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語(yǔ)文教學(xué)普通話教學(xué)培養(yǎng)策略推廣普通話是科技信息時(shí)代的迫切要求,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的重要保障,推廣普通話對(duì)于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都具有重要意義。所以我們要全民參與,從孩子抓起,使用國(guó)家通用的普通話。讓普通話為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),從而進(jìn)一步促進(jìn)各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展,維護(hù)中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人的重任,校園是推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。教師理所當(dāng)然地成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的先行者。所以作為21世紀(jì)的教師,要具備說(shuō)普通話和書寫規(guī)范字的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際,規(guī)范書寫的能力。
一、培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)好普通話的方法
1.從基礎(chǔ)抓起,學(xué)好漢語(yǔ)拼音。掌握語(yǔ)音知識(shí),發(fā)好聲母、韻母、聲調(diào),知道聲母雙唇音b、p、m;唇齒音:f;舌尖前音:z、c、s;舌尖中音:d、t、n、l;舌尖后音:zh、ch、sh、r;舌面音:j、q、x;舌根音:g、k、h;韻母中前鼻韻母an、en、in、un、vn;后鼻韻母ang、eng、ing、ong,掌握它們的發(fā)音要領(lǐng)。掌握語(yǔ)流音變規(guī)律,這是學(xué)好普通話必不可少的條件。語(yǔ)流音變現(xiàn)象有:變調(diào)、兒化、輕聲、語(yǔ)氣詞“啊”的音變,只有掌握了這些語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí),才能正確的進(jìn)行語(yǔ)音辨正,并且正確說(shuō)好普通話。
2.在課堂教學(xué)中,說(shuō)好普通話。杜絕方言土語(yǔ),說(shuō)一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,不僅是對(duì)老師的基本要求,也是對(duì)學(xué)生的基本要求。在教學(xué)中,老師要時(shí)時(shí)處處,方方面面,努力糾正學(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音,幫助他們盡量把字音讀準(zhǔn)。每節(jié)語(yǔ)文課我都要重點(diǎn)范讀,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)與感受的氛圍。例如,新課文我范讀時(shí)要求學(xué)生做到聽(tīng)準(zhǔn)字音。要求學(xué)生讀課文時(shí),首先,初讀要讀準(zhǔn),做到不讀錯(cuò)別字,不顛倒字詞,不填字,不重復(fù),不漏字。其次,要讀正確流利,要不斷句,不讀破句,要做到心到口到眼到,不僅要看一個(gè)詞讀一個(gè)詞,而且能夠嘴里讀這個(gè)詞,眼睛看下一個(gè)詞,然后迅速把幾個(gè)詞聯(lián)系起來(lái),變成一個(gè)句子,要做到停頓正確,就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不要放過(guò),逗號(hào)和句號(hào)要讀出區(qū)別來(lái),嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)要讀出不同語(yǔ)氣來(lái)。最后,達(dá)到有感情的朗讀,在課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練,語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練,情感訓(xùn)練,培養(yǎng)朗讀技巧。聲情并茂的朗讀不亞于一幅美麗的風(fēng)景畫,一首委婉動(dòng)聽(tīng)的歌。聲情并茂的朗讀,有助于學(xué)生積累名言佳句,擴(kuò)大知識(shí)視野,增強(qiáng)語(yǔ)感,提高口頭表達(dá)能力;聲情并茂的朗讀,能使學(xué)生在起伏跌宕、輕重有致的感情變化的波濤中受到多方面美的熏陶;聲情并茂的朗讀,能體驗(yàn)藝術(shù)魅力,陶冶思想情操,養(yǎng)成高雅氣質(zhì)。一句話,朗讀是我們搞活語(yǔ)文教學(xué),促進(jìn)推普工作,培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)重要手段。
3.在課外進(jìn)行藝術(shù)語(yǔ)言的競(jìng)賽。每周要進(jìn)行一次講故事比賽,要求口語(yǔ)表達(dá)要流利,吐字要清晰,聲情并茂,然后評(píng)出本周的故事大王,長(zhǎng)期這樣的比賽為學(xué)生說(shuō)普通話創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì),學(xué)生也嘗到了成功的喜悅。每周讓學(xué)生朗誦一首現(xiàn)代或者古代的詩(shī)歌。定期舉辦“繞口令”比賽。每月一次演講比賽,另外班級(jí)還定期開(kāi)展說(shuō)普通話班會(huì),這些做法都讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處在說(shuō)普通話的氛圍中。
4.在校外注重學(xué)生說(shuō)普通話的培養(yǎng)。比如,在家讓他們和父母學(xué)普通話,和家人一起糾正發(fā)音,跟新聞聯(lián)播節(jié)目練習(xí)說(shuō)普通話,跟著錄音機(jī)學(xué)說(shuō)普通話等等。
總之,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,多給學(xué)生創(chuàng)造說(shuō)的機(jī)會(huì),讓語(yǔ)文教學(xué)與推廣普通話相互融合,相互依存,一定會(huì)共同提高、共同進(jìn)步。
新課標(biāo)指出,掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首;能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
二、培養(yǎng)學(xué)生寫規(guī)范字策略
1.培養(yǎng)熱愛(ài)寫字的興趣。要求學(xué)生在課余時(shí)間了解古代和現(xiàn)代一些書法家的故事,這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生寫字興趣,而且陶冶了情操,增強(qiáng)了民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情。閱讀他們的一些書法作品,多觀看擅長(zhǎng)書法的人們寫字,多聽(tīng)聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的人們談寫字,這樣在耳濡目染之下,慢慢產(chǎn)生了興趣。
2.培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。從低年級(jí)開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生寫字姿勢(shì)要正確。為了讓學(xué)生感興趣,我編了兒歌讓學(xué)生背會(huì)。學(xué)生每到寫字姿勢(shì)有錯(cuò)誤的時(shí)候我就提醒說(shuō):“身體坐直。”學(xué)生接著說(shuō):“頭放正,肩放平,腳放平、腰挺起,手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn)。”課堂用兒歌來(lái)啟發(fā)、糾正,學(xué)生一聽(tīng)就馬上坐好,繼續(xù)耐心正確書寫。
3.指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范的書寫漢字。課堂中耐心指導(dǎo)在虛宮格中書寫,引導(dǎo)學(xué)生自己觀察這個(gè)生字是什么結(jié)構(gòu)?每一筆在虛宮格的什么位置?這個(gè)字最突出的地方是什么?然后按照筆順認(rèn)認(rèn)真真的書寫,再比一比誰(shuí)寫的規(guī)范,每節(jié)課都要給寫字好的加一朵小紅花,這樣學(xué)生在無(wú)形中都積極向上的愛(ài)上寫字,認(rèn)真規(guī)范的書寫。
其實(shí)這位教授所說(shuō)的是人們?cè)趧側(cè)雽W(xué)時(shí)所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對(duì)我們的一生有著至關(guān)重要的影響。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華名族的一員,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一動(dòng),要做到心中時(shí)時(shí)有"文明"二字。
漢時(shí),有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來(lái)訪,見(jiàn)他獨(dú)居的室內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說(shuō):"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?"薛勤當(dāng)即反駁:"一屋不掃,何以掃天下?"陳蕃無(wú)言以對(duì)。
其實(shí),要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。
公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,而此時(shí)又沒(méi)有空座位的話,你會(huì)主動(dòng)讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時(shí),看見(jiàn)地面上有廢棄的紙片,你會(huì)彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開(kāi)的時(shí)節(jié),你會(huì)隨手折斷桂花樹(shù)樹(shù)枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。
朋友,讓我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長(zhǎng)為一個(gè)文明的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
做文明人演講稿(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好 ! 今天我演講的題目是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
同學(xué)們,當(dāng)你目睹這樣的情景 : 講話南腔北調(diào),寫字歪三扭四,課上嘀嘀咕咕,課下打打鬧鬧……你會(huì)有怎樣的感受呢?是支持,還是反對(duì)呢?我想:聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧!或許你之前也參與過(guò)這樣的事情,那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,遵從學(xué)校要求:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!
有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)太難了,口號(hào)喊得太響亮了,可是我們究竟應(yīng)該怎樣去做呢? 其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)、寫、做習(xí)慣。從“說(shuō)好一句話,寫好一個(gè)字,做好一件事”開(kāi)始,持之以恒,讓“說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人”成為一種習(xí)慣,成為我們一生都受用的財(cái)富。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò) :“不登高山 , 不知天之高也 ; 不臨深溪 , 不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。
“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”, 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們用最美的語(yǔ)言,讓我們用最美的文字,做書院小學(xué)文明的使者,做 21 世紀(jì)的主人!
做文明人演講稿(三)
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,講話南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。
親愛(ài)的老師們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“ 反對(duì)” 吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)…… 那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
眼睛是心靈的窗戶,語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎? 中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是一個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。 當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
俗話說(shuō):字是人的第二外表;字是知識(shí)的外衣。漢字是人類文字藝術(shù)中的一朵奇葩。漢字的一筆一畫,一點(diǎn)一頓間,蘊(yùn)涵了無(wú)盡的美。作為中國(guó)人,我們理所應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這門古老的藝術(shù)。
2021學(xué)校全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)
X月XX日至X月XX日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,以下簡(jiǎn)稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開(kāi)展第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語(yǔ)言文字工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義,對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
1。為營(yíng)造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫XX多張。
2。組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題,宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)。
3。以“第十八屆推普周”活動(dòng)為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4。校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在X月份開(kāi)展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、X月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、X月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用字
為扎實(shí)有效的開(kāi)展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文字自查自糾”的活動(dòng)。X月X日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長(zhǎng)XX帶領(lǐng)我校國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員、省級(jí)普通話測(cè)試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
XX部長(zhǎng)在檢查工作中指出,我校“推廣普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語(yǔ)中有錯(cuò)別字,繁體簡(jiǎn)體混用,個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象,國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語(yǔ)言,是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法、語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí),及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備,以保證教學(xué)過(guò)程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字是我們交流的工具,推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營(yíng),應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語(yǔ)。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語(yǔ)言文字給做出貢獻(xiàn)。
2021學(xué)校全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)
20XX年X月XX日至XX日是全國(guó)“第XX屆推廣普通話宣傳周”。活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校對(duì)推普工作提出了具體的要求,教師認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級(jí)班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學(xué)生宣傳說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯(cuò)別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,提高普通話在校園的普及程度。
主要措施
1、早啟動(dòng)、早安排。X月XX日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng),并布置相關(guān)推普安排。
2、在推普周期間,我校通過(guò)出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、一次國(guó)旗下講話
X月XX日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動(dòng)安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4、一次主題班會(huì)
X月XX日各班級(jí)召開(kāi)了一次推普主題班會(huì)。
5、一次社區(qū)宣傳活動(dòng)
X月XX日,我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書,走進(jìn)上洞村,向村民和過(guò)路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
6、一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。
7、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。
為配合20XX年市讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動(dòng),愛(ài)讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使讀書成為學(xué)生生活的一部分,讓學(xué)生通過(guò)讀書開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級(jí)每班三名學(xué)生代表班級(jí)參加了XX小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢(mèng)閱讀”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。
8、規(guī)范漢字書寫比賽
一、指導(dǎo)思想:
2021年9月12日至18日為第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)主題:
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1.大力宣傳,營(yíng)造氛圍
充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和“請(qǐng)講普通話”等推普宣傳標(biāo)語(yǔ),利用黑板報(bào)推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳。
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
(1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的作用,推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
(2)開(kāi)展推普實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。利用家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話,要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話交流,營(yíng)造規(guī)范的.語(yǔ)言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。
(3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會(huì),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
(4)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.教師活動(dòng)安排
利用周前會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語(yǔ)言文字的法律地位,增強(qiáng)全校的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
4.學(xué)生活動(dòng)安排
(1)一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。
三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)“推廣普通話,校園盛開(kāi)文明花”主題班會(huì)。(各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng),確保活動(dòng)正常開(kāi)展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩(shī)朗誦等。)
(3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
一二年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題,三至六年級(jí)圍繞“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
(4)開(kāi)展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”朗讀比賽
各班在班級(jí)開(kāi)展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”朗讀活動(dòng),低年級(jí)以短小精干的詩(shī)歌為主,中高年級(jí)以歌頌祖國(guó)百年華誕演講為主。各班選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校校級(jí)比賽。
學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
五、有關(guān)要求
1.高度重視,積極開(kāi)展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開(kāi)展好推普周活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來(lái)抓。
今年9月8日至9月14日為全國(guó)第推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年9月8-9月14日
三、活動(dòng)主題:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
成立第推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):**
成員:**
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2.在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。
2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。