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學(xué)習(xí)黨章整改階段個人總結(jié)
自2006年5月15日起，學(xué)習(xí)黨章進(jìn)入第三階段，至今已有近一月的時間，整改階段已接近尾聲，現(xiàn)就本人參加該階段的情況小結(jié)如下： 一、深入學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。積極參加黨支部組織的《黨章》和學(xué)習(xí)黨章...
佚名 2022-06-25 12:01:00 個人工作總結(jié)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)聯(lián)性探析
【摘要】區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著密切聯(lián)系，本文首先分析了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的相互影響機(jī)理，接著利用灰色關(guān)聯(lián)分析法，選取相應(yīng)的指標(biāo)，分析江蘇省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及第一...
2022-06-21 09:26:31 文化創(chuàng) 意產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職思政教學(xué)研究
摘要：互聯(lián)網(wǎng)作為一種通信技術(shù)已經(jīng)深入到我們?nèi)粘Ｉ畹拿總€領(lǐng)域。科技網(wǎng)絡(luò)不斷更新進(jìn)步和發(fā)展，影響著一代又一代人。本文對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高職思政教學(xué)進(jìn)行了深入的研究和探討。 關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；思政教育；高職...
佚名 2022-06-02 11:13:07 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 高職思政教學(xué)地稅局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)原則意見
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。根據(jù)省、市、縣委的部署中央和省、市、縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定以下實(shí)施意見。 一、指導(dǎo)思想 ...
佚名 2022-07-04 09:14:48 地稅局 科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)建服務(wù)型政府管理
1、服務(wù)型政府的概念及特征 所謂服務(wù)型政府，是相對于管理型、權(quán)力型、命令型政府而言，它是在公民本位、社會本位理念指導(dǎo)下，在整個社會民主秩序的框架內(nèi)，通過法定程序，按照公民意志組建起來的以為公民服務(wù)為宗...
佚名 2022-02-28 09:05:45 服務(wù) 政府企業(yè)產(chǎn)權(quán)改革失誤
摘要：本文首先回顧了作為代表人物的厲以寧教授和張維迎教授對中國經(jīng)濟(jì)的新古典和新制度闡釋，接著指出他們理論上的失誤的根源在于新古典和新制度的缺陷：新古典的經(jīng)濟(jì)行為主體二分法假設(shè)和新制度依然繼續(xù)新古典的...
佚名 2022-06-26 10:07:42 企業(yè) 產(chǎn)權(quán)商行風(fēng)險管理與制度革新探究
1市場風(fēng)險 市場風(fēng)險指的是由于市場價格變動引發(fā)的表內(nèi)外業(yè)務(wù)損失風(fēng)險。市場風(fēng)險又可以分為股票風(fēng)險、匯率風(fēng)險、利率風(fēng)險和商品價格風(fēng)險。股票風(fēng)險指的是由于市場股票價格的變動可能導(dǎo)致商業(yè)銀行遭受經(jīng)濟(jì)損失。匯率...
佚名 2022-07-31 09:57:51 商行 風(fēng)險管理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語教學(xué)（共3篇）
第一篇 1.學(xué)習(xí)策略 國外二語學(xué)習(xí)策略研究興起于20世紀(jì)70年代，其最初目的是想發(fā)現(xiàn)善學(xué)者究竟有何特征，1975年Rubin和Stern發(fā)表了2篇有關(guān)善學(xué)者學(xué)習(xí)特點(diǎn)的研究論文，從此掀起了學(xué)習(xí)策略研究的熱潮。研究者們開始對...
佚名 2022-03-31 10:02:05 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 大學(xué)