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計算機應用技術基礎范文第1篇

關鍵詞：計算機應用 信息管理 技術 整合

自第三次科技革命之后，世界已經進入全新的科技時代，當代世界經濟一體化加快，計算機信息化時代已經全面到來。伴隨著科學技術的進步，信息從內容，到種類都獲得了空前的豐富。計算機技術的水平甚至是一個國家綜合國力的重要展現。信息的豐富給人們的工作生活帶來了空前的方便。但是怎么讓信息資源的價值發揮到最大的水平，是每一個國家、每一個信息管理組織思考和研究的重要問題。下面，筆者就從整合計算機應用和信息管理的整合意義與具體整合策略做簡要的論述。

一、計算機應用技術與信息管理整合的積極意義

（一）能夠完善信息管理系統

一個企業的發展，離不開信息的管理，信息的管理工作是一個企業發展的基礎。而信息管理工作的命脈，就是信息管理的應用系統，信息管理的應用系統影響著企業員工的工作效率。因此，只有把計算機應用技術和信息管理整合成為一個完善的應用系統，才能夠保障一個企業信息管理的高效有秩序的進行。一個企業要想建立完善的信息管理系統，首先就需要信息管理的企業員工對計算機各國環節的信息管理和應用技術有十分熟練的了解和掌握，提高員工自身對計算機應用技術的專業性。在企業需求的驅動下，運用信息管理技術建立完善的數據資源庫，及時更新內部的計算機應用技術。從而使信息的管理工作高效而準確的運行。進一步為企業管理人員的工作打下較好的基礎。

（二）能夠拓展信息的搜集渠道

如今社會信息飛速傳播發展，信息內容豐富種類繁多。眾多的信息資源使得企業的管理者很難分辨其中的真偽。而計算機應用技術和信息管理的整合正好適應了今天快節奏的社會發展需要，能夠為企業管理工作者拓寬更廣闊的信息搜集渠道，使企業管理者在搜集內部的資料信息時，能夠快捷有效，并且搜集到更加優質豐富的資源信息，方便工作的展開。計算機應用技術和信息管理整合能夠保障企業采集信息的安全性、準確性以及時效性。

（三）提高企業員工的信息管理概念

在經濟飛速發展的今天，企業內部信息是否安全，不被其他別有用心的人盜取利用，已經成為今天很多企業能夠生存和繼續發展的重要指標之一。隨著我國加入世貿組織，國與國之間的競爭日趨激烈化，一個企業要想獲得更長遠的發展，就必須獲得十分充分的信息，保障信息獲取的及時性、準確性、安全性。在今天的信息時代，信息的價值和信息的管理十分重要。因此了解計算機應用技術和信息管理的整合，能夠加強企業員工的管理意識，把計算機的應用技術運用到信息管理工作中堅，從而使企業的信息資源能夠合理有序。一旦企業管理人員需要信息的搜集，在信息管理工作的安排下，一切管理工作能有序的進行。

二、計算機應用技術與信息管理的整合

（一）信息管理系統的完善

過硬的信息素養，是把計算機應用技術和信息管理有機的整合在一起的必備條件。只有有了較高的信息素養，計算機才能夠充分的發揮其便利性，從而提高工作人員的工作效率。要想全面實現信息管理工作效率和質量的全面提升，需要信息相關人員全體的努力。在把計算機應用的技術和信息管理兩者有效的結合在一起之后，所有的相關信息管理的工作人員就需要去努力的學習如何使用新的信息管理系統，只有掌握的信息管理的專業技能，并且確保信息管理系統的可靠和穩定，才能真正實現信息管理效率和管理質量的提升。計算機應用技術在信息管理的過程中都發揮著重要作用，對于相關工作者來說，必須熟練操作計算機信息管理系統，并建立起一個高效的管理系統，使得信息管理的穩定性和安全性得到保障。對于專業的信息管理系統來講，必須有真實有效、豐富充足的大量數據，以備后期的檢索和查詢。

（二）提升信息質量

要想實現計算機應用技術和信息管理的整合，還必須保證信息的高質量。在信息整合過程中，由于網絡信息繁多雜亂，很可能出現重復的信息或者相似度很高的信息，這種信息會嚴重影響管理工作，造成管理工作效率地下，甚至對企業員工的管理工作造成極大的損失。因此在計算機應用技術和信息管理的整合過程中，應該十分關注信息的質量，不斷的改進和提升信息的價值質量。要做到如此，首先一個完備的數據庫建立使十分必要的，把搜集到的信息資料謹慎小心的輸入到企業的數據庫之中，并存儲下來，形成一個完備的數據系統，為后期管理工作的開展打下基礎。同時針對不同的企業或者高職院校，信息管理實現計算機化，應該在日常工作中對員工提出要求規范，并督促管理者完成信息化的目標。

三、結語

計算機應用技術和信息管理的整合是一件十分復雜的工作，管理成本較高、難度較大。但是一旦實現信息的有效管理，就能夠提高企業管理員工的工作效率和工作質量。實現人力資源成本的減少，使信息管理工作更加準確高效。所以，應該從各方面努力，來完成計算機應用技術和信息管理的有效整合。參考文獻：

[1]劉欣妍.計算機應用技術與信息管理的整合初探[J].科技風，2015，06.

計算機應用技術基礎范文第2篇

一、網絡和計算機技術在初中數學教學中應用的“利”

數學是一門講求精密性、邏輯性和實踐性的基礎學科，網絡教學的進入，改變了以往單一書本教學的線性邏輯。網絡和計算機技術教學，在以下方面對于單一線性書本教學是一種補充和進步，其“利”非常明顯。

1.突出信息時效性。從數學理論到系統化的數學課本和相關知識，期間要經歷繁瑣的過程，大致上需要經過校對、排版、印刷、貨物運送到書本發放和教師講解這一必然過程。而根據唯物辯證法的常識我們知道，任何事物都是經過不斷地自我修正而發展變化到日趨成熟穩定的。數學學科體系也必然經歷如此過程，科技工作者和相關知識精英在不斷地研究和努力過程中，對學科理論知識進行不斷的修正和填充，最終為了更便捷地為人服務，更好地發揮它的功效。新知識新理論的創生和對舊知識、理論的修正，在以書本為主的傳統教學中需要經歷上述的一段必然化過程，而這個過程對于學生知識更新和教學效果來說，其弊端顯而易見。但對于網絡和計算機技術教學而言，因為其天生所具備的時效性，所以在對待知識更新等諸問題時，能隨即迎刃而解。通過網際網路，教師首先了解到需要更新或革新的知識點，然后通過師資遠程教育等技術，和專家學者或資深同行進行相關探討，隨后到付諸教學實踐，這個過程既迅速又達到了良好效果。

2.客觀生動，便于理解識記。數學因其自身的學科特點，對于圖像和圖形的利用較為頻繁，而學生對圖像和圖形的敏感度也是教學效果的一個很重要的測評因素。新課程幾經改革，幾何知識越來越走向通識化。小學數學中也越來越多地增加了幾何學的相關知識。幾何是和圖像、圖形有著很緊密的聯系的。在傳統以書本為主的教學中，紙質媒介在表達圖形的空間感和形象感方面有其自身的天然“缺陷性”，學生往往依靠識記的方法去達到對數學知識的“理解”。當然，這種“理解”并不能很好地識記和運用，所以會出現同樣類型的題型因為條件的變換而令學生頭痛。如何講求生動、便于理解，成為數學教學的一個“歷史難題”。但伴隨網絡和計算機技術的應用，這個問題也得到了很好的解決。“教學課件”的出現是計算機教學的伴生產物，網絡和計算機技術的教學中，通過顯示設備對聲、像方面的多維度表達，學生的視、聽感官能充分得到滿足。多感官的接受，對于信息的理解和記憶是起催化加強作用的。對于數學知識的學習和理解而言，利用網絡和計算機技術，效果是十分明顯的。

3.互動性強，增加學生動手實踐能力。《禮記?學記》指出：“是故學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰教學相長也。”意為教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。“教學相長”自古以來都是教育從業者所力爭達到的。在傳統書本教學中，教師和學生的互動是以書本為中介的，教師通過學生對書本知識的反饋優化自己的教學方式和方法。“以書為媒”的互動性已經充分說明師生互動的重要性，而網絡和計算機教學更是將這種互動性進一步增強。通過網際網路，以及即時通訊工具，學生隨時將遇到的疑難問題和教師進行互動性的反饋和學習，通過計算機，授受雙方在知識討教和互動過程中，學生的動手實踐能力又進一步增強。

二、網絡和計算機技術在初中數學教學中應用的“弊”

網絡和計算機教學的開展和實踐，在其利處得到彰顯的同時，我們亦應看到現今存在的種種問題。

1.從使用方面來講，技術使用上的參差不齊造成了技術推進上的瓶頸。任何技術的創生，從根本上來講是要操作者嫻熟地去掌握它，網絡和計算機教學技術亦如此。而對于在教學方面卓有經驗的老教師來講，鑒于接受新事物能力和原有知識等各方面的客觀因素的制約，對于網絡和計算機教學技術的掌握和操作不容樂觀。由此，對于這一年齡段的教師來講，網絡和計算機教學的開展步伐和應用程度欠佳。豐富的教學實踐經驗和對新技術掌握方面的“落伍”，我們可以理解為這種新鮮技術的瓶頸。

2.教學人員的重視程度不夠。這一點是對剛剛所述的第一點的補充和解釋。教學人員重視程度不高，概括來講就是一點，即是對利用網絡和計算機技術開展教學“興趣”不大。細分來說，有兩方面的表現：一方面，就是自身不加強對網絡和計算機教學知識的學習。另一方面，在國家教育部門開展有關網絡和計算機教學的師資培訓中敷衍了事。腦袋、紙和筆是數學學習的“法寶”這種固有觀念還存在于部分數學教師的潛意識中并影響深刻。

3.新一輪“知溝”的漸生。20世紀70年代，美國傳播學者蒂奇諾等人在一系列實證研究的基礎上，提出了“知識鴻溝”理論。“傳道、授業、解惑”，教師的職業特點使其天然具備傳播者的角色特點，“知溝”理論是對于不同經濟階層對于媒介的占有程度不同的概括，“由于社會經濟地位高者通常能比社會經濟地位低者更快地獲得信息，因此，大眾媒介傳送的信息越多，這兩者之間的知識鴻溝也就越有擴大的趨勢”。建立在“本土化”的研究取向和客觀實際的數學教學應用實際中，網絡和計算機教學也在一定程度上“制造”出了新一輪的“知溝”：由于地區和技術差異，一線或較為發達城市的學校在這一技術的利用程度和廣度上都大大超越了偏遠地區或農村的教育機構，不同地區之間的師生對于這一新教學技術的知悉和掌握程度存在較大的差異，很多貧困地區的師生沒有利用這一新技術的客觀條件。

任何新技術的產生、發展和完善都需要經歷一段相當漫長的過程。國家和相關部門正在卓有成效地推進網絡和計算機技術在教學領域中的實施和應用。在目前的教學領域中，就這一技術已取得的成績來看，我們對其發展前景有充分的信心。網絡和計算機技術對初中數學教育，必將大有可為。

參考文獻：

［1］金效奇，新課程背景下的初中數學網絡資源的建設與研究，電腦知識與技術，2010.3.

計算機應用技術基礎范文第3篇

[關鍵詞]計算機數據 恢復

中圖分類號：P628 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）07-0227-02

1.概述

數據恢復簡單地說，就是把遭受破壞或者硬件缺陷導致不可訪問或由于誤操作等各種原因導致丟失的數據，通過還原成正常的數據，即恢復至它本來的“面目”。

數據恢復不僅對已丟失的文件進行恢復，還可以恢復物理損傷的磁盤數據，也可以恢復不同操作系統的數據。數據恢復是出現問題之后的一種補救措施，既不是預防措施，也不是備份。在一些特殊情況下數據將很難被恢復，如數據被覆蓋、低級格式化清零、磁盤盤片嚴重損傷等。

數據出現丟失和破壞主要包括三個方面：

（1）惡意的程序

最常見的惡意程序就是病毒。有些時候惡意程序造成的數據丟失是極其嚴重的，比如CIH病毒造成的數據丟失就是非常棘手的問題。

（2）其他惡意的破壞

常見的是系統正常的刪除、移動、格式化等操作，還有的是網絡上的非法用戶對該系統進行任何操作。

（3）硬件失效

這也是數據丟失的最大原因之一。在磁盤失效、電壓不穩造成自動重起。硬件失效往往是最嚴重的問題，包括物理損壞、失竊等，將是數據恢復的可能性降為零。

由于數據丟失和破壞的方式不同，所以數據恢復分為軟恢復和硬恢復。所謂軟恢復，指的是一切可以通過“軟”的方式進行的恢復（如通過Final Data、WinHex進行的數據恢復），不涉及硬件修理的數據恢復操作，其故障原因不是由于硬件失效造成的。對應地，一切涉及硬件修理，由硬件損壞或失效造成的數據恢復均是硬恢復。兩者之間的區別就是存儲介質本身是否需要修理或者更換部件才可以正常地進行訪問。

2.常用恢復技術介紹

2.1 尋址恢復技術

尋址是數據恢復技術的基礎，是定位數據和扇區的關鍵。尋址這個概念比較抽象，簡單的說是磁頭在盤片上定位數據的一個過程。如果你想找到你的計算機中的一個文件，你可能會在Windows中先打開我的電腦、分區、文件夾，再打開你要找的文件。這是表面的尋找文件的過程，而磁頭在盤片的尋找過程就是尋址在數據恢復中為什么非常重要？因為當數據出現丟失的情況后，你在我的電腦、分區、文件夾下就找不到這個文件了，甚至找不到文件夾和分區。要恢復分區、文件夾、文件就要拋開正常的尋找文件的方式，使用底層的尋址技術來找到分區、文件夾、文件等等，從而把他們恢復回來。

2.2 系統文件丟失的數據恢復

系統文件丟失將間接導致系統無法進入或無法正常運行，從而使數據讀取困難，針對這種情況我們可以通過覆蓋安裝系統或將此硬盤作為另一硬盤的從盤，再進行數據轉移的方法來完成數據的恢復。但是在某些情況下，例如校園網絡，這種方法就顯得非常繁瑣且不適合，所以本文強烈建議您使用“還原精靈”這款軟件，它可以在特殊環境中使用“軟件數據還原技術”使系統文件保持永不丟失“還原精靈”在安裝后預先將系統內容做好全部或部分備份，當系統崩潰或者混亂需要重新安裝的時候，用戶即可使用該軟件將原來的備份進行恢復，將系統內容還原到備份那個時點的內容，且備份和恢復數據時所花費的時間只有幾秒鐘，并且占用的空間只有整個硬盤空間的萬分之一大小（相對于克隆軟件的1：l來說顯得占有極大的優勢，從而比較適合于校園教室中硬盤較小的特點）。

2.3 誤格式化的數據恢復

高級格式化一般有兩種，一種是在D0S下使用F0rmat命令；另一種是在Windows環境下針對從盤進行格式化。格式化的數據恢復可以針對系統盤也可以針對從盤，我們只需要知道高級格式化的作并沒有把硬盤上的文件數據清除，而僅是重寫了FAT表就行了，由此我們完全可以借助一些工具軟件來有效恢復已經被高級格式化過的硬盤上的數據。如果是用DOS下的Format命令將硬盤格式化，那么針對FAT或FAT32格式，我們可以在啟動盤中拷貝著名的UNFormat命令進行恢復磁盤格式化功能。此時系統會將計算機的所有磁盤驅動器全部列表顯示出來，從中選擇需要恢復的硬盤分區后，單擊“0K”按鈕，UNFormat即會自動對磁盤進行檢測，查找有關恢復格式化信息，最后再根據這些信息對錯誤格式化的磁盤進行恢復，隨后只需在UNFormat恢復完成后重新使用磁盤掃描程序對恢復后的磁盤進行掃描，排除因恢復過程所造成的磁盤軟故障之后就可以使用了。

2.4 當硬盤出現壞道時的數據恢復

在電腦日常使用中，常常會因存儲介質本身的損壞，使我們無法正常從軟盤、硬盤、光盤中讀取數據，每當遇到這種情況時，如果你使用Windows的復制功能，那么它會在任一個字節讀不出來的情況下，毫不猶豫的放棄整個文件，因此導致整個文件報廢。如果硬盤出現壞道，但系統及文件仍在，可以在純DOS狀態下嘗試是否可讀取，DOS讀取軟件的能力相對Windows較強，遇到讀不出的文件，有時在出現提示后按幾下“R”鍵多試幾次或許就可以讀出了。要是這種方法不行，那么可以判斷此扇區確已損壞。不過軟件是由一個個的扇區組成，一般來說，軟件損壞多數是連續的幾個扇區損壞，只要能跳過這幾個扇區，其他資料仍可救出。此時應將該硬盤作為從盤掛附在另一臺電腦中，再使用BadCopy進行數據讀取。

2.5 文件誤刪拯救的恢復技術

由于需要恢復的數據都極具價值，而且通過別的方法恢復要付出更加昂貴的代價，因此數據恢復的費用一般都很高，花費上萬元甚至幾十萬元找回一只價值幾百元的硬盤上的數據的事情并不少見。其實并非如此。隨著數據恢復技術的進步，以及大量功能強大的數據恢復軟件的面世，往常不可企及的事現在非專業人員也可以問津了。對常見的數據丟失或損壞情況，如誤刪除或誤格式化、分區丟失、磁盤產生壞道、中低強度加密等，在一定條件下，普通用戶就可以借助數據恢復軟件或密碼破解軟件進行數據的恢復或修復。

當我們發現文件丟失或文件被同名文件覆蓋，甚至分區被誤操作格式化以及誤克隆之后，就需要采用磁盤掃描的方法來進行數據恢復。

常見的恢復軟件有EasyRecovery、Final Data、RecoverNT等，這里推薦大家使用EasyRecovery和Final Data。由于Easy Recovery和FinalData在針對分區表等故障時有著一套獨特的處理方法，可以自動使用內定的方式來掃描文件，因此結合起來使用往往可以帶來驚喜。

2.6 利用EasyRecovery來恢復文件

EasyRecovery使用Ontrack公司復雜的模式識別技術找回分布在硬盤上不同地方的文件碎塊，并根據統計信息對這些文件碎塊進行重整。接著EasyRecovery在內存中建立一個虛擬的文件系統并列出所有的文件和目錄。哪怕整個分區都不可見或者硬盤上只有非常少的分區維護信息，EasyRecovery仍然可以高質量地找回文件。

能用EasyRecovery找回數據、文件的前提就是硬盤中還保留有文件的信息和數據塊。但在進行刪除文件、格式化硬盤等操作后，再對該分區內寫入大量新信息時，這些需要恢復的數據就很有可能被覆蓋了！這時，無論如何都是找不回想要的數據了。所以，為了提高數據的修復率，就不要再對要修復的分區或硬盤進行新的讀寫操作。如果要修復的分區恰恰是系統啟動分區，就要馬上退出系統，用另外一個硬盤來啟動系統（即采用主/從硬盤結構）。

3.自動修復與手動修復

3.1 自動修復

自動修復分區表的操作一般就是通過查找備份的分區表并復制相應扇區。這里推薦大家使用由國人編寫的DiskGenius軟件。該軟件可以直接在純DOS環境下運行，而且采用直觀的中文界面，因此它對于英文不好的用戶而言是最佳的選擇。將DiskGenius軟件復制到DOS啟動盤之后可以直接運行，進入DiskGenius的主界面后，按下F10就能輕松地自動恢復硬盤分區表，而且這一招非常有效。

DiskGenius將首先搜索0柱面0磁頭從2扇區開始的隱含扇區，尋找被病毒挪動過的分區表。然后搜索每個磁頭的第一個扇區，其中搜索過程可以采用“自動”與“交互”兩種方式進行。自動方式適用于大多數情況，建議大家選擇這種方案。通過以上對主引導區以及分區表的修復，大家才可能讓一個遭受嚴重破壞的硬盤得以在Windows下正確看到分區，進而為其他操作打下堅實的基礎。

3.2 手動修復

在部分情況下，可能任何軟件都無法找到備份的分區表，此時只能手動修改。手動修改將完全憑借經驗，在WinHex等軟件下直接操作分區表數據。以一塊東芝30GB筆記本硬盤為例，使用WinHex打開磁盤后看到如下界面。其中從“80”開始到“55AA”結束的DPT硬盤分區表相當關鍵。

我們這里截圖展示的硬盤分區表是完好的，因此并不需要修改。但是對于一個已經被破壞的分區表而言，其結束位置可能完全錯亂，此時大家可以通過尋找下一個“55AA”標志來確定，因為下一個分區開始的位置向前推移一個扇區就是上一個分區的結束的位置。根據所得到的磁頭、扇區和柱面數字再折算成16進制，然后使用WinHex回寫即可。此外，在尋找下一個“55AA”的過程中可能會碰到很多干擾項，建議根據硬盤分區的容量結合判斷。手寫恢復分區表的整個過程需要擁有大量的實戰經驗，我們可以進一步深入學習。

根據我們前面對DBR（操作系統引導記錄區）的介紹可知，它是由高級格式化程序產生的，因此也是一段信息代碼，同樣可能遭到破壞，最終導致無法進入操作系統，部分文件夾信息也會丟失。

關于DRB的底層原理，大家不必去了解，而很多網上所介紹的DiskEdit方法并不奏效，應該直接使用WinHex改寫DBR模板。使用時建議將存在問題的硬盤作為從盤掛接。隨后直接打開WinHex時選擇該磁盤，而不要選擇分區，這樣就能使用硬盤中分區表信息來處理分區，從而巧妙繞過DRB信息。接下來的任務就非常簡單了，直接在右上方的“訪問”下拉列表中選擇DBR故障的分區，然后打開“起始扇區模板”。對于FAT32和NTFS分區，其標準模板都是不同的，大家可以根據我們的截圖一一加以對應，這樣就能很輕松地解決問題動手恢復數據前應具備心態及基本功。針對一些簡單的軟件類數據丟失，我們自己動手就能解決問題，不僅可以省下一大筆費用，而且對自己的電腦水平的提高也是一個難得的機會。對于硬件數據恢復以及復雜的服務器磁盤陣列數據恢復，了解其過程也有助于我們選擇適合的數據恢復服務商，并且可具備最基本的應急能力。掌握數據恢復的基本手段會使你遭遇突如其來的災難時更加鎮定，此時合理的解決方法自然能夠成功挽救數據。

面對危機心態也很重要，一旦遭遇數據危機，保持一份從容不迫的心態非常重要，出現手忙腳亂的情況則很可能造成更大的破壞，讓本來可以恢復的數據變得無法挽救。事實上，自己獨立挽救百萬元價值的數據并非是天方譚談，只要掌握一些操作技巧并方法得當，大家完全可能會扮演拯救數據危機的英雄角色。下面我們將幫助大家了解哪些數據是可以恢復的，同時提供必要的基礎知識和科學有效的修復步驟，將瀕臨毀滅的數據一步一步挽救回來。

4.結束語

拯救數據還存商機，因特網的普及，使計算機暴露在更加“險惡”的環境中，存儲于其中的數據受到的威脅成倍增加。而目前中小企業和個人數據安全意識普遍較差，對計算機的可靠性和安全性既缺乏了解又信任過了頭，以致連起碼的數據備份也疏于做或懶得做，于是數據輕易丟失又費盡周折找回的悲喜劇每天都在上演。

當然，從另一個角度看，這也意味著數據恢復有著巨大的商機。許多專做數據恢復的公司先后冒了出來，一些技術精湛的個人也涉足其中，本報以前就介紹過一位數據恢復高手和他的拯救數據的事業。如果掌握了各種情況下數據丟失后的恢復技術，能夠幫助用戶快速找回丟失的數據，這就意味著有機會抓住這個具有潛力的商機。在一些大城市（北京、上海等）都有專業的數據恢復公司，它們專門幫助用戶恢復丟失的數據，而在一些中小城市中，并沒有專業幫助用戶進行數據恢復的公司。而在國內，中小城市的比率大，換句話說，即使已經出現了專業的數據恢復公司，但是這塊碩大的蛋糕只有很小一塊已經被別人占有，剩下的卻是大塊頭。

盡管大多數數據恢復軟件還存在這樣或那樣的問題，但綜合利用多種數據恢復軟件并掌握一定的技巧，仍然可以將絕大多數數據恢復過來。

參考文獻

[1] 鄺孔武、王曉敏《信息系統分析與設計》清華大學出版社1999.

[2] 曾華《論信息系統集成的實施》計算機應用1997.

計算機應用技術基礎范文第4篇

        云計算包含了控制、分層架構、虛擬、負載平衡等各種計算機常用的技術，也融入了網絡技術，將互聯網上大量擱置在一邊暫時不用的設備和資源合理利用起來，使得存儲空間指數被擴大。云計算論文的開拓為數據存儲帶來了福音，讓各種資源設備能夠體現自己的價值，是互聯網時代一個重要的里程碑。 

1 云計算 

云計算作為一種計算的模式，主要是基于網絡來實現的，在云計算技術發展中，將分布式與并行處理的思維充分融合到一起，結合網絡的計算與存儲功能，運用虛擬的方式來實現數據的存儲和運算。在云計算中，數據不再依賴于本地的計算機或其它的終端來進行存儲，而是運用網絡技術，移駕到網絡上大量的閑置資源上，這是資源運用的改革創新，通過云計算大大解放了本地設備的資源占用率，釋放了大量的存儲運算空間。“云”作為一個資源共享的平臺，任何用戶都可以用手中的設備終端通過網絡與“云”相連，實現資源的管理，免去了購買更多存儲空間。“云”實際上包含了巨大的存儲空間，這些存儲空間都是由無數的計算機和服務器構成的，云計算的方式相當于一個資源合理分配的過程。 

2 云計算體系結構和服務模式 

2.1 云計算的體系結構 

云計算的體系并不復雜，簡單來說可以通過各個結構的功能不同將其分為三個層次。首先，最基層的就是提供資源共享的基礎管理層；其次，云需要與外界的設備進行連接，為其提供服務，我們將這一層次稱為應用接口層；再就是運用云計算來實現具體的操作層次——訪問層。這三個層次之間看似獨立運作，各自實現一定的功能，實則具備相互遞進的關系，由下到上依次深入云計算的核心功能。 

2.2 云計算的服務模式 

云計算有三種不同的服務模式，基礎設施、平臺和軟件。基礎設施又可稱為服務IaaS，是最基礎的服務模式，它使用起來沒有特別的嚴格規范，適用于一些基礎設備，例如虛擬的服務設備；平臺服務即PaaS，用戶可以通過這個平臺提供的服務將自己的一些應用進行托管，平臺服務不想基礎設施服務那樣自由，在使用中需要按照具體的細則要求來開展；軟件服務也稱SaaS，它通過瀏覽器將完整的軟件輸送到用戶，實現軟件資源的共享，在日常生活中有很多的應用實例，例如人力資源管理就需要用到這樣的軟件服務模式。 

3 云計算關鍵技術問題 

3.1 訪問控制管理 

訪問控制管理的主要目的是保障數據的匹配性，不同的用戶將數據存儲到云端，如果沒有相應的管理技術，那么云計算的安全性就岌岌可危，云計算所構造的美好藍圖也將淪為泡影。為了控制訪問權限，需要對于每一位用戶做一個安全保障，這就需要密碼學的應用，通過加密的方式將每一份數據資源存儲起來唯一面對一個用戶開放。在密碼鑰匙設置中還需要解決很多問題，如密碼忘記，有效時限等，這都需要有一個系統的管理。 

3.2 數據安全問題 

用戶需要通過云端來實現數據的存儲及運算，這就涉及到數據傳輸、數據存儲、數據清理、數據隔離等多種相關的關鍵技術，這些技術的核心都是保障數據在云計算過程中的安全性。在數據傳輸過程中，為了保證數據傳輸過程中不會發生泄漏，需要進行加密處理，但是在加密保障安全性的同時數據可能會出現丟失情況；相反的，如果保證數據傳輸完整性，那么數據的安全性能又將降低。因此，如何協調安全保密與完整不丟失的關系式數據傳輸中需要解決的問題。目前主要采用的數據存儲技術有GFS和HDFS兩種，為了保證存儲的安全，以及數據在讀入與寫出之間的流暢有序，相關的存儲計算還需要不斷的改進發展。數據隔離技術是對數據動態變化過程的一個控制，可以有效的隔絕病毒的入侵，保證數據的安全，因為云計算利用成百上千的計算機及服務器，我們不能保證每一個空間都是絕對安全的，因此相應的隔離技術是必須的。當數據刪除之后，如果還存在殘留不但占用存儲空間，通過一定的技術手段還可以對其進行恢復，這將導致用戶信息的泄露，因此，云計算技術發展需要開發一定的殘留鑒定并清除功能，使得用戶能夠放心的使用云計算。 

3.3 虛擬技術 

虛擬技術是云計算的支撐技術，正是基于虛擬技術的使用才使得用戶能夠實現數據的存儲及運算。在云計算中，用戶在實現資源的共享時，一些不法之徒可能利用虛擬技術的漏洞進行文件破壞，這將有損用戶的利益，使得云計算處于不安全的地位。因此，虛擬技術需要解決很多的問題，關于虛擬化軟件和虛擬化服務器都需要做很多的防護工作，虛擬化層在滿足云計算功能的同時，需要不斷提高自身的完整性，減少漏洞出現的可能性，即使出現漏洞也要能進行即時的恢復。虛擬技術是云計算可行性的保障，正是虛擬技術才使得廣大的資源空間能夠實現充分利用，但是虛擬技術也帶來了一系列可攻陷的漏洞，因此，解決好可行性與完整性是云計算的關鍵問題，只有這樣才能充分保障信息的安全。 

計算機應用技術基礎范文第5篇

關鍵詞：計算機；圖像處理技術；應用

計算機圖像處理技術實質上指的是數據與圖形處理使用的計算機技術，數據利用計算機完成處理，可以取得非常顯著的準確率，同時處理的速度也非常的快，讀取和保存相關信息就更加的便利以及有效。計算機圖像處理技術在實際工作中具有非常顯著的使用優勢。本文主要對計算機圖像處理技術在多個領域中的應用進行分析，為后期計算機圖像處理技術提供有效的參考依據。

一、計算機圖像處理常見的技術

計算機技術具有圖像的識別功能，它能夠對圖像進行描述、匹配，并能夠對圖像進行復原、增強與壓縮等功能。

（一）圖像的復原與增強技術

進行圖像的復原以及增強的功能是使得計算機獲取的圖像質量更加完善，采用計算機對圖像進行增加處理，主要從對象的對比度、圖像的形狀、圖像的清晰度、圖像的層次等相關的內容進行處理。增強圖像處理技術主要采用空間域法與頻率域法對需要處理的部分進行加工，而如果要去掉圖片中的噪音或者雜色采用的低通濾波技術進行加工，如果要增強圖像的清晰度，就需要采用高通濾波處理技術，提高圖像的高頻信號，這樣就能夠有效的完成圖像的增強。

（二）圖像壓縮技術

通過數字化獲得數據圖像的數據一般比較龐大，所獲取的圖像一般都在1000×1000或者500×500的像素之間，這樣獲取的只是靜態的圖像，如果獲取的圖像是動態化的圖像時，這樣的數據量就會更大，因此，采用壓縮技術對圖像進行處理之后，再進行傳輸，能夠提高工作效益，減少系統的開銷。圖像壓縮的處理技術中常用的方法是近似以及不失真等方法，一般采用JEPG或者MJEPG的標準進行壓縮，一般的近似方法使用在動態圖像的壓縮，這樣壓縮使得圖像有部分失真，不失真方法使用在靜態圖像的壓縮，圖像的分辨率也比較高。

（三）圖像的識別、描述以及匹配技術

它是計算機對圖像進行處理的重要目的，計算機獲得的符號是構成圖像文件的基礎，代表著有確定內涵的數據圖像，而不僅僅是代表著計算機隨機分布特征的計算機文件，具有一定的圖像組合功能。例如：人臉識別、指紋鑒別技術等都是常見的計算機圖像處理技術，涉及到圖像識別模式的內容，都是計算機通過讀取數據文件對計算機圖像進行加工處理的過程。識別模式的技術包括模糊識別法、結構模式識別以及y計識別法等相應的技術。

二、計算機圖像處理技術的具體應用

（一）計算機仿真與模擬應用

計算機仿真多應用于產品研制與系統設計，其中主要包括技術指標確定、設計分析、案論證、試驗測試、維護訓練以及故障處理等。同時，在產品和工程設計、航空駕駛培訓、實驗等工作中，同樣廣泛應用了計算機模擬和仿真，且為社會產生了巨大的經濟效益。比如，在某大型工程中，在設計階段計算機仿真與模擬就可以全面的向公眾做出更詳細的介紹，從而使其更加了解與接受該工程或者退出的相關意見。再者，如公路建設，在勘察和設計以及施工中，需要通過GPS衛星測量以及地質勘察、野外測量等來確定整個區域的人文環境與地理環境，才能有效的建立起三維數字模型，并進行線路規劃，做進一步的細化設計，如平面線形、線路的縱斷面、橫斷面等等，或者構建沿線的橋梁、涵洞以及隧道等，再利用車駕駛仿真模擬，在計算機上模擬整個公路的場景。

（二）計算機的輔助設計和制造

在工業設計與制造領域，CAD和CAM是是計算機圖像制作最為常見的設計軟件，計算機圖像制作還廣泛的應用于服裝設計、建筑設計、工業設計、室內設計等藝術設計領域。隨著計算機虛擬技術的發展，在飛機與汽車等交通工具的設計過程中也得到了廣泛的應用。此外，隨著電子技術的發展，在印刷電板路的設計中也采用了計算機輔助設計技術。CAD設計是一種三維軟件，在建筑工程的建筑圖紙設計，這樣的三維模型是在二維設計的基礎上建立，通過二維平面提煉出三維的相關信息，并對這些信息進行重新的排列、分類與組合，形成一個與二維相對應的三維模型，并通過點、線、面的連接與組合，完成整個三維模型圖像的構建。而且計算機圖像處理技術在紡織行業也得到了廣泛的應用，使用CIMS系統的自動監測，能夠有效的控制紡織品的質量。

（三）遙感圖像處理技術

在國家的地形、地貌的繪制中，通常采用的計算機遙感技術，形成復雜的地形、地貌圖片。隨著信息技術的發展，計算機遙感數字處理技術在多個行業得到了廣泛的應用，能夠有效的形成三維立體圖形，并且能夠根據實際的需要，繪制合適的圖像，采用這種技術，能夠得到清晰的高清圖像。在遙感信息處理系統的應用過程中，主要核心技術就是計算機數字圖像處理技術，其表示遙感技術應用程度以及自動化處理的整個過程，而且成像的清晰度直接影響著遙感技術的應用，自動提取圖像與迅速成像的處理技術也是計算機遙感技術的關鍵。

三、結語

總而言之，計算機圖像處理技術在我國當前的信息化時揮著巨大的作用，進一步促進了我國相關技術領域設計水平不斷提高。本文主要通過對現階段我國計算機圖像處理技術在實際生活中的應用情況進行分析，著重對計算機圖像處理技術在各個領域中的應用進行闡述，以期對計算機圖像處理技術的的可持續發展起到一定幫助。

參考文獻：