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班級管理情感溝通的意義
一、以心理換位來化解學生矛盾 高中學生在人際交流上普遍具有這樣的心理特征：既渴望得到別人的理解，但又缺乏理解別人的主動性。在班級生活中，學生間出現分歧或矛盾，在所難免。班主任要作耐心的心理疏導，既要...
佚名 2022-04-24 04:14:43 班級 管理森林防火知識培訓工作方案
依據國務院《森林防火條例》有關規定，為切實提高各級森林防火人員的業務素質和撲火技能，實現有效預防，安全撲火，全面提升森林防火工作整體水平，現結合實際，特制定以下實施方案。 一、指導思想 培訓工作的指導...
佚名 2022-05-02 03:37:52 森林 防火中心血站績效考核工作方案
根據《中共中央國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》的精神，公共衛生事業單位要率先在衛生系統開展績效考核。為調動和激發中心血站工作人員積極性，提高工作效率和工作質量，特制定《荊門市紅十字中心血站績效...
佚名 2022-11-26 03:17:13 中心血站 績效考核美術師范生個人實踐匯報
本月號我們這些將畢業的生開始了為期一個半月的實習生活。我們實習的學校是現代中學。在學校領導和帶隊老師的關心和認真指導下，我們很快熟悉了自己的工作，并投入角色。 第一周我們的工作任務是聽課，向任課班級...
處于初中階段的學生的情緒情感的發展處于轉折期，情感易受外界環境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動性，沖動性。情感內容日益豐富，深刻。因而初中美術教學應切合初中生的身心特征。師生間應建立起良好 2022-08-09 05:40:48 師范生 實踐浪漫主義時期鋼琴音樂美學特征
【摘要】浪漫主義時期在西方鋼琴藝術發展史上是極其重要的時期，鋼琴音樂也成為眾多浪漫主義作曲家最能展示時代音樂風尚的領域之一。對西方鋼琴藝術史上最具代表意義的浪漫主義鋼琴音樂所顯現的美學特征進行系統研...
佚名 2022-03-18 11:00:29 浪漫主義時期 鋼琴音樂