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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好

給我這個(gè)機(jī)會(huì)，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們信任和支持。參加競聘演講。本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級的年級組長。

感到壓力非常大，當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時(shí)。雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也帶過新教師。但一年級除了全是新老師，一個(gè)人能帶好她嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。擔(dān)任一、二年級年級組長期間，不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：

一、未雨綢繆。

面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會(huì)。家長會(huì)對這些新老師來說是陌生的因此我召開家長會(huì)之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長會(huì)的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項(xiàng)，如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,組建好我年級組后。都做了具體的說明。并在召開家長會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會(huì)圓滿成功，取得了預(yù)期的效果，一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們高度評價(jià)。

二、以身作則。

從組成我年級組開始，從踏進(jìn)錦繡開始。就以身作則，樹立年級組的理念：一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，實(shí)際工作中我也是這樣做的

剛開學(xué)那段日子，例如。各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當(dāng)這時(shí)候，總是站在身旁，和她一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問題，幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

為了迎接市督導(dǎo)，又如。從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課，為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預(yù)料的時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，全組人員放棄了中午的休息時(shí)間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。

組全體人員除了幫她準(zhǔn)備課外，還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中。班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個(gè)班級沒人上課或者沒人放學(xué)，就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì)，有時(shí)整整上一天課，令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們比賽中取得了優(yōu)異的成績。

泰山移。有了組這種有事扭成一股繩的勁頭，俗話說：人心齊。想，無論在以后的工作中遇到什么難題，都會(huì)迎刃而解的

三、責(zé)任在心。及時(shí)處理

深知我責(zé)任不只是帶好我自己的班級，作為年級組長。整個(gè)年級組的全面發(fā)展才是最大的責(zé)任。因此，工作中我把整個(gè)年級組的事情時(shí)時(shí)掛在心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。

一、二年級孩子年齡小，如。安全問題非常重要。看到課間紀(jì)律很亂時(shí)，根據(jù)具體情況以最快的速度制定了課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”劃分活動(dòng)區(qū)域，各班在自己門前活動(dòng)，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個(gè)，各自管好自己班的同學(xué)；各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤，確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后，都嚴(yán)格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時(shí)執(zhí)勤。不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，年級的課間紀(jì)律有了很大改善。

期末復(fù)習(xí)時(shí)，又如。看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會(huì)議，讓她給我評了評課。還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式，會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。

但經(jīng)過一學(xué)期的努力，雖然我組大部分是新老師。教學(xué)上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，會(huì)更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足，以后的日子里我定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長，竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力！

將從以下幾方面努力做好本職工作：想如果我競聘成功。

一、個(gè)人建設(shè)

高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，1作為年級組的帶頭人。個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí)，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，同時(shí)還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師，人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。

2認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

要既重感情，工作中。又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強(qiáng)硬又不便于合作。工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他事情的布置，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，3要作到與時(shí)俱進(jìn)。提升自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，1有一支過硬的班主任隊(duì)伍。重大問題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識，適時(shí)召開班主任會(huì)議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，形成向上的工作氛圍。

能使大家心往一處想，2當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下。勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個(gè)年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

做好協(xié)調(diào)工作，3深入了解本組教師的思想情況。增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

三、年級建設(shè)

所以要嚴(yán)抓日常管理，1二年級還是低年級階段。重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚(yáng)，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

尊重學(xué)生的人格，2本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3重視養(yǎng)成教育。

讓家長充分了解學(xué)生的校的學(xué)習(xí)情況，4每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級家長會(huì)。從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

并及時(shí)做好改進(jìn)工作。5關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。可適當(dāng)組織班級管理經(jīng)驗(yàn)交流。

還請大家批評指正。最后，以上是一些不成熟的想法。想說的學(xué)校讓我快速的成長，那么在學(xué)校提升的過程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，應(yīng)盡的責(zé)任，作為競聘上崗的參與者，由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家！