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文藝節目串詞范文第1篇

 

 

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男:觀眾朋友們

合：大家好！

女：歡迎光臨2004年XX市警察開放日活動現場！

男：我是主持人XXX

女：我是主持人XXX

女：首先，請允許我介紹出席今天活動的領導和嘉賓，他們是……（男女主持人交叉介紹領導和嘉賓）

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

 

女：下面請XX市委常委、XX局黨委書記、局長XXX同志致開幕詞。

女：謝謝XXX！

男：XX公安有著光榮的革命傳統，他們從硝煙和戰火中走來，邁著堅實有力的步伐，創造了赫赫的戰線和無數的輝煌。

女：在打擊違法犯罪，保護人民的生命財產安全的斗爭中，XX110作出了不朽的貢獻，早在1986年1月10日，XX公安就率先在全國公安系統開通了110報警服務臺。

男：在深化改革的今天，XX公安以更加博大的胸懷，去面對世界，面對挑戰。

女：XX公安民警不僅能征善戰，而且人才濟濟，多才多藝。為了讓市民更加理解、支持我們的公安工作，感謝各級領導的關懷，特別為大家獻上這臺民警自編自演的文藝節目。

男：首先，請欣賞XX警樂隊演奏的《人民警察之歌》、《好日子》

男：這段時間以來，全國公安系統掀起了大練兵活動的熱潮，我們的公安民警練思想、練業務、練體能，不斷提高打擊違法犯罪和為人民服務的本領。

女：人民警察練兵忙，三大使命肩上扛；練就一身硬本領，擒敵捉賊打勝仗。為了謳歌民警投身練兵活動的一片赤誠，我們的民警自己創作了一首大練兵之歌。

男：請聽XX分局民警XXX創作演唱的《大練兵之歌》

女：世界上最無私的是愛是母愛，最關心我們的人是母親，無論我們走得多遠，母親永遠是我們堅實的后盾。下面請欣賞XX分局民警XXX為大家帶來的歌曲《母親》。

女：下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，演奏者XX單位XXX、鋼琴伴奏XXX。

男：上下五千年，風云九萬里，中華民族創造了傲視世界的燦爛文化。

女：在中華民族全面復興的偉大征途中，這種深厚的文化底蘊是推動中華民族不斷向前發展的強大動力。

男：中國傳統書法藝術中的行草墨彩飛揚，筆走龍蛇，被譽為凝固的舞蹈，今天我們為來賓們準備了一組節目——《舞起書風》。下面請出表演者青年書法家XXX同志。

（由禮儀小姐引導出場，XXX向大家敬禮）

主持人介紹XXX同志的基本情況及參加全國、全省書法比賽的獲獎情況。

隨后奏樂、伴舞及書法表演。（快寫完時主持人朗讀書法內容）

 

女：下面請欣賞手風琴獨奏《西班牙斗牛士》，由XX單位XXX表演。

男：公安工作的開展離不開干警家屬的理解和支持，為了今天警察開放日，我們可親可敬的家屬帶來了一首歌曲《前門情思大碗茶》，由XX單位民警家屬XXX演唱。

女：下面請欣賞管弦樂四重奏：《小夜曲》、《步步高》，演奏者XXX等。

女：共青團員是黨的助手，共青團員是我們公安隊伍的生力軍

男：我們XX公安共青團員為了羊城人民的安寧和幸福，守衛在光榮的崗位上，繼續譜寫著青春的輝煌。

女：請聽男聲小組唱《共青團員之歌》、《彈起我心愛的土琵琶》

男：XX電聲樂隊剛成立不久，今天，他們為大家演奏《茉莉花》、《機器貓》等樂曲。

 

女：今天的文藝演出到此結束。

文藝節目串詞范文第2篇

（師）尊敬的各位領導、各位來賓，

（生合）親愛的同學們，老師們：

（齊合）大家好！

（師）在懷著對**之夢的熱切期盼中，在經過了一場嚴峻的“抗災”戰爭后，我們終于迎來了2011年六月。

（欣怡）六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

（欣茹）看著湛藍的天空，看著周圍的朋友，我們的生活是多么幸福。

（生合）我們要感受幸福，我們要傳遞關愛。

（師）是的。我們錦江區的老師和同學們共同成立了“錦江教育藝術團”。我們將盡全力為大家呈現出最豐富、最生動、最精彩的文藝演出。

（生合）錦江區“心連心 攜手慶六一”文藝匯演

（全合）現在開始.

（欣怡）今天，好多的叔叔阿姨帶著節日的問候，帶著對我們的殷切希望來祝賀我們啦。

（師）他們是……………………………………………… 。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！有請為我們致詞。

（欣怡）謝謝 的祝福。

節目一：《我的偶像》

（欣怡）（掰著指頭邊數邊念叨）xx爺爺、xx爺爺、警察媽媽蔣曉娟阿姨、女警察蔣敏阿姨……

（欣茹）姐姐，你在說什么呀？

（欣怡）我在…。嗨，我就算告訴你，你也不懂。

（欣茹）我知道，你在數人民英雄吧

（欣怡）當然啦！告訴你一個秘密，他們是我的偶像，我長大了要像他們一樣做名傳遞愛心的人！

（欣茹）請欣賞由錦江區教育藝術團幼兒舞蹈團帶來的舞蹈《我的偶像》

節目二:<新生入隊>

(師)：今年又有許許多多的孩子長大了，他們均獲得少先隊的批準，成為了光榮的少先隊員。下面有請（）新生入隊宣誓

節目三：《床前明月光》

（欣怡）：每一個成長的足跡，都有您的相伴，

（欣茹）：每一次成功的體驗，都離不開您的諄諄教誨。

（生合）敬愛的老師，您辛苦了！

（欣怡）請欣賞由青年教師舞蹈團帶來的舞蹈：《床前明月光》

節目四《七彩童年》

（師）：可愛的孩子，這個天崩地裂的五月，也許永遠是你心中無法摸去的記憶，但是，我卻相信我們的愛會為你構造一個七彩的童年。

節目五《放飛夢想》

（師）舉辦奧運，是十三億華夏兒女共同的心聲，

（欣怡）向全世界體育健兒發出邀請，是所有中國人的夢想。

（師）讓我們衷心祝福：

（合）加油，北京！加油中國！

（欣怡）請欣賞由少兒舞蹈團為我們帶來的舞蹈《放飛夢想》。

節目六：表彰錦江區三好、優干、優秀班集體

（師）：經過同學們一年的辛苦努力，又一批三好學生、優秀班級體產生了，我們有請 為大家宣布

節目七：《飛揚的青春》

（欣茹）：如今，面對豐收，我們還要放飛希望；面對成績，我們仍須不斷追求。

（師）有燧石在，火就不會熄滅；有熱情在，希望就不會熄滅；有希望在，動力就不會枯竭；有動力在，前途就不會渺茫。

請欣賞八七小學的老師們為大家帶來了健身操表演《飛揚的青春》。

節目八：《小戲迷》

（欣怡）：（將臉譜藏于身后上場）“劉老師，今天這么熱鬧，我也想來露一手！你看（京劇動作三至四個）！怎么樣？”

文藝節目串詞范文第3篇

乙：親愛的家長朋友們

丙：敬愛的老師們

丁：可愛的小朋友們

合：你——們——好

甲：彈去五月的風塵，乙：迎來六月的時光，丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，丁：我們又迎來了新的一天。

甲：在這歡欣喜悅、*孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》

丁：誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》

甲：歡樂的時光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞中三班的舞蹈《歌聲與微笑》

乙：六一的歌聲這樣動聽。

丙：六一的舞蹈這樣優美。

丁：六一的聚會這樣歡騰!

丙：雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

丁：謝謝各位的光臨!讓我們——

文藝節目串詞范文第4篇

舞蹈《歡天喜地》

臺詞：慶中秋，吳淞鎮街道為老服務中心老年藝術團文藝演出現在開始。

1.20年前的那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心。時光飛逝，人事已非，但仍揮不去凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。下面，就請聽張仁海為我們帶來的男生獨唱《我的中國心》2.如果說一首《我的中國心》表達了海外游子思念祖國，企盼團圓的摯情，激發了我們涌動在心間的愛國思潮，那么，在那烽火連天的歲月里，中華大地上涌現了一批又一批的英雄模范，巍峨綿延的祖國山川是他們不屈的脊梁，天山雪域盛開的紅梅映照著他們的片片丹心。接下來，請聽滬劇表演《望山城》、《紅梅贊》

3.一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往，一段流光異彩的夢。留住了多少人的期盼。聽，遠處傳來了紡織姑娘們歡快的歌聲……【《紡織姑娘》】

下面請繼續欣賞女聲兩重唱《搖籃曲》

4.時代的發展需要我們飽含激情，奮勇開拓。身處黃浦江畔的吳淞人民也將以高昂的斗志投身新一輪的社區建設中，共同營造和諧安定的大家園。下面就請欣賞現代舞《激情來吧》

5.我們的社會正在邁入老齡社會，如果增強體質，提高壽命成了我們關注的話題。下面就請聽我們社區74歲的顧水林老先生帶來的滬劇清唱《老年朋友想開點》，來聽聽他的養生之道。

6.時下，我們寶山正在積極打造健康城區新形象，是構建和諧社會，為民造福的大好事。下面就請聽大合唱《健康城市幸福的歌》

請聽合唱《黃水謠》

7.京劇是我們國家的國粹，在林林總總的謳歌戰斗英雄的劇目中，大家對《智取威虎山》情有獨衷，接下來，我們就請聽由孫憲亮為大家帶來的選段《打虎上山》。

下面請聽京劇《西部放歌》。

8.有句話說的好：“民族的才是世界的！”我國是個多民族的國家，民風民俗迥然不同，卻各有千秋。下面就請欣賞新疆舞蹈《春之彩》。

9.老年人的鍛煉形式多樣，你瞧，隨身攜帶的手杖現在也成了健身的工具。

10.“寒心未肯隨春態，尚余孤瘦雪霜姿”傲雪紅梅歷來被我們歌頌為不屈的象征，要問哪里的紅梅開得最艷，開得最紅，那毫無疑問是我們偉大的祖國。下面就請聽女聲小組唱《紅梅花兒開》、《祖國最美麗》。

11.下面就請欣賞滬劇表演唱《相親》

12.下面請聽何逸林為大家帶來一首《牡丹之歌》。

文藝節目串詞范文第5篇

ABCD：大家好！

A：今夜，我們燃起熊熊的篝火，用歌聲和微笑迎接中秋佳節的來臨。

B：在山下美麗的校園里，在江岸邊清涼的晚風中，我們歡聚一堂，同慶佳節。

C：在艱苦的軍訓中，2004級新同學用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。

D：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”！

A：怎能忘記，訓練中那力可拔山的臂膀，是我們風雨中的避風港。

B：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。

C：忘不了啊，從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優異的成績向部隊首長和教官匯報。

D：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。

A：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

B；在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。

C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

D：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬于我們的金秋收獲季節。

ABCD：學院中秋篝火聯歡晚會現在開始！

尊敬的各位來賓、各位領導、各位老師，親愛的同學們：

ABCD：大家好！

A：今夜，我們燃起熊熊的篝火，用歌聲和微笑迎接中秋佳節的來臨。

B：在山下美麗的校園里，在江岸邊清涼的晚風中，我們歡聚一堂，同慶佳節。

C：在艱苦的軍訓中，2004級新同學用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。

D：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”！

A：怎能忘記，訓練中那力可拔山的臂膀，是我們風雨中的避風港。

B：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。

C：忘不了啊，從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優異的成績向部隊首長和教官匯報。

D：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。

A：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

B；在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。

C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福，燃起希望。