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關鍵詞計算機專業 英語學習 有效途徑
中圖分類號:H319.3文獻標識碼:A
二十一世紀是一個嶄新的時代,人們的生活節奏越來越快,人們都在與時間賽跑。在快節奏的社會生活中,計算機的運用方興未艾,日漸廣泛,計算機知識顯得越發重要。計算機操作系統、應用軟件的底層開發編程語言都是用英語寫的,世界上最先進的科學技術知識80%以上使用英語記錄傳播,計算機領域最先進的技術、理論大都是用英語發表記載的。越來越多的人們已經意識到計算機和英語的重要性,并開始努力學習計算機技能和英語知識。對于計算機專業的大學生而言,學好英語顯得尤為重要。
中外學者在成功者和不成功者的學習途徑的異同上進行了卓有成效的研究,但他們認為有效的學習途徑對于具有不同文化背景、不同知識基礎的學習者并不一定是“放之四海皆準”的,而學習途徑已經在一定程度上成為影響學生學習成敗的關鍵因素之一,學習途徑會直接或間接地影響到計算機專業大學生英語學習的效果。因此,探討理工科大學生,特別是計算機專業大學生的英語學習途徑有著非常重要的作用。
學習英語的最終目的就是掌握“聽、說、讀、寫”這四種基本的英語技能,并能運用這種技能實現交流的目的,從而使學習者的知識增值,實現自身價值。筆者根據多年英語教學經驗,通過觀察和直覺手段,依據認知學習理論總結出計算機專業大學生英語學習成功者必經的途徑:首先是樂于并善于猜測;其次是應有較強的交際欲望并從實踐中學習;再次是不為二語知識的欠缺所約束,不怕出錯出丑;第四是不僅關心語法或語言的表面形式,而且注重語言的功用。
以計算機英語為例,簡單說明猜測詞義重要性:計算機專業大學生在閱讀計算機相關英語材料時,往往會遇到一些生詞。一遇到生詞就查字典是不可取的,怎么辦呢?猜測詞義是一種有效途徑,也就是學習者根據自己已有的計算機知識,加上對上下文語境的分析,猜出大致意思即可。這樣在閱讀告一段落之后,再去查字典,把多次出現的關鍵詞匯的詞義弄清楚并認真體會,就能為以后的閱讀減少障礙。
英語學習中的聽和說兩項技能最基本也最重要,聽和說是相輔相成的,聽力不好,說也好不到哪兒去,不會說,則聽力也會受牽制,這一點從漢語詞匯“十聾九啞”就可以悟出。聽和說是同步的,要敢于開口,大膽地說英語。從這一點上說,學習英語聽、說,關鍵是要克服羞澀心理,勇于和別人用英語交談,循序漸進,長期堅持必有效果。參加英語角是很受歡迎的聯系聽說的途徑,在英語角,學習者的交際欲望得到極大滿足,同時又是對聽和說兩項技能的訓練和實踐。出了錯才會處處留心,處處留心皆學問。
對于英語語法,大可不必視其為洪水猛獸,完全可以在訓練讀和寫兩項技能的同時捎帶著訓練,在運用英語時掌握。筆者認為通過閱讀來訓練讀和寫是最有效的途徑,而掌握了讀和寫兩項技能,也就意味著語法知識的掌握。無論是朗讀還是默讀,都會在閱讀的過程中進行思考,這樣無形中就訓練了思維,對寫作幫助非常大。若是長期堅持選擇適當難度并有趣味性的朗讀材料來朗讀,則不僅在朗讀中注意到詞匯、語法、文化等英語學習知識點,而且同時對聽力提高也具有極大幫助,真可謂一舉三得。
對于計算機專業英語來說,這樣的策略更有效,因為計算機英語的特點是:專用詞匯不是很多,單詞比較簡單;句式、語法相對簡單。計算機專業的大學生根據已有的計算機知識和英語知識學習計算機英語則易如反掌。
除了以上的有效途徑,計算機專業的大學生還有更明顯的優勢,那就是對計算機知識的熟練掌握。他們在英語學習中還可以發揮專業特長,充分利用專業優勢,瀏覽英語網站,查找英語資料,用英語交流,為自己創造學習英語的氛圍。這種優勢是其它專業大學羨慕不已的,也是不可多得的有效途徑。
學習英語最有效的途徑就是克服羞澀心理,長期堅持朗讀,循序漸進,并在英語交際中的以鞏固。英語的“聽、說、讀、寫”四種基本技能的掌握,使大學生們多了一雙眼睛看世界的眼睛,多了一種競爭的本領。而對于計算機專業的大學生來說,能發揮專業優勢,則如虎添翼,必將在各領域大顯身手,為社會創造豐富的財富。
參考文獻
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1、旅游管理。該專業與工商管理并列管理學下的一級學科,有龐大的發展空間和發展潛力。
2、材料成型及控制工程。該專業是先進制造業和智能制造技術的主要專業,也是我國較多工科院校開設的重要專業。
3、金屬材料工程。該專業是材料科學與工程領域的基礎學科,覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金等方向。
4、自動化。它是指機器設備、系統或過程在較少人的直接參與下,按照人的要求,經過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實現預期的目標的過程。
廈門大學。
人類學是從生物和文化的角度對人類進行全面研究的學科群。從生物和文化的角度對人類進行全面研究的學科群,最早見于古希臘哲學家亞里士多德對具有高尚道德品質及行為的人的描述中。在19世紀以前,人類學這個詞的用法相當于今天所說的體質人類學,尤其是指對人體解剖學和生理學的研究。人類學是以人作為直接研究對象,并以其為基礎和綜合理解為目的的學科。如果把人作為動物的人和文化人來區分的話,那就不可能全面地去理解人。人類學是以綜合研究人體和文化,闡明人體和文化的關聯為目的的。
廈門大學
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1、牛津大學,簡稱牛津,位于英國牛津,是一所譽滿世界的公立研究型大學,采用書院聯邦制,與劍橋大學并稱牛劍,牛津大學最早成立于1167年,為英語世界中最古老的大學,也是世界上現存第二古老的高等教育機構,牛津大學涌現出了一批引領時代的科學巨匠,培養了大量開創紀元的藝術大師以及國家元首;
2、倫敦大學學院,建校于1826年,位于英國倫敦,是一所世界著名頂尖高等學府,世界20強名校,為享有頂級聲譽的綜合研究型大學,擁有國家醫學研究中心以及世界著名的蓋茨比計算神經科學中心等諸多領先科研機構,其主校
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有銷售管理、市場管理、工商企業管理、商務管理、物流管理、建筑工程管理、計算機信息管理、學前教育、行政管理、航空類等專業。
上海科技大學,簡稱“上科大”,是一所由上海市人民政府與中國科學院共同舉辦、共同建設,由上海市人民政府主管的全日制普通高等學校,2013年9月30日經教育部批準同意正式建立。學校致力于服務國家經濟社會發展戰略,參與上海科創中心建設,培養科技創新創業人才,提供科技解決方案及發揮思想庫作用。
截至2017年10月,學校新校園占地約900畝,總建筑面積約70萬平方米。設有5個學院,實行大學院制,學院下不設系,另設有3個研究所。學校已選聘443位教授,在校學生規模規劃為本科生2000名,研究生4000名,共有在籍學生2700人,其中本科生1201人,碩士研究生1099人,中科院聯培博士研究生400人。
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