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電廠安全培訓(xùn)計(jì)劃

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電廠安全培訓(xùn)計(jì)劃

電廠安全培訓(xùn)計(jì)劃范文第1篇

一、培訓(xùn)方式和要求

1、安全培訓(xùn)。每周三下午進(jìn)行2小時(shí)。

2、技術(shù)講課。舉辦培訓(xùn)班,針對(duì)生產(chǎn)和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)技術(shù)和薄弱環(huán)節(jié)對(duì)全體或個(gè)別班組進(jìn)行講解;由分場(chǎng)人員和各班長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)專業(yè)教材的講課;聘請(qǐng)?jiān)O(shè)備廠家技術(shù)人員來廠進(jìn)行新設(shè)備、新技術(shù)的講解。全年共進(jìn)行2次以上,每次4學(xué)時(shí)。

3、技術(shù)問答欄。各班每月進(jìn)行一次,全體人員參加;班長(zhǎng)、技術(shù)員由分場(chǎng)出題。

4、規(guī)程考試。分場(chǎng)按照安培部要求,進(jìn)行《安規(guī)》考試和檢修、運(yùn)行規(guī)程的考試。

5、其他培訓(xùn)。參加上級(jí)單位和廠里舉辦的各種競(jìng)賽活動(dòng)、培訓(xùn)班等,力爭(zhēng)組織人員參加設(shè)備廠家舉辦的培訓(xùn)班。

6、生產(chǎn)人員技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間全年每人不低于40學(xué)時(shí)。

7、分場(chǎng)總培訓(xùn)率不低于80。

8、各班組要根據(jù)分場(chǎng)培訓(xùn)計(jì)劃制定本班的年度培訓(xùn)計(jì)劃。各班技術(shù)員要協(xié)助班長(zhǎng)主抓好培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。

9、本計(jì)劃是分場(chǎng)總體培訓(xùn)計(jì)劃,每月具體培訓(xùn)內(nèi)容分場(chǎng)按月下達(dá),各班也可根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、交換機(jī)班培訓(xùn)計(jì)劃

交換機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、各種電路板類型、作用、交換機(jī)軟件的基本特點(diǎn);現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí);通信不停電電源;重要配、跳線方法;話務(wù)臺(tái)啟用;ISDN接口通路及用途、基本接口采取的傳輸方式;電話線路診斷;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作;配線架配線情況;光纖通信原理;模擬、數(shù)字通信原理;值班員熟悉掌握用戶電話號(hào)碼。

部頒《通信規(guī)程》、《電力通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《哈三發(fā)電公司通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《防止觸電傷害》、《觸電現(xiàn)場(chǎng)急救》、《心肺復(fù)蘇》、《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、《安全生產(chǎn)工作規(guī)程》、《通訊線路規(guī)程》、《防止電力生產(chǎn)事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰規(guī)定》、《防止人身傷亡事故重點(diǎn)規(guī)定》、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。

2、微、載波班培訓(xùn)計(jì)劃

模擬、數(shù)字通信原理;SDH數(shù)字微波原理及其運(yùn)行維護(hù)知識(shí);10G光端機(jī)原理及其運(yùn)行維護(hù)知識(shí);現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí);計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作;學(xué)習(xí)選頻電平表、振蕩器、光功率計(jì)等檢修儀表的使用方法;學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法等安全知識(shí)。

《黑龍江電網(wǎng)通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)光纖通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)電力線載波通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《電網(wǎng)微波通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)繼電保護(hù)及安全穩(wěn)定裝置通信通道管理規(guī)定》、《電網(wǎng)電能測(cè)量及電力考核通信通道管理規(guī)定》、《二十五項(xiàng)重點(diǎn)反措》、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,三級(jí)控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施;其他重要規(guī)程規(guī)定制度。

3、外線班培訓(xùn)計(jì)劃

檢修工器具、儀表的使用方法;現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí);模擬、數(shù)字通信原理;電纜接線方法;電話機(jī)原理與維修;掌握線路故障處理方法;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作;光纖通信原理。

組織學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》(熱力和機(jī)械部分)、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、《安全規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《二十五項(xiàng)重點(diǎn)反措》、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,三級(jí)控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。

4、檢修班培訓(xùn)計(jì)劃

電廠安全培訓(xùn)計(jì)劃范文第2篇

關(guān)鍵詞:培訓(xùn)評(píng)估;系統(tǒng)化培訓(xùn)方法(SAT);柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式

1 前言

核電廠是技術(shù)密集型企業(yè),需要高層次的管理者來領(lǐng)導(dǎo),需要優(yōu)秀的操縱人員來運(yùn)行,需要技術(shù)精湛的維修人員和技術(shù)支持人員來保持設(shè)備的良好狀態(tài)。這些都離不開具有核電特色的高質(zhì)量的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)來培養(yǎng)高素質(zhì)人才是核電廠的一項(xiàng)核心工作。

目前世界上絕大多數(shù)的核電廠普遍采用的是系統(tǒng)化培訓(xùn)方法(The Systematic Approach To Trainning,簡(jiǎn)稱SAT)。國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)(IAEA)于1989年出版了《建立并保持核電廠人員資格和能力導(dǎo)則》(IAEA-TECDEC-525),開始在全世界的核電廠內(nèi)推廣系統(tǒng)化培訓(xùn)。各國(guó)核電廠中,大多數(shù)以國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)的導(dǎo)則為指引,遵循SAT的原則,根據(jù)自身能力和客觀條件來開展培訓(xùn)工作。

系統(tǒng)化培訓(xùn)方法是一種培訓(xùn)組織形式,它把整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)分為培訓(xùn)需求和崗位任務(wù)分析、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)教材編制、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)效果評(píng)估五個(gè)階段,并在各個(gè)階段進(jìn)行有效反饋。其中培訓(xùn)評(píng)估是SAT的重要環(huán)節(jié),通過培訓(xùn)全過程的評(píng)估對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià),以確保培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證核電廠人員取得全面工作能力。

2 培訓(xùn)評(píng)估的目的和意義

培訓(xùn)評(píng)估是培訓(xùn)工作的最后階段,是指收集培訓(xùn)成果以衡量培訓(xùn)是否有效的過程。

培訓(xùn)評(píng)估是培訓(xùn)管理流程中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是衡量企業(yè)培訓(xùn)效果的重要途徑和手段。通過評(píng)估,管理者可以知道培訓(xùn)使學(xué)員的知識(shí)得到了怎樣的更新,學(xué)員的工作表現(xiàn)產(chǎn)生了怎樣的變化。同時(shí),企業(yè)可以對(duì)當(dāng)年培訓(xùn)的效果有一個(gè)反饋,對(duì)下一年度的培訓(xùn)工作起到很好的借鑒作用。

為了保證年度培訓(xùn)任務(wù)的有效實(shí)施,核電廠編制年度培訓(xùn)大綱,明確年度培訓(xùn)的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案和細(xì)節(jié)。核電廠培訓(xùn)評(píng)估工作的目的是通過分析企業(yè)員工接受培訓(xùn)后的實(shí)際效果來評(píng)價(jià)培訓(xùn)大綱的作用,并將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋到SAT的前面各個(gè)環(huán)節(jié),提出修訂和改進(jìn)意見,進(jìn)而修改培訓(xùn)大綱,以提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。要從職能部門的各種指標(biāo)在培訓(xùn)前后的變化來獲得培訓(xùn)有效性的信息,反過來對(duì)培訓(xùn)過程的各個(gè)階段進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,對(duì)培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)計(jì)劃、教材、教學(xué)方式等進(jìn)行改進(jìn),從而推動(dòng)培訓(xùn)工作的持續(xù)發(fā)展。總之,核電廠培訓(xùn)領(lǐng)域的專項(xiàng)評(píng)估是為了確認(rèn)核電廠的人員培訓(xùn)和資格考核活動(dòng)是否按照系統(tǒng)化培訓(xùn)方法開展,是否滿足培訓(xùn)領(lǐng)域業(yè)績(jī)目標(biāo)。每項(xiàng)業(yè)績(jī)目標(biāo)應(yīng)有評(píng)估準(zhǔn)則予以支持。

3 培訓(xùn)評(píng)估的基本理論

在全世界的培訓(xùn)領(lǐng)域中,應(yīng)用最廣泛的培訓(xùn)評(píng)估工具是“柯氏四級(jí)評(píng)估模式”柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式由國(guó)際著名學(xué)者美國(guó)威斯康辛大學(xué)教授唐納德?L?柯克帕特里克于1959年提出,在培訓(xùn)評(píng)估領(lǐng)域具有難以撼動(dòng)的地位。早在上世紀(jì)九十年代中期,柯氏四級(jí)評(píng)估模式在美國(guó)的部分核電廠就已經(jīng)全面應(yīng)用,其中美國(guó)的杜克能源公司就是一個(gè)成功的案例。

柯氏四級(jí)評(píng)估模式的主要內(nèi)容是:

Level 1反應(yīng)評(píng)估(Reaction):評(píng)估被培訓(xùn)者的滿意程度。反應(yīng)評(píng)估主要通過調(diào)查問卷來收集受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)科目、培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容、自己收獲大小等方面的看法。這個(gè)層次的評(píng)估可以作為改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、教學(xué)進(jìn)度等方面的建議,但不能作為評(píng)估的結(jié)果。

Level 2學(xué)習(xí)評(píng)估(Learning):測(cè)定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度。學(xué)習(xí)評(píng)估采用筆試、實(shí)地操作和工作模擬等方法來了解受訓(xùn)人員在知識(shí)以及技能的掌握方面有多大程度的提高。

Level 3行為評(píng)估(Behavior):考察被培訓(xùn)者的知識(shí)運(yùn)用程度。行為評(píng)估指在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間里,由受訓(xùn)人的上級(jí)、同事、下屬或者客戶觀察他們的行為在培訓(xùn)前后是否發(fā)生了變化,是否在工作中運(yùn)用了在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),也可以包括受訓(xùn)人員的主觀感覺。這通常需要借助一系列的評(píng)估表來考察受訓(xùn)人員在工作中行為的變化。行為評(píng)估是考查培訓(xùn)效果的最重要的指標(biāo)。

Level 4結(jié)果評(píng)估(Result):計(jì)算培訓(xùn)創(chuàng)造出的經(jīng)濟(jì)效益。結(jié)果評(píng)估是判斷培訓(xùn)是否給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果帶來具體而直接的貢獻(xiàn),這一層次的評(píng)估上升到了組織的高度。結(jié)果評(píng)估可以通過一系列指標(biāo)來衡量,如事故率、生產(chǎn)率、客戶滿意度等。通過對(duì)這些指標(biāo)的分析,管理層能夠了解培訓(xùn)所帶來的收益。

在這四個(gè)級(jí)別的評(píng)估中,每個(gè)級(jí)別都是極為重要的,都會(huì)對(duì)下一級(jí)別具有一定的影響。當(dāng)我們從一個(gè)級(jí)別進(jìn)入到另一個(gè)級(jí)別時(shí),評(píng)估程序會(huì)變得相對(duì)復(fù)雜,但是我們會(huì)從中得到更多極為重要的信息。對(duì)這四個(gè)級(jí)別的評(píng)估,培訓(xùn)人員不能想當(dāng)然的隨意跨越,省略某個(gè)級(jí)別直接跳到自以為最為重要的級(jí)別上。

4 我國(guó)核電廠培訓(xùn)評(píng)估工作的不足

我國(guó)核電廠普遍采用了SAT培訓(xùn)法,全面地開展培訓(xùn)工作,但是由于種種原因,依然存在著培訓(xùn)評(píng)估不足的問題。培訓(xùn)評(píng)估工作的不足主要體現(xiàn)在以下方面:

培訓(xùn)評(píng)估投入的人力、物力、財(cái)力不足,盡管核電廠為培訓(xùn)工作投入了大量的資源,其資源投入量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他行業(yè)企業(yè),但是應(yīng)用在培訓(xùn)評(píng)估上的份額仍顯不足,尚無法滿足培訓(xùn)評(píng)估工作的需求;培訓(xùn)評(píng)估的范圍窄、深度淺、與實(shí)際工作脫節(jié),多數(shù)培訓(xùn)評(píng)估僅對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目中所教授的知識(shí)和技能進(jìn)行了考核,或是對(duì)培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了評(píng)估,并沒有深入到受訓(xùn)者的工作行為及態(tài)度的改變、能力的提高、工作績(jī)效的改善和為企業(yè)帶來的效益等層次上來。培訓(xùn)評(píng)估只停留在初級(jí)層次。忽略了將培訓(xùn)項(xiàng)目與企業(yè)績(jī)效聯(lián)系起來進(jìn)行,使培訓(xùn)評(píng)估與實(shí)際工作嚴(yán)重脫節(jié);培訓(xùn)評(píng)估方法單一,缺少系統(tǒng)的記錄管理。培訓(xùn)評(píng)估需要建立起一套信息系統(tǒng),以便于對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行科學(xué)有效的分析。

5 探索建設(shè)完善的核電廠培訓(xùn)評(píng)估體系

根據(jù)國(guó)家核安全法規(guī)HAF301《核電廠人員的配備和運(yùn)行人員的招聘、培訓(xùn)和管理》的要求,借鑒國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)報(bào)告叢書380號(hào)《核電廠人員培訓(xùn)及其評(píng)價(jià)》,核電廠培訓(xùn)評(píng)估包括兩個(gè)方面,既有針對(duì)核電廠培訓(xùn)管理系統(tǒng)的評(píng)估,又有針對(duì)具體教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果的評(píng)估。

5.1 對(duì)培訓(xùn)管理體系的評(píng)估

根據(jù)國(guó)家監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)管要求和國(guó)內(nèi)成熟核電站的經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)管理系統(tǒng)不同層面的評(píng)估有以下幾類組織實(shí)施形式:

(1)核電廠的質(zhì)量管理部門對(duì)安全培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等涉及安全運(yùn)行的方面進(jìn)行監(jiān)查評(píng)估。(2)核電廠審計(jì)部門對(duì)培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)計(jì)劃管理、培訓(xùn)資源管理和培訓(xùn)過程管理等進(jìn)行審計(jì)評(píng)估。(3)國(guó)家核安全局(NNSA)的檢查。作為國(guó)家民用核設(shè)施安全監(jiān)督機(jī)構(gòu),國(guó)家核安全局除了日常監(jiān)督外,每年都要對(duì)核電廠的某些領(lǐng)域進(jìn)行較詳細(xì)的監(jiān)督檢查。持照運(yùn)行人員的培訓(xùn),是NNSA重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之一。NNSA通過聽取匯報(bào)、抽查現(xiàn)場(chǎng)檔案、文件等方式,全面、深入地了解核電廠運(yùn)行操作人員的配備、培訓(xùn)、考核等是否遵守電廠最終安全分析報(bào)告中的承諾及有關(guān)的核安全法規(guī),運(yùn)行操作人員的能力是否滿足安全的需要。(4)國(guó)際核電行業(yè)的評(píng)審檢查。主要是由世界核運(yùn)營(yíng)者協(xié)會(huì)(WANO)和國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)運(yùn)行安全評(píng)審團(tuán)(Operational Safty Assessment Review Team , OSART)兩個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)核電廠各方面工作的評(píng)審活動(dòng),其中培訓(xùn)是重要的一個(gè)評(píng)審項(xiàng)目。

WANO是1989年5月由當(dāng)時(shí)世界上144個(gè)核電營(yíng)運(yùn)單位的代表在莫斯科創(chuàng)立,是一個(gè)非官方的核工業(yè)企業(yè)聯(lián)合組織。為促進(jìn)成員的相互交流,WANO組織同行評(píng)審,由來自其他核電廠的專家參照《WANO業(yè)績(jī)目標(biāo)與準(zhǔn)則》,對(duì)某一核電廠的組織機(jī)構(gòu)和管理、運(yùn)行、維修、工程技術(shù)支持、輻射防護(hù)、化學(xué)、培訓(xùn)管理、運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)、消防等九個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)審,指出待改進(jìn)的領(lǐng)域(AFI),同時(shí)指出良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以供其他核電廠共享,這樣使評(píng)審成員和被評(píng)審核電廠接觸到各電廠的不同做法,以提高核電廠生產(chǎn)的安全性和可靠性。培訓(xùn)管理被列為同行評(píng)審的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

OSART的評(píng)審是IAEA從機(jī)構(gòu)內(nèi)部和成員國(guó)選聘專家,與被評(píng)議的核電廠進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流,共包括八個(gè)方面:組織管理、培訓(xùn)授權(quán)、運(yùn)行、維修、技術(shù)支持、輻射防護(hù)、化學(xué)和應(yīng)急準(zhǔn)備。該活動(dòng)根據(jù)OSART導(dǎo)則及其他IAEA文件,匯集評(píng)審團(tuán)專家的經(jīng)驗(yàn),對(duì)評(píng)審的核電廠的運(yùn)行安全狀態(tài)做出客觀的判斷,提供有益的改進(jìn)意見,推廣良好的管理經(jīng)驗(yàn),幫助成員國(guó)提高核電廠的運(yùn)行安全水平。

5.2 對(duì)教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果的評(píng)估

評(píng)估教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果可以由企業(yè)內(nèi)部人員組成專門的工作組實(shí)施,暨內(nèi)部評(píng)估與審查;也可以由外部專家進(jìn)行,暨獨(dú)立審查。內(nèi)部評(píng)估要與SAT的其他活動(dòng)結(jié)合起來,使之成為一個(gè)經(jīng)常性工作。獨(dú)立審查人員會(huì)從不同的角度來評(píng)價(jià)企業(yè)的培訓(xùn)工作,提出的結(jié)論和建議常具有前瞻性、建設(shè)性和挑戰(zhàn)性。

5.2.1 對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估

對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估往往采用內(nèi)部評(píng)價(jià)與審查。評(píng)估人員按照以下流程開展工作:

確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)工作要求的具體規(guī)定,是衡量整個(gè)教學(xué)工作的尺度。一個(gè)好的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系應(yīng)具備三個(gè)特征:一是完整性,各項(xiàng)指標(biāo)各有所長(zhǎng)、相互補(bǔ)充、形成一個(gè)整體;二是協(xié)調(diào)性,各項(xiàng)指標(biāo)相互銜接、協(xié)調(diào)一致;三是比例性,標(biāo)準(zhǔn)之間應(yīng)有一定的數(shù)量和權(quán)重關(guān)系。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)隨著評(píng)價(jià)目的變化可以進(jìn)行調(diào)整。

課前審核調(diào)查。首先對(duì)教員的資格進(jìn)行審查和確認(rèn);其次對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行調(diào)查,基本掌握學(xué)員的知識(shí)背景和對(duì)培訓(xùn)的要求,把信息反饋給教員,使其有針對(duì)性地準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,以達(dá)到最好的效果。

教學(xué)過程跟蹤。教學(xué)過程跟蹤是對(duì)教員的教案、教學(xué)技巧、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度及教員儀表等進(jìn)行評(píng)價(jià)。可以在課程結(jié)束后,讓學(xué)員填寫“培訓(xùn)課程評(píng)價(jià)調(diào)查表”,以收集評(píng)價(jià)信息;教員填寫“教學(xué)報(bào)告”。

信息收集和分析。收集有關(guān)培訓(xùn)實(shí)施情況的所有信息,并加以分析、歸類、總結(jié),編寫出對(duì)培訓(xùn)課程的總體評(píng)價(jià)報(bào)告。

總結(jié)反饋。對(duì)總結(jié)出的結(jié)論要及時(shí)反饋給相關(guān)人員。將好的經(jīng)驗(yàn)加以推廣,為不足制定改進(jìn)措施。

5.2.2 對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估

學(xué)員在完成培訓(xùn)任務(wù)后,要將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,使得工作效率和質(zhì)量得到提升。要從學(xué)員所在的職能部門的各種指標(biāo)在培訓(xùn)前后的變化來獲得培訓(xùn)有效性的信息,并對(duì)培訓(xùn)過程中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià),依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,對(duì)培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)計(jì)劃、教材、培訓(xùn)方式等進(jìn)行改進(jìn),以提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)有效性評(píng)估應(yīng)遵循以下準(zhǔn)則:

對(duì)培訓(xùn)大綱進(jìn)行定期和持續(xù)的自我評(píng)估,確定其強(qiáng)項(xiàng)和不足;管理層應(yīng)監(jiān)督、評(píng)價(jià)培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)流程,確定培訓(xùn)大綱的強(qiáng)項(xiàng)以及需要改進(jìn)的領(lǐng)域;將培訓(xùn)過程中的員工表現(xiàn)和反饋意見用來評(píng)價(jià)和修訂培訓(xùn)大綱;管理層和相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在培訓(xùn)后評(píng)價(jià)培訓(xùn)大綱的有效性。培訓(xùn)有效性的評(píng)價(jià)方法包括:工作表現(xiàn),管理層的觀察,趨勢(shì)分析,主管、受訓(xùn)人員及其同崗位人員的反饋;對(duì)影響培訓(xùn)和考核的變更進(jìn)行評(píng)價(jià),如工作范圍變化、電站設(shè)計(jì)和設(shè)備改造、程序和法規(guī)要求等方面的變化,并把這些變化納入初始培訓(xùn)大綱和再培訓(xùn)大綱。

培訓(xùn)效果的評(píng)估可從以下幾方面入手:

(1)企業(yè)的各項(xiàng)指標(biāo)。企業(yè)運(yùn)行的各項(xiàng)指標(biāo),如技術(shù)指標(biāo)、安全指標(biāo)、財(cái)務(wù)指標(biāo)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等都可以用來評(píng)價(jià)培訓(xùn)的效果。

(2)企業(yè)內(nèi)外部的相關(guān)事件。事件發(fā)生的根本原因可能是管理不善,也可能是培訓(xùn)不足,在事件調(diào)查中要將各種原因逐一進(jìn)行分析,在評(píng)價(jià)中找出與培訓(xùn)相關(guān)的因素,得出相關(guān)的結(jié)論。

(3)學(xué)員的直接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見。學(xué)員的直接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其下屬員工的職責(zé)、需要的素質(zhì)和工作能力有確切的要求;同時(shí)對(duì)下屬員工的工作表現(xiàn)也有最直接的評(píng)價(jià),因此學(xué)員直接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見能真實(shí)地體現(xiàn)培訓(xùn)效果。在評(píng)價(jià)中主要收集以下意見:

對(duì)近期完成培訓(xùn)的人員,有哪些培訓(xùn)不足的方面;為更好地完成近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)工作目標(biāo),應(yīng)加強(qiáng)或增加哪些方面的培訓(xùn);對(duì)提高員工素質(zhì)有哪些要求;員工在工作中存在的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的差錯(cuò);崗位任務(wù)變化對(duì)培訓(xùn)提出的新要求;對(duì)初始培訓(xùn)和繼續(xù)培訓(xùn)的改進(jìn)意見。

(4)已完成培訓(xùn)的學(xué)員的意見。已完成了培訓(xùn)的員工最易感受到接受培訓(xùn)后發(fā)生的工作行為、工作態(tài)度的變化,以及由此產(chǎn)生的效果,因此可以從以下幾方面廣泛地收集員工的意見:

為了正確地完成工作任務(wù)還需要增加的培訓(xùn)內(nèi)容;在工作中遇到的困難;實(shí)際工作內(nèi)容與培訓(xùn)內(nèi)容之間的差異;崗位工作變化的情況;在工作中還沒有用到的已培訓(xùn)過的知識(shí)和技能;在工作中經(jīng)常用到,但沒有培訓(xùn)過的知識(shí)和技能。

(5)學(xué)員的意見。作為培訓(xùn)項(xiàng)目的參與者,學(xué)員的評(píng)價(jià)有著重要的價(jià)值,應(yīng)該從以下幾方面收集學(xué)員的意見:

培訓(xùn)的時(shí)間安排是否合適;培訓(xùn)環(huán)境是否有利于學(xué)習(xí);是否達(dá)到了培訓(xùn)目標(biāo);培訓(xùn)方式是否滿足培訓(xùn)要求;培訓(xùn)教材、講義和設(shè)施是否合適;培訓(xùn)和崗位工作表現(xiàn)的關(guān)系。

(6)企業(yè)內(nèi)部檢查和評(píng)價(jià)報(bào)告。核電廠常常有各項(xiàng)檢查活動(dòng)。執(zhí)行檢查活動(dòng)的人員來自核電廠各個(gè)部門,具有廣泛的代表性,因此這些檢查活動(dòng)往往能從各個(gè)角度發(fā)現(xiàn)潛在的問題,從中可以獲得對(duì)培訓(xùn)工作十分有價(jià)值的信息。

(7)外部組織獨(dú)立審查。核電廠可以邀請(qǐng)企業(yè)外部的獨(dú)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,比如中國(guó)核能行業(yè)協(xié)會(huì)等。核電廠應(yīng)該用開放的、積極的態(tài)度對(duì)待外部評(píng)估審查,為外部組織獨(dú)立審查提供開誠(chéng)布公的環(huán)境。將外部審查結(jié)論與其他評(píng)估結(jié)果結(jié)合起來考慮,以對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行必要的改進(jìn)。

核安全局的審查也是一種獨(dú)立審查方式。核電廠應(yīng)該向核安全局展示充分合作的態(tài)度,雙方要建立起信任的良好關(guān)系。核電廠要向核安全局充分通報(bào)核電廠人員資格的情況和現(xiàn)狀,避免不必要的考核、檢查、報(bào)告等管理工作,為雙方節(jié)省大量的時(shí)間和精力。

6 結(jié)束語

為有效、圓滿地達(dá)到核電廠人員培訓(xùn)的目的,就必須建立起完善的培訓(xùn)體系,開展全面而富有成效的培訓(xùn)工作。要使得培訓(xùn)工作富有成效,并得到持續(xù)改進(jìn),就必須改進(jìn)培訓(xùn)工作中最薄弱的環(huán)節(jié)――培訓(xùn)評(píng)估。全面深入的培訓(xùn)評(píng)估要掌握以下方面:

來自核電廠運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和其他行業(yè)運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的反饋;來自核電廠各級(jí)管理人員、已培訓(xùn)人員、教員及學(xué)員的反饋;檢查和監(jiān)督報(bào)告;對(duì)培訓(xùn)工作和核電廠其他活動(dòng)的調(diào)查和審查。

這種評(píng)估不僅有核電廠內(nèi)部的評(píng)估,還要有核電廠以外獨(dú)立評(píng)審機(jī)構(gòu)的評(píng)估,還要有國(guó)家核安全局的監(jiān)督審查。評(píng)估的結(jié)果可以肯定培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)過程積極的方面,改進(jìn)不足之處,也可能對(duì)核電廠的其他方面提供改進(jìn)意見,促進(jìn)核電廠整體管理水平的提高。

參考文獻(xiàn)

[1]《核電廠人員培訓(xùn)及其評(píng)價(jià)》,原子能出版社,1997.

電廠安全培訓(xùn)計(jì)劃范文第3篇

讓全體員工參與到安全生產(chǎn)中去,達(dá)到學(xué)習(xí)安全,普及安全教育,提高了安全生產(chǎn)意識(shí),使職工在安全生產(chǎn)基本知識(shí)上有了一個(gè)新臺(tái)階,進(jìn)一步增強(qiáng)了項(xiàng)目安全管理人員理論基礎(chǔ)。下面是小編為大家?guī)淼?020年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)精選,希望你喜歡。

2020年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)精選1在活動(dòng)月里,我校堅(jiān)持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,在安全工作中,力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由常永志校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作)為組長(zhǎng),張興寧、郭峰同志為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了安全各種實(shí)施小組,層層落實(shí)安全各種職責(zé)制,建立了職責(zé)追究制度和安全事故報(bào)告制度。

每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除、整改和上報(bào)。

3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治、學(xué)校的校舍、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情景進(jìn)行檢查。

每一天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情景,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情景及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭(zhēng)取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

4、堅(jiān)持進(jìn)行晨午檢。

班主任每一天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情景進(jìn)行了解,并進(jìn)行追蹤調(diào)查,進(jìn)一步做好春季傳染病的預(yù)防工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

1、例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、進(jìn)行道路交通知識(shí)安全和食品安全知識(shí)宣傳教育,共創(chuàng)平安學(xué)校。

3、利用各種集會(huì)、每周的班隊(duì)會(huì)時(shí),各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例分析及安全知識(shí)教育。

4、經(jīng)過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)(例會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)生征文、辦手抄報(bào)),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的本事。

5、學(xué)校把三月份最終一周作為安全教育周,主要開展教育活動(dòng)有:

(1)召開次團(tuán)體校會(huì):校長(zhǎng)利升旗儀式作國(guó)旗下講話,主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患,并提出些具體、可行的要求,讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),必須從身邊的細(xì)事情做起。

(2)、進(jìn)行次討論:我們要求各班在周二的晨會(huì)課時(shí)間組織次討論,從上學(xué)放學(xué)、上課、課間、在家等不一樣角度進(jìn)行討論,我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)自身的安全。

(3)、出期以“安全教育”為主的板報(bào)。利用學(xué)校宣傳陣地,我們將交通安全知識(shí)、消防安全知識(shí)、簡(jiǎn)單的救護(hù)包扎常識(shí)等,讓學(xué)生時(shí)刻牢記安全的重要性。

三、健全制度,抓好落實(shí)。

1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、靜校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡邏制度、課間活動(dòng)及零食禁吃制度等,分別由路隊(duì)護(hù)送教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情景納入教職工工作考核與禮貌班級(jí)評(píng)比量化考核。

2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

每一天24小時(shí)有人值班,護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),保證信息暢通。

2020年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)精選2一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案文件精神,深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災(zāi)事故和近期全國(guó)各地各行業(yè)事故教訓(xùn),加強(qiáng)社區(qū)消防工作,強(qiáng)化社區(qū)消防安全基礎(chǔ),提高居民消防安全意識(shí)和防范火災(zāi)的本事,根據(jù)鐵路東辦事處的工作安排,在我社區(qū)范圍內(nèi)開展了消防安全大檢查專項(xiàng)行動(dòng)。

二、安全制度完善,檢查整改落實(shí)

由社區(qū)牽頭,各小區(qū)物業(yè)、單位進(jìn)取配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合,在消防安全工作中,我們認(rèn)為防火工作必須天天講、時(shí)時(shí)抓、任何時(shí)候都不能放松、做到嚴(yán)防范、不留死角、遇到問題及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。

三、狠抓落實(shí)、做好宣傳

在社區(qū)的各小區(qū)、單位充分利用黑板報(bào)、小區(qū)宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳,在廣泛進(jìn)行消防宣傳活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持將火災(zāi)隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社區(qū)對(duì)火災(zāi)事故的整體防控本事,確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。

四、組織排查,治理隱患

8月11日--10月9日,我社區(qū)根據(jù)實(shí)際開展了火災(zāi)隱患排查工作,社區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合物業(yè)深入到各單位、小區(qū)、門店、居民院落等公共場(chǎng)所對(duì)主要電網(wǎng)線路進(jìn)行檢查,查看電路是否老化及有無私拉亂接現(xiàn)象存在,并提醒轄區(qū)群眾對(duì)其家庭內(nèi)的電線管網(wǎng)、插座接頭等進(jìn)行仔細(xì)查看,以保證群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,并對(duì)各單位小區(qū)公共場(chǎng)所的消防器材的配置情景,是否具有消防安全通道是否暢通等方面進(jìn)行隱患排查,在隱患排查中,對(duì)消防器材配備不完善,消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時(shí)間,確保按期消除隱患。

經(jīng)過消防安全各項(xiàng)工作的開展和落實(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除了轄區(qū)內(nèi)存在的安全消防隱患,有效防范了安全事故的發(fā)生,確保轄區(qū)內(nèi)人民群眾的財(cái)產(chǎn)生命安全。

2020年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)精選3_年6月是全國(guó)的第十三個(gè)安全生產(chǎn)月,安環(huán)部嚴(yán)格按照國(guó)家要求,緊密圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,結(jié)合天能集團(tuán)和萬洋集團(tuán)關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的文件精神,舉行了一系列活動(dòng),收到了很好的效果,現(xiàn)將安全月總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、為了大力宣傳安全月活動(dòng)資料和安全知識(shí),安環(huán)部結(jié)合綜合辦公室,制定了8條安全宣傳橫幅,懸掛在公司醒目位置。

2、安環(huán)部利用車間早會(huì)時(shí)間,深入一線,向員工宣傳安全月活動(dòng)資料,同時(shí)提醒員工遵章守紀(jì),注意安全,避免各類安全事故的發(fā)生。

3、組織班長(zhǎng)以上管理人員,召開安全月專題培訓(xùn)會(huì)議,重點(diǎn)培訓(xùn)常用的安全知識(shí),并組織管理人員進(jìn)行考試。

4、利用飛信平臺(tái),向所有管理人員發(fā)送安全知識(shí)信息,提高大家的安全意識(shí)并提升安全素質(zhì)。

二、自查提問階段

1、各車間開展自查自糾活動(dòng),每一天做好安全自查記錄,尋找隱患點(diǎn),并進(jìn)取落實(shí)整改,并在6月20日將車間內(nèi)需要進(jìn)一步改善的合理化提議匯總以后交到安環(huán)部。

經(jīng)過活動(dòng),安環(huán)部收到合理化提議共計(jì)44條,安環(huán)部已經(jīng)結(jié)合車間研究整改措施,已安排相關(guān)職責(zé)單位逐步落實(shí)整改。

2、安環(huán)部結(jié)合車間實(shí)際,制作常用安全知識(shí)題庫(kù),經(jīng)過QQ群平臺(tái)向全公司宣傳,鼓勵(lì)大家多看多學(xué),然后組織現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)抽問,對(duì)回答正確的員工獎(jiǎng)勵(lì)花露水一瓶。

本次活動(dòng)共計(jì)抽問349人,回答正確309人。經(jīng)過本項(xiàng)活動(dòng),廣大員工提高了對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,也掌握了常用的安全知識(shí),起到了良好的學(xué)習(xí)效果。

3、安環(huán)部組織現(xiàn)場(chǎng)安全員每一天集中巡查,檢查現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,同時(shí)在6月12日由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織工程部、生產(chǎn)部、辦公室對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了聯(lián)合檢查,經(jīng)過各類安全檢查活動(dòng),共計(jì)發(fā)現(xiàn)45項(xiàng)安全隱患,其中報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察12項(xiàng)較大隱患,目前已整改33項(xiàng),其余12項(xiàng)隱患正在進(jìn)取整改中。

三、演練實(shí)施階段

1、為提高員工的安全戒備心理,做到“安全警鐘常鳴,人人重視安全”,6月20日,安環(huán)部組織公司應(yīng)急管理小組在充電A車間進(jìn)行了“_年萬洋綠色能源電器火災(zāi)應(yīng)急演練”,并邀請(qǐng)了思禮鎮(zhèn)政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。

經(jīng)過本次演練,為公司全體員工展示了一場(chǎng)生動(dòng)的消防應(yīng)急救援教育表演,提高了全體員工的安全意識(shí),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也學(xué)

到了常用的消防知識(shí)。

2、進(jìn)取響應(yīng)政府號(hào)召,廣泛利用社會(huì)資源,結(jié)合思禮鎮(zhèn)政府,于6月16日和18日,在市湯帝廣場(chǎng)和思禮鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)舉行了安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),提高群眾安全意識(shí),讓群眾理解安全,支持安全。

取得了社會(huì)對(duì)企業(yè)安全的信任和支持。

3、印發(fā)“致員工家屬的一封信”,并發(fā)放給全體員工,要求員工帶回家中,讓員工家屬理解公司的安全要求,同時(shí)提醒員工時(shí)刻注意安全,做好安全防護(hù)。

這項(xiàng)活動(dòng)也促進(jìn)了員工及其家屬對(duì)安全工作的理解和支持。

2020年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)精選4根據(jù)永衛(wèi)〔_〕118號(hào)文件精神,為切實(shí)推動(dòng)_年“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作的落實(shí),持續(xù)、深入地宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、普及安全知識(shí),提高我院的安全防范本事,確保穩(wěn)定和諧,有效預(yù)防、杜絕醫(yī)療安全職責(zé)事故,結(jié)合本中心工作實(shí)際,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、完善安全生產(chǎn)制度,落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)。

為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn),針對(duì)安全生產(chǎn)覆蓋范圍,逐步完善相關(guān)安全生產(chǎn)制度,包括醫(yī)院、崗位、消防、巡查等相關(guān)制度,完善制度10余項(xiàng)。落實(shí)職責(zé)制,層層抓落實(shí),職責(zé)明確,職責(zé)到人,職責(zé)到崗,不斷改善醫(yī)療與消防安全建設(shè)。從而確保嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,院長(zhǎng)為第一職責(zé)人,負(fù)總則,全面推進(jìn)落實(shí)。

二、注重宣傳培訓(xùn)并進(jìn),提升職工安全素養(yǎng)。

為做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作,于6月初利用院內(nèi)大廳LED顯示屏每一天滾動(dòng)宣傳“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”、“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”、“多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故”。利用QQ、微信等多種渠道進(jìn)行宣傳,提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)。并于6月初懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語1條,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。6月中旬開展1期安全生產(chǎn)主題宣傳欄畫報(bào),進(jìn)一步鞏固安全生產(chǎn)重要性思想戰(zhàn)略地位。在6月15日召開了一次安全生產(chǎn)會(huì)議,進(jìn)行1次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)及1次消防滅火器使用演練,有10人參與本次消防安全培訓(xùn)及演練,全面提高職工對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)及消防自救本事。

三、開展安全隱患排查,及時(shí)推進(jìn)整改到位。

活動(dòng)期間在戴院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,出動(dòng)1個(gè)巡查組,開展安全巡查4次,對(duì)重要崗位、重點(diǎn)區(qū)域、消防安全、醫(yī)療廢物處置、院內(nèi)感染等進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)存在個(gè)別安全隱患:消防疏散通道偶有被占用,對(duì)占用職工及時(shí)開展教育,立即整改侵占消防疏散通道;輸液室一次性醫(yī)療廢棄物未及時(shí)銷毀分類保存,針對(duì)此行為,對(duì)當(dāng)事護(hù)士進(jìn)行指導(dǎo),并要求按規(guī)范醫(yī)療操作;下班期間,門診室未及時(shí)關(guān)上診室門窗,做好安全防范防盜工作,督促門診醫(yī)生下班隨手關(guān)門。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改,堅(jiān)決遏制和有效防范事故發(fā)生。

四、務(wù)求實(shí)效,查漏補(bǔ)缺。

將安全生產(chǎn)月活動(dòng)納入全年的安全生產(chǎn)工作管理中去,實(shí)行貫穿性管理,部分與整體相銜接,各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接與連貫性推進(jìn)工作,切實(shí)做到不留死角、不留盲區(qū)、不走過場(chǎng)。活動(dòng)中及時(shí)做好各項(xiàng)問題的分析總結(jié),做到查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)規(guī)則制度,讓全院職工充分意識(shí)到:安全生產(chǎn)從我開始,規(guī)范操作人人有責(zé),以減少疏忽大意帶來的安全隱患,穩(wěn)步推進(jìn)全院安全生產(chǎn)工作。

2020年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)精選5為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、廣西分公司開展安全月活動(dòng)有關(guān)要求,按照廣源公司統(tǒng)一安排和部署,結(jié)合電廠實(shí)際,以增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)和防范事故的本事為重點(diǎn),經(jīng)過廣泛宣傳教育工作,在電廠內(nèi)部營(yíng)造“安全管理,人人有責(zé)”的濃厚氛圍;樹立“安全為天”的思想,創(chuàng)立“人人管安全,人人要安全”的和諧企業(yè),突出“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,電廠組織開展了形式多樣、資料豐富的安全活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織措施到位

為加強(qiáng)本次“安全生產(chǎn)月”組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全活動(dòng)的有效落實(shí),電廠成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由廠長(zhǎng)和副廠長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員,進(jìn)取配合活動(dòng)的開展。電廠根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,及時(shí)召開“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件精神,制定和下發(fā)《“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》,緊緊圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”的主題開展相關(guān)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心組織,使活動(dòng)的開展有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí),對(duì)活動(dòng)開展真正做到了職責(zé)明確、逐級(jí)管理,使廣大干部職工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去,構(gòu)成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的

良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育

活動(dòng)期間,電廠根據(jù)實(shí)際情景,組織開展全方位的人員培訓(xùn)教育活動(dòng),制作活動(dòng)展板兩面,開設(shè)一期安全宣傳專欄、懸掛安全宣傳橫幅四條,聯(lián)合小七孔鎮(zhèn)深入庫(kù)區(qū)村組開展大壩安全、防洪、防雷、用電安全及急救小常識(shí)等安全知識(shí)宣傳,印發(fā)安全宣傳知識(shí)小冊(cè)子100多份,組織33人次參加全國(guó)職業(yè)病防治知識(shí)答題競(jìng)賽,結(jié)合年度安全培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行《安規(guī)》培訓(xùn)和考試,根據(jù)汛期雷雨事故多發(fā)的特點(diǎn),組織開展了《黑啟動(dòng)》現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練,以及《全廠停電》和《廠用電中斷》應(yīng)急處置推演,組織專兼職安監(jiān)人員參加廣源公司舉辦安監(jiān)崗位視頻培訓(xùn)、考試。經(jīng)過形式多樣大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí),全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、以安全月為契機(jī),落實(shí)隱患整改,注重實(shí)際效果為了將本次“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”落實(shí)到實(shí)處,使活動(dòng)的開展有成效,電廠各級(jí)管理人員經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時(shí)指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作,保證了活動(dòng)的正常開展。并經(jīng)過對(duì)年初以來的整改落實(shí)情景進(jìn)行梳理,強(qiáng)化整改職責(zé),對(duì)整改的完成情景做到了心中有數(shù),做到不留死角、不漏隱患,對(duì)不能立即整改的,要實(shí)行“說清楚”,制定防范技術(shù)措施,落實(shí)職責(zé)、限期完成治理。經(jīng)過有計(jì)劃、有組織、

有目的的定期檢查和各級(jí)人員的不定期巡查,使電廠安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面,有力地推動(dòng)了安全生產(chǎn)工作。

總之,經(jīng)過“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”的開展,在電廠上下收到了良好的效果,提高了全員的安全生產(chǎn)意識(shí),增強(qiáng)了管理人員的職責(zé)心,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,取得了較好的成績(jī)。我們將以這次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)推進(jìn)安全生產(chǎn)工作,到達(dá)以月促年,杜絕各類安全事故的發(fā)生,為電廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電廠安全培訓(xùn)計(jì)劃范文第4篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

大家好!

今天,我很高興能夠參加這次競(jìng)眩我競(jìng)聘的是班組長(zhǎng)職務(wù)。

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首先讓我對(duì)參加竟聘會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措。我不但擁護(hù)支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的考驗(yàn)。

我叫#####,現(xiàn)年28歲,1996年畢業(yè)于獨(dú)山子技校,當(dāng)年分配到我公司從事鍋爐運(yùn)行工作。我的主要任務(wù)是維護(hù)我電廠鍋爐的安全正常運(yùn)行,為汽機(jī)提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,遵守總公司和分公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,嚴(yán)守職業(yè)道德,團(tuán)結(jié)群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質(zhì)的合格可靠。

我所競(jìng)聘的職位是:鍋爐車間運(yùn)行班長(zhǎng)一職。

假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產(chǎn)品品質(zhì),為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來開展工作:

一、加強(qiáng)蒸汽品質(zhì)管理做好蒸汽品質(zhì)控制工作

1、蒸汽品質(zhì)的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉,蒸汽是產(chǎn)生電力及化學(xué)反映的動(dòng)力之源,蒸汽的好壞關(guān)系到我公司正常生產(chǎn)的首要,嚴(yán)把蒸汽品質(zhì)關(guān),保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準(zhǔn)確、可靠,讓整個(gè)公司生產(chǎn)正常運(yùn)行。因此,堅(jiān)持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)任務(wù)數(shù)量與檢驗(yàn)質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持質(zhì)量第一。

2、配合車間壓紅線制度,保證設(shè)備安全運(yùn)行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質(zhì)是我們控制的根本目標(biāo),但是設(shè)備的安全運(yùn)行也是非常重要的,我們?cè)谡5纳a(chǎn)中要不斷的學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上,保證鍋爐的經(jīng)濟(jì)性運(yùn)行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識(shí)等,因?yàn)橹挥行б娌庞惺杖搿?/p>

3、對(duì)鍋爐運(yùn)行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)突發(fā)事故時(shí)能夠快速的到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行判斷分析,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況判斷應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理,快速準(zhǔn)確判斷,指導(dǎo)班組人員迅速處理。

嚴(yán)格按照《鍋爐車間新版規(guī)程》的要求進(jìn)行事故處理,不斷對(duì)事故現(xiàn)象積累和體會(huì)。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統(tǒng)事故等等

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平

隨著大發(fā)展工程的不斷建設(shè),技術(shù)人員的不斷調(diào)出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質(zhì)及技術(shù)水平,提高個(gè)人勞動(dòng)力,在如今因該是首當(dāng)其沖的一個(gè)問題。而抓緊新分員工的職教工作,對(duì)予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長(zhǎng),作為緩解人員問題是一可行辦法,并應(yīng)及時(shí)重視。在日常的生活中,及時(shí)了解他們的生活動(dòng)向及學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷摸索快速提高培訓(xùn)質(zhì)量的方法。對(duì)于人員培訓(xùn)方面我有如下幾個(gè)方面的觀點(diǎn):

1、3#--5#爐dcs的改造問題

因?yàn)楝F(xiàn)今我車間有大部分還是年長(zhǎng)職工,對(duì)于計(jì)算機(jī)的控制不是太為了解,面臨當(dāng)前自動(dòng)化的不斷改進(jìn),適應(yīng)新事物是他們的當(dāng)務(wù)之急,所以現(xiàn)在應(yīng)該利用1#2#爐的現(xiàn)有資源,進(jìn)行換崗學(xué)習(xí),跳高職工學(xué)習(xí)觀念做到自主反復(fù)學(xué)習(xí),提高員工自身勞動(dòng)能力。

2、盡快讓2005年新分員工走進(jìn)內(nèi)操崗位。

作為理論基礎(chǔ)比較強(qiáng)的新分員工,接受能力及學(xué)習(xí)速度都較為強(qiáng)勁。不但可以改進(jìn)班組的文化氣息,還可以該我們內(nèi)操團(tuán)體帶來新鮮血液,所以這個(gè)也應(yīng)該放在重要的部位。我認(rèn)為應(yīng)該選取個(gè)別責(zé)任心較強(qiáng),辦事能力強(qiáng)的作為重點(diǎn)安排有較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的主操監(jiān)護(hù)培養(yǎng)。

3、對(duì)2006年新分員工的培訓(xùn)工作提早計(jì)劃,選定培訓(xùn)師-父,手把手教會(huì),并列入考核項(xiàng)目。

4、做好6#爐人員培訓(xùn)計(jì)劃。首先對(duì)其主要對(duì)象進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn),在允許情況下到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際學(xué)習(xí),配合車間的培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,對(duì)學(xué)習(xí)好的抽出進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓(xùn)班,配合班組培訓(xùn)工作,起到一個(gè)帶頭作用,以提高員工學(xué)習(xí)積極性。 內(nèi)容來自

5、每輪班對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行一次事故案例應(yīng)急演練、及事故安全預(yù)案方面操作要點(diǎn)及操作方式等知識(shí)進(jìn)行集中討論學(xué)習(xí)。參照運(yùn)行規(guī)程,共同研究解決模糊不清的技術(shù)問題,每輪班組織短期專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流會(huì),不斷提高專業(yè)水平。定期對(duì)各類人員進(jìn)行理論及實(shí)際操作技能的考核。

6、在我班內(nèi)部實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)成績(jī)突出貢獻(xiàn)重大的人員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)本班人員好學(xué)上進(jìn)積極性,挖掘技術(shù)人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

7.人員資源恢復(fù)后可以進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學(xué)習(xí)觀念,以更好的進(jìn)行工作。

三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài),極易對(duì)工作人員造成人身傷害,所以安全對(duì)于我們使個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),對(duì)于這方面我會(huì)嚴(yán)抓,做好人員的安全培訓(xùn),讓每個(gè)人在工作前做好事故預(yù)想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產(chǎn)。

內(nèi)容來自

四、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀

首先對(duì)本班里的工作,要盡職盡責(zé),向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)主任外出時(shí),自己要堅(jiān)守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,尤其當(dāng)本班計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí),更能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

五、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展

天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民-主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和-諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關(guān)系調(diào)節(jié)。

六、服務(wù)奉獻(xiàn),勇爭(zhēng)一流

電廠安全培訓(xùn)計(jì)劃范文第5篇

關(guān)鍵詞:企業(yè);安全文化;建設(shè)

0.前言

什么是安全文化,國(guó)際核安全咨詢組(INSAG)在其1991年出版的(INSAG-4)報(bào)告中給安全文化的定義為:安全文化是存在于單位和個(gè)人中的種種素質(zhì)和態(tài)度的總和,它建立一種超出一切之上的觀念,即核電廠的安全問題由于它的重要性而必須得到應(yīng)有的重視。企業(yè)安全文化是為企業(yè)在生產(chǎn)、生活、生存活動(dòng)提供安全生產(chǎn)的保證。其實(shí)質(zhì)是在企業(yè)內(nèi)部建設(shè)一套科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、完善的管理體系和規(guī)章制度;在企業(yè)組織內(nèi)部營(yíng)造人人自覺關(guān)注安全的氛圍;通過培訓(xùn)提高企業(yè)員工的知識(shí)與技能,培養(yǎng)員工遵規(guī)守紀(jì)的自覺性與良好的工作習(xí)慣;建立企業(yè)有效的激勵(lì)機(jī)制,并培養(yǎng)員工個(gè)人響應(yīng)的積極性從而提高員工的安全素養(yǎng)并最終達(dá)到企業(yè)安全績(jī)效的持續(xù)提升。下面就如何培育和建設(shè)企業(yè)的安全文化,提升企業(yè)的安全績(jī)效,提出個(gè)人的見解。

一、建立明確清晰的企業(yè)安全政策

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者與決策層必須明確確立“安全第一”的企業(yè)安全政策,將安全與否作業(yè)開展各項(xiàng)工作的前提條件;制定明確、先進(jìn)、可行的企業(yè)安全目標(biāo),并將企業(yè)安全目標(biāo)作為企業(yè)向社會(huì),向企業(yè)內(nèi)部員工所承擔(dān)安全責(zé)任的公開承諾。企業(yè)的安全政策一經(jīng)制定并公布,其將作為企業(yè)全體員工的行動(dòng)指南,及企業(yè)致力達(dá)到的安全目標(biāo)。企業(yè)需通過宣傳、培訓(xùn)、教育等各種方式方法,使企業(yè)全體員工了解與知曉企業(yè)的安全政策,并在企業(yè)的各項(xiàng)工作中得以不折不扣地貫徹執(zhí)行,并使其成為一種公認(rèn)的價(jià)值。在企業(yè)安全政策的貫徹執(zhí)行方面,尤其強(qiáng)調(diào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的對(duì)企業(yè)安全政策的貫徹執(zhí)行,因?yàn)樗麄兊淖袷嘏c否是企業(yè)安全政策是否得以貫徹執(zhí)行的關(guān)鍵。

二、建立職責(zé)分工明確的安全管理體系

“安全工作人人有責(zé)”這是大家所熟悉的一個(gè)安全宣傳口號(hào),但并不意味著將安全職責(zé)平均分配到每一個(gè)人的頭上,出了安全事故就去責(zé)罰每一個(gè)人。在一積極有效的安全管理體系中,其每一崗位,每一員工的安全職責(zé)必須是清晰明確的,并與其崗位工作內(nèi)容中相匹配的。建設(shè)積極的效的企業(yè)安全文化,必須建立一個(gè)職責(zé)分工明確、清晰運(yùn)作高效的安全管理體系。在這個(gè)安全管理體系中企業(yè)各部門、各崗位的職責(zé)必須是十分明確的,并通過公司書面文件加以詳細(xì)說明并公布,確保公司每一位員工都能得到并熟悉崗位安全職責(zé)的文件與內(nèi)容,使公司的每一位員工不僅能了解與熟悉各自的安全職責(zé),而且還了解公司各級(jí)管理層、各部門及同事間的安全職責(zé)以及公司各層級(jí)、各部門、員工相互之間的安全職責(zé)聯(lián)系。另外,企業(yè)所有員工的安全職責(zé)之和必須覆蓋企業(yè)所有安全職責(zé),在做到“縱向到底、橫向到邊、事事有人負(fù)責(zé)”。只有建立職責(zé)分工明確、清晰安全管理體系,才能避免在工作中出現(xiàn)對(duì)安全事項(xiàng)進(jìn)行相互推諉、相互扯皮的現(xiàn)象;只有建立職責(zé)分工明確的安全管理體系,才能促使企業(yè)每一位員工積極參與安全工作,促進(jìn)其安全責(zé)任心,并逐步形成其安全價(jià)值觀與道德觀,以共同推進(jìn)企業(yè)安全文化的效建設(shè)。

三、確立積極有效的企業(yè)安全監(jiān)管體系

企業(yè)應(yīng)建立積極有效的安全監(jiān)管體系,成立相對(duì)獨(dú)立的安全監(jiān)督組織機(jī)構(gòu),并授予其相應(yīng)的職權(quán)與職責(zé)。遵循以遵章守法、以過程為基礎(chǔ)并著眼于結(jié)果的監(jiān)管方法。并力求對(duì)監(jiān)管事項(xiàng)的準(zhǔn)確、客觀、公正及對(duì)處理問題的公開、透明。鼓勵(lì)監(jiān)管部門與被監(jiān)管部門開展開誠(chéng)布公、積極有效的溝通與交流,積極探尋安全不符合項(xiàng)的發(fā)生的根源及解決問題的有效方法。將企業(yè)安全監(jiān)管作為促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)的一種有效途徑。

四、建立完善的企業(yè)安全培訓(xùn)體系,提升員工的知識(shí)技能與安全素質(zhì)

企業(yè)安全文化的建設(shè)離不開企業(yè)每一位員工的積極參與,企業(yè)員工良好的知識(shí)技能與安全素質(zhì)是建設(shè)企業(yè)積極有效的企業(yè)安全文化關(guān)鍵要素之一,企業(yè)應(yīng)確保所有員工都具有充分勝任其所承擔(dān)的工作。而提升員工的知識(shí)技能與安全素質(zhì)的一個(gè)有效途徑就是加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)及員工的個(gè)人情況制定企業(yè)在各階段的安全培訓(xùn)計(jì)劃,并培訓(xùn)能做到有的放矢,具有針對(duì)性。并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行驗(yàn)證,確保員工通過培訓(xùn)使其知識(shí)技能與安全素質(zhì)得以提升,以發(fā)揮員工自身的主觀能動(dòng)性及有效參與性,共同促進(jìn)企業(yè)安全文化的建設(shè)。

五、建立公開、透明的安全經(jīng)驗(yàn)反饋體系

良好的經(jīng)驗(yàn)反饋是防止事故事件再次發(fā)生的有效途徑之一,而對(duì)事故事件的公開、透明是取得良好經(jīng)驗(yàn)反饋的基礎(chǔ)。通過對(duì)未隧事件及隱患的統(tǒng)計(jì)與分析,找出根本原因和發(fā)生的規(guī)律,采取預(yù)防性措施或糾正行動(dòng),從而防止事故或事件的發(fā)生。因此事故事件的真實(shí)性直接導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)分析結(jié)論正確與否及經(jīng)驗(yàn)反饋體系是否有效的關(guān)鍵之一。企業(yè)需建立良好的安全經(jīng)驗(yàn)反饋體系,客觀公開地審評(píng)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的安全經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并積極加強(qiáng)與外部的溝通與交流,實(shí)行安全信息共享,從中吸取相關(guān)的教訓(xùn)并采取有效措施防止同類安全事件的再次發(fā)生,以提高企業(yè)自身的安全績(jī)效。

六、建立積極有效的安全激勵(lì)體制

企業(yè)安全文化的建設(shè)離不開企業(yè)每一位員工的共同努力,企業(yè)應(yīng)建立積極有效的安全激勵(lì)體制,鼓勵(lì)在安全業(yè)績(jī)方面有突出貢獻(xiàn)的員工,并給予一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)員工去發(fā)現(xiàn)在工作中的不足之處,向上級(jí)匯報(bào)并改正,從而幫助自己及他人在以后的工作中再重犯同類的錯(cuò)誤。對(duì)一些在工作中反復(fù)出現(xiàn)或嚴(yán)重的錯(cuò)誤應(yīng)采取相關(guān)的懲罰措施,但懲罰不應(yīng)導(dǎo)致對(duì)事故事件及各類隱患的瞞報(bào)。

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