前言：本站為你精心整理了教育局未成年人思想道德建設意見范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（以下簡稱《意見》）和省州關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見精神，切實做好未成年人思想道德建設工作，結合我縣實際，提出如下實施意見。一、充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性（一）加強和改進未成年人思想道德建設的重大意義。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年人思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育和培養，努力提高未成年人思想道德素質，是我們黨的優良傳統，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。改革開放以來特別是十三屆四中全會以來，未成年人思想道德建設取得了多方面的重大成果。中共中央、國務院制定下發的《意見》，全面闡述了加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務，對新世紀新階段進一步加強和改進未成年人思想道德建設提出了明確要求，充分體現了黨和政府對未成年人的關心和愛護。認真貫徹落實中共中央、國務院的《意見》精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設，是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神的具體體現，是堅持以人為本、樹立和落實科學發展觀的必然要求；事關我縣改革、發展、穩定大局，事關全面建設小康社會戰略目標的實現，事關全縣廣大人民群眾的切身利益，事關未成年人的健康成長。（二）加強和改進未成年人思想道德建設工作面臨的機遇與挑戰。目前，雙柏縣戶籍人口中有未成年人40094人，占全縣總人口的25.9%，他們的思想道德狀況總體上是好的，熱愛祖國、熱愛雙柏，積極進步、健康向上，團結友愛、文明禮貌，已成為雙柏縣未成年人精神世界的主流。但也應看到，近年來面對國際國內形勢和社會生活發生的深刻變化，未成年人思想道德建設既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰。隨著對外開放的不斷擴大，在為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供更加有利條件的同時，腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來的影響不可低估，含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播，使一些未成年人的心靈受到腐蝕

；少數未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設工作而言，還存在一些薄弱環節，少數地方和部門的領導對這項工作認識不到位，重視不夠；學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現象依然存在；對流動人口子女、單親家庭子女、失管和有不良行為未成年人的教育管理亟待加強和改進。這些問題必須引起高度重視，并采取有效措施加以解決。二、加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務（三）指導思想。以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》和《意見》，緊緊圍繞振興雙柏經濟的實際，針對未成年人自身成長特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。（四）基本原則。堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則；堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則；堅持知與行相統一的原則；堅持教育與管理相結合的原則。通過扎實有效的工作，使我縣廣大未成年人增強愛國情感，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質。（五）主要任務。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近代史教育，引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育，引導廣大未成年人正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強聯系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為。大力普及愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神，引導未成年人樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，規范和養成良好的文明生活習慣，具備科學健康生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。努力培育勞動意識、誠信意識、創造意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神、團隊精神以及民主法制觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態，激勵他們勤奮學習，大膽實踐，勇于創造，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。三、切實加強和改進未成年人思想道德建設（六）發揮學校教育的主渠道作用。學校是加強和改進未成年人思想道德建設的主陣地和主渠道。必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質教育的首要位置，體現在教育教學的各個環節。一要深入探索新形勢下加強青少年學生思想道德建設的新規律，根據青少年學生不同階段的身心特點和實際情況，分層次、有重點研究制定出加強青少年思想道德教育的具體措施。二要加強文明行為習慣養成教育和誠信教育。認真貫徹中小學生《守則》、中小學生《日常行為規范》、《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》和、教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，結合本地、本校實際，積極開展多種形式的主題教育活動，切實抓好青少年學生思想道德建設。三要繼續推進德育課程改革，真正使學校的德育課程成為學生學知識、學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。切實加強心理健康教育，培養學生良好的心理品質。四要加強教師職業道德教育，廣泛開展師德建設系列活動。引導教師學為人師、行為世范，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展。五是積極引導中小學生參加社會實踐和社區公益活動。要精心安排和設計活動內容，突出思想內涵，強化道德要求，使學生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。（七）重視和發展家庭教育。父母是孩子的第一任老師，家庭教育在未成年人思想道德建設中具有特殊的重要作用。要把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。各級婦聯組織、教育行政部門和中小學校要切實擔負起指導和推進家庭教育的責任。要與社區密切合作，

辦好家長學校，并積極運用新聞媒體，面向社會廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。黨政機關、企事業單位和社區、村鎮等城鄉基層單位，要關心職工、居民的家庭教育問題，教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡兒童的思想啟蒙和道德品質培養，支持子女參與道德實踐活動。注意加強對成年人的思想道德教育，引導家長以良好的思想道德修養為子女作表率。要把家庭教育的情況作為評選文明職工、文明家庭的重要內容。特別要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，為他們提供指導和幫助。要高度重視流動人口家庭子女的義務教育問題。建立和完善保障進城務工就業農民子女接受義務教育的工作制度和機制。民政部門要按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規的要求，做好孤殘兒童合法權益的保護工作和流浪兒童的救助保護工作。（八）挖掘社會教育的潛力（1）弘揚先進文化，凈化社會環境。要開展學習型機關、社區、企業、家庭、組織的創建活動，建設學習型社會，確保先進文化進社區、進家庭，為未成年人的健康成長創造良好的社會環境。廣播電視、文體部門要精心組織少年兒童影視作品、讀物，滿足少兒文化需要，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一。要加大“掃黃打非”工作力度，綜合利用各種手段加強文化市場監管。教育、文體、公安、工商、司法等部門要齊抓共管，形成合力，堅決封堵查繳政治性非法出版物及“×××”等邪教組織宣傳品；查繳和封堵傳播淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學的出版物；要加強對互聯網上網服務營業場所的專項治理，嚴格對網吧進行整治和管理，嚴懲接納未成年人的營業性網吧；要安裝網吧終端過濾軟件，封堵有害內容，打擊違法行為；要依法治理利用電子郵件、手機短信等遠程通信工具，群發通信傳播有害信息、危害未成年人身心健康的違法行為。要優化校園周邊環境，中小學校周邊200米內不得設立互聯網上網服務營業場所和電子游戲經營場所，不得在干擾學校教學秩序的地方設立經營性娛樂場所。營業性歌舞廳和卡拉ok廳、酒吧、夜總會以及其他不適宜對未成年人開放的文化娛樂場所，必須設置明顯的禁入標志，不得對未成年人開放。