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智能建筑市場分析范文第1篇

【關(guān)鍵詞】 智能建筑 設(shè)計與維護 教學與實踐

中圖分類號：S611文獻標識碼： A

智能建筑（Intelligent Building）其技術(shù)基礎(chǔ)主要由現(xiàn)代建筑技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)和現(xiàn)代控制技術(shù)所組成，運用自動化、通信、信息技術(shù)等智能化手段，通過將建筑物的結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、服務(wù)和管理根據(jù)用戶的需求進行最優(yōu)化組合，是集現(xiàn)代科學技術(shù)之大成的產(chǎn)物。從而為用戶提供一個節(jié)能高效、舒適智慧、配置更新，實用愉悅的人性化建筑環(huán)境。智能建筑具有系統(tǒng)集成特點，發(fā)展歷史短，但涉及范圍廣，進展速度快，是動態(tài)和相對的概念，隨著高新技術(shù)發(fā)展而不斷變化。

產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)的《2012-2016年中國智能建筑市場分析與投資方向研究報告》顯示：中國智能建筑行業(yè)市場在2005年首次突破200億，2012年為861億，年復合增長率為23.2%。如果未來房地產(chǎn)開發(fā)投資增速每年保持15%增速，如果智能化工程投資占投資額1%，那么智能化工程投資總額2013年在830億左右，2015年為1100億左右，2020年將達到4400億左右。隨著新一輪的經(jīng)濟刺激政策聚焦在新興產(chǎn)業(yè)，尤其是信息產(chǎn)業(yè)。智能建筑作為智慧城市的細胞，發(fā)展勢頭很強。

教育部于2006年在土建類學科開設(shè)了建筑電氣與智能化專業(yè)，希望在培養(yǎng)建筑類人才的基礎(chǔ)上，加強對電氣智能專業(yè)技能知識的掌握。我校以此為契機，通過大量的市場調(diào)研、著重對智能建筑解決方案的前期設(shè)計、工程施工建設(shè)到后期的運行維護，圍繞建筑的全生命周期中，運行維護的費用占到全部費用的60%-70%數(shù)據(jù)分析、人才使用分析，開設(shè)智能建筑專業(yè)方向，面向建筑、物業(yè)管理行業(yè)。為與該專業(yè)的培養(yǎng)目標相結(jié)合，在對“智能建筑”課程教學內(nèi)容設(shè)計上以建筑為平臺，依照建設(shè)部2003年頒發(fā)的《建筑智能工程質(zhì)量驗收規(guī)范》的技術(shù)標準要求，住建部2013 年《智能化系統(tǒng)工程運行維護技術(shù)規(guī)范》，結(jié)合《智能建筑設(shè)計標準》、《智能建筑工程施工規(guī)范》、《智能建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》共同對智能建筑的設(shè)計、施工、驗收、運維一系列過程形成規(guī)范，制定人才培養(yǎng)方案，基于典型工作任務(wù)的模塊式課程開發(fā)，編寫《智能建筑設(shè)計與維護》教材，探討教材教法，強化智能建筑中智能弱電各子系統(tǒng)的原理、設(shè)計與工程實施實踐。加強學生對智能化系統(tǒng)設(shè)計、建設(shè)、運行及維護中實踐技術(shù)的傳授，使本專業(yè)的同學獲得對智能建筑的整體體系及系統(tǒng)原理的掌握。我們的課程主要包含了智能建筑中涉及到的主要內(nèi)容：綜合布線系統(tǒng)、建筑設(shè)備自動化系統(tǒng)、消防自動報警及聯(lián)動系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、通信自動化系統(tǒng)及辦公自動化系統(tǒng)等 。重點講授這些智能系統(tǒng)的原理、組成、設(shè)計原則、工程實施及維護運行等，使學生對每一個子系統(tǒng)的原理、設(shè)計、建設(shè)、運行、維護等各環(huán)節(jié)都進行學習掌握，培養(yǎng)建筑、物業(yè)管理行業(yè)建筑智能技術(shù)方面的綜合技術(shù)人員。以滿足智能建筑行業(yè)不同環(huán)節(jié)對專業(yè)技術(shù)人才的需求。

《智能建筑設(shè)計與維護》課程內(nèi)容包括智能建筑的基本概念、智能建筑的用戶需求與基本要求、建筑智能化系統(tǒng)的子系統(tǒng)組成、建筑智能化系統(tǒng)的主要任務(wù)、建筑智能化系統(tǒng)的設(shè)計與會審、建筑智能化系統(tǒng)的專業(yè)協(xié)調(diào)、智能建筑的系統(tǒng)集成、建筑智能化系統(tǒng)的技術(shù)要點、智能建筑的建設(shè)管理、智能建筑的工程招投標、智能建筑的施工與調(diào)試、智能建筑的工程驗收與人員培訓、智能建筑的物業(yè)管理、建筑智能化系統(tǒng)的安全運行等。

建筑智能化弱電系統(tǒng)涉及的知識面廣、工程性強，既要培養(yǎng)學生對理論知識的掌握，又要把握實踐技能的學習，確實是一件不容易的事情。通過近幾年的教學實踐，歸結(jié)的主要問題有：

(1) 《智能建筑設(shè)計與維護》課程知識點多面廣，增加了學生對所涉及的技術(shù)與系統(tǒng)掌握的難度。智能建筑弱電系統(tǒng)涉及到計算機技術(shù)、通信技術(shù)、自動化技術(shù)、傳感器技術(shù)等，對于每一個系統(tǒng)，不僅要讓學生掌握其原理，還需要根據(jù)用戶需求進行系統(tǒng)的設(shè)計，因此學生就要掌握系統(tǒng)的構(gòu)成、設(shè)備的選型，同時在系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備選型時還要考慮工程實施的具體因素。

(2) 課程實踐環(huán)節(jié)的教學投入，實訓設(shè)備運用與技術(shù)升級、更新，教師的知識架構(gòu)與實踐教學的要求不匹配。學生對這種工程背景較強課程的學習理解與知識掌握難度增加。因此建立并改善專業(yè)的智能建筑綜合實驗室對于該課程是非常有必要的。

(3) 課程考核所涉及理論知識、實踐技能的考核無法展示學生處理工作現(xiàn)場各方面及各種問題的能力，無法完整體現(xiàn)出課程的工程實踐背景。

(4) 學生理解《智能建筑設(shè)計與維護》課程所涉及的一些設(shè)施與設(shè)備還可能看不到、摸不著。學生在教學實踐中無法切身體會，影響學生的學習興趣與主動進取。

教學實施與改進：

1、緊密結(jié)合智能建筑行業(yè)發(fā)展需要，不拘一格提升教師素質(zhì)。

結(jié)合智能建筑專業(yè)課程體系建設(shè)需要、人才培養(yǎng)要求，分析《智能建筑設(shè)計與維護》課程教與學全過程，根據(jù)學院當前本專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀，以師資隊伍建設(shè)為重點，改善本專業(yè)教師的知識架構(gòu)，實行多條腿走路，分幾步落實，聘任本專業(yè)專職教師、校內(nèi)兼職教師、校外兼職教師。

《智能建筑設(shè)計與維護》課程專業(yè)實踐性強，切忌閉門造車，可以考慮聘請校外兼職教師，將智能建筑專業(yè)領(lǐng)域業(yè)內(nèi)專家、其他大學相關(guān)專業(yè)教授、建筑公司負責人、建筑行業(yè)協(xié)會負責人、系統(tǒng)及技術(shù)運維負責人聘為客座教授或者教師。通過舉辦專題講座或者授課，鼓勵一些相關(guān)專業(yè)的中青年教師轉(zhuǎn)行，到國內(nèi)重點大學相關(guān)專業(yè)進行單科進修，改善行業(yè)專業(yè)人才運用與學院人才培養(yǎng)效果。

2、以就業(yè)為導向，以教學改革為抓手，堅持職業(yè)能力培養(yǎng)為目標

（1）深化“工學結(jié)合、校企合作” 的人才培養(yǎng)模式

通過開展企業(yè)交流與合作，與行業(yè)企業(yè)建立緊密聯(lián)系，校企合作共同確定本專業(yè)人才培養(yǎng)目標，構(gòu)建基于工作過程系統(tǒng)化課程體系按照工作過程系統(tǒng)化思想及開放性開發(fā)方法，重構(gòu)工學結(jié)合、能力本位的課程體系。

（2） 通過構(gòu)建企業(yè)崗位認知、理論實踐一體化情境教學、校內(nèi)生產(chǎn)性實訓、校外頂崗實習的完整教學環(huán)節(jié)，依據(jù)“學生培養(yǎng)重在職業(yè)能力、內(nèi)容選擇基于工作過程、教師結(jié)構(gòu)趨于專兼結(jié)合、教學環(huán)境模擬職業(yè)場所、教學方法遵循職教規(guī)律”五大核心理念進行教學情境設(shè)計，實現(xiàn)職業(yè)能力的遞進與工作過程的結(jié)合。

（3） 教學項目實施設(shè)計采取：設(shè)計的學習情景單元，理論教學和實踐教學都在同一實訓場所完成，通過“資訊、計劃、決策、實施、檢查、評價”六步實施法來支撐。

（4） 教學考評體系堅持：注重職業(yè)能力考核，根據(jù)任務(wù)完成、項目實施情況等五項指標綜合評定。

實踐教學與效果：

1．優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，增強課程設(shè)置的專業(yè)性和針對性

依照高職教學“必需、夠用”的原則，結(jié)合智能建筑專業(yè)行業(yè)企業(yè)人才使用需求，調(diào)整課程體系與教學內(nèi)容，增加實踐教學課時，構(gòu)建適應學生個性發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。

2．改進課程考核方式，幫助學生在知識與能力等方面得到較全面的發(fā)展。

通過改革教學方法和考試方法，除筆試外，還包括口試（日常提問記錄）、筆記、制定工作任務(wù)各項目的獨立作業(yè)、現(xiàn)場測試、實際操作等多種綜合考試形式，著重考核學生綜合運用所學知識、解決實際問題的能力和對所學知識的綜合歸納總結(jié)能力。

3.落實好教學實訓實習實踐過程三階段工作。

（1） 實訓實習實踐前（計劃準備）：制訂實訓實習實踐方案；公布實訓實習實踐的行業(yè)企業(yè)用人要求；宣傳動員，學生結(jié)合實訓實習實踐崗位，擬訂實習計劃；有針對性地進行三方面教育：一是目的性教育；二是責任、義務(wù)和權(quán)利教育；三是安全教育等。

（2） 實訓實習實踐中（過程監(jiān)控）：職業(yè)道德教育、企業(yè)規(guī)章制度教育、崗位技術(shù)知識運用、操作工藝、技能訓練；教師現(xiàn)場指導學生作業(yè)；教師和企業(yè)指導學生撰寫業(yè)務(wù)報告（技術(shù)小結(jié)和業(yè)務(wù)總結(jié)報告）；教師和企業(yè)共同對學生進行考核。每個同學按照所領(lǐng)取的任務(wù)在確定的崗位，按要求完成課題和規(guī)定的作業(yè)文件。

（3） 實訓實習實踐后（評價總結(jié)）：評價、總結(jié)、交流和表彰。

經(jīng)過多年來對《智能建筑設(shè)計與維護》課程的實踐教學，逐步探索對課程教學內(nèi)容及教學方法的改革。加強教學內(nèi)容的更新，適應建筑智能化技術(shù)的發(fā)展;同時，加強教學方式及手段的創(chuàng)新，積極建設(shè)小型實踐平臺;最后，完善考核環(huán)節(jié)，注重理論與實踐并重。

注重圍繞課程體系建設(shè)師資隊伍，任課老師一直從事智能建筑中相關(guān)弱電子系統(tǒng)的實踐教學，并承擔企業(yè)項目生產(chǎn)的技術(shù)組織、工作，比如安全防范系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)等，不僅參與這些系統(tǒng)的方案設(shè)計與方案評價，而且還到工程現(xiàn)場進行技術(shù)指導，積累了豐富的工程實踐經(jīng)驗。

結(jié)合智能建筑專業(yè)技術(shù)運用，開展對一些系統(tǒng)的理論問題進行研究，比如視頻監(jiān)控中的智能視頻分析、人臉識別等。教師能夠很好地結(jié)合實際工程案例，在課程理論內(nèi)容授課時，對案例涉及到的典型系統(tǒng)應用來講解涉及的系統(tǒng)原理、設(shè)計思想及工程實施。并運用實際項目中遇到的問題及一些小的故事來活躍課堂氛圍、激發(fā)學生興趣，并對工程中遇到的可以提升為學術(shù)問題的困難傳遞給同學，讓他們多思考，學會從工程中提高分析問題解決問題的能力和思路。

比如通過建設(shè)社區(qū)的安保系統(tǒng)來講解智能建筑中的安全防范系統(tǒng)的視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、自動報警、安檢等內(nèi)容，同時講授安保系統(tǒng)應用的一些新的智能技術(shù)比如射頻識別技術(shù)、人像比對及定位技術(shù)等。通過將教師的技術(shù)成果融合到平時的教學工作中去，工作促教，項目幫教，教與學促進，加強教學內(nèi)容的更新與活力，激發(fā)學生的學習興趣。

智能建筑的蓬勃發(fā)展是社會進步和科技發(fā)展的一個體現(xiàn)，為智能建筑的良好建設(shè)、運行與維護提供專業(yè)的技術(shù)人才是我們高等教育教育的本職工作。本文從一個非建筑類工科專業(yè)開設(shè)智能建筑課程的角度，闡述了我們課程建設(shè)的思路以及對該課程實踐教學方法的一些探索，希望對非建筑電氣與智能化專業(yè)培養(yǎng)智能弱電系統(tǒng)相關(guān)專業(yè)人才提供一些參考。

【參考文獻】

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[3] 高建華，胡振宇.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能建筑中的應用《建筑技術(shù)》 2013年02期

作者簡介：

智能建筑市場分析范文第2篇

這種逆市增長的驅(qū)動力來源于哪里？細分布線市場還能發(fā)現(xiàn)哪些增長機會？近日，西蒙全球總裁卡爾·西蒙接受了《中國計算機報》記者的采訪。

定制

從西蒙中國的收入結(jié)構(gòu)中不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)中心業(yè)務(wù)已經(jīng)占得半壁江山。由于數(shù)據(jù)中心承載數(shù)據(jù)流量總匯的重要任務(wù)，一般都會采用品質(zhì)高、產(chǎn)品性能優(yōu)、較為高端的布線系統(tǒng)，這一趨勢其實早在幾年前就已經(jīng)被具備較強技術(shù)實力的布線企業(yè)所看好。但從今年的市場分析來看，數(shù)據(jù)中心可以細分為互聯(lián)網(wǎng)超大型數(shù)據(jù)中心和大型企業(yè)數(shù)據(jù)中心。前者，供應商一旦中標便是大單。僅以國內(nèi)服務(wù)器企業(yè)浪潮、華為、曙光為例，由于中標互聯(lián)網(wǎng)超大型數(shù)據(jù)中心或超算中心，它們的季度業(yè)績都曾沖入全球前列，布線領(lǐng)域也不例外。

卡爾·西蒙透露，除了西蒙繼續(xù)斬獲上海銀行、中國人壽、光大銀行、星展銀行等數(shù)據(jù)中心項目外，西蒙還成為唯一一家被BAT（即三大互聯(lián)網(wǎng)巨頭：騰訊、百度、阿里巴巴）同時指定的供應商。此外西蒙還贏得了新浪、鵬博士等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的超大型IDC項目。這些項目不僅具有普通數(shù)據(jù)中心的需求，還需要進行定制化處理。這意味著布線企業(yè)的研發(fā)隊伍要深入客戶，參與數(shù)據(jù)中心的建設(shè)和規(guī)劃。

卡爾·西蒙表示，定制化的程度在很大程度上取決于用戶。例如，互聯(lián)網(wǎng)巨頭的數(shù)據(jù)中心關(guān)注的是快速和可拓展性，因此很多組件都需要根據(jù)其機房環(huán)境進行標準化定制，這樣才能以最快速度進行復制。這種定制化的標準化產(chǎn)品不僅體現(xiàn)在服務(wù)器、交換機的高密度上，互聯(lián)網(wǎng)巨頭甚至需要整個定制化的機架，這樣的產(chǎn)品“拉到現(xiàn)場連接即可使用”，從而可以滿足數(shù)據(jù)中心彈性快速擴展的需求。

此外，與普通數(shù)據(jù)中心相比，互聯(lián)網(wǎng)超大型數(shù)據(jù)中心在所有項目類型當中對產(chǎn)品的質(zhì)量、價格和交貨期都有著苛刻的要求。因為數(shù)據(jù)中心的光纖應用幾乎都要涉及定制，布線企業(yè)要根據(jù)用戶的藍圖進行定制化生產(chǎn)和制造，不少數(shù)據(jù)中心都是在藍圖定型后才能把需求提供給布線供應商。“從我們拿到準確的藍圖到交貨通常只有兩到三周的時間，這對供應商的質(zhì)量控制、成本控制和交付能力是一個非常嚴格的考驗。” 卡爾·西蒙表示。

規(guī)劃

在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上，超大型數(shù)據(jù)中心中光纖占主導地位，銅纜的適用場合主要體現(xiàn)在從交換機到服務(wù)器的短距離連接方面。而綜合布線產(chǎn)品系列當中的高端產(chǎn)品，如基于OM4這樣的光纜和超六類屏蔽非屏蔽銅纜都主要應用于數(shù)據(jù)中心市場。為此，基于西蒙OM3、OM4激光優(yōu)化多模光纖，以及OS2零水峰單模光纖的MTP預端接光纖解決方案的銷量得到迅猛增長。此外，西蒙除了在美國設(shè)有研發(fā)機構(gòu)外，還在上海設(shè)立了專注于光纖技術(shù)的研發(fā)實驗室，并從銅纜時代的領(lǐng)導企業(yè)順利過渡到光纖技術(shù)的領(lǐng)導企業(yè)。

高密度、綠色一直是數(shù)據(jù)中心流行的話題，為此布線系統(tǒng)產(chǎn)品根據(jù)這些特點衍生出很多新的產(chǎn)品種類。但隨著互聯(lián)網(wǎng)超大規(guī)模數(shù)據(jù)中心的興起，以ToR為代表的新架構(gòu)設(shè)計開始流行。由于這種點對點布線方式與綜合布線國際標準提倡的集中式布線存在較大差異，從而為數(shù)據(jù)中心部署架構(gòu)帶來了新的課題。卡爾·西蒙對此的態(tài)度是，不同的布線架構(gòu)適用于不同的數(shù)據(jù)中心環(huán)境和需求，例如ToR方式方便升級，但因為互聯(lián)跳線多是和布線企業(yè)定制，這種捆綁供應商的架構(gòu)并不是開放的系統(tǒng)。

為此，西蒙不僅是一個生產(chǎn)布線產(chǎn)品的制造商，還提供全球項目服務(wù)（GPS）、數(shù)據(jù)中心設(shè)計和熱量分析模型、智能建筑融合布線設(shè)計等，為用戶提供增值服務(wù)。“在現(xiàn)在的數(shù)據(jù)中心時代，幫用戶做系統(tǒng)設(shè)計比以前有著更重要的意義。”卡爾·西蒙透露，曾有一個客戶準備建設(shè)一個超大型數(shù)據(jù)中心，一開始模仿互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心的流行做法，選擇ToR布線架構(gòu)，交換與布線系統(tǒng)就需要投入3000萬美元。但是當他們和西蒙公司接觸之后，發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化綜合布線方式更適合其實際數(shù)據(jù)中心環(huán)境，最終西蒙幫助這家企業(yè)改造了布線結(jié)構(gòu)方案，成效顯著：交換設(shè)備只需要投入500萬美元，綜合布線投入也只有250萬美元。通過GPS服務(wù)，西蒙向客戶推薦了簡單的設(shè)計理念，使得這家客戶節(jié)約了超過2000萬美元的基礎(chǔ)投資。

密碼

作為一個家族性企業(yè)，剛剛度過自己110歲生日的美國西蒙公司經(jīng)歷了數(shù)次產(chǎn)業(yè)變遷與經(jīng)濟危機，“品質(zhì)、服務(wù)、創(chuàng)新、價值”的核心價值觀可謂是其基業(yè)長青長期的密碼。卡爾·西蒙是第四代傳人。他認為永遠不安于現(xiàn)狀，保持持續(xù)改進的動機是西蒙公司的態(tài)度，只有這樣才能持續(xù)不斷地改善公司的服務(wù)，為客戶提供更好的服務(wù)，從而帶動公司的發(fā)展。

作為一個專業(yè)布線廠商，西蒙立足于根本，采用專注與創(chuàng)新的戰(zhàn)略。卡爾·西蒙表示，第一，在產(chǎn)品的研發(fā)方面，西蒙的產(chǎn)品路線圖在和現(xiàn)代工業(yè)標準發(fā)展保持同步的基礎(chǔ)上，針對特定環(huán)境推出更多新品，滿足客戶基礎(chǔ)性與個性化需求；第二，強調(diào)通過改進制造和改善物流，提升交付能力；第三，強調(diào)用戶體驗，改善產(chǎn)品交付后在工程實操環(huán)節(jié)的具有方便快捷的安裝和部署特性。

而在西蒙公司內(nèi)部，卡爾·西蒙要求每個員工不斷完善自己的適應能力和對新技能的學習能力，與公司的發(fā)展同步。而對于公司的領(lǐng)導團隊，卡爾·西蒙則要求他們不僅能設(shè)定方向，還要有強大的執(zhí)行力確保這個方向得以落實，真正實現(xiàn)公司愿景。