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各位領導：

下午好！我代表*市實驗中學黨支部熱烈歡迎各位領導蒞臨檢查指導！

我們*市實驗中學是市教育局直屬的全日制初級中學，現有在校學生2400余人，在職教職工173人，正式黨員50人，預備黨員2人，1個黨支部，4個黨小組。自*年從*一中分開單設以來，全校干部教師奮發圖強，無私奉獻，大膽開拓創新，從一所辦學條件、師資水平、教學質量一般的學校逐步發展成辦學條件較好、師資水平一流、教育質量突出、社會聲譽良好的重點初中，學校先后榮獲市級以上表彰170余次，先后被確定為*省教育科研實驗學校和*省現代教育技術實驗學校，先后榮獲全國體育傳統項目先進學校、省教育改革先進學校、省教代會工作先進單位、省教育科研試點示范單位、省現代教育技術先進單位、省中小學綜合實力50強等榮譽稱號。多年來，我校教育質量一直名列*市前茅，深受學生和家長好評，得到社會的廣泛認可。

根據統一安排，我校參加第二批深入學習實踐科學發展觀活動。為了實現“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總體目標，我校對這次學習實踐活動做了如下安排：

1.明確了時間、對象和工作步驟。我校學習實踐活動按照市統一部署進行，時間從9月下旬至2月上旬，對象為全校黨員和入黨積極分子，我們分三個步驟、五個階段進行，三個步驟就是準備、實施和總結，五個階段就是準備、學習調研、分析檢查、整改落實和總結提高五個階段。

2.明確了學習內容和學習方式。學習內容主要是黨的十七大和十七屆四中全會精神，中央、省委、市委和市教育局黨組有關重要會議和文件，科學發展觀學習輔導資料，黨的教育方針政策、教育發展規律等業務知識。學習方式主要有觀看專題片、輔導報告、自學等多種。我校擬安排3—5次集中學習，要求參加對象每天有1個小時自學。

3.明確了實踐載體。我校的實踐載體就是創建特色學校。我校教育教學質量上雖然較高，但是在可持續發展方面有許多亟待解決的問題。為此我校以學習實踐科學發展觀為契機，從特色學校建設入手，形成可持續發展的能力。我們的特色學校建設主要包括和諧校園建設、學習型學校創建和英語特色學校創建三項內容，目標是達成學校文化和精神理念的傳承和發展，構建教師終身學習的理念和體系，推進教師專業化，培養學生終身學習的能力，發展學生特長。三項建設活動都制訂規劃和年度工作目標，安排專門的人員負責，調動全校師生的積極性，達到廣泛參與，全員參與。

4.制訂了學習實踐活動日程安排表。安排表列出了時間、活動內容、地點、負責人和具體要求，讓每位參加對象一目了然，以確保學習實踐活動不走過場，扎實有效。

根據市教育局黨組的統一部署，我校組織開展學習實踐活動，目前的情況如下：

1.精心組織和部署，確保活動順利進行。學校黨支部結合實際，擬定了開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案，就活動的指導思想、基本原則、主要目標、工作步驟、組織領導等方面做了統一安排，列出了活動日程安排表。學校成立了以黨支部書記、校長*同志為組長、校級干部為副組長、中層干部和黨校組長為成員的學習實踐科學發展觀活動領導小組，成立了領導小組辦公室和檢查督導組，做到工作目標和工作職責上墻。按照學校活動領導小組的安排，結合工作實際，全校黨員以集中學習與自學相結合的方式開展了理論學習活動。按照要求，我校學習實踐活動領導小組為每一位黨員配備了學習資料，為學習活動的順利進行奠定了基礎。

2.加強動員和宣傳，營造學習實踐氛圍。根據安排，9月27日我校全體黨員參加了市教育局的動員大會。市教育局動員大會之后，我校活動領導小組組長、黨支部書記、校長*向教職工傳達了市教育局黨組關于學習實踐科學發展觀的有關文件和精神。黨支部召開了專題會，就開展好學習實踐科學發展觀活動提出了總體要求，確定了實踐載體。領導小組辦公室制作了宣傳條幅，辦了專欄，努力營造學習氛圍。我校領導小組計劃在9月17日進行再動員、再布置，召開學校動員大會，切實提高全校黨員干部和教職工的思想認識，深刻理解開展學習實踐科學發展觀活動的現實意義，學習理解科學發展觀的精神內涵和基本要求，明確學習實踐科學發展觀的目標任務。

3.扎實開展學習和培訓，切實提高黨員素質。市教育局動員會后，我校黨支部按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”總體要求，組織開展了學習培訓活動，組織黨員學習了總書記在省部級領導干部學習實踐科學發展觀研討班上的講話。目前，我校學習實踐培訓活動正在進行。為把學習培訓引向深入，我們除采取定時間、定任務的措施外，正在使用博客、QQ、E-mail等媒介，提高學習興趣，增強學習效果。