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區委召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會后，機關黨工委按照區委領導的指示，在領導小組辦公室的指導下，安排部署區機關深入學習實踐科學發展觀活動各階段的主要工作，并對機關各部門開展學習實踐科學發展觀各項活動內容進行指導。工委結合機關實際制定了《關于機關工委開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、《關于做好機關深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作的通知》和《關于召開區直機關各支部黨員專題組織生活會的通知》，明確了活動的指導思想和內容，突出了各階段的重點工作，強化了組織領導，為機關各部門開展好學習實踐科學發展觀活動奠定了良好的基礎。

一、取得的實效

機關黨工委承擔著區機關各部門開展學習實踐科學發展觀活動的指導任務。在學習調研階段我們按照活動領導小組辦公室的統一安排，組織機關工作人員參加集中學習和輔導；指導機關部門結合實際學習《、鄧小平、論科學發展觀》。工委要求機關每名工作人員都要建立學習筆記，各部門結合實際制定了學習計劃集中學、自學相結合，確保了學習取得實效。活動進行期間，工委每周都要到機關各部門進行走訪，了解機關各部門開展活動的進度，交流開展活動的經驗，督促部門做好學習調研三個階段的工作，對部門負責人的調研報告完成時間上提出要求并進行交流和指導。

機關黨工委在做好學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室交辦的各項工作之時，也在強化自身的學習，不斷提升對科學發展觀的認識，努力結合工委的職責、結合機關黨建工作的實際探索理論與實際的緊密結合，力求把學習的成果轉化為推動機關黨建的實踐。在研究確定機關工委調研課題時，我們把圍繞區委、政府中心工作，完成部門年度目標任務作為加強機關黨建工作的出發點和落腳點，努力打造服務白堿灘區經濟、社會各項事業又好又快發展的戰斗堡壘。

二、存在的問題

通過調研和廣泛征求機關各支部黨員的意見、建議，經梳理我們匯總出了機關黨建中存在的以下主要問題。

（一）支部工作和部門業務聯系不緊密，存在“兩張皮”的現象。

（二）支部作為部門行政負責人的政治助手，協助行政負責人完成年度目標任務、改進部門工作，作用發揮的不充分。

（三）支部為經濟建設、為部門中心任務服務，用部門完成任務的實際來檢驗支部工作的機制有待進一步完善。

（四）機關兼職支部書記和委員的黨務知識與業務能力有待進一步提高。

（五）由于機關人員對機關黨支部的性質、地位、職責、作用、工作原則與部門行政負責人的關系等知識了解不深、掌握不足，導致支部班子工作被動，也導致了部分黨員和非黨員對機關支部工作的重要性認識不足。

三、存在問題的原因和解決的措施

（一）從主觀上講，我們對機關黨建工作的規律認識不足，對做好機關黨建工作所需的專業知識掌握的不夠，做好機關黨建工作的責任感、事業心還需進一步提升。

從客觀上講，機關黨工委是近兩年新設的一個黨務工作機構，沒有現成的工作模式和工作經驗去借鑒，沒有法定的上級業務指導部門來指導工委的業務工作，只有邊工作、邊學習、邊探討、邊總結。

（二）解決問題的措施

1、調整現有機關聯合支部的組織結構，能單獨設立支部的部門盡量單設支部，沒有條件單設的按業務相近或管理相近調整為聯合支部。使調整后的支部可以直接為部門中心工作服務。

2、調整后的支部要完善工作職能，要協助部門行政負責人貫徹、執行好區委、政府的指示和決策，支持部門行政負責人完成好本部門的年度目標任務和區委、政府領導交辦的各項工作。

3．對調整后的支部書記、委員分期分批進行培訓。學習黨和國家機關中黨支部的性質和地位，職責和作用，工作原則。學習機關黨支部的制度、組織、思想、作風等建設內容。

4、在區機關要打造一支政治強、業務精、作風正、業績佳的高素質兼職支部書記、委員隊伍，需要各級組織、各級領導在政治上多關心他們，工作上多支持他們，感情上多溝通，生活上多幫助，調動和發揮好他們做好兼職支部工作的積極性與主動性。

5、機關黨工委需要進一步加強自身建設，各項工作要緊貼區委、政府中心任務，貫徹執行好區委、政府的重大決策部署，支持和指導機關各支部做好工作。