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人工智能時(shí)代特點(diǎn)范文第1篇

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；應(yīng)用型人才；過(guò)程化考核；立體化考核；應(yīng)用能力

中圖分類(lèi)號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2016）34-0179-03

Abstract： In the “Internet +” environment， application-oriented introduction to computer teaching in the teaching content， teaching mode， teaching methods and evaluation model on the need for reform. First， the teaching content closely combined with the development of the current computer technology， and adapt to the characteristics of the application oriented personnel training requirements in teaching introduction to computer course. Then， the use of a variety of teaching models and teaching methods are adopted in the course， so that students can better understand the computer science and knowledge of the application. Finally， the use of process assessment and full aspect assessment contribute students to understanding and application of introduction to computer course.

Key words： internet+； applied talents； process assessment； full aspect assessment； application ability

1 概述

作為信息共享和交流溝通的平臺(tái)，“互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)各行各業(yè)的快速發(fā)展，在當(dāng)今時(shí)代中起著越來(lái)越重要的作用。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來(lái)臨，教育事業(yè)的發(fā)展也發(fā)生著翻天覆地的變化，教學(xué)的形式、教學(xué)的內(nèi)容、教與學(xué)之間的相互融合等都得到深入的發(fā)展。

應(yīng)用型本科院校計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生既能掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論，又具有較強(qiáng)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)、軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與管理以及數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等能力，能夠從事計(jì)算機(jī)科學(xué)以及各個(gè)領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的工作。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論是計(jì)算機(jī)學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)入門(mén)課程，對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)起到承上啟下的作用，引領(lǐng)學(xué)生步入計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)方面新的技術(shù)、新的應(yīng)用也在不斷涌現(xiàn)，應(yīng)用型本科院校計(jì)算機(jī)導(dǎo)論的教學(xué)也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。

因此，計(jì)算機(jī)導(dǎo)論的教學(xué)在“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)的助推下，通過(guò)科學(xué)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、采用多種教學(xué)模式和教學(xué)手段，使得學(xué)生能夠在全面了解學(xué)科知識(shí)的前提下，加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2 豐富教學(xué)內(nèi)容，跟蹤學(xué)科最新發(fā)展、突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點(diǎn)

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論的教學(xué)內(nèi)容在保持全面介紹計(jì)算機(jī)學(xué)科基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)上計(jì)算機(jī)各種新技術(shù)、新應(yīng)用，并且根據(jù)應(yīng)用型人才的特點(diǎn)適當(dāng)拓展以下教學(xué)內(nèi)容。

2. 1 云計(jì)算

云計(jì)算通過(guò)虛擬化技術(shù)實(shí)現(xiàn)資源的按需分配，提高了資源利用率，增強(qiáng)了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的服務(wù)功能，方便了用戶(hù)的使用。云計(jì)算還可以通過(guò)多種方法對(duì)計(jì)算機(jī)資源進(jìn)行分配，比如通過(guò)拍賣(mài)的方法分配資源，云資源的擁有者可以通過(guò)不同的拍賣(mài)機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源的合理分配。此外，不同企業(yè)和組織構(gòu)建的云可以組成聯(lián)邦云，通過(guò)聯(lián)邦云實(shí)現(xiàn)資源的協(xié)同利用。

這部分內(nèi)容主要向?qū)W生講解云計(jì)算的實(shí)現(xiàn)思想、系統(tǒng)架構(gòu)、主要的云計(jì)算系統(tǒng)以及云計(jì)算的最新應(yīng)用等[1]，引導(dǎo)學(xué)生建立合理、高效、協(xié)同使用計(jì)算機(jī)資源的思想，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的最新發(fā)展和應(yīng)用。

2. 2 大數(shù)據(jù)

大數(shù)據(jù)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)共享，對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以獲得潛在的有價(jià)值信息，對(duì)大數(shù)據(jù)的合理使用還可以提高生產(chǎn)效率。比如，醫(yī)療大數(shù)據(jù)可以通過(guò)不同醫(yī)院診治某種疾病的分析，得到診治這種疾病的有效方法，提高診療效果；通過(guò)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診療。對(duì)交通大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以針對(duì)不同的交通情況合理設(shè)置交通管理方法以及提高公共交通安全等。大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的應(yīng)用，推動(dòng)了各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展[2]。

因此，通過(guò)大數(shù)據(jù)的基本原理、主要應(yīng)用的講解，可以進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生的視野，使得學(xué)生認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科進(jìn)行交叉研究能夠進(jìn)一步促進(jìn)計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展、提升計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。

2. 3 人工智能及其最新l展

人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支，通過(guò)研究人類(lèi)感知、思維與推理能力特點(diǎn)，構(gòu)造出模擬人類(lèi)智能的機(jī)器和系統(tǒng)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。人工智能綜合計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息論、神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科知識(shí)，其中計(jì)算機(jī)技術(shù)在人工智能中起到了重要作用。人工智能的發(fā)展異常迅速，從簡(jiǎn)單的智能家電向應(yīng)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)展[3]，虛擬現(xiàn)實(shí)更是成為當(dāng)下最為熱門(mén)的高新技術(shù)之一。人工智能改變了人們的生活方式，機(jī)器設(shè)備的越來(lái)越智能化使得人們可以從各種艱苦和繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái)，智能機(jī)器人也可以彌補(bǔ)人工勞動(dòng)力的不足，智能機(jī)器人逐步升級(jí)到通過(guò)情緒感知與人類(lèi)進(jìn)行心靈的溝通和交流。

通過(guò)人工智能的學(xué)習(xí)，使得學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景有一個(gè)很好的展望和期待。

2. 4 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能

計(jì)算機(jī)學(xué)科的大學(xué)新生和其他專(zhuān)業(yè)大學(xué)新生知識(shí)背景相同，在進(jìn)入大學(xué)之前只有部分學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)簡(jiǎn)單的辦公軟件和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，很多學(xué)生對(duì)辦公系統(tǒng)軟件和程序設(shè)計(jì)軟件了解不多。辦公軟件是計(jì)算機(jī)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)必備工具，要求學(xué)生能夠深入理解和熟練運(yùn)用。而程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)學(xué)科學(xué)生將來(lái)主要的開(kāi)發(fā)工具，在學(xué)科入門(mén)階段的學(xué)習(xí)中要求學(xué)生掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí)，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì)，加深對(duì)本學(xué)科的理解。

因此，在授課過(guò)程中可以采用課內(nèi)引領(lǐng)和課外指導(dǎo)多種形式對(duì)上述計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能方面的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，使得學(xué)生能蚨源瞬糠種識(shí)很好地掌握和運(yùn)用。

3 教學(xué)模式和教學(xué)手段多樣化

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，教育資源得到了最大程度的共享，教學(xué)模式和手段得到了不斷創(chuàng)新。根據(jù)當(dāng)前教育的時(shí)代特點(diǎn)，應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)導(dǎo)論的教學(xué)要在教學(xué)模式和教學(xué)手段上不斷創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，主要包括以下方面。

3. 1 課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合

應(yīng)用型人才要求具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，因此在計(jì)算機(jī)導(dǎo)論的教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)。比如，學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)的知識(shí)后，在課外指導(dǎo)學(xué)生對(duì)具體的操作系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)踐。這樣通過(guò)學(xué)生課外自學(xué)、教師輔導(dǎo)等多種措施，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，加深對(duì)課內(nèi)理論知識(shí)的理解。

3. 2 知識(shí)學(xué)習(xí)與探索相結(jié)合

通過(guò)引導(dǎo)，組織學(xué)生參加到教師相關(guān)的大學(xué)生創(chuàng)新小組、競(jìng)賽小組以及科研開(kāi)發(fā)小組中去，鼓勵(lì)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)學(xué)科前沿講座。通過(guò)這些活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索的精神，使得學(xué)生能夠更為深入地了解本學(xué)科的知識(shí)體系和發(fā)展方向，提高動(dòng)手能力。這些活動(dòng)的組織和實(shí)施可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，使得活動(dòng)的參與方便和快捷。

3.3 教師教學(xué)與企業(yè)專(zhuān)家相結(jié)合

對(duì)教學(xué)任務(wù)進(jìn)行模塊化教學(xué)，理論部分內(nèi)容學(xué)校教師授課為主，實(shí)際應(yīng)用相關(guān)部分聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行授課。在校教師具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論，而企業(yè)專(zhuān)家具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從專(zhuān)業(yè)入門(mén)課程開(kāi)啟校企聯(lián)合的人才培養(yǎng)模式[4]，真正做到理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用實(shí)踐傳授相結(jié)合，提升教學(xué)效果。

3.4 課堂教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)相結(jié)合

互聯(lián)網(wǎng)可以作為學(xué)生的第二課堂。首先，教師可以將計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程學(xué)習(xí)相關(guān)資料放到網(wǎng)絡(luò)上供學(xué)生下載學(xué)習(xí)，比如上課的課件、視頻以及探討題目等；其次，學(xué)生可以通過(guò)微課、慕課等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)[5，6]；再次，師生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通和交流，做到及時(shí)解疑釋惑。

4 考核過(guò)程化和立體化，促進(jìn)學(xué)生的深入理解和運(yùn)用

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，加強(qiáng)過(guò)程考核，在教學(xué)過(guò)程中考核學(xué)生的實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生深入研究、堅(jiān)忍不拔的精神。傳統(tǒng)考核手段是期末考試，屬于一卷定終身的考核方式。對(duì)于計(jì)算機(jī)導(dǎo)論來(lái)說(shuō)，試卷的題目往往趨于知識(shí)淺層次的考核，對(duì)于學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力考核不夠，特別是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程缺乏考核，部分學(xué)生期末通過(guò)課本知識(shí)的死記硬背也能取得好成績(jī)。

在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行考核，可以督促學(xué)生及時(shí)掌握授課內(nèi)容、并且達(dá)到熟練運(yùn)用。過(guò)程考核中，既要進(jìn)行理論知識(shí)考核又要進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手能力考核，體現(xiàn)出應(yīng)用型人才的培養(yǎng)特點(diǎn)。在過(guò)程考核中可以將授課內(nèi)容設(shè)置為不同的知識(shí)單元，每個(gè)知識(shí)單元結(jié)束后進(jìn)行相應(yīng)的考核，每次單元考核成績(jī)納入總評(píng)成績(jī)，期末進(jìn)行綜合考試。

此外，課外學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況也納入考核范圍，使得學(xué)生在課外學(xué)習(xí)中真正投入精力，取得收獲。鼓勵(lì)學(xué)生考取行業(yè)內(nèi)國(guó)際知名企業(yè)相關(guān)應(yīng)用能力證書(shū)，獲得證書(shū)也可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。通過(guò)上述措施，既對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)進(jìn)行了考核又對(duì)課外學(xué)習(xí)進(jìn)行了考核，既對(duì)理論學(xué)習(xí)進(jìn)行了考核又對(duì)知識(shí)的運(yùn)用進(jìn)行了考核，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)考核的立體化。

5 結(jié)論

“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅僅提供了一個(gè)信息交流的平臺(tái)，更重要的是改變了傳統(tǒng)的思想觀念和行為方式。 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程教學(xué)一方面將計(jì)算機(jī)學(xué)科相關(guān)的最新技術(shù)和應(yīng)用融入到課程教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生的視野；另一方面改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式和方法，采用多種教學(xué)模式、多種教學(xué)手段提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)應(yīng)用能力，引領(lǐng)學(xué)生步入計(jì)算機(jī)學(xué)科的知識(shí)殿堂。

參考文獻(xiàn)：

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[4] 朱光俊，楊治立，楊艷華.校企聯(lián)合應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)機(jī)制探析[J].教育與職業(yè)， 2012（26）：39-40.

人工智能時(shí)代特點(diǎn)范文第2篇

正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)與擇業(yè)困難之間的關(guān)系并理性地做出擇業(yè)意向。為使得三年研究生生活更加有目標(biāo)性、指向性，減少畢業(yè)后失業(yè)現(xiàn)象發(fā)生，使得當(dāng)代大學(xué)生更加能夠適應(yīng)市場(chǎng)需求，不斷發(fā)散新思維，開(kāi)創(chuàng)新領(lǐng)域，主動(dòng)地轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、調(diào)整自身素質(zhì)，以充分適應(yīng)社會(huì)并能夠正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)與擇業(yè)困難之間的關(guān)系并理性地做出擇業(yè)意向，減小就業(yè)難度，同時(shí)對(duì)于我們自身來(lái)講提早認(rèn)識(shí)就業(yè)問(wèn)題，未雨綢繆，以達(dá)到“防患于未然”的效果。

二、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)

1.專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化電氣設(shè)備的廣泛應(yīng)用，工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，人工智能的發(fā)展，特別是電力電子技術(shù)和微機(jī)控制技術(shù)向著智能化方向發(fā)展，因此，企事業(yè)部門(mén)急需電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才。進(jìn)入21世紀(jì)，工業(yè)電氣自動(dòng)化已成為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和主導(dǎo)。社會(huì)對(duì)該專(zhuān)業(yè)人才特別是應(yīng)用型人才有著極大的需求量。本專(zhuān)業(yè)正是培養(yǎng)這種既有實(shí)踐技能又有一定理論知識(shí)的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。該專(zhuān)業(yè)技術(shù)先進(jìn)，緊密結(jié)合社會(huì)要求和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，適應(yīng)性強(qiáng)，實(shí)用性好，做到與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展同步。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)容量大，前景廣闊，工作環(huán)境好，多年來(lái)一直被人才市場(chǎng)列為最受歡迎的專(zhuān)業(yè)之一，畢業(yè)生供求比長(zhǎng)期保持在1∶5左右。而適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要，就需要培養(yǎng)和造就一大批既有適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)的具有專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，又具有專(zhuān)業(yè)操作技能的復(fù)合型、實(shí)用型、現(xiàn)代型的電氣自動(dòng)化人才。

2.自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)。工業(yè)自動(dòng)化是機(jī)器設(shè)備或生產(chǎn)過(guò)程在不需要人工直接干預(yù)的情況下，按預(yù)期的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)測(cè)量、操縱等信息處理和過(guò)程控制的統(tǒng)稱(chēng)。自動(dòng)化技術(shù)就是探索和研究實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化過(guò)程的方法和技術(shù)。它是涉及機(jī)械、微電子、計(jì)算機(jī)等技術(shù)領(lǐng)域的一門(mén)綜合性技術(shù)。工業(yè)革命是自動(dòng)化技術(shù)的助產(chǎn)士。正是由于工業(yè)革命的需要，自動(dòng)化技術(shù)才沖破了卵殼，得到了蓬勃發(fā)展。同時(shí)自動(dòng)化技術(shù)也促進(jìn)了工業(yè)的進(jìn)步，如今自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于機(jī)械制造、電力、建筑、交通運(yùn)輸、信息技術(shù)等領(lǐng)域，成為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的主要手段。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合以上專(zhuān)業(yè)背景必須深入企業(yè)，從企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的需求類(lèi)型和程度，以專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)為指導(dǎo)，為企業(yè)分析自動(dòng)化設(shè)備及技術(shù)的需要，提出專(zhuān)業(yè)的技術(shù)方案，從而使實(shí)踐活動(dòng)的效果從研究生教育與解決企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題兩方面得到體現(xiàn)。

三、實(shí)踐活動(dòng)具體實(shí)施

1.實(shí)踐基地建設(shè)。本次研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由武漢科技大學(xué)與武漢恒際自動(dòng)化有限公司于2012年暑期聯(lián)合完成，武漢恒際自動(dòng)化有限公司是專(zhuān)門(mén)從事電氣傳動(dòng)與自動(dòng)化控制系統(tǒng)集成的專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化公司，為本次活動(dòng)提供了技術(shù)、場(chǎng)地、設(shè)備等等方面的支持。

（1）實(shí)踐中心基地。地點(diǎn)為公司辦公大樓3樓會(huì)議室。本次實(shí)踐中所有資料收集、整理工作在此完成。并于每天工作結(jié)束后在此開(kāi)會(huì)討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。網(wǎng)上交流中心在中心基地成立暑期實(shí)踐QQ群，每天會(huì)有一名隊(duì)員在網(wǎng)上交流中心值班，解答同學(xué)們的疑惑，并根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議及時(shí)調(diào)整實(shí)踐內(nèi)容。

（2）信息流動(dòng)站。進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，由通訊員用新浪微博手機(jī)實(shí)時(shí)直播實(shí)踐概況，傳遞圖片和消息，讓沒(méi)有參與的同學(xué)能夠身臨其境地了解本次暑期實(shí)踐的情況。

2.實(shí)踐詳細(xì)情況。實(shí)踐活動(dòng)組跟蹤參與恒際自動(dòng)化公司項(xiàng)目“起重機(jī)變頻器控制節(jié)能性研究”，使用雙PWM技術(shù)實(shí)現(xiàn)電能的回饋，從而實(shí)現(xiàn)起重機(jī)的節(jié)能。主要做了如下工作與研究。

（1）針對(duì)目前起重機(jī)變頻控制的技術(shù)、設(shè)備使用情況制定了研究開(kāi)發(fā)方向，包括目前技術(shù)缺點(diǎn)分析，現(xiàn)階段市場(chǎng)分析，技術(shù)方案的研究與開(kāi)發(fā)。

（2）起重機(jī)變頻控制的關(guān)鍵組件的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與試驗(yàn)。（3）起重機(jī)變頻控制樣機(jī)的裝配，測(cè)試與帶負(fù)荷運(yùn)行試驗(yàn)及最終方案的確定。實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)組成員與企業(yè)技術(shù)人員有良好的溝通，雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整個(gè)項(xiàng)目研發(fā)過(guò)程進(jìn)展順利，取得了預(yù)期的效果。

3.實(shí)踐總結(jié)。

（1）凸顯專(zhuān)業(yè)特色。武漢恒瑞電氣有限公司是專(zhuān)門(mén)從事電氣傳動(dòng)與計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)集成的專(zhuān)業(yè)電氣公司，這與本次實(shí)踐活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)特色相符。通過(guò)實(shí)踐小組成員發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的不足，從實(shí)踐中了解了自己需要掌握專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為以后上崗就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，深化了對(duì)控制專(zhuān)業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感與服務(wù)意識(shí)。

人工智能時(shí)代特點(diǎn)范文第3篇

關(guān)鍵詞：綠色制造;機(jī)械液壓;系統(tǒng)運(yùn)行;有效應(yīng)用

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的形勢(shì)下，世界各國(guó)人民都開(kāi)始意識(shí)到環(huán)境保護(hù)工作的重要性，不再以環(huán)境為代價(jià)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展，許多綠色產(chǎn)業(yè)隨之興起，為響應(yīng)國(guó)際環(huán)境保護(hù)組織的號(hào)召，一直致力于綠色生產(chǎn)的工作中。在新的時(shí)期下，社會(huì)對(duì)各個(gè)產(chǎn)業(yè)提出的要求也有所不同，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始跟隨市場(chǎng)的變化，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展腳步，不斷地創(chuàng)新生產(chǎn)技術(shù)，采用可再生能源，實(shí)施全新的生產(chǎn)模式，以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)所提出的高要求。近年來(lái)，我國(guó)機(jī)械制造業(yè)大力發(fā)展，受到人們的廣泛關(guān)注。而機(jī)械液壓系統(tǒng)則是機(jī)械制造過(guò)程中一項(xiàng)重要內(nèi)容，必須予以高度重視，不容忽視。為促進(jìn)我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展，則必須提高企業(yè)人員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立全新的綠色理念，采用先進(jìn)的綠色生產(chǎn)技術(shù)，以為世界環(huán)境保護(hù)工作貢獻(xiàn)出一份力量。

1.綠色制造的相關(guān)內(nèi)容

綠色制造是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的必然產(chǎn)物，是一種全新的制造模式，突破了傳統(tǒng)制造方式的局限性，更符合當(dāng)代社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的需求。綠色制造技術(shù)能夠?qū)?duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響減少到最低值，并且在事前就能夠了解將會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響的方面，以及時(shí)采取有效的措施，從而將負(fù)面影響控制于能夠接受的范圍內(nèi)。綠色制造所包含的內(nèi)容比較多，涵蓋的范圍比較廣，應(yīng)當(dāng)將其貫徹于整個(gè)機(jī)械制造活動(dòng)中。在設(shè)計(jì)方面要能夠加入環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，在制造和包裝方面要使用綠色材料。除此之外，還應(yīng)關(guān)注運(yùn)輸和使用方面的內(nèi)容，當(dāng)產(chǎn)品報(bào)廢之后則應(yīng)該做好回收工作。如此一來(lái)，則有利于從各個(gè)方面來(lái)管理產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。綠色制造技術(shù)是一種能夠節(jié)約能源、降低對(duì)環(huán)境負(fù)面影響的新興技術(shù)，受到業(yè)界人士的廣泛關(guān)注。

2.現(xiàn)階段研究綠色制造技術(shù)的重要意義

現(xiàn)階段，對(duì)綠色制造技術(shù)進(jìn)行研究和分析，將綠色制造技術(shù)充分應(yīng)用于機(jī)械制造業(yè)中具有重要的意義。在機(jī)械制造中應(yīng)用綠色制造技術(shù)，是我國(guó)環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的必然要求，有利于促進(jìn)我國(guó)機(jī)械工業(yè)的生態(tài)化發(fā)展，推動(dòng)現(xiàn)代制造業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。如今，如何解決制造業(yè)的污染問(wèn)題已經(jīng)成為工業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重要研究課題。事后的污染治理并不能從根源上改善機(jī)械制造業(yè)的環(huán)境污染狀況，必須做到生產(chǎn)前的預(yù)防，采用具有針對(duì)性的預(yù)防措施是來(lái)控制污染物的產(chǎn)生。有效的應(yīng)用綠色制造技術(shù)，能夠提高機(jī)械制造企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，使其在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。近年來(lái)，綠色發(fā)展已經(jīng)成為世界性的話題，我國(guó)綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起步比較晚，在發(fā)展過(guò)程中存在著一定的問(wèn)題，為促進(jìn)我國(guó)綠色產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，則必須加強(qiáng)對(duì)綠色技術(shù)的研究和開(kāi)發(fā)。除此之外，綠色制造技術(shù)的應(yīng)用，可以帶動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，比如一些與綠色材料開(kāi)發(fā)，綠色包裝等有關(guān)的產(chǎn)業(yè)。

3.綠色制造技術(shù)在機(jī)械液壓系統(tǒng)中的有效應(yīng)用

3.1機(jī)械液壓系統(tǒng)中的污染控制技術(shù)

在機(jī)械制造中液壓技術(shù)十分重要，對(duì)機(jī)械制造生產(chǎn)的效率和質(zhì)量都有著重要的影響。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，液壓技術(shù)也積極改進(jìn)，更新?lián)Q代的速度比較快。伴隨著綠色制造技術(shù)的興起，液壓技術(shù)也開(kāi)始與之相結(jié)合，在設(shè)計(jì)機(jī)械液壓系統(tǒng)的時(shí)候要采用綠色設(shè)計(jì)方案，以提高機(jī)械液壓系統(tǒng)的性能，降低其對(duì)環(huán)境的污染程度。

在機(jī)械液壓系統(tǒng)中容易產(chǎn)生污染物，而這些污染物不僅會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良影響，還會(huì)導(dǎo)致液壓系統(tǒng)出現(xiàn)故障。為此，則必須加強(qiáng)對(duì)機(jī)械液壓系統(tǒng)的污染控制，引入先進(jìn)的污染控制技術(shù)，以有效地避免污染物的產(chǎn)生?？梢詮囊韵逻@些方面來(lái)改善：第一，在機(jī)械液壓系統(tǒng)中可以將精濾油器安裝于節(jié)流閥上，然后根據(jù)所需要的速度來(lái)調(diào)節(jié)濾油器的精度;第二，對(duì)于需要進(jìn)行加工的元器件，要實(shí)施倒角工作，以保證密封件不會(huì)受到影響，保障裝配工作的質(zhì)量;第三，在實(shí)施配管工作的時(shí)候，一定要保障材料的干凈度，不可存在毛刺或是纖維等雜物，而且組裝元件的時(shí)候也同樣要確保環(huán)境的干凈度，采用干裝的裝配方式;第四，在完成裝配工作之后，要恰當(dāng)?shù)倪x擇合適的沖洗介質(zhì)，使用的時(shí)候需要可加入新油進(jìn)行過(guò)濾，從而提高油液的純凈度。

就目前而言，我國(guó)所使用的機(jī)械液壓機(jī)的功率都比較大，速度也比較快，但是與此同時(shí)其產(chǎn)生的噪聲影響也很?chē)?yán)重，不利于機(jī)械液壓技術(shù)的發(fā)展。為降低機(jī)械液壓機(jī)的噪聲，使其達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)水平，則必須關(guān)注此問(wèn)題，以求解決液壓機(jī)的噪聲問(wèn)題。在設(shè)計(jì)機(jī)械液壓機(jī)系統(tǒng)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)先全面了解噪聲狀況，熟悉噪聲標(biāo)準(zhǔn)，以選擇合適的液壓機(jī)元件，如液壓泵?？梢岳孟鹉z軟管來(lái)鏈接液壓泵壓油管中的連接部分，從而降低振動(dòng)幅度。

3.2機(jī)械液壓系統(tǒng)中連接與拆卸設(shè)計(jì)的優(yōu)化措施

一般來(lái)說(shuō)，在安裝油泵和電機(jī)的時(shí)候我們都會(huì)為了節(jié)約空間而將其放置于郵箱上，因而會(huì)導(dǎo)致油箱出現(xiàn)較大的噪聲。為了避免這一狀況的出現(xiàn)，則需要改變油泵和電機(jī)的安裝位置，將其放置于地下，并且在它們與油箱之間放入一個(gè)橡膠隔振，以降低油箱鎖發(fā)出的噪聲。另外，為減少噪聲污染，還以可以將厚板壁放置于郵箱上。在處理機(jī)械液壓機(jī)系統(tǒng)中各元件之間的連接問(wèn)題時(shí)，能夠采用的方法較為豐富，如焊接、鉚釘連接。焊接方式的操作較為復(fù)雜，容易毀壞零部件。鉚釘連接的效果雖然很好，但是在拆卸的時(shí)候卻存在著許多問(wèn)題。因而我們?cè)谶x擇連接構(gòu)件的時(shí)候，一定要以機(jī)械液壓系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式為依據(jù)。

3.3機(jī)械液壓系統(tǒng)的節(jié)能設(shè)計(jì)

在機(jī)械液壓系統(tǒng)中應(yīng)用綠色制造技術(shù)的過(guò)程中，不僅要減少機(jī)械液壓系統(tǒng)所產(chǎn)生的污染，還應(yīng)當(dāng)提高資源的利用率，為此則要制定出科學(xué)的節(jié)能設(shè)計(jì)方案。為確保機(jī)械液壓系統(tǒng)具有節(jié)能性，則必須在滿(mǎn)足其輸出功能的同時(shí)，還能夠盡可能的減少制造成本費(fèi)用，以充分利用能源，提高機(jī)械液壓系統(tǒng)的運(yùn)行效率。在節(jié)能設(shè)計(jì)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)全面考慮影響液壓系統(tǒng)功率的因素，以采取有效的措施來(lái)進(jìn)行預(yù)防，降低功率的損耗。要采用現(xiàn)代化材料，使其更具綠色性。

4.結(jié)束語(yǔ)

二十一世紀(jì)是一個(gè)科技化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)，綠色制造技術(shù)是一種具有時(shí)代特點(diǎn)的新技術(shù)，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)工作的開(kāi)展具有重要的作用。在機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用綠色制造技術(shù)，是我國(guó)機(jī)械制造業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢(shì)，是我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的必然要求，是提高機(jī)械液壓系統(tǒng)運(yùn)行效率的有效手段，是促進(jìn)我國(guó)機(jī)械制造業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。將綠色制造技術(shù)應(yīng)用于機(jī)械液壓系統(tǒng)中，有利于延長(zhǎng)機(jī)械液壓系統(tǒng)的使用壽命，能夠減少能源的消耗，體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)工作的效果。采用綠色制造技術(shù)來(lái)完善機(jī)械液壓系統(tǒng)，有利用提升機(jī)械液壓技術(shù)水平，充分發(fā)揮液壓技術(shù)的作用，實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造的綠色化。總而言之，綠色制造技術(shù)在機(jī)械液壓技術(shù)中的應(yīng)用效果十分好，具有較高的推廣價(jià)值。

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