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專題教育活動(dòng)方案范文第1篇

開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育專題活動(dòng)總結(jié)

隨著氣溫逐漸升高，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校防溺水工作，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，從即日起，開(kāi)展“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”宣傳教育專項(xiàng)活動(dòng)，多措并舉將防溺水安全教育工作落到實(shí)處。

我校緊緊圍繞防溺水“六不”（即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）內(nèi)容，立即開(kāi)展防溺水專題安全教育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)施防溺水安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自救、自護(hù)能力。做到充分發(fā)揮聯(lián)動(dòng)效能，齊抓共管，方能防范未然，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)“健康、和諧、安全”的成長(zhǎng)環(huán)境。時(shí)刻記住一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給大家歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

專題教育活動(dòng)方案范文第2篇

為踐行黨的群眾路線，落實(shí)深化醫(yī)改健康促進(jìn)工作任務(wù)，切實(shí)提高群眾的健康水平，按照國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委和省衛(wèi)生廳要求，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“健康中國(guó)行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”(以下簡(jiǎn)稱活動(dòng))。

一、活動(dòng)目的

（一）滿足群眾日益增長(zhǎng)的健康需求，從解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題入手，廣泛傳播健康知識(shí)，引導(dǎo)樹(shù)立健康觀念，養(yǎng)成健康行為，提高群眾健康素養(yǎng)水平。

（二）探索政府主導(dǎo)、部門(mén)合作、全社會(huì)參與的健康促進(jìn)工作模式，充分動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心、支持、參與健康教育和健康促進(jìn)工作。

（三）樹(shù)立健康促進(jìn)工作的意識(shí)，在全市形成健康教育和健康促進(jìn)的規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)，全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展。

二、時(shí)間和主題

活動(dòng)第一周期為_(kāi)_年11月至2016年8月。每年選擇一個(gè)嚴(yán)重威脅群眾健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題作為主題，圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展健康促進(jìn)和科普宣傳活動(dòng)。__年活動(dòng)主題為合理用藥。

三、主要內(nèi)容

（一）制訂活動(dòng)方案。各縣（區(qū)）各單位根據(jù)國(guó)家和省衛(wèi)生廳要求，制訂本縣（區(qū)）本單位工作方案和每一年度主題活動(dòng)方案。確保全市集中時(shí)間、集中力量圍繞主題進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，形成宣傳聲勢(shì)。

（二）舉辦啟動(dòng)會(huì)和示范性宣傳教育活動(dòng)。各縣（區(qū)）衛(wèi)生局每年都要舉辦主題宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)提供示范。

（三）開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。各縣（區(qū)）、各單位要與各相關(guān)部門(mén)密切合作，將活動(dòng)與中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目和 “健康沙龍活動(dòng)”、“健康文化墻建設(shè)”、“中醫(yī)適宜技術(shù)推廣活動(dòng)” 即“村級(jí)三件事”等重點(diǎn)工作有效結(jié)合，組織專家進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、家庭進(jìn)行健康巡講和義務(wù)咨詢，發(fā)放健康傳播材料和健康工具包，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

（四）充分利用媒體進(jìn)行宣傳教育。各縣（區(qū)）、各單位要積極爭(zhēng)取宣傳主管部門(mén)和新聞媒體的支持，在主要媒體播放專題節(jié)目、開(kāi)辟專欄，對(duì)健康教育核心信息進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)所開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行深入報(bào)道，做好輿論引導(dǎo)。組織媒體溝通會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，提高媒體傳播知識(shí)和宣傳報(bào)道能力。

（五）總結(jié)推廣有效經(jīng)驗(yàn)和做法。各縣（區(qū)）、各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)報(bào)送市級(jí)活動(dòng)辦公室，以便在全市交流推廣。市衛(wèi)生局將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評(píng)估，開(kāi)展優(yōu)秀單位、個(gè)人及作品評(píng)選和表彰。

四、組織管理

市衛(wèi)生局成立“健康中國(guó)行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”__市領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室，辦公室設(shè)在市愛(ài)衛(wèi)辦。活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)制定“健康中國(guó)行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”實(shí)施方案和工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施、組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)考核。

各縣（區(qū)）、各相關(guān)單位要相應(yīng)成立活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)本縣（區(qū)）本單位“健康中國(guó)行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”的組織實(shí)施。配合活動(dòng)管理部門(mén)開(kāi)展督導(dǎo)考核。

五、工作要求

（一）各縣（區(qū)）衛(wèi)生局，各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把該活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，選派專人負(fù)責(zé)，制定實(shí)施方案和本年度活動(dòng)方案，成立技術(shù)專家組，推進(jìn)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。

（二）請(qǐng)各縣（區(qū)）、各相關(guān)單位于2014年__月25日前將活動(dòng)辦公室聯(lián)系人名單、活動(dòng)方案報(bào)送市衛(wèi)生局。自2014年__月起，每月5日前向市衛(wèi)生局報(bào)送活動(dòng)進(jìn)展情況，每年度活動(dòng)結(jié)束后，報(bào)送工作總結(jié)。

專題教育活動(dòng)方案范文第3篇

各位同學(xué)：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生心理健康教育工作，提升學(xué)生心理健康素質(zhì)，校學(xué)生處將在全校開(kāi)展廈門(mén)大學(xué)第十一屆“5·25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2017年4月25日——5月25日

二、活動(dòng)主題

知己知心，自立自強(qiáng)

三、活動(dòng)安排

（一）校級(jí)活動(dòng)安排

1、由心理咨詢與教育中心負(fù)責(zé)策劃和組織安排，具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件1。請(qǐng)各班心理委員予以宣傳，發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參加。

2、開(kāi)展第三屆優(yōu)秀心理委員評(píng)選活動(dòng)。本次優(yōu)秀心理委員評(píng)選學(xué)院推薦名額為2名，參評(píng)對(duì)象為各班心理委員。

此次優(yōu)秀心理委員參評(píng)的條件為：（1）積極樂(lè)觀，有責(zé)任感，工作態(tài)度認(rèn)真。（2）積極參與各項(xiàng)心理培訓(xùn)，認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)。（3）積極開(kāi)展班級(jí)心理健康教育活動(dòng)，宣傳普及心理健康知識(shí)。（4）能及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在心理困擾或心理問(wèn)題的同學(xué)，對(duì)他們提供幫助，并及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。

（二）院級(jí)活動(dòng)安排

請(qǐng)各班向?qū)W院提交1份的心理活動(dòng)方案。活動(dòng)主題盡量緊扣“自我認(rèn)同”的主題，引導(dǎo)同學(xué)增強(qiáng)心理健康意識(shí)，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)自我、接納自我、完善自我。

活動(dòng)形式可以從以下建議中選擇，也可結(jié)合本班情況，開(kāi)展特色工作。

1、心理主題班會(huì)

2、心理知識(shí)宣傳櫥窗

3、心理健康知識(shí)競(jìng)賽

4、心理健康主題征文或演講

5、心理健康專題講座

6、班級(jí)心理素質(zhì)拓展

7、心理劇創(chuàng)作或排演

8、心理健康電影賞析

9、主題心理沙龍

10、心理學(xué)書(shū)籍品讀會(huì)

鼓勵(lì)各個(gè)班級(jí)聯(lián)合組織本屆“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源的共享和效應(yīng)的疊加。同時(shí)鼓勵(lì)各班結(jié)合自身專業(yè)和班級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展特色活動(dòng)。

專題教育活動(dòng)方案范文第4篇

一、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)主題：樹(shù)立行業(yè)文明形象，建設(shè)“富裕黃河口、和諧新墾利”做貢獻(xiàn)。即：與“轉(zhuǎn)變思想，改進(jìn)作風(fēng)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”教育活動(dòng)相結(jié)合，與職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，與本職工作崗位相結(jié)合，與局創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，與提高服務(wù)質(zhì)量和形象相結(jié)合，與人文奧運(yùn)行動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)全體員工樹(shù)立良好的形象和文明禮儀規(guī)范化服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)全縣禮儀示范單位，為建設(shè)做出“富裕黃河口、和諧新墾利”貢獻(xiàn)。

二、成立文明禮儀宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

我局召開(kāi)文明禮儀宣傳教育活動(dòng)“職業(yè)禮儀”專題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并成立文明禮儀宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、開(kāi)展多種形式的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。下發(fā)《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》，市、縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室編發(fā)的《文明禮儀普及讀本》等文明禮儀知識(shí)讀本，號(hào)召全體員工積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。

（二）舉辦文明禮儀專題講座。⒈邀請(qǐng)縣委宣傳部、縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作，聘請(qǐng)文明禮儀專家講授“職業(yè)禮儀”知識(shí)。⒉結(jié)合我局團(tuán)支部開(kāi)展的“爭(zhēng)當(dāng)三十分鐘講師”活動(dòng)，由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員主講“投資促進(jìn)職業(yè)禮儀”。

（三）舉行文明禮儀知識(shí)考試。⒈為檢驗(yàn)本次活動(dòng)取得的效果，舉行“職業(yè)禮儀知識(shí)考試”。從《文明禮儀普及讀本》及其他禮儀知識(shí)書(shū)籍中選取道題作為考題范圍，涉及基本禮儀、政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀等內(nèi)容。考試成績(jī)與年底工作考核掛鉤，成績(jī)不及格的取消年度個(gè)人的評(píng)先樹(shù)優(yōu)，以此促進(jìn)禮儀知識(shí)的普及和提高。⒉結(jié)合“文明禮儀宣傳教育活動(dòng)”，開(kāi)展“投資促進(jìn)工作職業(yè)禮儀標(biāo)兵”、“職業(yè)禮儀標(biāo)兵科室”評(píng)選活動(dòng)。

（四）開(kāi)展多種形式的宣傳教育工作。1、制定“林業(yè)局促進(jìn)職業(yè)禮儀規(guī)范”。按照《縣委文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》的要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，制定出符合我縣投資促進(jìn)工作特色、職業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)禮儀規(guī)范，更好地體現(xiàn)職業(yè)禮儀的風(fēng)范。2、在局內(nèi)大興文明禮儀之風(fēng)，制作“文明禮儀文化宣傳板”，普及職業(yè)禮儀知識(shí)，樹(shù)立職業(yè)禮儀文化品牌。3、通過(guò)電視臺(tái)、政務(wù)網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳我局文明禮儀活動(dòng)的開(kāi)展情況以及取得的成效。4、制定投資促進(jìn)工作職業(yè)禮儀規(guī)范“宣傳監(jiān)督卡”，全體員工人手一張，使職業(yè)禮儀規(guī)范運(yùn)用到實(shí)際工作中。5、積極參與全縣禮儀示范單位的評(píng)選活動(dòng)，做到相互學(xué)習(xí)、相互交流，不斷提升我局職業(yè)禮儀的良好形象，爭(zhēng)當(dāng)全縣禮儀示范單位。

四、活動(dòng)要求

1、廣泛動(dòng)員，提高對(duì)文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、全體員工必須積極參加，并把本次活動(dòng)當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)做，爭(zhēng)當(dāng)“職業(yè)禮儀標(biāo)兵”和爭(zhēng)創(chuàng)“職業(yè)禮儀標(biāo)兵科室”。

3、全體員工必須牢記“禮儀規(guī)范”并將其運(yùn)用到日常工作中。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)督活動(dòng)的開(kāi)展情況，確保活動(dòng)質(zhì)量。

五、具體活動(dòng)安排表

4月2日召開(kāi)職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)文明禮儀普及讀本及其他職業(yè)禮儀知識(shí)書(shū)籍，全體員工自學(xué)文明禮儀知識(shí)。

6月8日結(jié)合我局團(tuán)委“爭(zhēng)當(dāng)三十分鐘講師”活動(dòng)，主講“投資促進(jìn)職業(yè)禮儀”。

6月10日下發(fā)道職業(yè)禮儀知識(shí)考試題。

6月12日制作完成“文明禮儀文化墻”，普及職業(yè)禮儀知識(shí)。

9月1日邀請(qǐng)縣委宣傳部、縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作，聘請(qǐng)專家講授“職業(yè)禮儀”知識(shí)。

專題教育活動(dòng)方案范文第5篇

關(guān)鍵詞：區(qū)域推進(jìn)；綜合實(shí)踐活動(dòng)；常態(tài)實(shí)施

中圖分類號(hào)：G423 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-9094（2012）07-0023-03

綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定、地方管理、學(xué)校開(kāi)發(fā)的必修課程，是基礎(chǔ)教育課程改革的亮點(diǎn)。但是，國(guó)家只制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程《指導(dǎo)綱要》，不統(tǒng)一編寫(xiě)教材，由學(xué)校根據(jù)自身特色、社區(qū)資源、學(xué)生特點(diǎn)及需求等實(shí)際情況自主設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理。淮安市楚州區(qū)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校71所，村完小66所，教學(xué)點(diǎn)58個(gè)。為推進(jìn)各學(xué)校綜合實(shí)踐課程規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化實(shí)施，多年來(lái)，我們立足實(shí)際，因地制宜，以區(qū)域推進(jìn)的方式做了一些工作，并取得了一定成效。

一、建章立制，增強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的規(guī)范性

一是明確課程規(guī)范。我們下發(fā)了《楚州區(qū)整體推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的意見(jiàn)》，制定了《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)化實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)定學(xué)校期初制定學(xué)年度實(shí)施總方案、年級(jí)方案、班級(jí)方案，各專題教育活動(dòng)方案及學(xué)期教育活動(dòng)行事歷等；研究性學(xué)習(xí)課程至少包括選題指導(dǎo)、方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)、方法指導(dǎo)和成果展評(píng)四個(gè)階段；每次綜合實(shí)踐活動(dòng)有詳細(xì)方案、過(guò)程資料和活動(dòng)成果；組織活動(dòng)有具體分工，責(zé)任明確；指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生每次參與活動(dòng)情況作出描述性或綜合等第評(píng)價(jià)。

二是完善保障體系。我們成立了區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心教研組，創(chuàng)建了綜合實(shí)踐活動(dòng)研究QQ群，在區(qū)教研網(wǎng)上開(kāi)辟了“綜合實(shí)踐校本課程”專欄。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程的實(shí)施意見(jiàn)》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校同時(shí)建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，包括領(lǐng)導(dǎo)小組、集體備課組、教研組、組織協(xié)調(diào)組、安全保障和后勤組等。規(guī)定每學(xué)期集體備課、公開(kāi)教學(xué)研討分別不少于3次，活動(dòng)成果展示和師生評(píng)價(jià)每學(xué)期至少1次。各區(qū)直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校須配備1—2名專職教師，負(fù)責(zé)組織課程資源開(kāi)發(fā)、課程實(shí)施和教學(xué)研討活動(dòng)等。

二、開(kāi)發(fā)資源，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的豐富性

一是組織資源開(kāi)發(fā)。區(qū)教研室組織部分骨干教師編寫(xiě)《綜合實(shí)踐活動(dòng)案例》，案例編寫(xiě)以各學(xué)校的實(shí)踐與探索為基礎(chǔ)，從“親近與探索自然”、“體驗(yàn)與融入社會(huì)”、“認(rèn)識(shí)與完善自我”三個(gè)維度選定主題并按照年級(jí)段分別編寫(xiě)出20多個(gè)案例。整體設(shè)計(jì)案例選題，既與各學(xué)科教學(xué)聯(lián)接，也充分體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特點(diǎn)；既涉及心理健康、遠(yuǎn)離、國(guó)防教育等新內(nèi)容，也凸顯學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目課程化、主題教育個(gè)性化的特點(diǎn)，強(qiáng)化了校際間的交流和共享。

二是統(tǒng)一進(jìn)度內(nèi)容。區(qū)教研室要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和集團(tuán)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前備課，參考全區(qū)性選題，立足本校實(shí)際，動(dòng)態(tài)調(diào)整每學(xué)期研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，按年級(jí)、班級(jí)制定綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)期進(jìn)度計(jì)劃安排表。對(duì)新增的選題，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和集團(tuán)學(xué)校組織骨干力量提前集體備課，形成實(shí)施意見(jiàn)或活動(dòng)方案，再以電子文件包的形式提供給各中小學(xué)校參考或使用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)、教育集團(tuán)各學(xué)校統(tǒng)一課程進(jìn)度內(nèi)容，統(tǒng)一執(zhí)行既定活動(dòng)方案，促進(jìn)了區(qū)域教育均衡。

三、專業(yè)引領(lǐng)，堅(jiān)持綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的科學(xué)性

一是課題研究破解難點(diǎn)。首先，著力研究解決課程資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題。區(qū)學(xué)科教研員主持研究省級(jí)課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用研究”，帶動(dòng)了4所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，主編出版的《綜合實(shí)踐活動(dòng)·研究性學(xué)習(xí)》實(shí)驗(yàn)教材在全市推廣使用，合作編寫(xiě)的《節(jié)日文化》（資源包）即將出版，并積累了大量的中小學(xué)優(yōu)秀活動(dòng)案例。其次，以“選題指南”的形式，提供課題給學(xué)校、教師和區(qū)中心教研組成員，鼓勵(lì)開(kāi)展微型課題研究，解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。

二是專題研討突出重點(diǎn)。首先，整體設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程涉及的領(lǐng)域廣闊，內(nèi)容龐雜，區(qū)教研室組織城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校分片分組交流、展示課程資源的開(kāi)發(fā)和使用情況，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)實(shí)施方案，在全區(qū)范圍內(nèi)展示和共享。其次，構(gòu)建主要教學(xué)課型。重點(diǎn)研討并構(gòu)建了研究性學(xué)習(xí)的選題指導(dǎo)、方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)、方法指導(dǎo)和成果展評(píng)的課型結(jié)構(gòu)，并以《家鄉(xiāng)的淮揚(yáng)菜》為主題，用4節(jié)課進(jìn)行了系列展示和共享，有效地解決了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“怎么教”的問(wèn)題。

四、典型帶動(dòng)，發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的示范性

一是創(chuàng)建基地學(xué)校。在充分調(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，著力打造綜合實(shí)踐活動(dòng)基地學(xué)校。新安小學(xué)的《“新旅”文化》課程已經(jīng)形成系列，內(nèi)容包括“我當(dāng)小小講解員”、表演音樂(lè)劇——一群小好漢、“新旅”故事大家講、“新旅”歌曲一起唱、沿著“新旅”足跡前進(jìn)等。博里鎮(zhèn)中心小學(xué)每年度動(dòng)態(tài)微調(diào)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程主題活動(dòng)內(nèi)容，包括手工、農(nóng)民畫(huà)、《春草》詩(shī)社、科技制作、國(guó)防教育、環(huán)保等，實(shí)行“雙選”制，即學(xué)生“選師制”和“選科制”，把主題教育活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，呈現(xiàn)在課程表中（每周三下午第三節(jié)課），幾年來(lái)組織多次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)并受到好評(píng)。

二是推介課程范例。充分利用“楚州教研網(wǎng)”， 把本區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的特色經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)上傳到網(wǎng)站上，注意收集各級(jí)培訓(xùn)班（會(huì)）的優(yōu)秀課程資源，推介給學(xué)校、教師，并做好解讀，提出我區(qū)具體工作要求。范例推介力求示范性、系列化和可借鑒。目前已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等渠道推介校本教材30多套、優(yōu)秀公開(kāi)課教學(xué)資源包6個(gè)、多樣化課型研究包4個(gè)、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案63篇，另有《研究性學(xué)習(xí)·學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》正在編寫(xiě)中。