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樂觀向上的名言

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇樂觀向上的名言范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

樂觀向上的名言

樂觀向上的名言范文第1篇

在學校,我們大家也少不了歡聲笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂無比。

在家里,雖然沒有了同學們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風吧!

對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學,我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學,我們互稱“哥們”,起初跟她們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

樂觀向上的名言范文第2篇

    古往今來優(yōu)秀的文學作品,都飽含著對祖國和人民的摯愛,對建功立業(yè)的渴望。也有很多名言佳句流傳于今天。如“天行健,君子以自強不息”、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”、“乘風怕會有時,直掛云帆濟滄海”等等,都反映出了作者對遠大理想的追求。相對于大學生的現(xiàn)狀來說,很多學生在大學生活中,并沒有樹立起遠大的目標,每天不知該做些什么。馬加爵在臨刑之前對記者表示,自己之所以殺害舍友,其中一個重要原因就是自己沒有樹立起遠大的理想,只有那些胸無大志之人,才會陷入到瑣碎的小事之中,才會對一些小事斤斤計較。而現(xiàn)實中也確有一些學生沒有明確的追求。通過對文學作品的閱讀,能夠讓他們?yōu)樽髡哌h大的人生理想所感染,然后聯(lián)想到自己,從而樹立起耳自己的理想和追求。

    2、利用文學作品,培養(yǎng)大學生責任感

    責任感的樹立是心理健康教育的重要內(nèi)容,也是當前心理健康教育中一個突出的問題所在。很多大學生只關(guān)心自我,沒有社會責任感和家庭責任感,缺少奉獻精神,在很多事情的處理上消極、退縮和逃避。如果這一現(xiàn)象得不到及時的關(guān)注和矯正,將會直接影響到民族的未來和學生今后的發(fā)展。而優(yōu)秀的文學作品中,總是充滿著偉大的責任意識和憂國憂民的精神,如屈原、柳宗元、杜甫、李白等,他們的作品都洋溢著他們對國家和民族的熱愛,以及現(xiàn)身社會的責任感。如范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,杜甫的“安得廣廈千萬間,大批天下寒士盡歡顏”等,都能夠給學生以極大的觸動和感悟,幫助他們樹立起牢固的責任意識,這對他們一生的發(fā)展都是有著至關(guān)重要的意義的。

    3、利用文學作品,啟發(fā)大學生多角度思考問題

    一個人只有學會了多角度的思考問題,才能避免強迫性、偏執(zhí)性、依賴性等不良人格的產(chǎn)生。而這些人格障礙的產(chǎn)生,多數(shù)是因為認知觀的錯誤,如偏執(zhí)型人格,在看待和處理問題上十分極端,就是因為沒有充分全方面多角度的思考和認識問題。對此良好的解決方式就是幫助他們樹立正確的認識觀,而文學作品的閱讀就是一個很好的完善方式,能夠引導學生多角度的、全面的思考和認知問題。如蘇軾的《題西林壁》中的名句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”這就是一種哲學思維具體體現(xiàn),從不同的角度看待問題,就會有不同的認識效果。又如蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》中說道,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。其啟示在于,一些事情的結(jié)果是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,很多時候需要用一種瀟灑和豁達的心態(tài)來面對,從而避免走入偏執(zhí)的誤區(qū)。而且很多時候,如果能夠換一個角度認識問題,則會有一種豁然開朗的感覺,從而有效推進了事件的進展,有著一種“有心栽花花不發(fā),無意插柳柳成排”的奇效。

樂觀向上的名言范文第3篇

我有兩個最好的朋友,說起來也好笑,兩個人的性格有些相似。有男孩的性格,但還好外貌不像,相反長的很漂亮。

她對我特別好,我卻不知察覺,直到她離開吧。有句話說的好:有些人和物在的時候都沒什么,只有真正失去才懂得珍惜。那年開學期,她就那樣匆匆離去,只是說了聲再見。之后的之后,我才懂得她對我多好!有時去建寧,偶爾會偶然間遇到她,可只是擦肩而過,不敢與她說一句話。兩對眼睛熟悉的對視,我們兩個誰也沒有說一句話。臨行時,眼睛卻不想放過她。她長高了,頭發(fā)也長了,但依然是小小的櫻桃嘴,她交了好多朋友吧。我永遠也不會忘記你!

她是我初一剛認識的,一種偶然的機遇,不知怎么就在一起玩了,她是一個樂觀向上的女孩,不知從何時開始,我們天天都“打架”幾乎到了一見面就打,別人說我們是最好的伙伴。她不斷的用名言警句鼓勵自己好好學習天天向上,也常常考得好成績。我常常會想:她把我當好朋友嗎?有時又想:或許我早就是她心里的一個朋友了。我知道她不只我一個朋友,但我知道她對我非常好。在初一的下學期,她轉(zhuǎn)了通學生,但我們永遠在一起。

樂觀向上的名言范文第4篇

xx年是我的幸運年,剛踏出校門,經(jīng)過筆試和面試,一帆風順的進入了安福農(nóng)村合作銀行,成為了信合的一員。當我穿上工作服的那一刻。我感到無比的自豪。因為我深深的感受到,成為一名信和人,不僅僅是幸運的,也是光榮的。

回想起我剛來合行的心情,是那么的茫然 。但幸運的是大家庭的關(guān)心很快的使我走出了不安融入了這個大家庭。領(lǐng)導無微不至的關(guān)心,同事們的諄諄教導以及信合人時刻做到 勤奮,忠誠,嚴謹,開拓的敬業(yè)精神讓我感動。

忘不了第一次去洲湖報道的情景,陳小林行長用鼓勵的眼光,語重心長的對我說,小李,從今天開始你就是一名信合的工作者了,不用怕,無論是工作上,還是生活上,不懂的大家都會幫你。他的那一席話雖然不是至理名言,但卻給了我莫大的鼓舞和勇氣。聽著那親切的話語,出來的陌生感頓時消失的無影無蹤。心中滿懷著期待,期待在以后的工作中能用自己的青春為信合添上一片光彩。

在一年的相處中,從他的身上我看到的總是飽滿的工作熱情,一股使不上的勁。他工作起來雷厲風行,對待困難總是迎難而上,包含一個樂觀向上的勁頭。在十余年的工作中,他嚴格要求自己,堅持帶頭遵紀守法,帶頭做好業(yè)務(wù)和服務(wù)工作。及時了解員工的思想和工作情況。他以一顆拳拳的愛崗敬業(yè)之心,以嫻熟的技術(shù),熱誠的服務(wù)。贏得了客戶的尊敬和稱贊。由于他的不懈努力和周密的市場調(diào)查分析,狠抓了與財務(wù),稅務(wù)。

樂觀向上的名言范文第5篇

首先,每個人必須有一個完整的家,讓我們感受到家的溫暖,才會有信心做任何一件事情。然而,在我7歲那年,我失去了父親。后來,我做一些事情很沮喪,做事不樂觀,遇到傷心事就會不由得大哭,也許是個人脾氣問題,但我覺得是生活環(huán)境。

就在這時候,出現(xiàn)了我人生中第二個覺得重要的東西——友誼。友誼是什么?是傷心時一句親切的問候,是沉默時一個幽默的笑話,是寒冷是的暖流。是孤獨時的陪伴!這是我和兩個最要好的朋友結(jié)交后總結(jié)的道理。

我們之后聊了很多,我把我的事情告訴她們,因為我受到環(huán)境的干擾,使我感到局促、壓抑,再加上我天生內(nèi)向,不愛說話,便難免形單影只。她們聽了之后,伸出友誼之手,幫我從喪父之痛的陰影中走出來。

以后,我們就像學校里的“三人行”一樣,總是在一起,而且不管什么事情都很愛笑,也很像“開心果”。

每個人必須擁有自己的事業(yè),要為將來的夢想而奮斗,去努力,但是現(xiàn)在要好好學習。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”是我學習目標的名言,我讀書就像吃藥一樣,如果不讀書,你就像一個,整天只知道吃喝睡,那樣人生還有什么色彩?生活還有什么滋味?

冰心說過“讀書可以,但是要讀好書,多讀書!”讀書,能擴展自己的視野,增長自己的知識。別人有較好的語句,取長補短,摘抄過來,同時也要學會運用。

生活中最注重的是誠信;“人而無信,不知其可也。”誠信受到人們的注視不是很好。在2008年9月“三鹿”奶粉被污染,使許多小孩子不幸離世,多少無辜的生命啊!那些人讓金錢蒙了眼睛嗎?可憐天下父母親呀!他們心里有多傷心吶!

讓可憐的人們討回一個公道,他們怎么能適應(yīng)過來,這生活急速的變化?嗚呼!今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來!

圣湖一如打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,現(xiàn)在2009之季,又將接受怎樣的挫折和疾病的危害?!現(xiàn)在全國甲型H1N1病毒蔓延的很厲害,也預防的積極,在這里,我給大家講幾條預防甲型H1N1的忠告:1。長洗手。2。手決不碰臉……除非是吃東西和洗臉。3。每天用溫鹽水漱口兩次。4。多喝溫開水或熱湯,功效和漱口一樣,只是方向相反。隨著熱水和湯水被喝到胃里的病毒是無法生存,傳染或發(fā)作的。

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