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房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)范文第1篇

論文摘要：為滿足日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求，國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部推行了房地產(chǎn)策劃師等級(jí)國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證，按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》，探討房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程和教學(xué)內(nèi)容體系的改革。

1房地產(chǎn)策劃專業(yè)人才市場(chǎng)需求日益增長(zhǎng)、就業(yè)空間廣闊

隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展，中國(guó)房地產(chǎn)界衍生了一個(gè)特殊的新興職業(yè)——房地產(chǎn)策劃師。據(jù)住建部中國(guó)房地產(chǎn)研究會(huì)研究報(bào)告指出:“中國(guó)目前有65%的房產(chǎn)企業(yè)急需策劃人員，有90%的企業(yè)出現(xiàn)崗位空缺。”這表明，目前中國(guó)從事房地產(chǎn)策劃工作的人員還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，專業(yè)人員更是少之又少，在房地產(chǎn)作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的今天，隨著中國(guó)城市化，城市國(guó)際化的進(jìn)程的加快，市場(chǎng)需求越來(lái)越大，據(jù)智聯(lián)招聘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2009年房地產(chǎn)策劃師已經(jīng)連續(xù)三年蟬聯(lián)智聯(lián)招聘十大熱門職位。 2005年3月為了滿足對(duì)房地產(chǎn)策劃師日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求，國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部正式推出《房地產(chǎn)策劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，并將房地產(chǎn)策劃師正式列入《中國(guó)職業(yè)大典》，并將房地產(chǎn)策劃師共分為四個(gè)等級(jí)。

房地產(chǎn)策劃師可在大中型房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事投資分析、開發(fā)、策劃、銷售工作;在房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)從事估價(jià)、咨詢工作;在房地產(chǎn)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)從事經(jīng)紀(jì)、銷售、咨詢工作;在物業(yè)管理企業(yè)從事物業(yè)服務(wù)與管理工作;也可在房地產(chǎn)交易中心、土地拍賣行、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所從事相關(guān)崗位等等多種工作。

2房地產(chǎn)策劃師的專業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)能力特征

2.1房地產(chǎn)策劃師的專業(yè)能力的培養(yǎng)

房地產(chǎn)策劃師的專業(yè)能力培養(yǎng)，需要通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷及策劃理論、銷售與管理基礎(chǔ)理論、規(guī)劃設(shè)計(jì)等知識(shí)，鍛煉房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查、項(xiàng)目策劃、房屋銷售技能及管理等專業(yè)能力，同時(shí)要加強(qiáng)熟悉房地產(chǎn)政策法規(guī)。

2.2房地產(chǎn)策劃師的職業(yè)能力特征

房地產(chǎn)策劃師的職業(yè)能力特征包括具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、文字表達(dá)能力、觀察能力、分析判斷能力、人際溝通能力、協(xié)調(diào)合作能力以及信息處理能力和計(jì)算能力。同時(shí)，房地產(chǎn)策劃師應(yīng)有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

3房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程和教學(xué)內(nèi)容體系改革

教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》指出，“課程和教學(xué)內(nèi)容體系改革是高職高專教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要按照突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的原則重組課程內(nèi)容”;“教學(xué)內(nèi)容改革與教學(xué)方法、手段改革相結(jié)合”;“教學(xué)內(nèi)容要突出基礎(chǔ)理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，基礎(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”;“專業(yè)課教學(xué)要加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性”等。這無(wú)疑為創(chuàng)建富于高等職業(yè)教育特色的課程體系指明了方向。

3.1科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)

專業(yè)知識(shí)主要課程可以設(shè)計(jì)安排經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、房地產(chǎn)概論、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)者心理學(xué)、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查與分析、房地產(chǎn)市場(chǎng)策劃、房地產(chǎn)商務(wù)談判及推銷技巧、公關(guān)禮儀、房地產(chǎn)定價(jià)理論、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)理論、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、建筑概論、房屋結(jié)構(gòu)與識(shí)圖、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑工程概預(yù)算、物業(yè)管理、房屋維修與管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、房地產(chǎn)投資分析與開發(fā)經(jīng)營(yíng)、經(jīng)濟(jì)法實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)法律法規(guī)等課程。

從事房地產(chǎn)策劃與銷售管理等工作，對(duì)房地產(chǎn)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)營(yíng)銷與工程建設(shè)的關(guān)系等方面要求較多，涉及的學(xué)科包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃、內(nèi)外環(huán)境以及建筑工程建設(shè)、工程概預(yù)算、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備與材料等基礎(chǔ)知識(shí)。房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)早期就較多涉及到與房地產(chǎn)營(yíng)銷后期的協(xié)調(diào)，如售樓處包裝、樣板房建設(shè)、銷售培訓(xùn)內(nèi)容等，但隨著房地產(chǎn)營(yíng)銷意識(shí)的深入，房地產(chǎn)產(chǎn)品本身越來(lái)越受到重視，根據(jù)市場(chǎng)和自身?xiàng)l件而確定房地產(chǎn)產(chǎn)品定位，從營(yíng)銷角度出發(fā)指導(dǎo)規(guī)劃設(shè)計(jì)已成為普遍做法，這就要求房地產(chǎn)策劃師具備更為專業(yè)的知識(shí)。

3.2加強(qiáng)校內(nèi)“房地產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心”和校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)

建設(shè)房地產(chǎn)產(chǎn)品概念展示廳(配置房地產(chǎn)主題概念的模型、效果圖、沙盤及展示設(shè)備)，滿足形成房地產(chǎn)概念資料庫(kù)，滿足專業(yè)及專業(yè)群建筑產(chǎn)品從認(rèn)知與運(yùn)營(yíng)等方面的教學(xué)需要功能;

建設(shè)概念設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室(配置概念設(shè)計(jì)用桌椅，多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備，設(shè)計(jì)資料庫(kù))，滿足包括城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)初步、建筑設(shè)計(jì)原理、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)規(guī)劃等基本技能的實(shí)訓(xùn)功能;

建設(shè)房地產(chǎn)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)大廳(配置樓盤沙盤，洽談桌椅，銷售管理軟件及其它售樓道具)，滿足開展銷售策劃與銷售實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上房產(chǎn)營(yíng)銷業(yè)務(wù)房地產(chǎn)網(wǎng)上交易與交流平臺(tái)，滿足房地產(chǎn)營(yíng)銷員培訓(xùn)需要;

建設(shè)樣板間實(shí)訓(xùn)室，通過(guò)建筑構(gòu)造、裝飾構(gòu)造節(jié)點(diǎn)剖析與展示，滿足房地產(chǎn)產(chǎn)品銷售、建筑構(gòu)造、裝飾構(gòu)造等方面的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需要，滿足房地產(chǎn)營(yíng)銷員培訓(xùn)需要;

建設(shè)物業(yè)設(shè)備實(shí)訓(xùn)室(配置各類物業(yè)設(shè)備，包括消防系統(tǒng)，樓宇智能化運(yùn)行系統(tǒng)等)，滿足建筑設(shè)備安裝施工、設(shè)備運(yùn)行、物業(yè)管理等方面的教學(xué)工作需要，提供建筑設(shè)備安裝施工、運(yùn)行、調(diào)試、物業(yè)管理等方面的教學(xué)工作需要和物業(yè)管理公司員工上崗培訓(xùn)需要。

在加強(qiáng)院內(nèi)“房地產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心”的同時(shí)，要加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與利用。通過(guò)與多家房地產(chǎn)開發(fā)公司、房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃有限公司、房地產(chǎn)估價(jià)有限公司、房地產(chǎn)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、物業(yè)管理企業(yè)等簽訂了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議，已形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。這些校外實(shí)習(xí)基地一方面為學(xué)生成才提供了良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)踐條件，另一方面為這些企業(yè)輸入了新鮮血液并儲(chǔ)備了急需的人才。

3.3加強(qiáng)《房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷》課程改革和精品課程建設(shè)

《房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷》課程是房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的一門主干專業(yè)核心必修課，是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的一門課程，對(duì)學(xué)生從事房地產(chǎn)行業(yè)的策劃、銷售等相關(guān)職業(yè)能力培養(yǎng)起主要支撐作用，可以幫助分析房地產(chǎn)市場(chǎng)，掌握策劃與銷售規(guī)律。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要對(duì)本課程進(jìn)行多方面的改革嘗試。

1)自編教材、建立教材群，并重組課程內(nèi)容，與房地產(chǎn)行業(yè)對(duì)執(zhí)業(yè)人員的職業(yè)認(rèn)證要求結(jié)合起來(lái)。采用“雙教材”教學(xué)，即文字教材與多媒體教材相結(jié)合。

2)進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新。有針對(duì)性地采取工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式。

3)進(jìn)行教學(xué)方式創(chuàng)新。實(shí)行多種形式的互動(dòng)式教學(xué)，如討論式教學(xué)、邊講邊練、社會(huì)實(shí)踐等，在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的創(chuàng)新教育觀。

通過(guò)精品課程建設(shè)，促進(jìn)形成特色專業(yè)。

參考文獻(xiàn)

[1]薛長(zhǎng)青.房地產(chǎn)營(yíng)銷管理.廣州:廣東高等教育出版社，2004.

房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)范文第2篇

[關(guān)鍵詞]房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)；人員素質(zhì)；考試制度；改革方向

10. 13939/j. cnki. zgsc. 2015. 28. 271

1 我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)從業(yè)人員存在的問(wèn)題

1. 1 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)從業(yè)人員無(wú)資質(zhì)、無(wú)證書上崗

相關(guān)條例嚴(yán)格規(guī)定，我國(guó)的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必須通過(guò)相關(guān)的資格考試，并且取得《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人資格證》。如果沒有取得《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人資格證》，是沒有從事房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的資格的。在我國(guó)，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)起步較晚，是一個(gè)新興的業(yè)務(wù)。雖然隨著我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)的快速發(fā)展，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)也得到相應(yīng)的發(fā)展和完善。但是，有些房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)模較小，管理力度不夠，缺乏必要的行業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)。因此，對(duì)從業(yè)人員的要求并不高，導(dǎo)致從業(yè)人員的無(wú)證上崗。

1. 2 從業(yè)人員整體素質(zhì)不高，缺乏專業(yè)人員

我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展的步伐開始加快，一大批房地產(chǎn)公司在這種背景之下成立起來(lái)，社會(huì)各類人員開始涉足房地產(chǎn)行業(yè)，成為房地產(chǎn)行業(yè)的從業(yè)人員。由于房地產(chǎn)行業(yè)從業(yè)人員層次繁多和以往資格考試的內(nèi)容注重理論不重實(shí)務(wù)，導(dǎo)致從業(yè)人員的整體素質(zhì)不高，并且專業(yè)人才相對(duì)匱乏。大多數(shù)從業(yè)人員對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)了解不多，不具備從事房地產(chǎn)行業(yè)應(yīng)該具備的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有些工業(yè)人員缺乏必要的職業(yè)道德，并且沒有經(jīng)過(guò)專門的專業(yè)技能的培訓(xùn)。

1. 3 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)在經(jīng)營(yíng)中信譽(yù)較差

在我國(guó)，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)在信譽(yù)上仍然不能夠讓人滿意。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)在營(yíng)業(yè)中過(guò)分強(qiáng)調(diào)利益，把利益最大化作為經(jīng)營(yíng)的標(biāo)準(zhǔn)。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)從業(yè)人員操守行為的培養(yǎng)不重視，導(dǎo)致房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)誠(chéng)信的缺失。有些房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)為了獲得最大的利益，利用自己掌握的信息，鉆相關(guān)法律的空子，致使交易雙方的利益受損。從業(yè)人員的操守行為可以代表企業(yè)的形象，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)忽視從業(yè)人員職業(yè)道德的培養(yǎng)，造成房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信缺失，必然會(huì)影響企業(yè)未來(lái)的生存與發(fā)展。

2 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)新一輪考試制度的改革方向

2. 1 考察房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人知識(shí)素質(zhì)

2. 1. 1 加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考察

作為一個(gè)合格的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，一定要具備相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)，掌握經(jīng)紀(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必需的素質(zhì)要求。在房地產(chǎn)行業(yè)新一輪的改革中，要加強(qiáng)對(duì)報(bào)考人員經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考察，尤其要把市場(chǎng)以及市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)作為考察的重點(diǎn)。

房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人要熟練掌握市場(chǎng)調(diào)查的方法，會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)，對(duì)商品房市場(chǎng)有足夠的了解。會(huì)結(jié)合我國(guó)當(dāng)下房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，了解房地產(chǎn)市場(chǎng)供求變化，找出其發(fā)展規(guī)律以及發(fā)展趨勢(shì)等。報(bào)考人員要有分析經(jīng)濟(jì)模式以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式對(duì)房地產(chǎn)活動(dòng)的影響的能力。

為了可以實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流與溝通，更好地為外國(guó)人士服務(wù)，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人要具備一定的外語(yǔ)水平，同時(shí)還要求房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人具有看懂國(guó)際英文傳真的能力。

2. 1. 2 加大專業(yè)知識(shí)的考察力度

房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必須要有足夠的房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)，房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)包括的范圍很廣，主要有房地產(chǎn)金融與投資知識(shí)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)知識(shí)、建筑工程知識(shí)等。在房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)行業(yè)的考試中，一定要加大專業(yè)知識(shí)的考察力度。同時(shí)，掌握一定的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷、物業(yè)管理等方面的知識(shí)也是作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必須具備的專業(yè)知識(shí)。在考試命題時(shí)，要結(jié)合各類房地產(chǎn)知識(shí)，綜合全面的考察報(bào)考人員的能力。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人需要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多，計(jì)算機(jī)已經(jīng)開始普及并且應(yīng)用到房地產(chǎn)工作中。因此，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必須要具備相應(yīng)的計(jì)算機(jī)使用能力，可以熟練的應(yīng)用各種辦公室軟件，了解掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

在我國(guó)，從事房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)還要具備相應(yīng)的法律知識(shí)，在房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，要求房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人有較強(qiáng)的法律意識(shí)以及法制觀念。因此在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的考試中，要加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的考察。

2. 1. 3 加強(qiáng)對(duì)其他輔助知識(shí)的考察

與別人打交道是房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人最主要的工作內(nèi)容，因此房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人要對(duì)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人際關(guān)系學(xué)等方面的知識(shí)有充分的了解。同時(shí)，演講學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)等相關(guān)知識(shí)也是房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必須掌握的輔知識(shí)。掌握這些知識(shí)，可以讓經(jīng)紀(jì)活動(dòng)更加的具有吸引力。因此，在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的考試中，要對(duì)這些輔知識(shí)進(jìn)行考察。

房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的主要工作是與各種各樣的人打交道。作為一個(gè)合格的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，不僅要掌握評(píng)估房地產(chǎn)價(jià)格、質(zhì)量的方法，同時(shí)還要有較高的文化修養(yǎng)。知識(shí)面要涉及地理、民俗、社區(qū)文化等各個(gè)方面，要有較強(qiáng)的閱讀能力以及藝術(shù)鑒賞力等，這樣才能得心應(yīng)手的應(yīng)對(duì)各色的當(dāng)事人。

2. 2 考察房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人能力素質(zhì)

2. 2. 1 對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的一般能力進(jìn)行考察

房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人所具備的一般能力包括創(chuàng)造力、理解力以及判斷力。在房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，當(dāng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人面臨特殊問(wèn)題時(shí)，可以對(duì)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括，并創(chuàng)造出新的解決方法，具備在復(fù)雜多變的環(huán)境中獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人要有冷靜思考的能力，要根據(jù)自己掌握的各種情報(bào)以及各種信息，冷靜地對(duì)形勢(shì)作出思考，客觀、全面的分析所面臨的環(huán)境，從而做出正確的判斷，并且可以快速地做出回應(yīng)。這些能力都是作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人所必需的一般能力。因此，在對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人進(jìn)行考試時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)這些能力的考察。

2. 2. 2 加強(qiáng)處理房地產(chǎn)業(yè)務(wù)能力的考察力度

房地產(chǎn)商品與其他的商品不同，每一宗房地產(chǎn)都是不同的。因此，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人要對(duì)買方的具體要求進(jìn)行充分的了解以及把握，為買方提供合適的房源。在房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人要牢牢抓住每一個(gè)交易的機(jī)會(huì)，在較短的時(shí)間內(nèi)完成合理的供需搭配。

3 結(jié) 論

近年來(lái)，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)得到快速的發(fā)展，但是房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人無(wú)證上崗、專業(yè)素質(zhì)能力較低等現(xiàn)象普遍存在，這對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展造成不良的影響。因此，必須對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人考試制度進(jìn)行改革，為房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)提供高素質(zhì)的人才。

參考文獻(xiàn)：

房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)范文第3篇

關(guān)鍵詞：房產(chǎn)檔案 管理 創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G271 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2013）06-0007-01

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展以及社會(huì)對(duì)房產(chǎn)檔案需求的日益增多，傳統(tǒng)的房產(chǎn)檔案管理模式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代化、高效化的發(fā)展需要.房產(chǎn)檔案管理部門必須在認(rèn)清房產(chǎn)檔案管理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)傳統(tǒng)的管理體制進(jìn)行創(chuàng)新，不僅要對(duì)單位內(nèi)部管理機(jī)制和服務(wù)觀念進(jìn)行改革，還要對(duì)房產(chǎn)檔案管理手段和管理技術(shù)進(jìn)行改革，以推動(dòng)房產(chǎn)檔案管理步入信息化、現(xiàn)代化的運(yùn)行軌道。

一、房地產(chǎn)檔案的特點(diǎn)

房地產(chǎn)檔案是指房地產(chǎn)行政管理部門在房地產(chǎn)發(fā)證登記、房地產(chǎn)交易買賣、房屋動(dòng)拆遷、建設(shè)用地及批租用地活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)收集、整理、鑒定，按一定的手段形成的反映產(chǎn)權(quán)人、房屋自然狀況及使用土地狀況，應(yīng)當(dāng)歸檔保存的文字材料、計(jì)算材料、圖紙、圖表、照片、錄像帶、錄音帶、磁介質(zhì)軟盤等各種載體內(nèi)容的文件材料。

1.房地產(chǎn)檔案特點(diǎn)

1.1法律依據(jù)性

房地產(chǎn)檔案是除房地產(chǎn)權(quán)屬證書外法律認(rèn)可的、確認(rèn)房地產(chǎn)權(quán)利歸屬、鑒證房地產(chǎn)權(quán)屬處置的唯一有效證明。由于房地產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，房地產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)行為日益增多。諸如房地產(chǎn)交易、析產(chǎn)、抵押、繼承、查封、保全、評(píng)估過(guò)程中產(chǎn)生的種種糾紛，人民法院如何裁決，房地產(chǎn)檔案是重要的法律依據(jù)。

1.2動(dòng)態(tài)性

造成房地產(chǎn)檔案的動(dòng)態(tài)性主要有兩個(gè)方面的原因：一是房地產(chǎn)本身發(fā)生了變化。例如房屋的狀況變動(dòng)，房屋被拆除產(chǎn)權(quán)滅失等。二是房屋外部條件的變化引起房地產(chǎn)檔案的變化。包括房產(chǎn)測(cè)量方法的改變，歷史遺留問(wèn)題的處理，路街巷變化，編號(hào)方式的改變，房產(chǎn)交易造成房地產(chǎn)權(quán)屬轉(zhuǎn)移等。

1.3數(shù)量巨大，使用頻繁

房地產(chǎn)檔案是與房屋產(chǎn)權(quán)一一對(duì)應(yīng)的。也就是說(shuō)有一份產(chǎn)權(quán)，就會(huì)存在一卷房地產(chǎn)檔案。因此，房地產(chǎn)檔案的數(shù)量相當(dāng)大，部分大城市的房地產(chǎn)檔案數(shù)以百萬(wàn)計(jì)。據(jù)筆者調(diào)查統(tǒng)計(jì)，為辦理房地產(chǎn)交易、析產(chǎn)、繼承、抵押、查封、評(píng)估等正常業(yè)務(wù)而利用房地產(chǎn)檔案，大城市平均每年為3～6萬(wàn)次，中等城市為l～3萬(wàn)次，小城市為2千～1萬(wàn)次。從總體上看，房地產(chǎn)檔案的數(shù)量和利用量都非常大。

1.4區(qū)域壟斷性

房地產(chǎn)管理的基本原則是屬地管理。因此，各地房地產(chǎn)管理部門在進(jìn)行房地產(chǎn)管理的過(guò)程中處于對(duì)本地區(qū)房地產(chǎn)檔案的獨(dú)占和壟斷地位，如果不規(guī)范管理和開發(fā)利用，將直接影響本地區(qū)房地產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。

1.5呈現(xiàn)信息化性

房產(chǎn)檔案信息化，就是指在房產(chǎn)檔案管理活動(dòng)中全面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)檔案信息資源進(jìn)行處置、管理和提供利用服務(wù)。電子檔案是房產(chǎn)檔案保管以及便捷查閱的需要。傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理方式，主要進(jìn)行手工查閱，電子文件檔案不受時(shí)間和空間限制隨時(shí)隨地進(jìn)行查閱和利用。同一個(gè)電子文件中的正文、圖形、批示、附件等可以在載體上連續(xù)存放，房產(chǎn)檔案的數(shù)字化管理，能夠滿足查閱需求。

二、房地產(chǎn)檔案現(xiàn)代化管理的措施

1.要加強(qiáng)培訓(xùn)，提高管理人員素質(zhì)

房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)檔案是城市房地產(chǎn)管理的綜合反映，在當(dāng)前的信息時(shí)代建立一支既懂檔案管理，又懂房地產(chǎn)管理和計(jì)算機(jī)知識(shí)的專業(yè)隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)檔案現(xiàn)代化管理工作的關(guān)鍵。計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)業(yè)，需要有高素質(zhì)的人才，檔案部門除引進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員外，還要加強(qiáng)在職檔案管理人員的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，使管理人員既要掌握計(jì)算機(jī)的工作原理，又要熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作技能。

2.要充分利用房地產(chǎn)檔案信息。

房地產(chǎn)檔案蘊(yùn)涵著豐富的信息，房地產(chǎn)檔案的現(xiàn)代化管理可以充分、快捷地利用房地產(chǎn)檔案信息為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。為此，我們要根據(jù)計(jì)算機(jī)管理的特點(diǎn)，編制信息檢索工具，對(duì)房地產(chǎn)檔案信息進(jìn)行加工，更好地利用房地產(chǎn)檔案信息。第一，要編制檢索工具。數(shù)據(jù)中每一個(gè)產(chǎn)權(quán)要素都可以作為檢索點(diǎn)，包括產(chǎn)權(quán)人信息、房地坐落自然信息、產(chǎn)權(quán)證管理信息以及模糊條件檢索等等。同時(shí)，利用計(jì)算機(jī)處理信息的功能，編制打印房地產(chǎn)卡片、產(chǎn)權(quán)證號(hào)目錄、案卷目錄等檢索工具，形成計(jì)算機(jī)檢索與手工檢索互補(bǔ)的檔案信息檢索體系，以提供高效、便捷的查詢服務(wù)。第二，要進(jìn)一步方便檔案信息的查詢。檔案利用是檔案管理的目的。房地產(chǎn)檔案實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理后，檔案利用者可直接從計(jì)算機(jī)上閱讀圖形和文本形式的原始檔案，并可提供打印服務(wù)。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用既保護(hù)了檔案原件又能高效地滿足利用者的需要，從而改變過(guò)去以案卷為檢索單位、通過(guò)案卷查文件的方式，大大提高了工作效率。第三，要大力開發(fā)檔案資源。還應(yīng)將產(chǎn)權(quán)檔案信息推向社會(huì)，滿足社會(huì)對(duì)檔案信息的需求。

3.要實(shí)行房地產(chǎn)交易、產(chǎn)權(quán)登記管理現(xiàn)代化，推動(dòng)房地產(chǎn)檔案管理的現(xiàn)代化

在房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易管理中，要充分利用計(jì)算機(jī)對(duì)房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記的收件、初審、復(fù)審、審批、繕證、發(fā)證和財(cái)務(wù)結(jié)算實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理，使產(chǎn)權(quán)登記過(guò)程中收集、產(chǎn)生的各種證明，直接登記進(jìn)入計(jì)算機(jī)，形成完整準(zhǔn)確的房地產(chǎn)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，為利用計(jì)算機(jī)管理檔案奠定基礎(chǔ)。原始檔案數(shù)據(jù)進(jìn)入計(jì)算機(jī)后，再利用計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的分類組合、檢索、調(diào)閱、復(fù)制功能，來(lái)建立完整的房地產(chǎn)檔案管理系統(tǒng)。

房地產(chǎn)檔案管理的現(xiàn)代化是新形勢(shì)下房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然要求，而要實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)檔案的現(xiàn)代化管理，房地產(chǎn)管理部門必須提高認(rèn)識(shí)，下決心投入資金，選配人才和先進(jìn)的現(xiàn)代化管理設(shè)備，為檔案現(xiàn)代化管理創(chuàng)造有利的條件。

總之，房地產(chǎn)檔案工作要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，要更新觀念，深化改革，運(yùn)用法律和經(jīng)濟(jì)手段，不斷增強(qiáng)服務(wù)功能，才能更好地發(fā)揮房地產(chǎn)檔案作用。

參考文獻(xiàn)

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[3]姬紅梅 論房產(chǎn)檔案管理[J]；現(xiàn)代企業(yè)文化2010（9）.

[4] 梁偉清 關(guān)于提升房產(chǎn)檔案管理水平的思考[J]；南方論刊2010（5）.

房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)范文第4篇

關(guān)鍵詞：房地產(chǎn) 經(jīng)營(yíng)管理 人才 培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：F293.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)的加速，使房地產(chǎn)行業(yè)得到了快速發(fā)展，對(duì)于房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才需求量也在逐步擴(kuò)大，要求從業(yè)人員更加專業(yè)化。我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)，相對(duì)于房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，還相對(duì)比較滯后，如何使房地產(chǎn)管理人才更能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要，如何提升學(xué)校教育知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合度，這些都成為現(xiàn)階段人才培養(yǎng)的重點(diǎn)所在。

我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景

從房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，改革開放之前，我國(guó)的土地管理比較嚴(yán)格，房屋屬于福利分配，沒有明顯的商品屬性，不論是房屋建設(shè)，還是房屋的修繕等，都由國(guó)家安排，這就導(dǎo)致國(guó)家負(fù)擔(dān)沉重，不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人民群眾的需求，也制約著我國(guó)城市的發(fā)展。改革開放之后，土地制度開始放松，土地使用權(quán)可在市場(chǎng)上流通，我國(guó)也適時(shí)突出相關(guān)政策，鼓勵(lì)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，房屋的商品屬性開始突顯，也使得我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展。由于改革開放前體制的約束，我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才十分匱乏，近年來(lái)，房地產(chǎn)行業(yè)井噴式發(fā)展造成人才需求更為突出。

從教育體制來(lái)看，由于高等院校自身的發(fā)展情況和發(fā)展方向不同，開設(shè)專門的房地產(chǎn)專業(yè)的高等院校很少，即使有相關(guān)的專業(yè)學(xué)院，但由于發(fā)展的方向不同，在課程設(shè)置方面也不盡相同，有的院校偏重于建筑方向，有的工程管理方向，沒有形成統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)劃，這樣對(duì)于專業(yè)建設(shè)的發(fā)展也造成瓶頸，最終也影響著我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)久健康發(fā)展。[1]

行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的需求

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展下，房地產(chǎn)行業(yè)也發(fā)生了很大的變化，對(duì)于專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理人才的需求也改變。一方面是對(duì)經(jīng)營(yíng)管理人才的要求，更為專業(yè)化、知識(shí)化，要求有較深的業(yè)務(wù)知識(shí)，有良好的職業(yè)素質(zhì)，有很強(qiáng)的工作能力的復(fù)合型人才。另一方面，由于房地產(chǎn)行業(yè)的日趨成熟，本土化特點(diǎn)日趨明顯，房地產(chǎn)行業(yè)的投資性加大，與金融市場(chǎng)的逐步融合，對(duì)于具有多知識(shí)的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才的需求加大。現(xiàn)階段，房地產(chǎn)企業(yè)的不斷發(fā)展及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的逐步增強(qiáng)，都需要更多的經(jīng)營(yíng)管理人才，老一輩的注重工程、技術(shù)的房地產(chǎn)人員已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，需要更多傾向于時(shí)展的管理人才的補(bǔ)充，使整個(gè)行業(yè)的人才素質(zhì)不斷提升，更加專業(yè)化，更能融入到國(guó)際化發(fā)展的潮流中。

房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)方向

對(duì)于房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)，要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)。不僅要求該行業(yè)人才具備專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和管理能力，還需要有很強(qiáng)的實(shí)踐技能和分析能力。整體的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是具備高水準(zhǔn)的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)基礎(chǔ)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，并且對(duì)房地產(chǎn)周邊行業(yè)有很強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)管理能力的綜合性人才。這個(gè)目標(biāo)的確認(rèn)，也為我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)指明了方向，使高校教育能夠更加切合行業(yè)需求進(jìn)行教學(xué)改革，符合人才發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

在人才培養(yǎng)的過(guò)程中，要始終結(jié)合社會(huì)需求，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展和市場(chǎng)的需求，來(lái)確定人才的培養(yǎng)計(jì)劃。現(xiàn)階段房地產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于人才需求量較大，各高校可適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大招生，這樣一方面可以滿足市場(chǎng)對(duì)人才的需求，另一方面可以提高高校的效益。從房地產(chǎn)行業(yè)來(lái)看，房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理設(shè)計(jì)部分較多，需要學(xué)習(xí)的相關(guān)法律法規(guī)種類繁多，這就要求在人才培養(yǎng)中，注重多元化發(fā)展，進(jìn)行綜合性的學(xué)習(xí)，適應(yīng)實(shí)際工作的需求。

房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)的措施

根據(jù)市場(chǎng)的需求，需要對(duì)現(xiàn)階段的教育培養(yǎng)模式進(jìn)行重新的梳理和改革，更加注重人才培養(yǎng)的多元化和實(shí)用化。

完善教育體系

在目前我國(guó)高校教育方面，對(duì)于房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)，還沒形成完善健全的培養(yǎng)體系，各高校應(yīng)該逐步擴(kuò)大對(duì)該專業(yè)的支持力度，建立多層次的教育體系。在加強(qiáng)知識(shí)理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，更要注重實(shí)際操作和運(yùn)用能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，使行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才更趨于多樣化。

在基本人才培養(yǎng)體系的完善過(guò)程中，也要注重對(duì)高水平人才培養(yǎng)體系的建設(shè)，加強(qiáng)研究生教育培養(yǎng)體系的建設(shè)，培養(yǎng)出高素質(zhì)的專業(yè)性科研人才，擴(kuò)大房地產(chǎn)行業(yè)人才的儲(chǔ)備。同時(shí)，要逐步建立多層次的繼續(xù)教育體系，對(duì)于房地產(chǎn)業(yè)各層次從業(yè)者，都需要不斷的學(xué)習(xí)和提高，這樣才能符合市場(chǎng)的變化發(fā)展。

2、加強(qiáng)合作對(duì)接

在人才培養(yǎng)過(guò)程中，專業(yè)院校不僅要讓學(xué)生成為行業(yè)理論人才，還要積極與行業(yè)合作與對(duì)接。學(xué)院教育要符合行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，并對(duì)專業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)的職稱管理和學(xué)術(shù)探討，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的、具有很強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的人才，使人才培訓(xùn)形成良好的循環(huán)，高校教育成為人才培養(yǎng)的基地，而行業(yè)成為高校教育的方向趨勢(shì)，并對(duì)高校教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)估，達(dá)到互動(dòng)發(fā)展，使人才的競(jìng)爭(zhēng)力更為突出。[2]

參考文獻(xiàn)：

房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】房地產(chǎn)；營(yíng)銷；人才培養(yǎng)策略

當(dāng)前，我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)得到了快速地發(fā)展，這主要是與消費(fèi)者的消費(fèi)能力的提高以及對(duì)優(yōu)越生活的追求是分不開的。總體來(lái)說(shuō)，我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)得到了蓬勃地發(fā)展，對(duì)于某些經(jīng)營(yíng)理念欠妥的房地產(chǎn)公司，仍然會(huì)出現(xiàn)推出樓盤發(fā)生大量積壓的現(xiàn)象。筆者認(rèn)為，這主要是與房地產(chǎn)公司營(yíng)銷人才的素質(zhì)是分不開的。即當(dāng)前應(yīng)該如何加強(qiáng)房地產(chǎn)營(yíng)銷人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本文主要以此為主要線索，提出了高職院校應(yīng)該如何加強(qiáng)房地產(chǎn)營(yíng)銷人才素質(zhì)的培養(yǎng)。

一、當(dāng)前時(shí)期下高職房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題分析

當(dāng)前，隨著我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，使得房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)人才非常緊俏，就需要高職院校能夠培養(yǎng)出與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展相吻合的高層次以及實(shí)踐能力較強(qiáng)的房地產(chǎn)營(yíng)銷人才。根據(jù)筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前我國(guó)高職院校房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)人才的培養(yǎng)過(guò)程中卻存在著某些較為突出的問(wèn)題。

1.教學(xué)理論不能很好地與房地產(chǎn)營(yíng)銷實(shí)踐相吻合。對(duì)于房地產(chǎn)營(yíng)銷，它需要學(xué)生在掌握本領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，要求學(xué)生能夠具有非常強(qiáng)的營(yíng)銷實(shí)踐方面的溝通能力。然而，據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)和觀察可知，高職院校的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)仍舊是過(guò)于強(qiáng)調(diào)該領(lǐng)域的一些理論知識(shí)，而忽略了學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐的重要性，因此學(xué)生們所獲得的僅僅是理論知識(shí)，而對(duì)實(shí)踐十分缺乏，學(xué)生的實(shí)踐能力也就無(wú)法得到培養(yǎng)。

2.缺乏在房地產(chǎn)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)當(dāng)前我國(guó)的職場(chǎng)的發(fā)展不難看出，我國(guó)職場(chǎng)正在朝著兩個(gè)極端的方向而發(fā)展，即一方面用人單位是求賢若渴，而另一方面大學(xué)生卻存在找工作難的問(wèn)題。房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生均對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)抱有一定的期望，卻事與愿違，學(xué)校組織學(xué)生的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)非常少，這就使得房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生參與實(shí)踐的能力較差，專業(yè)的實(shí)際技能亟待加強(qiáng)。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力不夠強(qiáng)。對(duì)于房地產(chǎn)營(yíng)銷而言，對(duì)人才的首要要求就是一定要注重團(tuán)隊(duì)合作精神，在房地產(chǎn)實(shí)際營(yíng)銷過(guò)程中，如果一個(gè)人單干是永遠(yuǎn)也不能完成得很好。但是，這反映在實(shí)際生活之中，由于每位學(xué)生的個(gè)性有較大的差異，而且學(xué)生的個(gè)性也十分之強(qiáng)，那么這就導(dǎo)致了在工作上很難融入至一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，從而這就引發(fā)了學(xué)生個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神不足。筆者認(rèn)為，若要能夠與現(xiàn)代房地產(chǎn)營(yíng)銷的發(fā)展步伐相吻合，那么就要求學(xué)生能夠?qū)C合性的知識(shí)加以學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神方面的歷練。

二、高職房地產(chǎn)營(yíng)銷人才素質(zhì)培養(yǎng)的對(duì)策及實(shí)施

1.職業(yè)技能素質(zhì)。它是高技能人才所應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。包括：掌握基本的職業(yè)技能操作方法和操作規(guī)范，并達(dá)到上崗所要求的熟練程度（一般以取得職業(yè)資格證書為準(zhǔn)）；樹立基本的職業(yè)意識(shí)，形成與職業(yè)或崗位相對(duì)應(yīng)的較完備、合理的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)等。其衡量尺度一般遵從國(guó)家制定的相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。具備這一層次的能力，可保證高技能型人才在既定的工作崗位上勝任工作，也使畢業(yè)生在社會(huì)為其提供相應(yīng)崗位時(shí)能順利就業(yè)。這一素質(zhì)的培養(yǎng)，目前的主要任務(wù)在于提高教師教學(xué)水平。許多院校正在積極探索改進(jìn)辦法，如：進(jìn)行校本教材的建設(shè)、實(shí)施校企合作和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)模式、建立實(shí)訓(xùn)基地、借鑒德國(guó)的“雙元制”模式、進(jìn)行名師工程和精品課程的建設(shè)、引進(jìn)高水平的師資力量、開展教師培訓(xùn)等。此外，在教學(xué)過(guò)程中、在校園環(huán)境里努力營(yíng)造職業(yè)教育氛圍也應(yīng)是培養(yǎng)方法的一個(gè)重要方面。

2.職場(chǎng)應(yīng)變素質(zhì)。對(duì)于即將走出校門而進(jìn)入房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行工作的高職院校的學(xué)生而言，外面的工作環(huán)境由于與學(xué)校的環(huán)境有著非常大的差異，這就導(dǎo)致有部分學(xué)生不能很好地、很快地對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行適應(yīng)，在實(shí)際的過(guò)程中，教師應(yīng)該積極地對(duì)學(xué)生適應(yīng)能力的培養(yǎng)，主要讓其深入房地產(chǎn)公司，了解和總結(jié)這些公司的企業(yè)文化、營(yíng)銷戰(zhàn)略等，而且還要對(duì)當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境進(jìn)行一定的熟悉和了解。職場(chǎng)應(yīng)變素質(zhì)就是指高技能型人才靈活、適時(shí)應(yīng)對(duì)職場(chǎng)要求變化的能力。它包括：及時(shí)把握特定職業(yè)在職場(chǎng)中的發(fā)展趨勢(shì)和最新動(dòng)態(tài)的能力；自主學(xué)習(xí)新的職業(yè)技能的能力；掌握最先進(jìn)的相關(guān)職業(yè)理念和操作方法的能力。這一素質(zhì)的培養(yǎng)可在學(xué)生掌握了一定的基本技能之后開始。要著重把握三個(gè)內(nèi)容：一是教會(huì)學(xué)生及時(shí)捕捉相關(guān)的職場(chǎng)信息，并學(xué)會(huì)分析、判斷它們對(duì)職場(chǎng)的影響。如該職業(yè)市場(chǎng)的需求與變化趨勢(shì)、該行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，以及其他間接因素對(duì)職場(chǎng)的影響（包括房地產(chǎn)發(fā)展方向、房地產(chǎn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化、消費(fèi)觀念的變遷等）。二是注意工作環(huán)境與工作方式的變化。如房地產(chǎn)營(yíng)銷工作后期，它要求各崗位人員工作時(shí)要以團(tuán)隊(duì)合作方式進(jìn)行，并采用靈活的工作方法。職員要能有效地交流溝通、進(jìn)行自我管理、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。三是拓展學(xué)生的知識(shí)面，形成跨專業(yè)、綜合性較強(qiáng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此，要為學(xué)生提供多樣的選修課程，開設(shè)綜合性的職業(yè)科目，并保證學(xué)科知識(shí)的前沿化，使學(xué)生能及時(shí)跟上時(shí)代的變化與要求。

3.實(shí)際應(yīng)用素質(zhì)。在高職房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)際教學(xué)之中，一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，也是實(shí)際教學(xué)的一個(gè)難題。如何培養(yǎng)并不斷地提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用素質(zhì)，需要做到：要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。要提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用素質(zhì)，其實(shí)最主要就是提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)校的學(xué)習(xí)畢竟是有限的，要讓學(xué)生樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，在校期間就注意培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，以便在未來(lái)的工作中能應(yīng)社會(huì)的需求及時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能。

4.專業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)。高技能型人才同樣需要具備創(chuàng)新素質(zhì)，其內(nèi)涵主要包括：不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存事物的缺陷，不斷找出新問(wèn)題的能力；創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力；根據(jù)工作的需要提出創(chuàng)造性的設(shè)想的能力，并能夠具體實(shí)踐、操作和開發(fā)；進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，以適應(yīng)其創(chuàng)新的各種要求的能力。具備這一層次的素質(zhì)，可使高技能型人才在職業(yè)生涯中工作能力得到更大提升，并把握創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)由單純謀職到自身事業(yè)獲得發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折。高職院校在實(shí)施這一素質(zhì)的培養(yǎng)時(shí)可以以短期專門培訓(xùn)和在教學(xué)中貫穿創(chuàng)新能力培養(yǎng)為常規(guī)教育形式，以開展形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)，并普及相關(guān)知識(shí)、技巧為輔助手段。在實(shí)施這一教育時(shí)要把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一是校方要想辦法保障教育及有關(guān)活動(dòng)所需的資金、場(chǎng)所和時(shí)間。二是要充分調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的積極性。首先要對(duì)教師進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)，并要求教師帶頭示范，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生。建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)新能力的高低列入教師及學(xué)生的有關(guān)評(píng)價(jià)指標(biāo)中。從總體上說(shuō)，就是要充分利用校園的各種條件，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新氛圍，發(fā)揮環(huán)境影響人的作用，使學(xué)生在耳濡目染和實(shí)踐中不斷提高其創(chuàng)新素質(zhì)。

綜上所述可知，當(dāng)前時(shí)期下對(duì)于高職院校房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生而言，應(yīng)該積極地構(gòu)建創(chuàng)新的教學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，使得培養(yǎng)出的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)即將到來(lái)的職場(chǎng)。針對(duì)當(dāng)前時(shí)期下高職院校房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)過(guò)程中所存在的問(wèn)題的分析可知，應(yīng)該從加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)及加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)加以培養(yǎng)。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]王效東.營(yíng)銷人才素質(zhì)培養(yǎng)的新思維[J].中國(guó)校外教育（理論）.2009（10）

[2]何軍東.高校營(yíng)銷人才培養(yǎng)模型研究[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào).2009（10）：182