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關(guān)鍵詞: 江西民間舞蹈 動(dòng)作特征 姿態(tài)
江西民間舞蹈是我國(guó)贛文化園地中一支獨(dú)特的奇葩,作為中國(guó)民舞藝術(shù)中枝繁葉茂的一枝,歷史之悠久、內(nèi)涵之深厚、意蘊(yùn)之深遠(yuǎn),是人類通過口傳心授世代相傳的、無形的、活態(tài)流變的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),體現(xiàn)著一個(gè)民族的智慧和精神,為世人所矚目。對(duì)江西民間舞蹈的典型特征的分析,有利于我們對(duì)江西民間舞蹈的把握。
一、江西民間舞蹈的動(dòng)作特征
江西民間是農(nóng)民的舞蹈,農(nóng)耕文化在江西民間舞蹈的發(fā)展中打下了深深的烙印,例如南豐儺舞在藝術(shù)風(fēng)格上受楚文化、農(nóng)耕文化、武術(shù)、戲曲文化的影響,既有粗獷豪放,又有詼諧幽默的特點(diǎn)。樂安滾儺神,人們?yōu)楸苄爸鹨撸O(shè)計(jì)了一套特有的表演動(dòng)作,如“三關(guān)決”、“五義決”、“掌決”、“劍決”等。通過分析可以看出,江西民間舞蹈總體動(dòng)作特點(diǎn)是:圓背含胸,重心略往下沉的內(nèi)斂體態(tài),動(dòng)作樸實(shí),有向下或向上的頓挫感,手臂有力向外推、彈,帶動(dòng)身體的艮勁,步伐靈活多變,旋轉(zhuǎn)跳躍,閃轉(zhuǎn)騰挪。人體“擰、傾、圓、曲”是整體的形象。從局部來看,“頭、頸、胸、腰、胯”,“肩、肘、腕、臂、掌”,“膝、踝腳、步”都有其特定的要求。南豐儺舞的基本姿勢(shì)包括:基本手型、基本手位、基本腳型、基本腳位。南豐儺舞手型除自然掌型外,還有其特有的香訣指,是道教中的指訣,即大拇指握住中指和無名指,食指小指伸直。基本手位有胸前交叉位、旁展位、旁曲位、雙柱香位、順風(fēng)旗位和托按位。民間舞大多是自然腳型,基本腳位有正步位、小八字位、大八字位、蹲襠步位、旁弓步位、前虛點(diǎn)步位等。
二、江西舞蹈動(dòng)作的基本姿勢(shì)
江西民間舞蹈的動(dòng)作基本姿勢(shì)包括:基本手型與手位、基本腳型與腳位。可用八字概括江西民間舞蹈的動(dòng)作姿態(tài):梗、拙、擰、傾、跺、甩、推、抖。這些特點(diǎn)與中國(guó)舞在人體形態(tài)上強(qiáng)調(diào)“擰、傾、圓、曲”,“仰、俯、翻、卷”的曲線美和“剛健挺拔、含蓄柔韌”的內(nèi)在氣質(zhì)同出一轍。例如南豐儺舞的手型除自然掌型外,還有其特有的香訣指,是道教中的指訣,即大拇指握住中指和無名指,食指小指伸直。江西民間舞蹈的基本手位有胸前交叉位、旁展位、旁曲位、雙柱香位、順風(fēng)旗位和托按位等舞蹈姿態(tài)。江西民間舞蹈的腳位大多是自然腳型,體現(xiàn)江西民間舞蹈的基本特征,它基本腳位有正步位、小八字位、大八字位、蹲襠步位、旁弓步位、前虛點(diǎn)步位等,步態(tài)動(dòng)作自然、大方。
三、江西民間舞蹈的體態(tài)特征
江西民間舞蹈的體態(tài)特征具有“不協(xié)調(diào)的舞蹈”和“協(xié)調(diào)的舞蹈”兩大類型特征,例如永新盾牌舞集武術(shù)、雜技、舞蹈與音樂于一體,動(dòng)作粗獷、雄健、彪悍,隊(duì)形變化奇特、壯美,具有濃郁的民族特色和磅礴的戰(zhàn)斗氣勢(shì),這充分體現(xiàn)江西民間舞蹈的不協(xié)調(diào)性,但是其又剛勁有力。江西民間舞蹈不僅要求有節(jié)奏地進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)舞蹈動(dòng)作的全身協(xié)調(diào),而且要求人體各部位的動(dòng)作要受到節(jié)拍的調(diào)節(jié),這種舞蹈的協(xié)調(diào)方式就體現(xiàn)出江西民間舞蹈的協(xié)調(diào)性,同時(shí)具有“伸展性”和“收縮性”兩種特性,但是這兩種伸展性和收縮性的舞蹈有明顯的文化差別,體現(xiàn)出江西民間舞蹈的淵源。一個(gè)民族的耕耘文化特色愈濃,其舞蹈的特性愈具有收縮性;而對(duì)于江西古代的崇奉圖騰和酋長(zhǎng)制愈徹底,就愈能夠體現(xiàn)出舞蹈的伸展性。江西民間舞蹈的主要特點(diǎn)不在于減弱剛健的動(dòng)作、步伐和跳躍,而是以一個(gè)固定中心作為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),整個(gè)身體或部分身體向左及向右擺動(dòng),或轉(zhuǎn)運(yùn)成窄小的圓形。這類舞蹈動(dòng)作為搖擺、揮動(dòng)和暫時(shí)性的停滯,節(jié)奏則通過四肢動(dòng)作協(xié)調(diào)而柔和地呈現(xiàn)出來,體現(xiàn)出江西舞蹈的剛性和柔性之美。
四、江西舞蹈的動(dòng)律特點(diǎn)
江西舞蹈的動(dòng)律特性主要是由膝步的“梗、頓、顫”與胯、肩、頭共同形成上身的“梗、頓、圓”動(dòng)律共同形成的,舞蹈具有圓潤(rùn)性和律動(dòng)性。舞蹈中大多數(shù)人物的身體具有前傾、后仰、擰扭幅度大、重心低、多以屈膝半蹲舞動(dòng)的形態(tài)特點(diǎn),形成上身動(dòng)律擰、傾、曲、仰,下身動(dòng)律跺、踏、顫、頓、蹲、蹦、跑、跳的特點(diǎn)。
1.手臂動(dòng)作特點(diǎn)。手是身體最靈活的部位,最能體現(xiàn)出舞蹈的特性,例如南豐儺舞的基本手型是香訣指,基本動(dòng)作規(guī)律有:齊眉外晃手、推手、合分手、推彈手、單晃手、內(nèi)繞手……手臂有力向上、向前推、彈、繞,有內(nèi)在的梗勁、頓勁。
2.上身動(dòng)作特點(diǎn),主要體現(xiàn)的是“梗、頓、圓”動(dòng)律。例如永新盾牌舞蹈生物上部“梗、頓、圓”動(dòng)律,“梗”是由于舞者頭戴面具,形成頭部動(dòng)作的梗、拙,舞動(dòng)時(shí)不靈活,有卡通狀的頓挫感,上下左右動(dòng)作分明;“頓”是指由身體腰部向上或向下迅速發(fā)力而形成的頓挫感;“圓”是指肩胸帶動(dòng)上身,雙臂向前或向后或四周平圓、立圓運(yùn)動(dòng)。
3.膝蓋的動(dòng)作特點(diǎn)主要體現(xiàn)“顫、頓”屈伸動(dòng)律。這樣的動(dòng)律的表現(xiàn)方法體現(xiàn)出舞蹈的連貫性,例如南豐儺舞的雙膝關(guān)節(jié)的上下屈膝,同時(shí)與胯、上身、及頭肩的配合,形成了南豐儺舞的風(fēng)格特征,也能根據(jù)不同的環(huán)境表達(dá)不同的內(nèi)容。由于任務(wù)形象的不同,以及江西民間舞蹈的主要表現(xiàn)手法,在不同時(shí)間和力的作用下而形成的屈伸動(dòng)作各有不同。上頓屈伸——這種屈伸要求強(qiáng)拍上直膝,一拍到位,弱拍下屈膝。下頓屈伸——與上頓屈伸相反,這種屈伸要求強(qiáng)拍上屈膝,一拍到位,弱拍下直膝。雙顫膝動(dòng)律——以小腹為依托,在雙膝關(guān)節(jié)微顫體態(tài)下,隨著動(dòng)作過程膝步自然顫動(dòng)。
4.胯部橫扭動(dòng)律體現(xiàn)出民間舞蹈過渡的自然性。江西舞蹈的體態(tài)有收縮、內(nèi)斂、低重心的特點(diǎn),能夠順暢地實(shí)現(xiàn)動(dòng)作的流轉(zhuǎn)和變化,這種體態(tài)在運(yùn)動(dòng)過程中由于膝部的屈伸而形成胯部橫向運(yùn)動(dòng)。例如在江西南豐儺舞中魁星矮樁步在行進(jìn)過程中造成身體胯部的擰扭橫向擺動(dòng),并帶動(dòng)雙肩形成聳肩、擺頭動(dòng)律,形成舞蹈過渡的自然性。
五、小結(jié)
江西民間舞蹈動(dòng)作的變化多樣,要從多個(gè)角度進(jìn)行分析和考察,才能夠更好地把握江西民間舞蹈的規(guī)律和基本特點(diǎn),更好地理解江西民間舞蹈的基本規(guī)律和特征。
參考文獻(xiàn):
[1]鄧偉民.江西儺音樂文化在當(dāng)代音樂創(chuàng)作中的傳承創(chuàng)新研究[J].中國(guó)音樂,2010(3).
語(yǔ)言學(xué)家帕爾默曾在《現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》(An Introduction to Modern Linguistics)一書中提到“語(yǔ)言的歷史和文化的歷史是相輔而行的,他們可以互相協(xié)助和啟發(fā)。”語(yǔ)言是文化的一個(gè)十分重要的組成部分,并對(duì)文化起著重要作用,語(yǔ)言是文化的基石——沒有語(yǔ)言,就沒有文化。語(yǔ)言是一面鏡子,它反映著一個(gè)民族的文化,揭示該民族文化的內(nèi)容。透過一個(gè)民族的語(yǔ)言,人們可以了解到該民族的風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、思維特點(diǎn)等文化特征。語(yǔ)言與文化相互影響、相互制約、相互作用。理解語(yǔ)言必須了解文化,理解文化必須了解語(yǔ)言。文化是形形的,語(yǔ)言也是多種多樣的。由于文化和語(yǔ)言上的差別。互相了解不是一件容易的事,不同文化間的交流常常遇到困難。
二.日語(yǔ)和日本文化
語(yǔ)言中存在著豐富的文化內(nèi)涵。任何一種語(yǔ)言的產(chǎn)生、變化和發(fā)展都與其民族和國(guó)家的自然地理環(huán)境、社會(huì)文化和風(fēng)土人情有著密切的關(guān)系。學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅要努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)的音韻、詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí),同時(shí)還要熟悉了解日本的地理歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情、社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化教育方面的知識(shí),只有這樣才能真正掌握地道的日語(yǔ)。以下就以日本的社會(huì)文化為例,來了解日語(yǔ)和日本文化。
日本的島國(guó)農(nóng)耕文化、集團(tuán)主義文化、以和為貴的文化和以心傳心的文化構(gòu)成了日本社會(huì)文化的基本特征。島國(guó)農(nóng)耕文化是日本文化之根,集團(tuán)主義文化是日本文化的精髓,以和為貴是日本社會(huì)文化的核心,以心傳心是日本人相互交流的最佳形式。尤其以日本的“和”文化,在語(yǔ)言交流方面表現(xiàn)得更為突出。日本人見面首先要寒暄一番,例如「いいお天気ですね(今天的天氣真好啊)。遇到前幾天見過面的人第一句便是「先日は失禮いたしました。意思是說自己是個(gè)粗心人,不知何時(shí)或許對(duì)你有失禮之處,請(qǐng)多多原諒。說這些寒暄語(yǔ)的目的是為了尋找共同的話題,協(xié)調(diào)談話的環(huán)境,創(chuàng)造良好的氣氛。在交談中為了在感情方面始終和對(duì)方保持一致,只要不涉及重大原則問題,就盡量遷就對(duì)方的觀點(diǎn),盡量不與對(duì)方發(fā)生爭(zhēng)論或發(fā)生正面沖突。例如聽日本人講話會(huì)發(fā)現(xiàn)日本人在句末喜歡使用「…だね「…ですね。這里的「ねえ大多表示要求對(duì)方予以確認(rèn)。而聽話者在聽對(duì)方講話的過程中不斷邊點(diǎn)頭邊說「そうですね(是的)、「なるほど(的確)、「やはり(果然)、「どもっとも(當(dāng)然)、「さすがに(到底是)等表示對(duì)對(duì)方的話的贊同。即使有不同的意見也首先說一句「はい,表示接受或理解對(duì)方的觀點(diǎn),然后再用十分含蓄委婉的方式提出自己的看法。不能輕易地直接使用「いいえ表示不同意。
三.日語(yǔ)教育中日本文化導(dǎo)入的必要性及方法
所謂的文化導(dǎo)入,是指在語(yǔ)言教學(xué)之中引入該語(yǔ)言的文化背景和內(nèi)容,使大學(xué)語(yǔ)言教學(xué)融入到社會(huì)文化之中,實(shí)現(xiàn)外語(yǔ)教學(xué)的最佳目的。為了達(dá)到日語(yǔ)教學(xué)的最佳目的,在日語(yǔ)教育中導(dǎo)入日本文化尤為重要。中國(guó)和日本雖然同屬東亞文化圈,自古以來就處于“同文同種”的關(guān)系,但是兩國(guó)的文化差異很大。比較中國(guó)人和日本人的思維方式、心理構(gòu)造,表達(dá)意識(shí)以及人生觀、自然觀,會(huì)發(fā)現(xiàn)二者存在著根本性的區(qū)別,所以中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)和學(xué)習(xí)其他外語(yǔ)一樣,必然會(huì)產(chǎn)生異文化間的干擾,這種干擾無處不在。因此,要想更好地掌握和運(yùn)用日語(yǔ),必須了解日本的歷史文化。
為了更好地實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)教育中日本文化的導(dǎo)入,首先要提高日語(yǔ)教師自身對(duì)日本文化的認(rèn)識(shí)和日本文化知識(shí)的儲(chǔ)備;其次在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,應(yīng)遵循實(shí)用性、選擇性和階段性的原則;最后在對(duì)策方面,可以采取詞匯教學(xué)與文化教學(xué)結(jié)合、讀解教學(xué)與文化教學(xué)結(jié)合、舉辦文化講座、利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源等。
一、海洋文化比海鹽文化立意更高遠(yuǎn)。包容度更大
鹽城是座臨海城市。從鹽城的歷史文化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程看,海洋文化更具有統(tǒng)領(lǐng)和包容特質(zhì)。
鹽城歷史上的三次沿海大開發(fā)無不以海為本。鹽城自西漢開始規(guī)模產(chǎn)鹽,并因鹽置縣,至明代鹽產(chǎn)鼎盛時(shí)期,這應(yīng)是第一次沿海大開發(fā),并由此形成了具有特色的海鹽文化。清末民國(guó)初,以張謇為代表發(fā)起的“廢灶興墾”運(yùn)動(dòng),不僅帶來了先進(jìn)的農(nóng)耕生產(chǎn)技術(shù),還引進(jìn)了市場(chǎng)化運(yùn)作和企業(yè)化管理的新模式、新理念,這應(yīng)該是第二次沿海大開發(fā)。上世紀(jì)80年代中期至今,鹽城方興未艾的第三次沿海大開發(fā),從圍墾造地、農(nóng)林牧漁業(yè)起步。發(fā)展到現(xiàn)今以保護(hù)利用并舉,以新興工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)為主體。以開發(fā)開放為主旋律的大格局。幾年來,市委提出的“開發(fā)沿海、接軌上海、借船出海”的“三海戰(zhàn)略”,直接體現(xiàn)了海洋文化的特質(zhì)和內(nèi)核。
海洋文化可以包容鹽城的其他幾張城市文化名片。除海鹽文化外,鹽城的水綠文化、紅色文化、汽車文化等也是鹽城地域歷史文化的重要組成。水綠文化體現(xiàn)了鹽城海濱獨(dú)特的原生態(tài)自然環(huán)境,展現(xiàn)了鹽城人民熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明的現(xiàn)代意識(shí)。紅色文化不僅集中表現(xiàn)了革命前輩和鹽阜人民百折不撓、英勇善戰(zhàn)、勇于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的人文精神,也顯示了鹽城地處沿海的戰(zhàn)略區(qū)位重要性。汽車文化展現(xiàn)了鹽城人民勇于創(chuàng)新、外向開拓、自強(qiáng)不息的時(shí)代風(fēng)貌,她是鹽堿地上盛開的一朵奇葩。海納百川,有容乃大,鹽城現(xiàn)有的四張城市名片,無不與海洋有著深刻、內(nèi)在的聯(lián)系,而海洋文化又可以集中體現(xiàn)這些地域歷史文化特色的精神特質(zhì)。
關(guān)鍵詞:河陽(yáng)山歌 演唱風(fēng)格 即興創(chuàng)作 地方文化
一、河陽(yáng)山歌的起源
史書《何陽(yáng)志》記載:“吳王夢(mèng)壽,于山之南,海之口,筑城稱河陽(yáng)”。河陽(yáng)古城在江蘇省張家港市東南部的河陽(yáng)山一帶,此處為江海交匯之處,山水交融、河塘池涇交錯(cuò)縱橫于此,一方山水養(yǎng)育一方人,更孕育一方文化。河陽(yáng)地理位置優(yōu)越,交通便利,乃是南北貿(mào)易交匯之處,逐漸形成了具有一定規(guī)模的集市。有民間諺語(yǔ)“先有河陽(yáng)城,后有常熟城”,可見河陽(yáng)地區(qū)的富有程度。文化風(fēng)俗發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),河陽(yáng)藝術(shù)無憂的條件激發(fā)了人民的精神追求,河陽(yáng)山歌自此誕生。河陽(yáng)山歌在獨(dú)具特色的風(fēng)土之上流傳于人們的口中,至今已有數(shù)千年的歷史,并集中流傳于港口、西張及恬莊等周邊地區(qū)。古代河陽(yáng)人民十分熱衷于唱幾句山歌抒發(fā)一下感情,在夕陽(yáng)西下之際,更會(huì)熱衷于三五成群唱起山歌來,好是熱鬧。
此外,在河陽(yáng)山還發(fā)現(xiàn)了新石器時(shí)代文化遺址,出土了大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,如:石刀、石斧等。表現(xiàn)了河陽(yáng)先民在這塊富饒的土地上辛勤的勞作,更能想象他們唱著山歌感受生活味道的場(chǎng)景。河陽(yáng)山歌記載的傳統(tǒng)農(nóng)耕方式,展示當(dāng)?shù)厝嗣竦膭谧髦腔郏缭凇渡P秧歌》中,“日落西山黃里黃,蒔秧唱歌趕幾行。一行到頭唱一曲,腰酸背痛忘記光。”就記錄了農(nóng)村婦女們插秧時(shí)的場(chǎng)景,表達(dá)出了人們對(duì)生活的美好期待。河陽(yáng)山歌種類多樣,留存下來了大量?jī)?yōu)秀的音樂作品,是值得現(xiàn)代人民學(xué)習(xí)傳承的優(yōu)秀民族音樂文化。
二、河陽(yáng)山歌的特色演唱風(fēng)格
(一)即興的音樂創(chuàng)作形式
在現(xiàn)有的文獻(xiàn)記載中,我們知道河陽(yáng)山歌最具代表性的歌唱形式是“對(duì)山歌”。“對(duì)山歌”指的是兩個(gè)及兩個(gè)以上的人分為兩組來進(jìn)行集體對(duì)唱通常會(huì)在固有的歌唱形式中加入與當(dāng)時(shí)情景相關(guān)的內(nèi)容,如:吃飯、買賣、天氣等。在“對(duì)山歌”的過程中,要求歌唱者們聯(lián)系當(dāng)時(shí)的情境即興提出各種問題,二對(duì)方也必須即時(shí)風(fēng)趣地回答出來,這就體現(xiàn)出了河陽(yáng)山歌中的即興創(chuàng)作形式。“對(duì)山歌”的雖然有著固定的套式,但內(nèi)容變化多樣,即興的主題、即興的問題、即興的內(nèi)容,構(gòu)成了以即興為核心理念的演唱狀態(tài)。
河陽(yáng)山歌中即興的創(chuàng)作形式,賦予了河陽(yáng)山歌多元化的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)了演唱者們的想象力,發(fā)揮了農(nóng)民朋友們的智慧與具有特色的民族表現(xiàn)力,向我們展現(xiàn)了河陽(yáng)山歌的獨(dú)特魅力。
(二)濃厚的地域文化風(fēng)味
河陽(yáng)地區(qū)處于交通發(fā)達(dá)地區(qū),跟多地有著良好的貿(mào)易往來,但由于河陽(yáng)山歌存在的地域主要是淳樸的水鄉(xiāng)農(nóng)耕文化,沒有受到外來文化的沖擊,所以河陽(yáng)山歌在獨(dú)立生存的過程中,已經(jīng)積累了濃厚的地域文化風(fēng)味。另外,河陽(yáng)地區(qū)的方言繼承了古語(yǔ)元素,在日常表達(dá)中就相對(duì)獨(dú)特,用河陽(yáng)方言演唱的河陽(yáng)山歌更是別有一番風(fēng)味。河唱陽(yáng)山歌的傳承是一代一代唱下來的,保留古人們對(duì)日常生活、本地風(fēng)俗的生動(dòng)描述。就以河陽(yáng)山歌中具有特色的急口歌為例,是在河陽(yáng)山歌最早的四句頭山歌上發(fā)展而來形成的。如演唱《郎唱山歌響銅鈴》,中間第三句就要用急口來唱,重點(diǎn)刻畫出郎哥的山歌唱得好聽,小妹拿著飯碗,聽得失魂落魄,出門就踩了陰溝,還把飯碗給打碎了。這首歌中的“殼脫”就是河陽(yáng)方言中的古語(yǔ),刻畫出碗被打碎的生動(dòng)場(chǎng)景,有著獨(dú)特的河陽(yáng)風(fēng)味。
(三)多樣有趣的唱詞種類
河陽(yáng)山歌主要用吳方言演唱,按照當(dāng)?shù)匮莩叩姆诸悾饕v河陽(yáng)山歌分為四類:第一類是四句頭山歌,是四句一首,四首十六句以下的形式;第二類是短山歌,是五首二十句以上、一百句以下的形式;第三類是大山歌,是一百句以上、四半句以下;第四類是長(zhǎng)山歌,是四百句以上的形式,《趙圣關(guān)還魂》就多達(dá)6476句,是現(xiàn)存河陽(yáng)山歌最長(zhǎng)的作品。河陽(yáng)山歌構(gòu)建了一個(gè)完善的體系,在四大類別的山歌下面有著大量?jī)?yōu)秀的山歌作品,河陽(yáng)人民的演唱選擇自由,在不同的情境下會(huì)唱不同主題的作品。
(四)舒緩悠揚(yáng)的音樂節(jié)奏
河陽(yáng)山歌誕生于水鄉(xiāng)之地,自古便是以舒緩悠揚(yáng)的曲調(diào)流傳于廣大人民的口耳之間。尤其是那些情歌,讓人們的在聽的時(shí)候思緒就不由得被那婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào)牽走。如在下面這首河陽(yáng)山歌中,就將一名思春少女的形象刻畫得十分生動(dòng)。本來少女是要淘米、洗菜、晾衣服的,可是在看見情郎的英俊打扮,就連力氣都沒有了,衣服也不晾了,就跟失了混一樣,演唱過程中更是采用急口,從而整個(gè)情感變得更加濃郁,將少女那嬌俏、動(dòng)情的形象描繪得栩栩如生。
河陽(yáng)山歌傳唱至今,所具有的價(jià)值并不僅僅局限于其演唱特色的分析,更要強(qiáng)調(diào)在研究過程中重視河陽(yáng)山歌的文化內(nèi)涵,一步步地挖掘其價(jià)值,并做好傳承工作。
基金項(xiàng)目:
本文為鹽城師范學(xué)院校級(jí)課題系列論文之一,項(xiàng)目名稱:河陽(yáng)山歌的基本特征及演唱風(fēng)格,項(xiàng)目編號(hào):12YCKW007。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:維族舞蹈;藝術(shù)特征;審美視角
維族舞蹈是我國(guó)民間舞蹈的一種,其獨(dú)特的文化蘊(yùn)涵代表著我國(guó)維吾爾地區(qū)人民勤勞樸實(shí)的生活方式,用舞蹈的形式保存并繼承下來。鮮明的地域與民族特點(diǎn)使其成為珍貴的文化,既表現(xiàn)了一定歷史時(shí)期經(jīng)濟(jì)條件下的文化背景,又隨著社會(huì)生活的發(fā)展而注入新的成份。由于地域、文化、宗教、地理環(huán)境等諸多因素影響,中國(guó)民間舞蹈各有千秋,但都是該民族靈魂的再現(xiàn)。
一、維族舞蹈的歷史由來
維吾爾族古稱回紇、回鶻、或畏兀兒,其早期實(shí)行農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)。維吾爾族曾信奉薩滿教、摩尼教、佛教、伊斯蘭教等宗教。維吾爾族用舞蹈的形式記錄其不同發(fā)展時(shí)期的經(jīng)濟(jì)文化生活與。新疆地區(qū)作為中西交通要道,其古西域樂舞盛行是不可避免的,后來日益發(fā)展完備。新疆文化以中原文化及印度、伊朗文化為主,其西域特色的樂舞對(duì)中原及其他地區(qū)的樂舞也有深遠(yuǎn)的影響。
維族舞蹈的歷史舞蹈藝術(shù)是伴隨人類社會(huì)生活和生產(chǎn)勞動(dòng)同步產(chǎn)生的,今日流傳在中華大地異彩紛呈的各民族民間舞蹈,大都具有十分悠久的歷史。它們從遠(yuǎn)古流傳到現(xiàn)在,與各族人民的風(fēng)俗習(xí)慣、生產(chǎn)勞動(dòng)、愛情與婚姻生活等緊密結(jié)合,深深地融入人民的生活中。
漢、唐時(shí)期著名的于闐樂、疏勒樂、龜茲樂、高昌樂、伊州樂等都是新疆舞樂的代表。時(shí)至今日,許多地區(qū)仍舊保持著原有的樂舞風(fēng)習(xí),各具特色的舞蹈形式在民間不斷綿延下去。這些舞蹈大多與新疆著名古典音樂套曲木卡姆相結(jié)合,包括許多小型表演性節(jié)目,多在群眾歡聚娛樂的“麥西來甫”中進(jìn)行。新疆的傳統(tǒng)風(fēng)俗有木卡姆的演奏和麥西來甫的活動(dòng),其中木卡姆使民間音樂規(guī)范化,促進(jìn)了民間舞蹈的發(fā)展;而麥西來甫則給人們提供了學(xué)習(xí)本族、本地區(qū)風(fēng)俗、儀禮,學(xué)習(xí)民間舞蹈和進(jìn)行即興創(chuàng)作的機(jī)會(huì),使得新疆維族舞蹈被更多的人所熟知和欣賞。
二、維族舞蹈的分類
從表演形式上分,維族舞蹈應(yīng)分為自?shī)市晕璧浮L(fēng)俗性舞蹈和表演性舞蹈三類,其中自?shī)市院惋L(fēng)俗性舞蹈中帶有表演和宗教因素。現(xiàn)今新疆各地的民間舞蹈主要形式有賽乃姆、多朗舞、薩瑪舞、夏地亞納、納孜爾庫(kù)姆、盤子舞、手鼓舞以及其他表演性舞蹈。
比如,賽乃姆原是古代新疆民間曲調(diào)的一種,平穩(wěn)的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律和恰到好處的舞蹈,加上與節(jié)奏歡快的曲調(diào)賽勒凱相結(jié)合,進(jìn)而形成一種由慢到快的兩段體舞蹈形式,被收進(jìn)維吾爾族古典套曲《十二木卡姆》。據(jù)記載,賽乃姆曾是清朝宮廷回部樂中的表演項(xiàng)目。由于自由的表演形式,使得賽乃姆無論在室內(nèi)室外均可進(jìn)行。
三、維族舞蹈的藝術(shù)特征
第一,維吾爾族舞蹈體態(tài)的基本特征是強(qiáng)調(diào)昂首挺胸、立腰、拔背從而產(chǎn)生一種立感,給人一種高傲挺拔、外向的感覺。這一體態(tài)的形成是經(jīng)由維吾爾族的第一舞人、杰出的舞蹈家、教育家康巴爾汗的規(guī)范而形成的。此前,新疆的民間舞蹈,尤其是維吾爾族民間舞蹈,并不講求舞蹈的體態(tài)姿勢(shì),其中大部分處于自然傳衍的狀態(tài)。康巴爾汗融合芭蕾舞科學(xué)的訓(xùn)練方法及開、蹦、直的形態(tài)特點(diǎn)于維族舞蹈內(nèi),整理形成自己民族的舞蹈,逐步建立了一套較為完整的體系,使得維吾爾族舞蹈不僅具有東方沉穩(wěn)的含蓄之美,而且具備了西方直立向上的美感。
第二,維吾爾族舞蹈節(jié)奏多用切分音、附點(diǎn)節(jié)奏和在弱拍處給以強(qiáng)勢(shì)的藝術(shù)處理。如舞蹈動(dòng)作中的繞腕、頭的“挑”、腳步“三步一抬”動(dòng)作的后踢步等都是在節(jié)奏的弱拍時(shí)做的,以此突出舞蹈的風(fēng)韻和民族特點(diǎn)。
第三,舞蹈中膝部規(guī)律性的連續(xù)顫動(dòng)和變換動(dòng)作時(shí)一瞬間的微顫,使其動(dòng)作銜接自然瀟灑、柔和優(yōu)美。舞蹈動(dòng)作擅長(zhǎng)運(yùn)用頭部和手腕,通過移頸、頭部的搖、挑和手部的翻腕、繞腕、擊腕等豐富多變的動(dòng)作,特別是“先正看而后低首閉目”的眉眼運(yùn)用,使維族舞蹈更加具有濃郁的民族特色。
四、維族舞蹈的審美視角
維吾爾族素有能歌善舞之稱,世世代代以來每逢節(jié)慶,各種喜慶的日子和勞動(dòng)的余閑,人們都要載歌載舞,抒發(fā)對(duì)生活的情感。維吾爾族的舞蹈藝術(shù)豐富了祖國(guó)各族人民的藝術(shù)生活,受到了國(guó)內(nèi)外人民的喜愛和稱贊。維吾爾族舞蹈藝術(shù)含蓄、優(yōu)美,女性姿態(tài)柔軟、舒展,男子則奔放、矯健。民間舞蹈擅長(zhǎng)于頭部和手腕的運(yùn)用。舞者通過移頸、頭部的搖和豐富多變的手腕,再加上昂首、挺胸、立腰等姿態(tài),以及眼神的巧妙配合,使舞蹈色彩濃郁,別具一格。微顫(膝部)、旋轉(zhuǎn)則是維吾爾族民間舞蹈中富有特色的表演風(fēng)格。
維族舞蹈是我國(guó)珍貴的藝術(shù)瑰寶,不但反映了新疆地區(qū)人民勤勞樸實(shí)的生活作風(fēng),同時(shí)也展現(xiàn)了維吾爾族人民聰明智慧的思維以及其傳承文化與藝術(shù)高超的手段。以舞蹈的形式繼承一種文化既能夠起到生動(dòng)形象、易于理解的效果,也可以避免文化的流失和消逝。作為我國(guó)的民族寶藏,維族舞蹈應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、傳承,在學(xué)習(xí)中不斷增加新的文化特點(diǎn),使其得到更好的發(fā)展。
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