前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇運動會文章范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

運動會文章范文第1篇

體育場內，運動員們有的穿著春天常穿的單衣單褲，有的穿著夏天才見的短褲短褂，而那些啦啦隊員們則穿著秋冬的棉衣棉褲，這真可謂是服裝大觀了。

比賽正式開始了，只聽“啪”的一聲槍響，運動員們便一個個如一枝枝離弦之箭向終點沖去。我們班的齊振云一路領先，沖到隊伍的前面。馬上就能得第一了，不好！齊振云一不小心腳下一滑，差點摔倒！就在他打了個趔趄的功夫，后面跟上來了兩個其他班的運動員。唉！都超過去了。這時只聽見齊振云大吼一聲，使出了全身的力氣，奮力趕超，好不容易超過了一個去。很快，只差一步便能超過另外一個了。可是老天偏偏不開恩，齊振云前面那個先他一步到達終點，我們班只能很遺憾的成了第二名。

我們每一場的比賽結果差不多都是第二名，在觀看他們比賽的過程中，我也心潮彭湃，希望自己也能參與到激烈的比賽中去，希望能為班級掙得一點榮譽，我從心里希望：在下一次的運動會上，我和我們班的所有參賽者都能拿第一，因為我們各個個都是好樣

運動會文章范文第2篇

校園運動會可以全面檢閱學校田徑運動開展情況，檢查教學和訓練成果，推動學校群眾性體育活動的開展，促進運動技術水平的提高。小編為大家準備了學校運動會校長演講稿范文材料，歡迎大家閱讀。

學校運動會校長演講稿范文材料一

各位老師、裁判員、運動員、同學們：大家早上好！

狂天，在這個新建的操場上，寨頭小學一家人迎來了冬季運動會的隆重召開。首先我代表學校對這次運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀！我還要表達感謝，感謝為這次運動會的籌備，付出辛勤勞動的所有老師和同學！感謝為寨頭小學的發展做出貢獻的所有人！

隨著和-諧社會建設的推進和新課改的深入進行，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上的角斗，到現代奧運賽場上的角逐，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關注點。體育運動的一個顯著特點就是競爭性，它不僅能強身健體，而且能培養勇敢、頑強、拼搏向上、團結合作的品質和精神。

寨頭小學自創辦以來，一直堅持德育為首、健康第一、以人為本、全面發展的辦學理念，在提高教育教學質量的同時，大力推進素質教育，認真實施新課程標準，我們要求學生做到德、智、體、美、勞全面發展。學校舉辦這次運動會正是我校落實素質教育的具體行動，是對同學們的心理素質、身體素質、意志品質、體育運動水平的一次驗收，也是對全體同學組織紀律性和精神風貌的一次檢閱。同時，也為同學們提供了一個展示的舞臺，展現同學們的精神風貌，培養合作意識，豐富校園文化生活。希望全體師生能以本次運動會為契機，在學校掀起體育健身活動的新高-潮。

老師們、同學們，此時，我們雖然站立在寒風中，但仍然覺得很溫暖；我們附小人雖處于極度的忙碌中，但仍覺得很快樂。讓我們大力弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接附小嶄新的未來！讓我們共同祝愿寨頭小學明天會更好！

最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激-情，預祝這次冬運會圓滿成功！

學校運動會校長演講稿范文材料二

老師們、同學們、同志們：

筐秋十月，是收獲的季節。展示我校中學生精神風貌和運動水平的XX年秋季田徑運動會今天隆重開幕了。

這次運動會，是我校規模最大、參賽人數最多、項目最全的一次體育盛會，在今明兩天的時間里，來自全校48個班的726名運動員將分別參加高中組和初中組14個單項的激烈角逐，124名裁判員參與各項成績的裁定。

奎年，我校全面推進素質教育，高考成績捷報頻傳，中考成績有了新的飛躍，學生的身體素質和知識水平有了新的提高。這次運動會，是對我校體育教學成果和體育競技水平的一次大檢閱。廣大參賽選手通過同臺競技，將充分展示我校中學生田徑運動的整體水平。

體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。希望廣大運動員以飽滿的熱情、昂揚向上的精神狀態，全身心投入比賽，勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出風格；希望廣大裁判員發揚嚴謹細致的工作作風，嚴格執紀，公正裁判，努力把這次運動會辦成一次精神文明的盛會、高水平體育競技的盛會，為明年全市運動會選拔優秀運動員。

老師們、同學們，兩天的體育盛會已經開始，激動人心的時刻就要到來，在此，我衷心的祝愿運動會取得圓滿成功！

學校運動會校長演講稿范文材料三

老師們、同學們

下午好！

在這冬日暖陽的日子里，在我校體育場剛剛竣工之際，我們迎來了本屆體育節最盛大的節目——田徑運動會。在此，我謹代表學校向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝，向參加這次盛會的全體運動員、裁判員、組委會成員表示誠摯的慰問。請允許我向所有付出了辛勞的師生道一聲，你們辛苦了！

老師們、同學們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質。因此，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，特別注重提高學生的身體素質。近幾年來，我校在體育領域取得了可喜的成績：學校的男女排球隊多次獲得海門市比賽前三名，學校田徑隊在海門市中學生運動會上披金奪銀，在每年的海門市體育中考測試中，我校學子的測試成績均列前茅，向海門中學輸送了多名優秀體育苗子，得到了海門教育界的一致好評。

學校舉辦運動會既是一次對我校群眾性體育運動水平的檢閱，又是一次校園精神、師生風貌和辦學成果的展示，它既是一個任由我們抒發激-情、展現雄姿、創造佳績的舞臺，又是一個檢驗我們文明素質、身心素質、意志毅力的考常

我相信，我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示平時刻苦訓練的成果，賽出風格，賽出水平。

我也相信，我們的全體裁判員，一定能及時到位，客觀、公正地履行裁判職責，對每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判；

我期待，在整個運動會中所有參與者都能嚴格遵守規定規程，都為校運會搖旗吶喊，為運動員加油助威，讓吶喊聲、加油聲在整個校園響起來，讓每一張笑臉在“文明、和-諧、拼搏、進缺下定格，讓每一個眼神都在“更快、更高、更強”的精神召喚下凝聚。

最后，祝運動健兒取得優異的成績，預祝本次運動會取得圓滿成功！

運動會文章范文第3篇

摘 要 近十年來，相繼有一些學者提議要改革學校運動會，主要是倡導剔除難度大、枯燥不實用的田徑項目，并加入有趣、簡單、對學生吸引力大的游戲項目。本文旨在從不同視角對其探究，著重對學校運動會的目的定位、田徑項目在學校體育中的地位和價值以及學生參與數量等問題做出個人見解。

關鍵詞 學校運動會 田徑項目 游戲

一、問題的提出

查閱中國知網，在題名中輸入“學校運動會”一詞，就可發現關于學校運動會改革的文章已是頗多。這里的“學校運動會”是指學校舉辦的一年一度或兩年一度的田徑運動會。最早提出學校運動會改革的是于東軍等人在《體育教學》（1998年第3期）發表的《學校運動會應與全民健身計劃接軌》一文；相繼是吳湘志和黃浙平在《中國學校體育》（1999年第2期）分別發表的《改革學校田徑運動會的設想》和《運動會也要有趣味性》兩文；截止到最近高志紅等人在體育文化導刊（2008年第2期）發表的《學校運動會面向全體學生的改革與探索》一文，以及包括通過其它方式查閱得知，有關學校運動會改革的文章至少有七八十篇之多，而改革的動議則主要集中于以下幾點：

（一）在指導思想方面，應堅持“健康第一”的指導思想

很多體育教師認為：學校運動會必須充分體現“健康第一”的指導思想，把提高學生健康水平貫穿于學校運動會的始終。在學校運動會項目設置和組織形式等方面要體現重在參與和健康第一的理念，讓每一個學生通過參加運動會這一過程[1]。

此外，在“健康第一”方針的指導思想下，要貫徹“快樂體育、終身體育”思想。因而，應當根據學生的水平和能力，根據學生的興趣和愛好，來設計運動會的比賽項目，調動學生參與的積極性，而不要默守陳規、一成不變[2]。

（二）在項目設置方面，要簡單、有趣，集競技、娛樂為一體

有學者提出：“從終身體育的角度出發，培養學生的體育興趣，掌握體育技能，養成良好的鍛煉習慣，使其終身受益，田徑在此方面能起的作用有限。試想：一個學生畢業后他還用推鉛球、投標槍、跳高、跨欄等方式去鍛煉身體嗎？我認為多數，或絕大多數不會，不論他有無從事的條件。因此，以田徑為主的學校運動會，在培養學生體育興趣，掌握學習體育技能，為終身體育服務等方面，所起的作用也就十分有限[3]。”

此外，有學者認為項目的設置脫離學生的實際情況，如標槍、鐵餅、跨欄、撐桿跳高等。這些項目目前中學體育教材中已被刪除，學生根本不會擲，不會跳，不會跨，所以學生也就不可能報名參加比賽[4]。

因而，學校運動會項目的設置要有代表性、集體性和娛樂性；要刪去部分難度大，學生幾乎不會的項目（鐵餅、標槍、跨欄等）；增設簡單易學，娛樂性強，參加人數多的大項（踢毽子、跳繩、拔河等[2]）。

二、對上述改革動議的辨析

對于上述提出的改革動議，筆者有所認同，也表示理解。因為這確實是當前學校運動會的現實狀況和可考慮采用的一些對策，但筆者覺得還應從另一個角度來探討。迥異觀點敢于爭鳴，真理才會越辯越明。

（一）對學校運動會目的的思考

學校運動會的主體是運動會，它是檢查教學和訓練成果、推動學校群眾性體育活動開展、促進學生運動技術水平提高的有效方式，是學校體育運動競賽的一種重要形式。因此，學校運動會必須具有運動會的性質，即應與競技體育一樣，同是競爭和取勝，同應遵循奧林匹克“更快、更高、更強”的格言；健康和快樂是學校體育教學的主旨，而不是學校運動會的本意，所以不應將學校運動會的目的停留在追求健康和快樂為的觀念上。

（二）田徑項目在學校體育中價值的重申

從改革的動議中我們可發現，人們多集中于反映田徑項目枯燥、無趣、競技性強，尤其是認為跨欄、跳高、長跑以及投擲項目難度大，且無助于學生的終身鍛煉。最典型的一句話就是――“試想：一個學生畢業后他還用推鉛球、投標槍、跳高、跨欄等方式去鍛煉身體嗎？”因而對于這些項目可在運動會中剔除，并納入簡單、有趣、能吸引更多學生參與的游戲。此外，還有學者認為：“競賽項目的設置脫離學生的實際情況，如標槍、鐵餅、跨欄、撐桿跳高等。這些項目目前中學體育教材中已被刪除，學生根本不會擲，不會跳，不會跨，所以學生也就不可能報名參加比賽[4]。”

三、結語

我們在體育課堂和運動會上從事運動技術，其實是在進行著世界文化交流的活動，更具體一點說，是我們在向西方現代文明學習。從歐洲近代體育基石到現代奧林匹克運動特別是足球比賽，有一條思想主線始終貫穿其中，那就是不論誰人，不論何為，大家都必須站在同一起跑線上，接受統一規則和裁判的裁決與限定，其思想精華就是平等競爭。

學校體育的長遠發展要求我們必須堅持學校運動會的本質是競爭，而學校的場地器材，時間精力以及學生運動水平的限制又決定了我們必須在現代體育項目中選擇最適合學生需要的田徑項目為學校運動會的主體項目，而對于游戲的納入則勢必要慎重。

參考文獻：

[1] 冷迎輝.學校體育現代化背景下的學校運動會走向――用新觀點、新理念改造學校運動會[J].南京體育學院學報.2005.6：13-15.

[2] 刑樹強.新世紀學校運動會的改革[J].體育文化導刊.2002.6：63-64.

運動會文章范文第4篇

偌大的競技場期待著你矯健的身影，

颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。

朋友，在你踏上跑道的那一刻，

告訴自己——將信心進行到底。

看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。

耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。

朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，

告訴自己——將信心進行到底。

無論成功與否，

請微笑著跑完全程，

只要年輕的心還在蓬勃的跳動，

就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

致運動員

青春回旋著向上的年輪，

歷史記錄著青春的足跡。

忘不掉那火般熱情的跑道，

忘不掉那多年的身影。

無數的汗水與淚水揮灑在賽場，

在這里，

有著你們無數的成功，

有著你們失敗的回憶。

在這里，

有著你們的驕傲與榮譽，

有著你們的痛苦與傷感，

在這里，在這屬于你們的天空下，

你們永遠是賽場上的主角。

致運動員

自信絕非驕傲，

自卑也不是謙虛，

當你把勇氣放上天平，

另一邊能托起整個大地。

風將鼓滿你的生命之帆，

青春將為你一路方歌，

加油啊，運動員，

成功和失敗就在轉瞬之間。

致運動員——一個啦啦隊員的心

筆在手中轉動，

句在心里醞釀，

我想把我的熱情，

寫到一片小小的樹葉上，

飄給遠方得你，

卻一時找不到合適的詞。

你在賽場馳騁，

我在看臺祈盼，

我想把我的祝福，

畫在藍藍的天空上，

卻找不到合適的畫筆。

我只有用我的滿腔熱情去吶喊，

用我全身的力量去吶喊。

夢

茫茫人生，

都在追尋夢，

夢在哪里，夢在哪里？

夢在這里，

夢在這熱烈的運動場上，

運動員們在一個個，

追尋夢。

夢在哪里，夢在哪里？

夢在這里，

夢在領獎臺上，

運動員一生渴望的地方。

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運動會文章范文第5篇

多雨的夏季已經過去，

天空微露淡藍的晴，

我們在早春清新的陽光里，

彼此給彼此勇氣。

友情給了我們美麗心情，

像一面深遂的風景，

漫長的路不再遙遙無期，

是友情給了我永無止境的動力。

強者

生活可以平凡，

但生命不可萎頓。

青春充滿憂郁，

但人生不可迷茫。

真正的強者，

并非常勝將軍。

而是能夠，

坦然面對成敗。

拼一年春夏秋冬，

博一生無怨無悔。

青春

青春，一個閃光的字眼；

青春，一道迷人的風景。

五彩的青春，蘊藏著迷人的音樂；

多夢的青春，包含著亮麗的畫面。

用心聆聽，才能感受最真的音樂；

用情觀察，才能目睹那詩般的境界。

青春是只拼搏的歌，更是一首浪漫的詩，

那閃光的詩行只有從我們純潔的心靈深處才能汩汩向外流淌。

青春是杯苦澀的酒，更是一杯平淡的水，

那是真的感覺只有在我們用心品味的基礎上，才能感受青春的火熱。

青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢，追夢。

青春的承諾

凝望藍天，

給青春的一個許諾，

讓夢想高高飛翔。

讓青春結果出累累碩果。

詩一樣的年齡，

意志如大河般廣闊，

不期望得到幸運，

依然背起執著，

磨難經受過，

淚水曾流過，

只為了回答，

這個許諾。

生命的激情

你曾對我說，生命之樹常青；

你曾對我說，青春之歌常盛。

我們贊美聲明，我們歌唱青春，

我們更熱愛它們的源泉——運動。

聲明因它而美麗，青春因它而充滿激情。

我們熱愛你，運動的青春，運動的生命。

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