前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇教師資格證面試范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

教師資格證面試范文第1篇

教師證面試復習，首先需要去收集歷年的真題，根據真題的內容來進行復習。

教師證面試復習可以先去找前輩詢問相關面試經驗，以此有個心理準備。

教師證面試也是需要些教案的，所以還是要練習一下教案怎么寫。

教師證面試有結構化面試，這個面試內容一般是考察考生的應變能力，可以先找結構化面試的題型提前演練。

教師資格證面試范文第2篇

目中的要求

教師資格證開始進行全國試點以后，較之前的省考來看，可以說是發生了翻天覆地的變化，從面試的要求來說確實實施了2011年提出的提高教師的準入門檻。那今天中公教育陳芳老師就面試中的試講要求來做一個分析，解決大家難題。

在教師資格證面試中的第二項試講，每個考生都會抽到一張備課紙，備課紙上就會有學生要試講的內容，但是細心點就會發現，試題下面給你了幾個要求。一提到要求，有些考生就會覺得難，覺得有要求就不自由了，不能自由發揮了。其實不然，有時候這些要求說不定還能幫考生節約好多時間呢。我們就此來做一個分析，順便挖掘其背后的意義。

根據以往的試題要求，其實我們可以把他們進行分類，分為兩類：教學實施和教學內容。教學實施，顧明思議就是要求在教學過程中要采取這些教學方式。例如：教學過程注意師生互動。突出學生的主體地位。要求配合教學內容有適當的板書設計。請在10分鐘內完成試講內容。教學中要有適當的提問環節，問題的設置要有啟發性。教學過程中要有情境的創設。通過活動形式呈現課堂內容。設計學生犯錯的環節。結合生活實例進行教學。以上這些都是屬于教學實施方面的要求，在這當中出現頻率最高的是：要求配合教學內容有適當的板書設計。請在10分鐘內完成試講內容。這個比較容易理解，就不多做解釋了。那其他的：教學過程注意師生互動。突出學生的主體地位。當這個兩個出現在要求的時候，就突出新課改的理念貫徹在試講里，在課堂中一定要通過師生間的互動，體現老師是如何做學生的引導者，引導學生學會學習，給與學生的是學習的思路，把課堂交給學生，讓他們做課堂的主體。于是這里面老師對于學生的引導就很重要。還有就是：設計學生犯錯的環節。這個點一定要注意，這個錯誤并不能隨便設計，這個犯錯環節有其意義所在，讓學生犯錯的地方一定是學生容易弄錯的地方，還有就是這里的犯錯環節是要對知識點的重難點進行一個突破。結合生活實例進行教學。這個要求則是要求考生在講課的過程中一定要把那些抽象的知識跟生活實際相聯系，使得這些知識生動形象化。以上就是對于教學實施方面的要求進行的一個解析，目的在于提醒考生注意，不要光看文字的表面，一定要知道背后的意義。

另外一種要求就是教學內容。例如這些：講明通項公式的求法。從語言、動作方面把握人物的心里和個性，注意人物說話的語氣。帶領學生體會惡劣環境和人們的焦急心情。利用所給火山模型圖講解。如果有實驗，則描述具體實驗過程。講解單人攔網動作技術要求，雙人攔網動作技術要求，練習雙人攔網的兩種方法。像這一類的要求給出，可以說瞬間就節省大家很多的備課時間了，因為在要求中給出教學內容，那證明這就是這節課的一個重點內容了，那大家就不用煞費苦心地尋找重點是什么。按照題目所給要求把重點知識呈現就好。

綜上所述，只要知道這些主要考察的意義是什么，以及背后的含義就能在講課的過程中順利完成教學。但要提醒考生的就是，對于互動這個問題，無論要求中有沒有提出，教學的過程中都一定要注重和學生的互動，并且在教學的過程中一定要貫徹新課改的理念，新課改理念是課堂的根本宗旨。

教師資格證面試范文第3篇

總而言之，湖北省教師資格證面試考試中的答辯二字聽起來容易，準備起來還是需要技巧，多加思考，多加練習，因此才可以得到更大的提高。

資格證面試考查形式有幾種：只指定授課課題;指定課題，并在此基礎上規定出第一課時或第二課時，而對于考生怎么安排課程，并不作具體要求;更有可能的是在給定課題的基礎上，規定出具體的段落，即片段教學，真題如《牛郎和織女》片斷、《題西林壁》片斷、《賣哨》片斷等。

面對這幾種有差異的考查形式，應該如何備考呢?考生朋友大可不必慌張，不管是何種考查形式，都要把握的一個原則是：出彩，要讓你的教學片斷有亮點。在考試時間有限的情況下，考官不會想讓你把所有的時間用于字詞教學和梳理文章層次上面，同時，這兩方面也是難以出彩，難以讓考官眼前一亮的。在面試中，好的片斷教學，最好是要有精講環節的。

如果抽到的考題只指定了課題，沒有其他要求的話，考生可根據自己的情況選擇第一課時或第二課時講解，或者精講某片斷。第二課時的試講主要就是精講段落，要注意的是，如果選擇第一課時，生字詞的教學可適當選取兩三個字詞，并運用較為生動有趣的形式進行識字教學，比如運用情境教學法、游戲法、意義合成法、歌訣法等方法進行生字音、形、義的教學，不需要把所有的生字詞都講解完。字詞教學、梳理完文章脈絡后，最好再精講一小部分，深入到段落、字里行間去講解，去解讀句子、段落及從中體現出的作者的觀點、態度或者情感，這才不失為一堂生動有趣的試講課。

如果抽到的考題在給定課題的同時，規定了教學片斷，那么試講過程就必須嚴格按照規定進行。首先需要對給定段落進行分析，題目給定的段落，一定是文章的重點段落，有其鮮明特征，比如，寫景的如何描寫景物的，運用了哪些方法：寫人的，運用了哪些描寫方式，動作、神態還是語言?它們又能夠體現出作者怎樣的情感，等等。細致分析后，你的教學內容就很明確了。另外，在講解片段時，依然需要落實到句子中，對于段落中重要的字詞依然可以結合語段進行講解。

教師資格證面試范文第4篇

1、小學教師資格證面試主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

2、筆試各科成績均合格并在有效期內的考生，方可參加面試。面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。

（來源：文章屋網 ）

教師資格證面試范文第5篇

教師資格證網權威2017下半年海南中學教師資格證成績查詢入口【面試】，更多2017下半年海南中學教師資格證成績查詢入口【面試】相關信息請訪問教師資格考試網。

【導語】從中小學教師資格考試網的《2017下半年海南中學教師資格證面試報考通知》得知，2017下半年海南中學教師資格證面試成績于2018年3月6日公布！請在規定的時間內進行查分，預祝大家順利通過考試！

2017下半年海南中學教師資格證面試成績查詢入口于2018年3月6日開通，考生可直接登錄中小學教師資格考試網(ntce.cn)或者點擊下面的鏈接進行查分。

點擊進入>>>2017下半年海南中學教師資格證面試成績查詢入口