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要把共青團組織建設成為“學習型、服務型、創新型、實干型”的團組織，這說明創建學習型團組織是進一步提高團組織戰斗力、增強為青年服務的能力和水平的現實需要。一段時期以來，宣武團區委在團市委、區委區政府的領導下，高度重視學習型組織的創建工作，健全學習制度、明

確學習目標、構建學習載體，取得了良好的效果。具體做法如下：

一、組織推動有力，明確學習目標。

團區委充分調研的基礎上，根據本單位的特色選準學習專題，并在此基礎上提出建立學習型組織的目標，即“在工作中求專”、“在服務中求實”、“在扎實中求變”、“在交融中求同”即通過學習在工作中不斷加強專業知識、用專業知識切實服務青年、在服務青年的過程中實現創新、并逐步將個體學習和團隊學習融合，培育機關文化。

二、載體建設出新，構建學習陣地。

為了持之以恒地開展組織學習活動，不斷創新學習載體，實現學習內容、形式、資源的不斷優化，團區委專門為創建學習型組織構建了四個載體。

1、以“午間學習30分”為載體，確保學習形式的新穎活躍。每周一中午開展的“午間學習30分”是宣武團區委今年推出的機關干部學習新形式，每次學習由機關干部輪流擔任主講人、主持人、點評人，就“關注社會弱勢群體”、“青少年思想道德建設”、“誠信建設”等社會熱點問題、焦點問題進行討論，每周一個話題，激發出思維的火花，鍛煉思維能力和表達能力。

2、以“機關圖書角”為載體，拓寬機關干部知識面。“機關圖書角”也是宣武團區委推出的創建學習型機關的新形式，機關每位同志將推薦給大家的書存放在圖書角以供閱覽，定期更換。圖書角的書內容豐富、涉及面廣，有介紹團務知識的工作用書，也有介紹世界風光的旅游圖書，有文采飛揚的散文集，也有扣人心弦的紀實文學……豐富了文化生活、開闊了眼界。

3、以“團干部培訓”為載體，不斷提升機關干部綜合素質。今年，團區委組織了多次機關團干部培訓，在傳授團務專業知識的同時，提升團干部的團隊精神，增強團干部的創新能力。

4、以《宣武青年》團刊和“青年宣武網站”為載體，保證學習內容的及時性和理論性。以網站為依托，開設“理論文摘”欄目，不斷提高團員青年理論素質；開設“英語角”欄目，烘托團員青年學習英語氛圍；以團刊為依托，每期開設“學習”板塊，幫助團員青年學習領導講話精神、了解方針政策；通過“風采”板塊，鼓勵團員青年多寫多練，提高素質；通過“專題”板塊，鼓勵團員青年就熱點問題發表不同見解，倡導發散型思維。

三、學習內容多樣，提升學習實效。

1、堅持學習黨的方針政策，提高機關干部的政治性。宣武團區委自開始創建學習型機關以來，通過專題學習討論的方式加強黨的方針政策的學習，先后開展了“黨的十六大精神學習專題”、“十六屆四中全會精神學習專題”、“團十五大精神學習專題”、“區委區政府工作報告學習專題”等學習活動，多次邀請中央團校、北京市團校的教授為機關干部講課，取得了良好的效果。

2、加強學習團務基礎知識，加強機關干部服務能力。團區委通過在團刊上開設“團務信箱”欄目，定期更新團務知識書籍，舉辦機關團務知識學習講座等形式，著力提高機關干部的業務知識水平，并通過不定期的考核對學習情況進行檢查。

3、鼓勵學習自然科學和哲學社會科學知識，拓寬機關干部知識面。團區委鼓勵機關干部利用每周一中午學習30分、圖書角等載體，學習“經濟學”、“管理學”、“法學”等自然科學知識和哲學社會科學知識，拓寬知識面，并積極地把學到的知識和工作結合起來，積極借鑒，開拓創新。

4、加強創新能力培養和學習，開闊機關干部思維。團區委積極整合資源，邀請社會拓展培訓機構的教師為機關干部講課，通過案例教學、模擬演練等多種形式培養機關干部的創新思維、創新意識。

四、工作機制健全，制定長期學習制度。

1、建立目標機制，監督學習長期開展。制定學習型團組織的共同愿景，健全目標管理責任制，成立機關學習督促小組。實施項目負責制，按學習項目輕重緩急統籌安排，并把學習制度寫進機關制度，長期執行，最終把個人的學習目標融入組織的共同目標，培育機關文化。

2、建立評比機制，不斷激發機關干部學習熱情。自團區委開展創建學習型機關以來，每季度評選“學習之星”、“最佳學習主持人”、“最佳思辨獎”等，通過制訂并貫徹執行這些有利于激發學習熱情的措施，建立因項目而異的激勵機制，在學以致用中找到保持機關干部持續的學習動力。

五、創建成效顯著，示范效應明顯。

1、學習觀念深入人心，理順“工作”和“學習”的關系

，逐步形成了相輔相成、良性循環的良好局面。宣武團區委創建學習型組織以來，機關干部逐漸把工作和學習統一起來，通過學習促進工作，在工作中檢驗學習的成果，同時找到差距，繼續學習。

2、干部素質穩步提高，思維方式日益靈活，文字寫作能力不斷加強，專業知識精益求精，知識面逐步拓寬。在今年舉辦的“我與宣武共成

長”征文演講比賽、“青春凝聚在黨旗下座談會”等大型活動中表現良好，得到了較好的認可和好評，在《宣武報》、《宣武青年》、“北京宣武網站”、“宣武青年網站”等媒體上發表的理論、實踐文章顯著增多，在服務區域經濟發展，愛崗敬業，倡導文明新風等方面貢獻突出。

3、機關凝聚力進一步提高，團隊意識顯著增強。宣武團區委通過創建學習型組織，在提升干部個人素質的同時，進一步培養了機關干部的團隊意識，心往一處想，勁往一處使，在機關內部形成了“機關是我家，文明進步靠大家”的良好風尚。

4、機關文化逐漸形成，個人學習和組織文化逐步融合。學習型組織創建一年來，在融合個人學習和組織學習的基礎上，宣武團區委逐步培育機關文化，為順利開展各項工作提供了良好的人文環境。