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社會治理存在問題及對策范文第1篇

關鍵詞：學生會；組織建設；問題；對策

高校學生會組織在學生管理工作中起著橋梁、紐帶的作用。學生會組織建設是高校團委工作的重要組成部分，是團委開展思想政治教育、校園文化建設、團學活動的主體力量。必須要加強對學生會隊伍的組織建設，更好的服務于師生，引領和培養廣大學生正確的人生觀、世界觀、價值觀。

為進一步加強南昌大學共青學院學生會組織隊伍建設和管理，促進學生組織管理工作科學化、規范化、制度化，使學生干部在教學、管理等各項工作中更好地發揮基層干部作用，南昌大學共青學院團委于2015年初修訂了《南昌大學共青學院學生會組織體系及工作職責》、《南昌大學共青學院學生組織隊伍建設和管理辦法》、《南昌大學共青學院學生會章程》。

但目前，學生會組織建設中仍存在許多問題，比如：學生會干部自身素質有待進一步提高；學生會組織基礎工作有待進一步夯實；學生會組織為廣大師生服務意識有待進一步提高；學院對學生會組織的支持和保障不夠等等。因此，為更好的開展團的工作，團委對加強學生會組織建設的工作顯得格外重要。

一、學生會組織建設中存在的問題

（一）學生會干部自身素質有待進一步提高。學生會干部自身素質有待進一步加強，要得到他人的認可和尊重，首先要有被肯定和支持的資本。現在一部分學生會干部總覺得權利不夠，能力未施展出來，在“青年之聲”平臺上也在發聲，但作為學生會干部要認真思考，一旦真正給了足夠的權利，是否有能力承擔，權利與責任并存。學生會干部都值得認真思考，打鐵還需自身硬。在一些場合，會發現學生干部基本的禮儀不俱備，對老師的不夠尊重，在一些活動中明顯存在禮儀不到位的問題。所以，在加強學生會組織建設過程中，學生干部自身素質必須提高。

（二）學生會組織基礎工作有待進一步夯實。學生會組織完成好本職工作是學生會正常運轉的常態，雖然已經制定了工作職責，但目前學生會組織的本職工作完成并不樂觀，例如：各部門不能獨立的舉辦好活動，學生會組織內部考核不完善不規范，學生會組織聯系不夠，嚴重缺乏溝通，特別是院系學生會部門間的聯系溝通少之又少，一個缺乏溝通的組織體系，又如何更好的完成好工作呢。故團委要抓好學生會組織的基礎工作，學生會組織建設才能不斷規范，走上正規。

（三）學生會組織服務意識有待進一步提高。學生會組織要能夠凝聚青年、服務大局、當好橋梁，在工作中切實服務于廣大師生。但是在工作的開展過程中，學生會組織存在脫離廣師生的突出問題，存在代表和維護學生權益的工作開展嚴重不夠的突出問題。歸根結底，是學生會組織的服務意識不夠強。在日常工作中，應及時反饋學生在學習和生活上存在的問題，與相應職能部門及時聯系，解決問題。例如：近期學生公寓12棟的熱水問題――熱水供不應求，每天排隊許久學生才能打到一壺水；再比如每天早上六點來鐘喇叭聲音對著學生公寓12棟吼，嚴重影響廣大學生的睡眠質量從而影響到了學習效率等等。

（四）學院對學生會組織的支持和保障不夠。學生會組織是校內學生自我服務、自我教育、自我管理、自我監督的法定性組織。那么學院對學生會組織相關政策的支持，對學生會組織的指導力度，提供給學生干部外出學習交流的機會，學生干部自我發展的教育平臺等這些的不足，都嚴重影響了學生會的發展，與此同時，也就增加了領導和老師的工作量，一支強而有力的學生會干部隊伍是為領導和老師排憂解難、處理基本的日常工作的得力助手，但目前該院學生干部尚達不到這樣的水平，不是學生沒有這個潛質，更多的可能是無法給予他們這樣鍛煉和培養的平臺。故得到學院政策的支持，是加強學生會組織建設強有力的保障。

二、加強學生會組織建設的途徑和措施

（一）嚴格選拔學生干部，并加強培養。團委在每年的學生會干部換屆時，不但要依據學生會的考核，同時要深入調查學生干部在班級和日常工作中的表現等綜合素質；在換屆選拔的流程上要更加規范化、合理化，同時不失人性化。在選拔之后，對學生干部要進行至少為期一個月的培訓，進行工作技能、業務素養、溝通協調等方面的培訓，幫助學生干部盡快熟悉工作，進行角色轉換。同時新老兩屆學生會要進行有效的交流溝通，將學生會的精神進行傳承，新一屆學生會要能夠站在上一屆學生會工作的基礎上去將工作完成的更好。

（二）學生會組織職能進一步落實落地。2015年修訂了《南昌大學共青學院學生會組織體系及工作職責》，但是目前學生會各部門職能的履行程度并不如人意。大學生學生干部不存在不理解工作職責，可能更多的是缺乏考核和激勵機制。既然如此，就要加強對學生會內部考核，約束大家嚴格履行工作職責，依靠考核推動工作，做到考核不是為了考核而考核，考核要以更好的推動工作來考核。增加激勵機制，對考核結果進行公布，團的各項評優評獎以考核結果為標準來評選；同時進行每學期的學生會干部評優表彰，增加學生干部榮譽感。與此同時，加強對學生會干部的人文關懷，增加學生干部的歸屬感。筆者相信，面對一個個有血有肉的、積極向上的學生干部來說，在這樣的環境下是可以履行好工作職責的，否則也不適合在學生干部的崗位上。

（三）加強學生會組織的服務意識。作為學生干部，必須走近學生，深入學生，反映學生的呼聲，回應學生的訴求，維護學生的權益，服務學生的成長。在日常工作和學習中，不管是開展第二課堂平臺建設，還是團學活動，都應采取深入到廣大學生中去，與他們互動，發現存在的問題，廣泛征求意見，更好的為他人服務。曾說“問題是時代的聲音，人心是最大的政治。”對一名學生干部來講，問題是改革的方向，贏得學生的心是最大的政治。不斷的增強服務意識，提高服務能力，就是贏得學生的心的最好辦法。學生組織的服務意識的加強，就是學生會組織的無形品牌。

（四）加強學院對學生會組織的支持和關心。目前，雖然學院修訂了有關學生會組織建設的管理規定，但是對學生會組織的支持力度不夠，學生干部舉辦活動，參與第二課堂素質拓展沒有學分，從事學生干部工作，難免犧牲課余時間，學習成績很難遙遙領先，而學院的各項評優評獎對成績要求比較高，很多情況下，工作在各個角落的學生干部反而失去了評優評獎的機會。例如：在學生入黨方面因學習成績也會受到一定程度的影響。這就需要學院制定認可學生干部工作的相關政策，給學生干部解決后顧之憂。例如在學生權益維護上，許多的問題學生可以搜集反饋，但需要學院各部門才能得以解決，如沒有學院政策的支持，學生會組織難以做好學生權益維護工作。

學院各部門對學生會組織的指導力度，學生干部外出學習交流的機會，學生干部自我發展的教育平臺等這些都需要學院的大力支持，只有得到學院政策和領導的支持，將學生會組織培養好，學生會組織才能夠真正的發揮其作用，試想一支強而有力的學生干部隊伍是完全可以為領導和老師排憂解難、處理基本的日常工作的。筆者相信學院將會不斷加強對學生會組織的建設，并給予大力的支持，也堅信學生會組織一定可以做到“自我服務、自我教育、自我管理、自我監督”，更好的履行學生會組織的職責，全心全意為廣大師生服務。

學生會組織是學院開展各項工作的得力助手，各級黨、政、團組織必須重視和加強學生會組織建設。學生會組織建設工作任重而道遠，面對很多新情況和挑戰，需要會不斷學習，不斷思考，不斷創新。將學生會組織建設的更強，更好的服務于師生，引領和培養廣大學生正確的人生觀、世界觀、價值觀，促進學生的成人成才，為社會輸送合格的社會主義接班人。（作者單位：南昌大學共青學院）

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基金項目：《研究生思想政治教育改革與研究生創新能力的培養》（“四川省人文社會科學重點研究基地——西華師范大學四川省大學生思想政治教育研究中心資助、立項項目”，2012），項目編號：CSZ12075

作者簡介：覃世艷（1978-），女，西南交通大學政治學院副教授，碩士生導師，博士；董波（1975-），男，四川音樂學院社科部副教授，西南交通大學博士研究生。