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摘要:隨著我國高等教育改革日益深化,服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)成為高校辦學(xué)的重要內(nèi)容。為適應(yīng)地方性高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型,筆者對日漢翻譯課程從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程等方面進(jìn)行了改革的探索,采用了線上線下混合式,...
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