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家長簽名范文第1篇

記錄消費(fèi)，在線督促

董虹月工資3000元，可一到中旬就要向丈夫要錢花。對于錢的去處，她總是糊里糊涂說不清。自從做了“賬客”，董虹才知道，每個(gè)月打的要近百元，跟丈夫去咖啡店要好幾百元……一些不必要的消費(fèi)要花掉不少錢。她還發(fā)現(xiàn)，在賬客網(wǎng)上還有和她一樣的家庭主婦，都是在無意識中把錢浪費(fèi)了。于是她們開始相互提醒，監(jiān)督各自的賬本，減少不必要的消費(fèi)。每次到了月底，董虹發(fā)現(xiàn)自己居然能節(jié)省下來1000元。

積極作用：“賬客”常常把自己的日常開銷仔細(xì)地“曬”在賬客網(wǎng)上(一些賬目也可以選擇隱蔽)。面對公開的賬目，大家可以在線互動(dòng)，互相品評借鑒。對于那些大手大腳浪費(fèi)成性的人，“賬客”起到了很好的監(jiān)督作用，可以互相提醒，學(xué)會(huì)消費(fèi)自我約束。這讓大家做到明明白白花錢，告別糊涂浪費(fèi)賬。

消費(fèi)分析，交流心得

趙雪是個(gè)“摳門”族，購買時(shí)裝等到打折，購買化妝品等到促銷，可經(jīng)濟(jì)上還是經(jīng)常捉襟見肘，連她丈夫也百思不得其解。趙雪做了“賬客”才發(fā)現(xiàn)，她在打折時(shí)買來的衣服往往要等到第二年才能穿，促銷買的化妝品很快過了保質(zhì)期。“賬友”們認(rèn)為趙雪這樣的消費(fèi)浪費(fèi)金錢，而且購買的物品不是很實(shí)用。她和“賬友”們交流心得，有計(jì)劃地消費(fèi)，而且還互相關(guān)照，哪里的商品既便宜又實(shí)用再去購買。

積極作用：“賬客”們常常會(huì)在網(wǎng)上交流消費(fèi)心得，彼此溝通，理性消費(fèi)減少盲目的購物和搶購行為。“賬客”們可以通過分析別人的消費(fèi)賬單，吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便自己增強(qiáng)理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。這說明，只有你把握住財(cái)氣，財(cái)富才不會(huì)在手指間偷偷溜走。

消費(fèi)預(yù)算，尋求幫助

馮恬在每個(gè)月初會(huì)把當(dāng)月的花銷進(jìn)行大致預(yù)算，比如家里需要添新沙發(fā)，孩子需要過生日，還要請同事吃飯。做了“賬客”后，馮恬把每月的預(yù)算放在網(wǎng)上，“賬友”們發(fā)現(xiàn)她每月用來人情交往的費(fèi)用過多。她們認(rèn)為人情不僅是用錢可以買來的，建議馮恬多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。此外，與親友問和諧相處，并不需要太多的金錢來往?！叭恕惫?jié)到了，幾位“賬友”還建議馮恬應(yīng)該給婆婆買件禮物。

積極作用：“賬客”不僅可以在賬客網(wǎng)學(xué)習(xí)理財(cái)知識，增強(qiáng)理財(cái)能力，還可以學(xué)到人際處世道理?？磩e人花錢，理自己錢財(cái)?shù)耐瑫r(shí)又可以審視自身的生活習(xí)慣，合理安排支出，從容面對生活。另外還可以幫助別人理財(cái)，深入了解當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)文化風(fēng)俗，為平淡的生活增添不少樂趣。

“賬客”也需注意

家長簽名范文第2篇

關(guān)鍵詞：城鎮(zhèn)化；生態(tài)文明；實(shí)踐

1引言

黨的十七大明確提出“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、布局合理、節(jié)約土地、功能完善、以大帶小的原則，促進(jìn)大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展”的戰(zhàn)略設(shè)想。覺得十報(bào)告又提出了“新四化”，即信息化和工業(yè)化的深度融合，工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動(dòng)，城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)。同時(shí)，還提出了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的總體布局。2012年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出“要把生態(tài)文明理念和原則全面融入城鎮(zhèn)化全過程，走集約、智能、綠色、低碳的新型城鎮(zhèn)化道路”。由此看來，只有樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，使城鎮(zhèn)化成為中國全面建設(shè)小康社會(huì)的重要載體，才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

2快速城鎮(zhèn)化過程中的生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

江蘇省張家港市（縣級市）是全國首批國家級生態(tài)示范區(qū)、生態(tài)市，全國首家環(huán)境保護(hù)模范城市，也是全國首批生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)示范地區(qū)。近年來，張家港市始終堅(jiān)持把生態(tài)文明融入到城鎮(zhèn)化發(fā)展的全過程和各個(gè)環(huán)節(jié)，積極探索實(shí)施富有生態(tài)文明內(nèi)涵的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展道路。其主要成效與經(jīng)驗(yàn)有以下幾個(gè)方面。

2.1注重統(tǒng)籌規(guī)劃，著力提升城鎮(zhèn)建設(shè)品位

按照“以工業(yè)化為動(dòng)力，以城市化為途徑，以人的素質(zhì)和生活質(zhì)量全面提高為內(nèi)涵”的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路，科學(xué)規(guī)劃城鄉(xiāng)一體發(fā)展布局。

2.1.1完善城鄉(xiāng)規(guī)劃布局

通過構(gòu)建“層次分明、相互銜接、完整統(tǒng)一”的城鎮(zhèn)規(guī)劃體系，城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全覆蓋”，即市域規(guī)劃、各鎮(zhèn)總體規(guī)劃、各鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)暨生態(tài)文明建設(shè)等專業(yè)規(guī)劃、重點(diǎn)區(qū)域控制性詳規(guī)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。對市、鎮(zhèn)實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃，形成“一城四區(qū)”的市域城鎮(zhèn)體系。通過多次行政區(qū)劃調(diào)整，使有限資源實(shí)現(xiàn)集中整合、集約利用。

2.1.2加快城鎮(zhèn)建設(shè)步伐

按照“發(fā)展新市鎮(zhèn)、繁榮新街道、建設(shè)新社區(qū)”的總體思路，加快推進(jìn)中心城區(qū)城北科教新城、城西生態(tài)宜居新區(qū)、城南商務(wù)新城建設(shè)。推進(jìn)各區(qū)鎮(zhèn)的綜合改造和新城鎮(zhèn)建設(shè)，優(yōu)化城鎮(zhèn)資源配置，提升城鎮(zhèn)整體形象，新老街區(qū)融為一體。

2.1.3穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村“三集中”和美麗村莊建設(shè)

持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村“三集中”模式，部署開展美麗村莊建設(shè)，統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)空間布局、產(chǎn)業(yè)布局、土地利用模式等要素，打造一批具有蘇南特色、體現(xiàn)節(jié)地節(jié)水節(jié)能的各類載體和集中居住區(qū)。

2.2堅(jiān)持轉(zhuǎn)型引領(lǐng)，著力提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平

始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)“兩手抓、兩手硬”，以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)發(fā)展轉(zhuǎn)型，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì)。

2.2.1突出產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級

一方面，通過做“綠”農(nóng)業(yè)、創(chuàng)“新”工業(yè)、育“優(yōu)”服務(wù)業(yè)，加快構(gòu)建以新興產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、先進(jìn)制造業(yè)為主體、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為支撐、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。另一方面，依靠人才科技，推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和生態(tài)化改造。通過淘汰落后產(chǎn)能，實(shí)施騰龍換鳳，狠抓節(jié)能減排，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、傳統(tǒng)產(chǎn)品高端化。

2.2.2持續(xù)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

作為江蘇省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)城市，該市在2003年率先編制了《循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)總體規(guī)劃》，現(xiàn)建有國家級循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)園區(qū)1家、省級試點(diǎn)單位9家，初步構(gòu)建起企業(yè)內(nèi)部“小循環(huán)”、園區(qū)工業(yè)“中循環(huán)”和經(jīng)濟(jì)社會(huì)“大循環(huán)”的循環(huán)經(jīng)濟(jì)空間布局。如張家港保稅區(qū)作為國家級生態(tài)工業(yè)示范園區(qū)，以循環(huán)化鏈條為紐帶，初步形成精細(xì)化工、棕櫚油、有機(jī)硅等初具規(guī)模的產(chǎn)業(yè)鏈條，園區(qū)半數(shù)以上企業(yè)進(jìn)入循環(huán)經(jīng)濟(jì)圈。

2.2.3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色明顯

全市圍繞“一核三區(qū)五園十基地”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局規(guī)劃，新建和擴(kuò)建一批高效設(shè)施農(nóng)業(yè)園區(qū)，常陰沙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)成為“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地”。全市現(xiàn)有耕地保有量54萬畝，基本形成優(yōu)質(zhì)稻米、高效畜禽、名特水產(chǎn)、苗木花卉、蔬菜瓜果等五類特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，主要農(nóng)產(chǎn)品“三品”種植面積比重達(dá)90%以上。同時(shí)，通過積極發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)，進(jìn)一步拓展生態(tài)農(nóng)業(yè)功能。

2.3狠抓生態(tài)環(huán)保，著力優(yōu)化城鄉(xiāng)宜居環(huán)境

圍繞“天藍(lán)、水清、地綠”的目標(biāo)，該市一手抓源頭治污、一手抓生態(tài)建設(shè)，生態(tài)環(huán)境明顯改善、生態(tài)屏障明顯加強(qiáng)、人居環(huán)境明顯提升。

2.3.1配套完善基礎(chǔ)設(shè)施

全市天然氣主管網(wǎng)實(shí)現(xiàn)“鎮(zhèn)鎮(zhèn)通”，城鄉(xiāng)供排水一體化實(shí)現(xiàn)市域全覆蓋，建成城鎮(zhèn)生活污水處理廠10座，污水處理能力達(dá)22.7萬t/d，并因地制宜建立有動(dòng)力、微動(dòng)力等分散性農(nóng)村生活污水處理設(shè)施，污水處理能力近2萬t/d。先后建成總庫容25萬m3的工業(yè)固體廢物填埋處置中心、總庫容220萬m3的生活垃圾填埋場、年處理能力6000t的危險(xiǎn)廢物焚燒處置中心、日處理能力600t的生活垃圾焚燒發(fā)電廠，以及日處理能力50t的餐廚垃圾處理廠。

2.3.2狠抓落實(shí)節(jié)能減排

重點(diǎn)實(shí)施“萬企節(jié)能低碳行動(dòng)”，大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)審核，持續(xù)加快環(huán)境污染治理和落后產(chǎn)能淘汰。近年來，全市累計(jì)投入70億元實(shí)施了兩輪環(huán)?！?33”工程和工業(yè)園區(qū)環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，電力行業(yè)實(shí)現(xiàn)燃煤機(jī)組全脫硫，城區(qū)建成全國縣級市中第一個(gè)“清潔能源使用區(qū)”。

2.3.3探索推進(jìn)生態(tài)修復(fù)

成功把廢棄窯洼地建成張家港公園，把高速公路集中取土的低洼地建成暨陽湖生態(tài)園區(qū)，把市區(qū)東郊廢棄地建成生物多樣性的梁豐生態(tài)園，把百里沿江濕地建成天然綠色屏障等。

2.4緊扣城鄉(xiāng)一體，著力保障資源均等共享

牢牢把握“資源要素向農(nóng)村配置”這個(gè)重要著力點(diǎn)，加快建立有利于農(nóng)村環(huán)境的資源配置激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境資源配置均等化保障。

2.4.1服務(wù)網(wǎng)絡(luò)城鄉(xiāng)一體

率先全面建成“行政辦事和服務(wù)、醫(yī)療保障、文化活動(dòng)、商貿(mào)服務(wù)、警務(wù)治安”五大中心，形成一套包括“社會(huì)福利、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、法律維權(quán)、文體娛樂”等8大類72個(gè)項(xiàng)目的社區(qū)公共服務(wù)體系，較好地滿足了群眾對“健康舒適、便利快捷、文化活動(dòng)、個(gè)性發(fā)展”的需求。

2.4.2生態(tài)環(huán)境城鄉(xiāng)一體

圍繞建設(shè)“城鄉(xiāng)一體的宜居城市”目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)以“三清三綠”（清潔村莊、清潔家園、清潔河道，綠色通道、綠色屏障、綠色家園）為重點(diǎn)的村莊環(huán)境整治行動(dòng)，建成江蘇省三星級康居鄉(xiāng)村23個(gè)、二星級21個(gè)和一星級93個(gè)，村莊環(huán)境整治達(dá)標(biāo)率100%，并在此基礎(chǔ)上繼續(xù)深化“美麗鎮(zhèn)村”建設(shè)；加強(qiáng)城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)和水循環(huán)體系建設(shè)，基本建成東、中、西部三大水循環(huán)體系，初步形成林地、綠地、濕地融合的生態(tài)基礎(chǔ)空間。

2.4.3績效考核城鄉(xiāng)一體

該市始終堅(jiān)持環(huán)保優(yōu)先與可持續(xù)發(fā)展的“綠色行政”理念，對各區(qū)鎮(zhèn)嚴(yán)格實(shí)行經(jīng)濟(jì)與環(huán)境指標(biāo)“雙重考核”，將常陰沙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、雙山島確定為“不開發(fā)區(qū)”，著力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和觀光旅游。績效部門對區(qū)鎮(zhèn)、相關(guān)部門實(shí)施生態(tài)文明績效考核，定期公布“生態(tài)成績單”，真正使“綠色元素”成為行政決策考量的關(guān)鍵因素。

2.5培育綠色人文，著力營造全民參與氛圍

將生態(tài)文明理念滲透到政府決策、企業(yè)行為、學(xué)校教育、群眾生活各方面，積極引導(dǎo)生態(tài)文明的全社會(huì)文化自覺和全民化共建共享。

2.5.1普及推廣生態(tài)教育

把生態(tài)環(huán)保教育納入國民教育體系，在全市中小學(xué)全力打造“生態(tài)課堂”，發(fā)動(dòng)骨干企業(yè)積極參與校企合作的“責(zé)任關(guān)懷”公益活動(dòng)，培育了青少年社會(huì)實(shí)踐基地等一批有特色的生態(tài)教育基地。

2.5.2宣傳推介生態(tài)文明

突出城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的社會(huì)化生態(tài)文明主題宣傳，使綠色人文理念進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)鄉(xiāng)村，讓垃圾分類、環(huán)保購物、綠色出行、“光盤”行動(dòng)等成為百姓追求的綠色時(shí)尚。利用覆蓋鎮(zhèn)村的網(wǎng)格化文化服務(wù)陣地，在鎮(zhèn)村、社區(qū)巡回展映“生態(tài)小戲”等群眾喜聞樂見的文藝作品，營造全民參與的良好氛圍。

2.5.3積極倡導(dǎo)綠色生活

健全政府綠色采購機(jī)制，推進(jìn)機(jī)關(guān)無紙化辦公、智能化管理，積極開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材等節(jié)約行動(dòng)；推行公交優(yōu)先，倡導(dǎo)綠色出行，使公共自行車服務(wù)系統(tǒng)、LNG清潔能源公交系統(tǒng)、城市慢行系統(tǒng)建設(shè)等成為“綠色出行”的新亮點(diǎn)。

3對策與建議

3.1加大城鎮(zhèn)生態(tài)文明建設(shè)力度

良好的城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境支持新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展，在城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)在保護(hù)中發(fā)展，絕不能走先污染后治理、邊污染邊治理的老路。必須立足于區(qū)域整體來統(tǒng)籌資源利用、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)業(yè)布局和重大項(xiàng)目建設(shè)。加強(qiáng)對政府行為的規(guī)范化管理與制衡，減少政府在城鎮(zhèn)建設(shè)中反復(fù)拆建帶來的資源消耗；采取階梯電價(jià)、階梯水價(jià)模式，抑制企業(yè)和居民對水電資源的不合理利用；提高私家汽車的運(yùn)行成本，鼓勵(lì)發(fā)展公共交通、自行車出行與步行等綠色交通方式；注重城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)建設(shè)，增加城市的綠地范圍，提高植被覆蓋率和人均綠地面積；更多采用綠色生態(tài)建筑，廣泛采用節(jié)能環(huán)保保溫隔熱材料，鼓勵(lì)開發(fā)利用太陽能；通過建設(shè)循環(huán)型產(chǎn)業(yè)園區(qū)，促使生產(chǎn)過程中的資源能量多級利用，促進(jìn)廢棄物的資源化利用，提高資源能源綜合利用效率；通過產(chǎn)業(yè)政策積極淘汰落后產(chǎn)能，以更嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)企業(yè)減少廢棄物排放；加強(qiáng)城鎮(zhèn)生活垃圾的回收管理，采取國際先進(jìn)的處置辦法消除垃圾圍城現(xiàn)象。

3.2完善新型城鎮(zhèn)化生態(tài)文明建設(shè)頂層設(shè)計(jì)

探討城鎮(zhèn)化進(jìn)程中生態(tài)文明建設(shè)的路徑，目標(biāo)和方法。把生態(tài)文明建設(shè)理念引入到新型城鎮(zhèn)化的頂層設(shè)計(jì)之中，以生態(tài)文明建設(shè)為指針，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)差異化協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持與完善現(xiàn)有城鄉(xiāng)土地公有制，強(qiáng)化城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)控，為有序城鎮(zhèn)化鋪設(shè)軌道。要規(guī)避經(jīng)濟(jì)全球化之弊，推進(jìn)新型工業(yè)化，構(gòu)筑健康城鎮(zhèn)化新動(dòng)力。要多方位推進(jìn)可再生能源應(yīng)用，積極推進(jìn)綠色建筑和低碳城市建設(shè)，提升城市以及國家競爭力。要保護(hù)和開發(fā)利用歷史文化與自然遺產(chǎn)。要從合理分配城市空間資源入手，強(qiáng)化交通需求管理，促進(jìn)城鎮(zhèn)化和機(jī)動(dòng)化和諧發(fā)展。要積極應(yīng)對日趨嚴(yán)重的水危機(jī)。要堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀和有序城鎮(zhèn)化。

按照黨的“十”提出的生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略部署，要切實(shí)做好城鎮(zhèn)化建設(shè)的整體規(guī)劃，把“五位一體”的基本要求引入規(guī)劃。在城鎮(zhèn)規(guī)劃中，主體功能區(qū)規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地規(guī)劃“三規(guī)融合”的基礎(chǔ)和抓手，要以主體功能區(qū)規(guī)劃為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃“融合”，確定城鎮(zhèn)的主體功能區(qū)定位，明確城鎮(zhèn)化的發(fā)展方向。

2014年7月綠色科技第7期3.3探索新型城鎮(zhèn)化發(fā)展模式

城鎮(zhèn)化具有較大的作用力，從而具有正、負(fù)效應(yīng)。必須對城鎮(zhèn)化的負(fù)面效應(yīng)加以限制，其中關(guān)鍵舉措之一是基于生態(tài)文明推進(jìn)城鎮(zhèn)化；在推進(jìn)城鎮(zhèn)化的同時(shí)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，使城鎮(zhèn)化的速度、規(guī)模、強(qiáng)度與生態(tài)環(huán)境承載力的演替進(jìn)程相適應(yīng)，保證城鎮(zhèn)化的發(fā)展始終在生態(tài)環(huán)境的閾值范圍內(nèi)。城鎮(zhèn)化與生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵是整體規(guī)劃人口、資源與環(huán)境，促進(jìn)城鎮(zhèn)化與生態(tài)文明建設(shè)兩個(gè)系統(tǒng)達(dá)到各自功能和整體功能最優(yōu)，使城鎮(zhèn)化與生態(tài)文明建設(shè)相互促進(jìn)，在時(shí)間、功能、發(fā)展速度上交互促進(jìn)和協(xié)同完善。

要積極研究探索生態(tài)文明建設(shè)引領(lǐng)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的模式，加強(qiáng)相關(guān)模式的探討、路徑的研究、經(jīng)驗(yàn)的推廣，走綠色資源節(jié)約型，環(huán)境友好型的城鎮(zhèn)化建設(shè)道路，形成體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的生活新模式、生產(chǎn)新模式、發(fā)展新模式和管理新模式。

要從城市的優(yōu)先發(fā)展轉(zhuǎn)向城鄉(xiāng)互補(bǔ)協(xié)調(diào)發(fā)展，城市要從高耗能的模式轉(zhuǎn)向低耗能低碳的發(fā)展模式；要從傳統(tǒng)的大城市擴(kuò)張轉(zhuǎn)向生態(tài)衛(wèi)星城的建設(shè)和小城鎮(zhèn)的協(xié)調(diào)發(fā)展；從盲目克隆國外建筑和美國式城鎮(zhèn)模式轉(zhuǎn)向文脈的傳承和城市特色的創(chuàng)造上來；要從高環(huán)境沖擊的發(fā)展模式、也就是先污染后治理轉(zhuǎn)向低環(huán)境沖擊，善待生態(tài)環(huán)境的本質(zhì)；要從放任式的機(jī)動(dòng)化轉(zhuǎn)向集約式的機(jī)動(dòng)化，發(fā)揮集約型的機(jī)動(dòng)化的空間引導(dǎo)功能，實(shí)現(xiàn)集約型的城鎮(zhèn)化；要從偏好大型、集中式基礎(chǔ)設(shè)施轉(zhuǎn)向小型、分散、循環(huán)式基礎(chǔ)設(shè)施，要善于將大型的基礎(chǔ)設(shè)施與小型、循環(huán)式和分散式的基礎(chǔ)設(shè)施互補(bǔ)共生；要從少數(shù)人先富的城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)向謀求社會(huì)公平的城鎮(zhèn)化。

3.4制定生態(tài)文明建設(shè)新的體制與機(jī)制

構(gòu)建新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中生態(tài)文明建設(shè)新的體制與機(jī)制。做到平等交換和公共資源均衡配制，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的體制機(jī)制，要強(qiáng)化部門工作職能，建立生態(tài)環(huán)境治理和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問責(zé)體系，拓寬研究渠道，建立生態(tài)環(huán)境城鎮(zhèn)建設(shè)的投入機(jī)制，以生態(tài)文明建設(shè)示范創(chuàng)建為契機(jī)，建立嚴(yán)格的考評獎(jiǎng)懲機(jī)制。同時(shí)要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)新舉措和條約，公眾參與機(jī)制等等這些相關(guān)制度，體制、機(jī)制要不斷探索完善和提高。

成立城鎮(zhèn)化發(fā)展的綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對城鎮(zhèn)化發(fā)展的統(tǒng)籌指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。研究制定城鎮(zhèn)化建設(shè)中長期發(fā)展規(guī)劃，確立城鎮(zhèn)化發(fā)展的綠色生態(tài)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化和完善生態(tài)物業(yè)管理、生態(tài)占用補(bǔ)償、生態(tài)績效問責(zé)、戰(zhàn)略環(huán)境影響評價(jià)、生態(tài)控制性詳規(guī)等法規(guī)政策。對綠色生態(tài)項(xiàng)目，在資金、技術(shù)、人才引進(jìn)、稅收等方面給予支持和傾斜，建立起綠色城鎮(zhèn)化發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。構(gòu)建生態(tài)文明和新型城鎮(zhèn)化評價(jià)指標(biāo)體系，以此作為重要標(biāo)準(zhǔn)考核城鎮(zhèn)政府官員，強(qiáng)化政府對新型城鎮(zhèn)化的科學(xué)干預(yù)，規(guī)范政府對新型城鎮(zhèn)化的管理行為。

家長簽名范文第3篇

 

其實(shí)女兒的愿望很簡單，就是有人能夠用心的聽她說說話、或者靜靜的陪她一起看她喜歡看的電視、抑或和她一起放松的下下棋。她說，她是很想好好學(xué)習(xí)，也曾下過N次決心，這個(gè)暑假也暗自下了決心從初二開始一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，可是她覺得自己管不住自己，希望能有人監(jiān)督她、督促她學(xué)習(xí)。

 

其實(shí)，我認(rèn)為女兒已經(jīng)做的很好。叩心自問：從小學(xué)一年級到初一，我們大人有沒有像其他家長那樣，一字一字的教她？一句一句的領(lǐng)讀？每個(gè)夜晚有沒有嘗試著挑燈陪讀？兩個(gè)大人都會(huì)英文，可是我們有沒有教過她認(rèn)一個(gè)單詞、帶過她讀一句英文？如果我們都能用其他家長那樣50%的態(tài)度來對待女兒的學(xué)習(xí)，憑女兒的資質(zhì)，她的學(xué)習(xí)成績能是現(xiàn)在這種水平？小學(xué)升初中，哪要付贊助？問題是我們大人都沒盡責(zé)，所以我們只能花錢買輕松，所以不要說女兒學(xué)習(xí)不用功。

 

說實(shí)話，從上小學(xué)的第一天開始，女兒每天自己做作業(yè)，然后讓我們簽名。家長簽名簿上，我們都草草的留下了不負(fù)責(zé)任的簽名，我們哪像其他家長那樣，一條一條的看過才簽名確認(rèn)，我們甚至連這么簡單的簽名也簡化到了不能再簡的一個(gè)姓而已。所有的功課是女兒自己做的，不要說做的對錯(cuò)，至于有沒有做完我們都不知道，如果女兒忘了拿給我們簽名，或者由于家長不在家女兒只好把簽名簿放在桌子上，并在旁邊放一支筆，可我們有時(shí)也忘了簽甚至也沒人主動(dòng)簽。好多次老師批評女兒沒讓家長簽名，其實(shí)這明明是我們自己的過錯(cuò)，為什么讓女兒去承擔(dān)？我們對不起我們的女兒！

 

女兒一共上了7年學(xué)。我自問，除了小學(xué)一、二年級的時(shí)候我監(jiān)管過一些女兒的學(xué)習(xí)之外，其余的5年（其中最為重要的高年級升學(xué)時(shí)期），我們有像其他家長那樣，用心的照顧女兒的學(xué)習(xí)、留心的照顧女兒的伙食嗎？更為甚者，在女兒小學(xué)升初中這么關(guān)鍵的問題上，我們有沒有用心去分析女兒的興趣和愛好，有沒有認(rèn)真去尋找適合女兒就讀的學(xué)校？我們是負(fù)責(zé)的家長嗎？

 

女兒在我們不負(fù)責(zé)任的教育態(tài)度下，其實(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多同齡人所沒有的自理能力，從小學(xué)2年級開始，所有的作業(yè)一次也沒有問過我們，沒家長在家的時(shí)候，就自己做飯、自己做作業(yè)、自己沖涼、自己關(guān)門睡覺...今年整個(gè)暑假一個(gè)人在家，所有的事情，從飲食到起居都是自己解決的。正因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣能干的女兒，我們常常天經(jīng)地義的認(rèn)為，很多事情女兒都應(yīng)該能自己搞定，她的學(xué)習(xí)、她的生活、包括她的一切，甚至她初潮的到來。

 

家長簽名范文第4篇

學(xué)生家長(以下簡稱乙方)：

性別： ，籍貫 ，現(xiàn)系 ( )班學(xué)生，現(xiàn)因身體的原因，家長要求讓學(xué)生休學(xué)，回家治療康復(fù)后才能回校學(xué)習(xí)。為了切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，預(yù)防和處理學(xué)生人生傷害事故，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》的有關(guān)條款，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

1、休學(xué)期間，家長要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育，組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育錄像帶，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和一些安全防范急救措施，使其具有一定的安全意識和安全防范能力，做到警鐘長鳴。

2、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，父母或其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

3、父母或其它監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常對子女進(jìn)行法律知識教育、安全知識教育、教育學(xué)生注意防火、防電、防食物中毒、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育，禁止不到年齡的學(xué)生騎車上學(xué),確保學(xué)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全。

4、父母或其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)教育學(xué)生在校外期間遵守校紀(jì)，不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險(xiǎn)的地方去玩。如學(xué)生不遵守法律法規(guī)，打架斗毆，或因其它違紀(jì)情況造成人身傷害的，交公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)處理事件，根據(jù)情節(jié)輕重，責(zé)成當(dāng)事人家長負(fù)責(zé)一切經(jīng)濟(jì)損失。

5、父母或其它監(jiān)護(hù)人要負(fù)責(zé)并督促學(xué)生在校外期間按時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生在校外所發(fā)生的一切事故，責(zé)任有父母或其它監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

6、在家休學(xué)期間，私自在外玩耍、到街上上網(wǎng)、打臺球或與校外人員玩耍造成的人身財(cái)產(chǎn)安全事故，責(zé)任有其父母或其它監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。

7、父母或其它監(jiān)護(hù)人要確保學(xué)生在家或其它任何場所的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

8、學(xué)生休學(xué)期間的安全責(zé)任由學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)承擔(dān)安全責(zé)任，學(xué)生未按時(shí)回家，家長應(yīng)及時(shí)尋找。

9、休學(xué)期限為 - 學(xué)年度第一學(xué)期。但要求期末回到?？荚?。

9、以上協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽名后即生效。

甲方代表(簽名)： 班主任簽名：

乙方(簽名)：

家長簽名范文第5篇

__年3月26日至4月15日。

1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鮮花，寄語留言活動(dòng)

2、組織開展清明節(jié)系列教育活動(dòng)，表達(dá)情感。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，制定本?；顒?dòng)方案，并進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

（1）班主任教師做好摸底工作。調(diào)查本班學(xué)生家庭購買微機(jī)情況，并做好認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)。

（2）要求各班主任提前組織學(xué)生準(zhǔn)備好寄語內(nèi)容，（學(xué)生可以利用課余時(shí)間與同學(xué)或家長一起準(zhǔn)備），填好表格，并錄入電腦，形成電子稿件，以班為單位統(tǒng)一整理好，充分利用課余時(shí)間或放學(xué)回家時(shí)間進(jìn)行登陸簽名和寄語。要求家庭有網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)要多寫?；顒?dòng)結(jié)束后寄語電子文檔交學(xué)校統(tǒng)一保存，并上報(bào)教育辦公室。

（3）登陸寄語活動(dòng)分集中登陸與分散登陸相結(jié)合的形式。規(guī)定集中登陸時(shí)間為每周一下午班會(huì)時(shí)間，分散登陸時(shí)間為課間時(shí)間或?qū)W生回家時(shí)間進(jìn)行。

（4）為了促進(jìn)簽名、寄語活動(dòng)的積極開展，提高寄語質(zhì)量。在活動(dòng)結(jié)束后，各班各推薦10條寄語進(jìn)行全校評選，屆時(shí)將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、集中制作一次“清明節(jié)”節(jié)日小報(bào)，以班為單位整理好交學(xué)校創(chuàng)城辦統(tǒng)一保存。每班精心挑選5份手抄報(bào)進(jìn)行全校評選，學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、簽名網(wǎng)址：__

1、高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的十精神、廣泛開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育的重要載體。廣大師生要提高認(rèn)識，廣泛動(dòng)員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導(dǎo)未成年人努力做一個(gè)有道德的人。