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應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文第1篇

1.自然地多換行,多寫點(diǎn)句。

2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。

3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難,難的是縮短。

4. 教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上。

6.中學(xué)情況。不過這方面的內(nèi)容不要寫太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌,做過學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過團(tuán)支部書記,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,但一般作用不大。當(dāng)然,假如您在中學(xué)時(shí)得過國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng),不妨提上一筆。

7.暑期工作。作為大學(xué)生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然假如您有就更好了。不過即使實(shí)在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會(huì),了解了些行業(yè),做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡(jiǎn)歷上。否則將來面試時(shí),您恐怕會(huì)被問得張口結(jié)舌,顯得很尷尬。

8.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷,例如,您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么,聯(lián)系過什么,參與過什么都可以一一羅列。假如只做過一件事,那就應(yīng)該盡量把它掰開了寫,如領(lǐng)導(dǎo)過多少人,完成了什么事,起到了什么作用。這樣一來,起碼就有了三行。假如做了更多的事,一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。

非凡注重

1.絕無拼寫錯(cuò)誤。現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查(SpellingCheck),您實(shí)在沒有理由拼錯(cuò),

否則雇主會(huì)覺得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯(cuò)誤。

2.請(qǐng)友人幫忙看一下。這是非常有效的一個(gè)方法,一是從拼寫、語(yǔ)法、句式等方面來看,有無錯(cuò)誤;二是從構(gòu)思的角度上來看,有沒有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀者清,換一個(gè)角度,別人經(jīng)常能提出一些非凡好的建議來。

3.避免明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。這并不是說一點(diǎn)兒語(yǔ)法錯(cuò)誤都沒有,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)究竟不是母語(yǔ),稍微有一點(diǎn)小錯(cuò),別人也是能夠諒解的。

4.小心相近字。這是拼寫檢查查不出的錯(cuò)誤,要尤為小心。例如,有一位專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志,他本應(yīng)寫Major:Economics(專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)),但卻誤寫成了Mayor:Economy,搖身一變,成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。

5.Objective寫不寫?有人寫,有人不寫。其實(shí)寫和不寫各有利弊。假如寫上,當(dāng)然顯得目標(biāo)明確,非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門不可,但同時(shí)也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如,畢業(yè)生在申請(qǐng)象“誠(chéng)迅”一類的公司時(shí)明確寫上了所選部門,那么萬(wàn)一這個(gè)部門沒有錄用您,而您又好象非這個(gè)部門不可,您就很可能失去了在“誠(chéng)迅”其他部門工作的機(jī)會(huì)。

但假如您什么都不寫,雇主參照您的背景和一些測(cè)試的結(jié)果也許認(rèn)為您更適合別的部門,這樣您就可能獲得新的機(jī)會(huì)。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫法都是不寫Objective的。

紙與字體

1.激光打印,這無非是稍微貴一些。另外,還要注重盡量要提前一點(diǎn)打好。因?yàn)樵诠鉂嵉拇蛴〖埳蠙z查文字會(huì)比在屏幕中搜索更能找到簡(jiǎn)歷中細(xì)微的錯(cuò)誤。一旦發(fā)現(xiàn)問題,再回過頭去訂正就難免手忙腳亂。因?yàn)檎l(shuí)知道打印機(jī)會(huì)不會(huì)塞了紙,缺了墨或出了什么別的差錯(cuò),到時(shí)候再抓耳撓腮就來不及了。匆匆而就的簡(jiǎn)歷往往疏于斟酌而出現(xiàn)紕漏,專業(yè)人員一眼就能看出來。

2. 字體,建議用TimesNewRoman或Palatino.在哈佛商學(xué)院的字體是“Palatinopreferred,TimesNewRomanacceptable.”

3.紙質(zhì),紙的顏色和質(zhì)地在求職中都是至關(guān)重要的,可以選擇簡(jiǎn)歷專用的如高級(jí)米黃色鋼古紙等。

應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文第2篇

金融保險(xiǎn)證券類簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)

熟練使用office辦公軟件; 較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力; 做事踏實(shí),積極認(rèn)真,細(xì)心耐心; 扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力,對(duì)數(shù)字敏感; 具備基本的保險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí) 較強(qiáng)的建立精算模型的能力; 熟悉北美精算師考試前五門課程(p,fm,mlc,mfe和c,其中p和fm已通過,mlc,mfe和c成績(jī)尚未公布,但應(yīng)該都可以通過) 熟悉復(fù)利數(shù)學(xué)(利息理論):利息計(jì)算,年金,債務(wù)償還,債券的定價(jià)和投資/再投資收益率的計(jì)算等; 熟悉壽險(xiǎn)精算原理:生命表構(gòu)造原理,用等值法和符號(hào)換算法來計(jì)算各種普通型壽險(xiǎn)產(chǎn)品純保費(fèi),準(zhǔn)金評(píng)估,各種新型壽險(xiǎn)產(chǎn)品的特點(diǎn),現(xiàn)金價(jià)值和紅利的計(jì)算,壽險(xiǎn)產(chǎn)品定價(jià)分析,資產(chǎn)份額定價(jià)法,內(nèi)含價(jià)值的計(jì)算,簡(jiǎn)單的養(yǎng)老金數(shù)理和一些簡(jiǎn)單的監(jiān)管法規(guī) 具備一定的非壽險(xiǎn)精算基礎(chǔ):完全信度和非完全信度,貝葉斯保費(fèi),信度保費(fèi),ncd系統(tǒng),用賠付率法和損失成本法來計(jì)算費(fèi)率,未到期責(zé)任準(zhǔn)金,未決賠款準(zhǔn)金的幾種評(píng)估方法(鏈梯法,案均賠款法,賠付率法等),理賠費(fèi)用準(zhǔn)金等 具備一定的再保險(xiǎn)精算基礎(chǔ):合約再保險(xiǎn),比例再保險(xiǎn),再保險(xiǎn)合同; 具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),貨幣銀行等

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)

三年以上大型企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。能制定公司的戰(zhàn)略計(jì)劃及管理制度,并且能有效的解決突發(fā)事件,確保公司正常運(yùn)營(yíng)。

為人誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重,工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng),具備優(yōu)秀的分析、解決問題能力和自學(xué)能力,善于與人溝通,富有團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神。

幼兒園教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)

應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文第3篇

應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷范文(一)

基本信息

姓名:趙XX

性 別:男

出生年月:1985-4-21

民 族:漢族

最高學(xué)歷:本科

現(xiàn)居住地:XX

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

到崗時(shí)間:隨時(shí)

聯(lián)系電話:XXXXXXX

求職 意向

應(yīng)聘類型:全職

應(yīng)聘職位:法務(wù)人員,律師助理,法律宣傳員,圖書情報(bào)資料文檔管理

應(yīng)聘行業(yè):不限

期望工作地區(qū):XX

期望月薪:面議

教育背景

XX至XX學(xué)校

名稱:XX科技大學(xué)

專業(yè)名稱:法學(xué)

取得學(xué)歷:本科

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述

XX年--XX年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,多次組織同學(xué)參加團(tuán)日活動(dòng)和野外郊游活動(dòng),有一定的組織能力。

XX年暑假參加校團(tuán)委組織的赴辛集掛職鍛煉的活動(dòng),擔(dān)任辛集鎮(zhèn)十街村村長(zhǎng)助理。

在校實(shí)踐

XX至XX實(shí)踐公司名稱:XX仲裁委員會(huì)

所在部門:業(yè)務(wù)一部

所任職務(wù):案件主辦助理

實(shí)踐描述:在仲裁委實(shí)習(xí)時(shí),我主要跟隨常老師做一些建筑工程施工合同的案件。在這期間里,我較熟練地掌握了具體仲裁程序和案卷的整理及裝訂的工作,同時(shí)也輔助常老師做一些行政性的工作。總之,在這實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,但卻是我大學(xué)里最快樂的時(shí)光。

語(yǔ)言技能

外語(yǔ)語(yǔ)種: 英語(yǔ)

外語(yǔ)水平:四級(jí)

自我評(píng)價(jià)

本人穩(wěn)重,做事富有耐心;認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排;積極向上,樂于迎接新的工作;樂觀爽朗,與人為善。

因我剛畢業(yè),實(shí)踐能力還有許多不足之處,希望在新的工作崗位中向各位前輩請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷范文(二)

基本信息

姓名:胡XX

身高:172cm

畢業(yè)院校:XX學(xué)院

專業(yè)類別:政治類

個(gè)人網(wǎng)站:

聯(lián)系電話:

性別:男

體重:56kg

畢業(yè)年份:XX年

專業(yè)名稱:思想政治教育

年齡:23歲

婚姻狀況:未婚

最高學(xué)歷:大專

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

戶口所在地:

QQ號(hào)碼:

求職 意向崗位:銷售員業(yè)務(wù)員

求職 意向:接下來想從事各行業(yè)的銷售、業(yè)務(wù)方面的崗位

教育經(jīng)歷

XX年-XX年就讀于XX學(xué)院所讀專業(yè)是思想政治教育

工作經(jīng)歷

XX至X月在XX第27中學(xué)實(shí)習(xí)政治教師

XXXX 龍港百盛TATA專柜先導(dǎo)購(gòu)后柜長(zhǎng)(女鞋銷售)

培訓(xùn)經(jīng)歷

專業(yè)技能先后從事過幾個(gè)行業(yè)的銷售工作,對(duì)銷售、業(yè)務(wù)等工作比較熟悉。

自我評(píng)價(jià)

熱情開朗,活潑好動(dòng),誠(chéng)實(shí)善良,上進(jìn)心強(qiáng),積極進(jìn)取,敢取探索,勇于創(chuàng)新,自立自強(qiáng),嚴(yán)行律已,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)苦干,一絲不茍,意志堅(jiān)強(qiáng),有遠(yuǎn)大抱負(fù),具有高度的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,喜歡有創(chuàng)意的完成工作。

通訊地址:

電子郵件:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷范文(三)

姓名:

性別: 女

民族: 漢族

政治面貌: 黨員

出生日期: 19xx年xx月

戶口:廣州市

婚姻狀況: 未婚

學(xué)歷: 本科

畢業(yè)院校: xx師范學(xué)院求真學(xué)院

畢業(yè)時(shí)間: 20xx年06月

所學(xué)專業(yè): 廣告學(xué)

外語(yǔ)水平: 英語(yǔ) (一般)

電腦水平: 熟練

工作年限: 實(shí)習(xí)/應(yīng)屆

聯(lián)系電話:

求職意向

工作類型: 全職

單位性質(zhì): 不限

期望行業(yè): 市場(chǎng)、廣告、公關(guān)、藝術(shù)、文化傳播、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、建筑、房地產(chǎn)、服務(wù)業(yè)

期望職位: 廣告創(chuàng)意與策劃/文案、文案創(chuàng)意、公關(guān)與媒介專員、市場(chǎng)專員/助理、部門助理/秘書/文員

工作地點(diǎn): 杭州市

期望月薪: 20xx-4000

教育經(jīng)歷

20XX/09--20XX/06 湖州師范學(xué)院求真學(xué)院廣告學(xué)

市場(chǎng)調(diào)查與分析、廣告編輯、廣告經(jīng)典作品評(píng)析、廣告心理學(xué)、廣告媒體研究、行政管理學(xué)、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告學(xué)概論、大眾傳播學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等;

工作經(jīng)驗(yàn)

20XX/07--20XX/08:儂儂魅力廣告有限公司企劃部 實(shí)習(xí)生

實(shí)習(xí)期間,日常工作如下:

1.協(xié)助企劃部經(jīng)理撰寫主題秀活動(dòng)文案策劃,參與主題秀活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作;

2.協(xié)助設(shè)計(jì)主題秀系列相關(guān)廣告宣傳:DM單、貴賓卡、邀請(qǐng)函、KT板、噴繪等;

3.從公司企業(yè)文化中不斷認(rèn)識(shí)廣告,了解廣告,并有陪同經(jīng)理接待公司客戶經(jīng)歷;

實(shí)習(xí)結(jié)束,部門經(jīng)理及設(shè)計(jì)總監(jiān)給予書面評(píng)價(jià)如下:此學(xué)生為人開朗,應(yīng)變能力較強(qiáng),悟性較高,

思維創(chuàng)新,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);缺點(diǎn)即經(jīng)驗(yàn)不足,望今后繼續(xù)努力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣告意識(shí)。

20XX/03--20XX/05:大學(xué)生家教服務(wù)網(wǎng)站策劃部兼職

1.20XX年3月擬定杭州大學(xué)生家教服務(wù)中心合作策劃書并試用于活動(dòng)實(shí)踐,取得成功;

2.20XX年5月擬定杭州大學(xué)生家教服務(wù)中心家教活動(dòng)策劃

書,并協(xié)同成功舉辦三屆新起點(diǎn)暑假文化培訓(xùn)中心;

3.至今仍在為其做后續(xù)策劃活動(dòng);

20XX/03--20XX/03:暢游藍(lán)光科技工作室設(shè)計(jì)部 兼職

參與暢游藍(lán)光工作室裝飾設(shè)計(jì)系列,初步了解設(shè)計(jì)理念并試用于實(shí)踐

20XX/05--20XX/05:頤高數(shù)碼廣場(chǎng)賣場(chǎng)部 兼職

假期兼職:協(xié)助SONY電視柜臺(tái)銷售,初次銷售量一天售出6臺(tái);

應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文第4篇

不同人看待校園招聘(以下簡(jiǎn)稱“校招”)的視角的確不太一樣。在高校就業(yè)指導(dǎo)老師看來,如何篩選最高層次的用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘,為學(xué)生在就業(yè)、擇業(yè)上提供最暢通的就業(yè)渠道,是校招中最頭痛的問題;在企業(yè)HR看來,校招則是整個(gè)人力資源部下半年工作的重中之重,如何從校園海選中瞄準(zhǔn)“未來員工”,永遠(yuǎn)都是校招要破解的一大難題。 

 

一位高校的就業(yè)辦主任說,校方已經(jīng)通過“就業(yè)課”教會(huì)了學(xué)生如何制作簡(jiǎn)歷、如何著裝、如何回答面試官的問題……幾乎所有能在求職過程中使用的技巧全都傳授給了學(xué)生,卻又偏偏遇到“最難就業(yè)季”,沒想到幾年前“畢業(yè)即失業(yè)”的笑談竟真成為了現(xiàn)實(shí)。

 

一位企業(yè)負(fù)責(zé)校園招聘的人力資源總監(jiān)說,企業(yè)在校招的投入逐年遞增,學(xué)生卻越來越難招。早已把各類面試問答背得滾瓜爛熟的畢業(yè)生用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某淌交卮穑蛊髽I(yè)考官覺得每個(gè)人都是最合適的人選,但實(shí)際用起來卻遠(yuǎn)不是那么回事兒。最可氣的就屬那些“腳踩幾條船”的畢業(yè)生,有的畢業(yè)生甚至手拿五六份OFFER跟企業(yè)談工資、談待遇,剛剛簽好合同沒多久,卻跳槽走人了。

 

然而,來自“人人校招”的一組調(diào)查數(shù)據(jù),卻能讓這些頻頻抱怨的校方和企業(yè)瞬間啞火。數(shù)據(jù)顯示,有46.2%的應(yīng)屆生在秋季求職中未參與校園宣講會(huì),52.9%的應(yīng)屆生在求職中投遞簡(jiǎn)歷數(shù)量在10份以上;多數(shù)應(yīng)屆生會(huì)針對(duì)不同企業(yè)及職位修改簡(jiǎn)歷;與求職目標(biāo)相匹配的職位及豐厚的待遇是吸引應(yīng)屆生投遞簡(jiǎn)歷的最重要因素……看到這里,或許企業(yè)HR會(huì)感覺越來越讀不懂這些“未來員工”心里到底在想些什么。

 

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)改變了世界,自然也在改變著HR熟悉的校招。如今畢業(yè)生早已深藏不露地把應(yīng)對(duì)面試的“面經(jīng)”倒背如流,傳統(tǒng)的面試形式和測(cè)評(píng)技術(shù)的效度正在逐年遞減,企業(yè)急需新工具和新理念重新掌控校招高地。

 

“未來員工”在哪里?或許這是坐在校招展臺(tái)前的HR們思考得最多的一個(gè)問題。但當(dāng)大多數(shù)企業(yè)置身校園、親歷校園招聘之時(shí),行業(yè)龍頭企業(yè)卻早已提前俘獲了“未來員工”的心,看似火爆的校園宣講和海量的求職簡(jiǎn)歷背后,充滿了水分,在心有所屬的畢業(yè)生面前,“遲到者”充其量只是個(gè)“備胎”。

 

回到本期話題——校園招聘:始于何時(shí),止于何處。這的確是個(gè)值得HR探討和付諸實(shí)踐的話題。如今的校招,早已不能單靠校園宣講就能讓畢業(yè)生心服口服,微軟、IBM等“行業(yè)大佬”,早在畢業(yè)生在讀期間就開始為其提供實(shí)習(xí)崗位,通過組織文化的力量,抓住“未來員工”的心,拴住“未來員工”的腿。

應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文第5篇

有的人盡管寫了一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也是諸如“XX年暑假期間,在××公司實(shí)習(xí),做產(chǎn)品宣傳工作”一類毫無個(gè)性特點(diǎn)的文字。那么,如何才能制作一份有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的漂亮簡(jiǎn)歷,使自己在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出呢?筆者輔導(dǎo)畢業(yè)生撰寫求職簡(jiǎn)歷多年,深知這是一件有高度技巧性的工作,現(xiàn)做一簡(jiǎn)短總結(jié),希望能對(duì)正在求職的朋友有所幫助。

一、千萬(wàn)別忽視和申請(qǐng)職位相關(guān)的短期實(shí)踐經(jīng)歷

由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,大多數(shù)大學(xué)生沒有相對(duì)長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn),寫作簡(jiǎn)歷的第一步,就是要仔細(xì)思考,羅列出以往所有的短期實(shí)踐經(jīng)歷。記住,哪怕做過一天的社會(huì)實(shí)踐,只要和申請(qǐng)的職位有關(guān)系,也要把它寫下來,這可以成為豐富你簡(jiǎn)歷的良好素材。這里面有一個(gè)陷阱,就是在這兒所寫的經(jīng)歷,是要和你申請(qǐng)的職位有關(guān)系的。比如說,你申請(qǐng)的是“市場(chǎng)專員”這個(gè)職位,那么有以下這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

1、XX年暑假,在××外語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師;

2、XX年11月-12月,為××公司做兼職手機(jī)促銷員;

3、2XX年3月,為××咖啡新產(chǎn)品的上市做前期市場(chǎng)調(diào)查;

4、XX年暑期,在××電視臺(tái)新聞?lì)l道實(shí)習(xí);

5、XX年11月,參與××學(xué)校培訓(xùn)產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣策劃;

6、XX年3月-12月,輔導(dǎo)3名高中學(xué)生數(shù)學(xué)課程。

經(jīng)過分析,只有2、3、5項(xiàng)是和申請(qǐng)的職位有直接關(guān)系的,那么我們把它提出來,進(jìn)行下一步的加工工作,而那些和這個(gè)職位沒有直接關(guān)系的實(shí)踐經(jīng)歷,我們就可以大膽省略了。

二、把假期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致描述

這是整個(gè)工作經(jīng)歷撰寫中的核心,學(xué)會(huì)把做過的活動(dòng)詳細(xì)描述,用1,2,3,4條羅列表示出來,這是非常必要的,也是有相當(dāng)難度的。有一次,學(xué)生非常困惑地問我,“江老師,我只是參加了一個(gè)周末為某公司進(jìn)行的市場(chǎng)促銷活動(dòng),如何把它詳細(xì)描寫?”經(jīng)過啟發(fā)式的交談,我發(fā)現(xiàn)她的工作內(nèi)容由好幾個(gè)方面組成,于是把它們羅列如下:

1、新款手機(jī)產(chǎn)品性能的講解;

2、協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)抽獎(jiǎng);

3、發(fā)放并回收新產(chǎn)品上市的市場(chǎng)調(diào)查問卷;

4、收集現(xiàn)場(chǎng)客戶資料。

這樣一來,工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容就變得豐富多彩了!

三、用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和真實(shí)數(shù)字進(jìn)行文字包裝

同一件事情,用兩種以上的方式表達(dá),可能產(chǎn)生的效果相差很大。有時(shí)依照需要,在保證真實(shí)的情況下,我們應(yīng)盡可能用專業(yè)化的語(yǔ)言來表達(dá),這樣也可從另一個(gè)側(cè)面反映專業(yè)素質(zhì)。

比如說,原來從事“打字”工作,為了使求職的面更寬,我們可以表達(dá)為“文字處理”;“秘書”也可以表達(dá)為“助理”;“傳單發(fā)放”可以表達(dá)為“傳播產(chǎn)品信息”,等等。同時(shí),數(shù)字的使用會(huì)讓整個(gè)簡(jiǎn)歷變得更有說服力,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些只用了“很多、大量”等含糊語(yǔ)言的簡(jiǎn)歷更能夠吸引招聘主管!我們把剛才那位同學(xué)的工作內(nèi)容加工一下,就形成了以下文字:

1、在大型市場(chǎng)推廣活動(dòng)中,為潛在顧客進(jìn)行產(chǎn)品展示和產(chǎn)品性能解說;

2、在展會(huì)活動(dòng)中,參與組織和安排大型抽獎(jiǎng)活動(dòng),當(dāng)天吸引3000名潛在顧客參加活動(dòng);

3、協(xié)助公司進(jìn)行××手機(jī)的市場(chǎng)調(diào)查,組織20人發(fā)出XX份調(diào)查問卷并有效回收90%;

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