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摘要:作為全區文化事業建設的一個窗口單位,多年來,面向基層、面向群眾,堅持社會主義先進文化的前進方向,充分體現公共文化設施為公共主體服務,最大限度地利用現有文化設施,培訓、培育農民藝術人才,努力認真...
一、在網絡條件下培養學生獲取和加工信息的能力 在《我的大學夢》這一課的作文教學中,學生通過瀏覽大學網點,各大學畫面生動活潑,音樂輕松歡快的頁面大大激發了學生的學習興趣。大學生活的情景,更激發了學生的...
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