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開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)一
一、讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)目的
XXX公司的讀書(shū)活動(dòng)本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的良好風(fēng)氣,樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)體會(huì)
在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程中,深深體會(huì)到:
(1)思想認(rèn)識(shí)要到位,才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行為難以到位。
(2)領(lǐng)導(dǎo)重視并提供一定的方便,給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新,使活動(dòng)不斷引向深入。
(4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書(shū)分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。
三、存在問(wèn)題
盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題與不足:
(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;
(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;
(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
四、努力方向
認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。總之,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好的效果,使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)二
朗朗讀書(shū)聲,悠悠伴我心,在即將過(guò)去的一學(xué)年里,我們?nèi)w師生進(jìn)行了讀書(shū)活動(dòng),增強(qiáng)了讀書(shū)興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:
一、展現(xiàn)的風(fēng)采
在讀書(shū)活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如:利用早自習(xí),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主,此外,《古詩(shī)70首》及一些課外故事書(shū)等都納入到我們的讀書(shū)計(jì)劃中來(lái)。我們還組織學(xué)生開(kāi)展了“誦讀中華經(jīng)典、爭(zhēng)做文明學(xué)生”誦讀比賽,更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極向“百花校園報(bào)投稿”,與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng),不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的措施
(1)要求學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。
(2)利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。
(3)要求家長(zhǎng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書(shū)愿望。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,現(xiàn)就本次活動(dòng)的實(shí)施內(nèi)容及效果等各方面做以下總結(jié):
本次讀書(shū)節(jié)的主題與口號(hào)是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”。同學(xué)們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)、班主任以及語(yǔ) 文老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了各式各樣的讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們與大師對(duì)話,與高尚為伍;與偉人碰撞,激勵(lì)自己前行。校園里書(shū)香彌漫,同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們具體開(kāi)展的活動(dòng)有:
一、選定一本好書(shū),細(xì)細(xì)品讀
參考了語(yǔ)文老師的意見(jiàn)以后,每個(gè)同學(xué)選擇了一本對(duì)自己有意義的書(shū),由圖書(shū)管理員從圖書(shū)館借閱,或者學(xué)生自己去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。要求同學(xué)們?cè)谧x的過(guò)程中,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下自己的閱讀感受。
二、召開(kāi)主題班會(huì),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣
在4月12日第七周的主題班會(huì)上,我們開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),如“談?wù)勀壳盀橹箤?duì)你影響最大的一本書(shū)”、“講一講你與書(shū)之間的故事”,“演一演書(shū)中的經(jīng)典橋段”,“分享你的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)”,“討論讀書(shū)中應(yīng)注意哪些習(xí)慣”等等。
三、靜心讀書(shū)
我們深知“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,是人類的精神食糧,是我們緊張學(xué)習(xí)時(shí)最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊(duì)課的后15分鐘以及寫(xiě)字讀報(bào)課的時(shí)間,讓學(xué)生潛心閱讀。每個(gè)學(xué)生都十分珍惜。
四、手抄報(bào)
讀書(shū)節(jié)期間(4月底),我們組織班級(jí)學(xué)生采用各種方式出一份讀書(shū)小報(bào),最終評(píng)選出五份優(yōu)秀手抄報(bào),參與學(xué)校的評(píng)獎(jiǎng),參評(píng)的學(xué)生有:徐xx。手抄報(bào)內(nèi)容豐富,有學(xué)生摘錄的名言名句,有學(xué)生自己寫(xiě)的讀書(shū)感悟,有精美的繪畫(huà),充分發(fā)揮了學(xué)生們的藝術(shù)才能。
五、演講比賽
結(jié)合本校“感恩.理想”的特色,學(xué)校組織了以“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”為主題的演講比賽。本班的徐雯瑜與詹美仙,賴金龍與雷勇杰代表班級(jí)參加這次比賽。《人生路漫漫,感謝有你相伴》,《沉浸在書(shū)香里的日子》,充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)感恩與理想的理解。
六、黑板報(bào)
五月中旬,本班板報(bào)組的同學(xué)群策群力,精心設(shè)計(jì)了一期以“以書(shū)為友、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),我們將板報(bào)的題目命名為《快樂(lè)閱讀》。高質(zhì)量的板報(bào)又為我班讀書(shū)節(jié)活動(dòng)增添了一抹亮色,最終讓我們贏得了初中組黑板報(bào)評(píng)比的第一名。
為了慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),也為了弘揚(yáng)優(yōu)秀護(hù)士救死扶傷的人道主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)作風(fēng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)2021年最新,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)2021年最新1根據(jù)省、市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《關(guān)于做好慶祝“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”有關(guān)工作的通知》精神,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專題進(jìn)行布置工作,要求護(hù)理部按照省、市衛(wèi)計(jì)委的要求,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,把慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)落到實(shí)處。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還指出:要通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾精神,進(jìn)一步激發(fā)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作熱情,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,在改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)中有新的作為。護(hù)理部提前召開(kāi)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),確定活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)的目的和要求,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,醫(yī)院開(kāi)展了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng),受到廣大護(hù)士好評(píng),取得滿意效果,展現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的新形象新風(fēng)貌。
一、開(kāi)展以“強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí),促進(jìn)護(hù)理安全發(fā)展”為主題的護(hù)理安全文化周活動(dòng)
4月26日至29日,為慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),由護(hù)理部牽頭承辦了護(hù)理安全文化周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體護(hù)士的安全質(zhì)量意識(shí)。我們充分利用新興媒體、互聯(lián)網(wǎng)+,制作新穎別致的安全文化周及各小組主題活動(dòng)邀請(qǐng)函,通過(guò)微信,吸引了廣大護(hù)理姐妹參加。提升專業(yè)能力的主題活動(dòng)包括:輸液安全,你我同行、跌倒防護(hù)你我他、護(hù)理傷口,溫暖人心、胰島素的安全規(guī)范注射。
每日一個(gè)主題的安全文化周活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神,展示醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍蓬勃向上的工作狀態(tài),鼓舞醫(yī)護(hù)人員在追求精準(zhǔn)醫(yī)療、精細(xì)服務(wù)的道路上不懈努力,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平。做到與患者同行、與患者同心,共同營(yíng)造和諧的護(hù)患關(guān)系,讓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度持續(xù)提高。
二、開(kāi)展以“健康中國(guó)、科普助力”為主題的大型義診活動(dòng)
響應(yīng)中華護(hù)理學(xué)會(huì)號(hào)召,我院作為--省護(hù)理學(xué)會(huì)和--市護(hù)理學(xué)會(huì)“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”活動(dòng)分會(huì)場(chǎng),醫(yī)院組織開(kāi)展大型義診活動(dòng),倡導(dǎo)群眾“關(guān)注健康、關(guān)注血壓、關(guān)注血糖”。活動(dòng)提出“讓我們相約,與健康同行”的口號(hào),眾多醫(yī)護(hù)專家在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為病友測(cè)量體重、血壓、血糖,進(jìn)行健康咨詢,并向老年高血壓、糖尿病患者示范教授保健操,受到廣大病友的歡迎并積極參與。
三、開(kāi)展護(hù)士送溫暖活動(dòng)
(一)醫(yī)院對(duì)1141名臨床一線護(hù)士送去節(jié)日慰問(wèn)金。
(二)制作“5.12”護(hù)士節(jié)退休護(hù)士微信慰問(wèn)函,通過(guò)慰問(wèn)函、短信、電話等形式對(duì)全院260名退休護(hù)士送上護(hù)士節(jié)的溫馨問(wèn)候。
(三)走訪4名長(zhǎng)期病假,家庭困難的護(hù)士,為她們送上慰問(wèn)品、慰問(wèn)金帶去了醫(yī)院、護(hù)理部、護(hù)理姐妹們的關(guān)懷與問(wèn)候。
(四)制作微信慰問(wèn)函對(duì)全院護(hù)理姐妹送上節(jié)日問(wèn)候,營(yíng)造溫馨的節(jié)日氣氛。
四、開(kāi)展樹(shù)榜樣評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士活動(dòng),樹(shù)立典型
(一)推薦科一名護(hù)士長(zhǎng)參加全國(guó)先進(jìn)護(hù)理工作的評(píng)選。
(二)評(píng)選30年功勛護(hù)士4人已上報(bào)--護(hù)理學(xué)會(huì)。
(三)片區(qū)組織評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士,先進(jìn)事跡以書(shū)面形式報(bào)護(hù)理部。
(四)護(hù)理部組織制作優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡集錦,通過(guò)微信的形式在全院進(jìn)行宣傳。
(五)優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡通過(guò)院刊、醫(yī)院網(wǎng)站護(hù)理專欄進(jìn)行宣傳。
這次活動(dòng)在全體護(hù)理人員的參與下,以專業(yè)化、精細(xì)化、多樣化的形式,全新的模式詮釋了活動(dòng)內(nèi)涵的提升,展現(xiàn)護(hù)理管理的新思維,新理念。慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但尊重護(hù)士、關(guān)愛(ài)護(hù)士的工作永遠(yuǎn)在路上,我院將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)方式,使我們的護(hù)理工作不斷適應(yīng)新的發(fā)展要求,打造一支素質(zhì)好、務(wù)業(yè)精的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)2021年最新2為慶祝第-個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié),金山醫(yī)院護(hù)理部特此舉辦慶祝護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),本次系列活動(dòng)的內(nèi)容主要涵蓋專業(yè)知識(shí)技能競(jìng)賽、人文修養(yǎng)以及榮譽(yù)表彰等,旨在通過(guò)系列活動(dòng)凝聚護(hù)理人員的力量,提高護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)和技能,并對(duì)各級(jí)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。
系列活動(dòng)的首個(gè)活動(dòng)“走近身邊的模范—如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士”道德講堂,拉開(kāi)了慶祝護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)的序幕。4月27日,來(lái)自我們身邊的模范,全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)道德模范提名傷口造口師與市首屆仁心護(hù)士為大家講述了自己一路走來(lái)的成長(zhǎng)歷程。她們是眾多護(hù)士中平凡的一員,卻在各自的專業(yè)領(lǐng)域撰寫(xiě)著不平凡的華章,成就雖各有不同,但過(guò)程總是那樣相似,用心、拼搏、仁愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)……,使大家對(duì)南丁格爾精神有了更深地感悟,更懂得奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè),保障護(hù)理安全。4月29日,在醫(yī)院職工之家舉行“護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽暨崗位練兵”,比賽由手術(shù)科、非手術(shù)科、門(mén)急診三個(gè)小組組成,競(jìng)賽以個(gè)人必答題、搶答題、討論題及現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)四種形式進(jìn)行,內(nèi)容包括護(hù)理安全知識(shí)、靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié)。三組選手傾盡全力、各顯神通,最終由內(nèi)科組拔得頭籌,比賽結(jié)束后科長(zhǎng)及副主席就選手們的表現(xiàn)做了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),--副院長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并給出相關(guān)建議。
在知識(shí)競(jìng)賽之后,5月6日“提修養(yǎng),促技能”讀書(shū)報(bào)告暨演講比賽在核化三樓報(bào)告廳如期舉行,十位來(lái)自不同科室的選手將自己的讀書(shū)體會(huì)與本職工作緊密的聯(lián)系在一起,真情流露感人肺腑,贏得了評(píng)委及觀眾們的一致喝彩,活動(dòng)最后各位評(píng)委也與選手們分享了自己對(duì)讀書(shū)的看法和建議,鼓勵(lì)大家多讀書(shū)讀好書(shū)努力提高自身的人文素養(yǎng)!
5月10日上午,為紀(jì)念第69個(gè)世界紅十字日,廣泛傳播紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神,積極響應(yīng)“重溫百年歷史,共譜人道新章”主題活動(dòng),我院南丁格爾志愿護(hù)理服務(wù)隊(duì)為廣大百姓開(kāi)展護(hù)理志愿服務(wù):疑難護(hù)理咨詢、糖尿病咨詢、PICC咨詢、傷口造口咨詢,為現(xiàn)場(chǎng)義診的群眾測(cè)血壓、測(cè)快糖,疑難解答,健康教育,共完成咨詢?nèi)舜?20余人。
5月10日下午,護(hù)理部在核化三樓報(bào)告廳舉辦護(hù)士節(jié)優(yōu)秀表彰大會(huì),各級(jí)獲獎(jiǎng)個(gè)人及護(hù)理單元代表歡聚一堂,會(huì)上大家一起觀看了反映護(hù)士工作的PPT和滿三十年護(hù)齡護(hù)士的動(dòng)人視頻,聆聽(tīng)了區(qū)優(yōu)秀護(hù)士代表及滿三十年護(hù)齡護(hù)士代表的感人講話,隨后對(duì)區(qū)優(yōu)秀護(hù)士、院優(yōu)秀護(hù)士、滿三十年護(hù)齡護(hù)士、病人滿意個(gè)人、病人滿意集體分別進(jìn)行了表彰,大會(huì)最后,院書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)護(hù)理工作表示肯定,并向全員護(hù)理工作者表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候和祝福。
護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)得到了醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力支持,通過(guò)開(kāi)展“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),為護(hù)士們搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),提高業(yè)務(wù)技能,提高護(hù)士工作的積極性及不斷創(chuàng)新,提升專業(yè)水平和服務(wù)能力,增強(qiáng)我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)水平邁上新臺(tái)階。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)2021年最新3國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾,激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自己,照亮別人”的人道主義精神而設(shè)立的國(guó)際性專業(yè)節(jié)日。在第105個(gè)“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”到來(lái)之際,為了更好地倡導(dǎo)、繼承和弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示白衣天使關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注健康的人道主義風(fēng)采,我院按照市衛(wèi)計(jì)委關(guān)于組織開(kāi)展護(hù)士節(jié)宣傳活動(dòng)的通知精神,結(jié)合近期開(kāi)展的“三項(xiàng)活動(dòng)”方案要求,由醫(yī)院護(hù)理部組織,院團(tuán)支部以及臨床各科醫(yī)護(hù)人員協(xié)同組成的醫(yī)療隊(duì)到江州區(qū)特殊教育學(xué)校開(kāi)展“愛(ài),與你同在”為主題的義診活動(dòng),這也是為即將到來(lái)的第二十六次全國(guó)助殘日開(kāi)展的關(guān)注孤殘兒童,讓愛(ài)灑滿人間,把溫暖送給每一位孤殘兒童的極其有意義的活動(dòng),為特殊教育學(xué)校的智障兒做健康體檢和健康咨詢以及贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具和愛(ài)心禮品。
該院醫(yī)療隊(duì)員于5月12日上午9.30分到達(dá)江州區(qū)特殊教育學(xué)校,校方和孩子們表示熱烈的歡迎。首先由我院周學(xué)芝副院長(zhǎng)代表我院向?qū)W校的孩子們送上誠(chéng)摯的慰問(wèn),向?qū)W校老師表示感謝,感謝她們的良苦用心和無(wú)私奉獻(xiàn),讓孩子們能像其他正常的孩子一樣得到關(guān)愛(ài)和溫暖。孩子們收到我們送出的禮物后都表示非常高興,在義診過(guò)程中,孩子們的天真可愛(ài)深深的打動(dòng)了我們的醫(yī)務(wù)人員,大家紛紛表示要珍惜自己的生命,立足崗位做貢獻(xiàn),為醫(yī)院美好明天,共同努力。多為這些孩子送去愛(ài),送去溫暖,送去健康,愿全天下的孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
下午16時(shí),院內(nèi)護(hù)理人員在本院會(huì)議室召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型座談會(huì)。座談會(huì)一開(kāi)始,廖立瑤總護(hù)士長(zhǎng)給大家送上真摯的節(jié)日祝福,接著周學(xué)芝副院長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我院的護(hù)理人員在護(hù)理工作中的優(yōu)良表現(xiàn),并倡導(dǎo)我們的護(hù)理人員在臨床工作中要加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),貫徹“以病人為中心”的思想,及時(shí)滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護(hù)理質(zhì)量,注重護(hù)患溝通,從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以個(gè)性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。座談會(huì)上,羅發(fā)軍院長(zhǎng)總結(jié)了這幾年來(lái),我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有了很大的進(jìn)步,值得稱贊的是我們所開(kāi)展的“每日感動(dòng)一位病人”的溫情護(hù)理服務(wù)。羅發(fā)軍院長(zhǎng)表示,目前國(guó)家開(kāi)始注重中醫(yī)文化的發(fā)展,我院新院即將開(kāi)工建設(shè),中醫(yī)院的美好未來(lái)指日可待。希望大家不要?dú)怵H,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“每日感動(dòng)一位病人”的溫情服務(wù),積極投身于護(hù)理事業(yè)中,最后,院長(zhǎng)鼓勵(lì)大家多開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力。座談會(huì)上還有幾位先進(jìn)護(hù)理人員和大家分享了關(guān)于護(hù)理工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)2021年最新4通過(guò)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)的各種宣傳活動(dòng),在社會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)營(yíng)造了重視護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)護(hù)理工作的氛圍,激勵(lì)了廣大護(hù)理工作者,全心全意為人民服務(wù),不斷推進(jìn)護(hù)理工作,提高專業(yè)技術(shù)水平。為人民群眾健康服務(wù),圍繞以上主題,市衛(wèi)生局還組織各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、市直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展了各種豐富多彩的慶祝“5.12”護(hù)士節(jié)的活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、圍繞“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”主題,開(kāi)展“5.12”護(hù)士節(jié)活動(dòng)宣傳。
在“5.12”護(hù)士節(jié)期間,市衛(wèi)生局充分認(rèn)識(shí)到搞好護(hù)士節(jié)宣傳活動(dòng)的重要性和必要性,層層組織、廣泛動(dòng)員,精心安排,全市組織了各種形式的宣傳活動(dòng)10余項(xiàng)。并圍繞主題,確定重點(diǎn),宣傳我市在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和提高護(hù)理質(zhì)量方面取得的成效,宣傳護(hù)理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的作用,宣傳優(yōu)秀護(hù)理工作者,救死扶傷的人道主義精神和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范。市衛(wèi)生局通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、德陽(yáng)日?qǐng)?bào)等宣傳工具廣泛開(kāi)展了宣傳活動(dòng),電視臺(tái)還邀請(qǐng)老護(hù)士、男護(hù)士及全市護(hù)士技能比賽優(yōu)勝者到電視臺(tái)進(jìn)行電視訪談和“十佳護(hù)士”的工作現(xiàn)場(chǎng)采訪,德陽(yáng)日?qǐng)?bào)開(kāi)啟了“5.12”護(hù)士節(jié)專題欄目,全方位報(bào)道全市“5.12”護(hù)士節(jié)活動(dòng)情況,通過(guò)“5.12”護(hù)士節(jié)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,的對(duì)優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境,促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧融洽,促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高,促進(jìn)在全社會(huì)形成尊重醫(yī)學(xué)科學(xué)、尊重醫(yī)療衛(wèi)生工作者的良好風(fēng)氣,都具有重要的意義和作用。
二、開(kāi)展表彰優(yōu)秀護(hù)士和十佳護(hù)士活動(dòng)。
在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)前夕,衛(wèi)生局為展現(xiàn)我市護(hù)理專業(yè)工作者愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)廣大護(hù)士在醫(yī)療衛(wèi)生范文事業(yè)的發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮更大的作用,推動(dòng)我市護(hù)理工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),通過(guò)各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、市直醫(yī)療機(jī)構(gòu),層層選拔推薦,表彰了三十名優(yōu)秀護(hù)士和十佳護(hù)士、十佳醫(yī)生,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大護(hù)士的工作積極性,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、舉辦全市護(hù)士技能大賽等慶祝活動(dòng)。
1、舉辦護(hù)士技能大賽。
為了推動(dòng)我市優(yōu)秀護(hù)理人才脫穎而出,激活和調(diào)動(dòng)我市護(hù)理人員熱愛(ài)本職工作,勤學(xué)苦練基本功,培養(yǎng)和造就一批知識(shí)型技能型的護(hù)理人員,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和滿足人民群眾對(duì)健康保健的需求,市衛(wèi)生局連續(xù)三年舉辦了護(hù)士技能大賽,還將優(yōu)勝選手推薦給市社黨在我心中征文保局參評(píng)市技術(shù)能手,我市有一名護(hù)士獲“市技術(shù)能手”稱號(hào)。根據(jù)省衛(wèi)生廳、省總工會(huì)的要求,組織了全省護(hù)士技能大賽全市的預(yù)賽活動(dòng),全市有護(hù)理人員近1000余人次參加預(yù)賽訓(xùn)練,并由各縣(市、區(qū))、市直屬醫(yī)療單位推薦12支代表隊(duì)、23名選手參加--市護(hù)士技能大賽,并按省衛(wèi)生廳要求將全能比賽獲前3名的選手組織參加省衛(wèi)生廳組織的比賽。
2、圍繞今年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)主題開(kāi)展各種慶祝活動(dòng)。
市衛(wèi)生局還要求各縣(市、區(qū))、市直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際情況開(kāi)展護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng),市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)在“5.12”護(hù)士節(jié)還深入護(hù)理工作第一線慰問(wèn)了工作在護(hù)理崗位上的護(hù)理人員。
護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)2021年最新5慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是繼承和弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示白衣天使關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注健康的人道主義風(fēng)采。今年護(hù)士節(jié)的主題是:健康之路·天使行動(dòng)。營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。圍繞這一主題,根據(jù)衛(wèi)生局關(guān)于組織開(kāi)展護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的通知,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我院開(kāi)展了靜脈輸液實(shí)踐操作技術(shù)大比武和護(hù)患座談會(huì)活動(dòng),詮釋著護(hù)士節(jié)主題。
5月12日上午,三名護(hù)士在住院病人的配合和支持下,進(jìn)行了靜脈輸液實(shí)踐操作技術(shù)。護(hù)士規(guī)范、精湛的操作技術(shù),贏得了患者一致的好評(píng)。通過(guò)這次技術(shù)操作,進(jìn)一步提高了我院護(hù)士的基本知識(shí)及基本操作技能,極大的鼓動(dòng)了大家的上進(jìn)心及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
活動(dòng)總結(jié)是指某個(gè)單位或者機(jī)構(gòu)對(duì)組織或者參與者的活動(dòng)進(jìn)行的一項(xiàng)詳略得當(dāng)?shù)奈淖中缘目偨Y(jié)和歸納的文稿,下面是小編為大家整理的關(guān)于活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文1五月底六月初的天空是五彩繽紛的,隨著鄭州市第一屆教育服務(wù)大會(huì)在我們鄭東新區(qū)會(huì)展中心拉開(kāi)了帷幕,六一“兒童節(jié)”和“端午節(jié)”這兩個(gè)重大的節(jié)日讓每一個(gè)孩子臉上都綻開(kāi)了燦爛的笑容。
今天上午我們鄭東新區(qū)所有的學(xué)校在會(huì)展中心舉辦了以“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的六一兒童節(jié)文藝匯演,我們聚源路小學(xué)是舉辦方,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,我們東區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同各個(gè)學(xué)校安排了一系列的活動(dòng),有親子操、我們學(xué)校的武術(shù)表演、還有舞蹈、歌曲、戲曲、千人繪畫(huà)活動(dòng)、以及輪滑表演等一系列活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨。
今天的天氣不是很熱,一大早許多家長(zhǎng)就帶著孩子們就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)中心,今天的孩子精神風(fēng)貌特別好,穿著整齊劃一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),9點(diǎn)鐘節(jié)目正式開(kāi)始,臺(tái)上精彩的節(jié)目吸引著孩子和家長(zhǎng)的眼球,孩子們有秩序的坐在臺(tái)下欣賞著每一個(gè)節(jié)目,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)美好的時(shí)刻,臺(tái)下掌聲不斷。通過(guò)舉辦六一活動(dòng)展現(xiàn)了我們東區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上,特別是我們聚源路小學(xué)在這短短的三年里獲得了跨越式的發(fā)展,成績(jī)有目共睹,獲得了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
12點(diǎn)節(jié)日結(jié)束,孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下陸續(xù)離開(kāi)。我們學(xué)校的老師來(lái)到了會(huì)展中心的大廳參觀了鄭州市的第一屆教育服務(wù)大會(huì),各個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,以別具風(fēng)格的展區(qū)設(shè)計(jì)、清新亮麗的精美圖文、熱情人文的咨詢服務(wù)在展區(qū)亮相,彰顯出各個(gè)學(xué)校濃厚的學(xué)校文化,增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)鄭州教育的認(rèn)識(shí)。
在展會(huì)上,我們聚源路小學(xué)的展區(qū)吸引了眾多人的關(guān)注,他們從一張張經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的活動(dòng)圖片中,能夠感受到我們學(xué)校的陽(yáng)光燦爛;從教師團(tuán)隊(duì)的圖片中,能夠體會(huì)到我校不斷改革創(chuàng)新、實(shí)踐新課改理念的學(xué)習(xí)化、人性化的管理模式,特別是我校教師的“反思集”給人留下了深刻的印象。
給我印象最深的是農(nóng)科路小學(xué)的展區(qū)有兩大特色:
特色一:展出了孩子出的書(shū),我大致翻閱了幾本,看到其中幾個(gè)孩子的書(shū),書(shū)名是由孩子起的,從內(nèi)容到制版到設(shè)計(jì)再到打印,全是孩子自己做,其中一個(gè)孩子的書(shū)里面包括童年映像、成長(zhǎng)的足跡、個(gè)人小貼士、我的收藏、習(xí)作集錦、個(gè)人榮譽(yù)、臨別贈(zèng)言、教師評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)寄言等等,當(dāng)然每個(gè)孩子的書(shū)設(shè)計(jì)風(fēng)格都不一樣,但都是別出心裁,旁邊的老師告訴我他們學(xué)校每個(gè)孩子畢業(yè)時(shí),除了有一個(gè)成長(zhǎng)檔案袋以外,每個(gè)孩子都會(huì)出一本在這所學(xué)校成長(zhǎng)歷程的書(shū),家長(zhǎng)也很樂(lè)意主動(dòng)熱心的幫助孩子制作,因?yàn)槭亲约汉⒆拥闹鳎赃@個(gè)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,也給孩子的成長(zhǎng)留下了永久的留念,值得推薦。
特色二:每個(gè)畢業(yè)班都有好幾本習(xí)作冊(cè),每本書(shū)的主題都不同,比如:《童年的后花園》是記載孩子們的童年生活片段,里面包括孩子們的作文、日記、作業(yè)、以及同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的評(píng)價(jià)。《書(shū)的天空》是記載孩子們看過(guò)的書(shū)的精彩片段,《師恩難忘》是記載孩子們和老師之間的故事,《調(diào)查小站》是記載每個(gè)孩子旅游或參加綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)調(diào)查收集的一些資料等等,每本書(shū)的設(shè)計(jì)都是班里孩子自己整理設(shè)計(jì)的,孩子們都很用心,家長(zhǎng)也很支持這項(xiàng)工作,通過(guò)這樣的收集、整理,不但鍛煉的孩子,滿足了家長(zhǎng),也給學(xué)校做了一個(gè)很好的宣傳。
回來(lái)后我就反思,我們學(xué)校的成績(jī)非常好,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),特別是我們學(xué)校老師的反思集和網(wǎng)站的建設(shè)值得推薦。如果我們?cè)偌由线@兩項(xiàng)特色,讓每個(gè)孩子用心把自己的成長(zhǎng)歷程也做成書(shū)展示出來(lái),孩子和家長(zhǎng)一定會(huì)很樂(lè)意,我想我校第一屆孩子的書(shū)一定會(huì)受到社會(huì)特別是家長(zhǎng)們的關(guān)注,再和我們學(xué)校的優(yōu)越的網(wǎng)站建設(shè)結(jié)合一下,也許會(huì)更好。當(dāng)然這些只是我的點(diǎn)滴思考不成文章。
通過(guò)今天的一系列活動(dòng)我收獲頗豐,心里為我校取得的成績(jī)由衷地自豪,希望我們聚源路小學(xué)在王校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的努力之下前程似錦,愿我校的莘莘學(xué)子都能學(xué)有所成!
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文2這次社團(tuán)活動(dòng)在我們班進(jìn)行,通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的很多不足之處。
首先,這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題,有點(diǎn)不公平,事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定,這樣比較公平。
其次,沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題,所以在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,至于大家朗讀的時(shí)間太少了,時(shí)間才會(huì)有點(diǎn)緊張,這是因?yàn)槭虑皼](méi)有估計(jì)好時(shí)間,活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了,一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有,下一次還是提前準(zhǔn)備好,就不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。
不過(guò)這次活動(dòng)也有很多可取之處。
在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見(jiàn),對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),而寫(xiě)大家都很踴躍,之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,大家都起來(lái)?yè)屩x。到最后的時(shí)候,我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),是這次活動(dòng)的尾聲接近。
我在帶你去飛朗誦社,得到了歡樂(lè),我在每一堂課,技術(shù)得到精進(jìn)。在活動(dòng)中,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文3實(shí)習(xí)的日子里,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),剛剛來(lái)到承德四中時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)就讓我接手本校的《笛子》團(tuán)日活動(dòng),當(dāng)時(shí)的我還是那么的沒(méi)有自信,擔(dān)心把這個(gè)再搞砸,但最終我還是接受了這個(gè)活動(dòng),有句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到。”這句話深刻的印在了我的心里。
團(tuán)日活動(dòng),每周一次,每次都是固定的那幾位同學(xué),當(dāng)然我本是初一的音樂(lè)老師,但是對(duì)于社團(tuán)活動(dòng),我卻帶的初二學(xué)生,初一初二的同學(xué)相比之下,明顯的初二同學(xué)比較成熟,短短的一年時(shí)間就會(huì)讓她們變得如此的成熟。學(xué)校開(kāi)設(shè)笛子社團(tuán)主要是為了注重學(xué)生們的全面發(fā)展,提高學(xué)生的自身素養(yǎng)。
團(tuán)日活動(dòng)的第一次與同學(xué)接觸,首先向大家介紹了一下自己,然后又圍繞本周的團(tuán)日活動(dòng)展開(kāi)話題,讓他們了解,團(tuán)日活動(dòng)的利端,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)笛子的興趣,為了吸引學(xué)生,第一節(jié)課時(shí),我為大家展示了典型的笛子專業(yè)曲《小放牛》表演完,把同學(xué)們都驚呆了,此時(shí)的我充滿了信心,去把我的東西授給他們。
時(shí)間飛快與同學(xué)們相處的日子越來(lái)越少,但是師生之間的感情越來(lái)越濃,學(xué)到的東西越來(lái)越多,通過(guò)了這個(gè)活動(dòng)使我的專業(yè)水平有了明顯的提高,團(tuán)日活動(dòng)是全校一起來(lái)參加的各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在團(tuán)日活動(dòng)中,笛子社團(tuán)的同學(xué)能積極的參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槊恐艿牡谄吖?jié)課是社團(tuán),但第七節(jié)課課下是大課間,許多的同學(xué)為了在課堂上多學(xué)習(xí)一些知識(shí),利用了大課間休息時(shí)間,由此可見(jiàn),我們的社團(tuán)同學(xué)都是富有責(zé)任心的同學(xué),同學(xué)們這樣的行為很值得表?yè)P(yáng)。
近期的社團(tuán)是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們很快就能完整的吹出這首曲子,這次的活動(dòng)計(jì)劃比我預(yù)期的還要早完成。
我的社團(tuán)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,提高學(xué)生的興趣,但是都?jí)蛳硎芑顒?dòng)中不同的角色,學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的全面發(fā)展。
在這里,團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色,豐富了我們精神生活和全面發(fā)展的我們的素質(zhì)對(duì)我們有重要作用,所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到。”加油,我的團(tuán)日小組!
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文4時(shí)光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時(shí)間的隧道中飛逝而過(guò)。回首這一個(gè)月,工作的主要資料是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部招新工作,而今,教師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個(gè)學(xué)校。下頭是社團(tuán)部對(duì)本月的工作總結(jié):
一、常規(guī)工作
隨著迎新工作的結(jié)束,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門(mén)常規(guī)工作進(jìn)行順利,我們首先對(duì)招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門(mén)的工作,能夠真正在學(xué)生會(huì)的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示,安排各社團(tuán)開(kāi)展招新工作,并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。
本月初,各部門(mén)的工作是為大一新生軍訓(xùn)供給服務(wù),并在其中宣傳我系學(xué)生會(huì)換屆招新等各項(xiàng)工作,每一天都會(huì)指定人員守點(diǎn)服務(wù),以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時(shí)也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門(mén)共同對(duì)新生中有意愿加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會(huì)各部門(mén)試用干事名單。經(jīng)過(guò)此次招新,能更好地為學(xué)生會(huì)輸送新的人才,也為提高學(xué)生會(huì)工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。
二、社團(tuán)建設(shè)
本月我部門(mén)安排和指導(dǎo)了各個(gè)協(xié)會(huì)舉辦了協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì),從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)干部,并對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)過(guò)細(xì)心的溝通與交流,悉心聽(tīng)取大家意見(jiàn),制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。
三、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)工作
本月中旬,我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣義上,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,有效提高大家的團(tuán)結(jié)性,學(xué)生會(huì)干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時(shí)我系舉辦的這次活動(dòng),在學(xué)院起到了進(jìn)取地影響作用,這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的青春與活力。
以上就是我部門(mén)九月的總結(jié)。在以后的工作中,我部將仍然本著“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”的宗旨開(kāi)展工作。在工作中,
我們會(huì)更加努力,我們將總結(jié)上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、進(jìn)取工作,在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,進(jìn)取配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng),切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我系及我院學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文5時(shí)光匆匆,伴著我們地辛勤努力,一個(gè)學(xué)期的工作走到了盡頭。學(xué)習(xí)一直以來(lái)就是學(xué)生的重要任務(wù)。一個(gè)學(xué)期中,我們校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一直把常規(guī)工作—大一晚自習(xí)作為我們的工作重點(diǎn)來(lái)抓,我們建立了系部檢查,系部長(zhǎng)巡查,校學(xué)習(xí)部抽查,校紀(jì)律部配合的制度。其中,在與校紀(jì)律部合作中,紀(jì)律部對(duì)遲到、早退等現(xiàn)象進(jìn)行了較好的控制并取得了一定的成績(jī)。總的來(lái)說(shuō),一學(xué)年的下個(gè)學(xué)期,在各系學(xué)習(xí)部積極配合下,我們把晚自習(xí)的工作抓到最后,并且對(duì)容易出現(xiàn)的紀(jì)律散亂、早退等現(xiàn)象進(jìn)行了管理,得到校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的肯定。在各系部工作中,經(jīng)管外語(yǔ)系組的“母親節(jié)”征文比賽,環(huán)建系組的“母親節(jié)”詩(shī)歌朗誦比賽等開(kāi)展的如火如荼,在豐富了同學(xué)的精神生活的同時(shí)也提高了境界,使同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)部的工作,改變了學(xué)習(xí)部留給同學(xué)們只是檢查晚自習(xí)的印象。
五月份的讀書(shū)月活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館、學(xué)工部的大力支持,各系部的強(qiáng)力配合,同學(xué)們的積極參與,使系列活動(dòng)都取得了較好的效果。沿著首屆讀書(shū)月的道路,我們進(jìn)行了探索和創(chuàng)新,并先后舉辦了“讓讀書(shū)伴我們自信前行”論壇,“朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦比賽、“美麗的校園—我們青春飛揚(yáng)的地方”主題征文,“大學(xué)生活與圖書(shū)館”講座,同學(xué)們對(duì)各個(gè)活動(dòng)反映較好,他們積極參與的熱情也使我們受到很大感染。通過(guò)這些活動(dòng),我們進(jìn)一步提高了整個(gè)校園的文化氛圍,促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)并使學(xué)風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣,以“一切為張莊鄉(xiāng)中學(xué)“書(shū)香了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以推動(dòng)新課程改革為契機(jī),以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體,學(xué)校決定在今年5月份舉辦首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。
活動(dòng)中,我們將指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生讀書(shū)的能力;激勵(lì)學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,以讀書(shū)為精神打底,為人生奠基;通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建,促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。
活動(dòng)中,我們將主要抓好“講座、閱讀、競(jìng)賽、展評(píng)、寫(xiě)作”五個(gè)主要環(huán)節(jié),使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色
【活動(dòng)目標(biāo)】
堅(jiān)持以人為本,通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。
以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
【活動(dòng)主題】
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。(橫幅)
【活動(dòng)宣傳口號(hào)】
1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5、人不但要有知識(shí),更要有文化。
6、讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。
7、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。
8、書(shū)是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。
9、讀書(shū),為精神打底;讀書(shū),為人生奠基(橫幅)。
10、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈(橫幅)
【活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)】
組 長(zhǎng): 白斌
副組長(zhǎng): 李華 廖廣華 張守俊 阮效磊
組 員:全體老師
【活動(dòng)時(shí)間】
說(shuō)明:1、初步定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三個(gè)月(約十一月、五月左右)。
2、本屆活動(dòng)時(shí)間具體定于5月18日—6月18日。
【活動(dòng)籌備】
1、印發(fā)小學(xué)生必背古詩(shī)詞目錄(復(fù)習(xí)),印發(fā)初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文目錄,印發(fā)語(yǔ)文新課標(biāo)必讀課外閱讀書(shū)目,印發(fā)中學(xué)生課外閱讀選讀書(shū)目。
2、寒暑假、“國(guó)慶”“五一”長(zhǎng)假等課余時(shí)間,各年級(jí)組語(yǔ)文老師根據(jù)新課標(biāo)課外閱讀推薦書(shū)目,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少3本文學(xué)名著,并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)(讀后感)。
3、做好“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)之前的宣傳報(bào)道:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)盡可能以讀書(shū)為主題,或倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),或指引讀書(shū)方法等等,內(nèi)容不拘,形式多樣;并做好宣傳標(biāo)語(yǔ)的橫幅懸掛工作。
4、重新啟動(dòng)的《荷韻清風(fēng)》文學(xué)社團(tuán)要盡快做好人員重組,稿件征集、審定,版面設(shè)計(jì),欄目分配,排版等等相關(guān)籌備工作,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)有一個(gè)有效的寫(xiě)作交流的平臺(tái)。
5、語(yǔ)文組各老師盡可能做好自己所負(fù)責(zé)的有關(guān)“講座、閱讀、競(jìng)賽、展評(píng)、寫(xiě)作”等各籌備工作:制定活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)定比賽規(guī)則,選定內(nèi)容、人員,確定時(shí)間、地點(diǎn),以確保“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)高質(zhì)、實(shí)效、順暢地進(jìn)行。
【活動(dòng)主要內(nèi)容、形式、要求】
一、 講座
每學(xué)期的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)期間,由語(yǔ)文教研組的一位老師開(kāi)設(shè)一次讀書(shū)講座,以新課標(biāo)必讀、選讀的作家、作品為依托,可以是“專題的文學(xué)講座”,也可以是“好書(shū)推薦會(huì)”的形式,目的在于激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著的興趣,為名著的閱讀作導(dǎo)引,以“講座”來(lái)促“閱讀”。
這項(xiàng)活動(dòng)要求語(yǔ)文老師務(wù)必選好題,尋找相關(guān)的資料,寫(xiě)好講座稿,在講座前,張貼海報(bào),定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員;在講座中盡可能設(shè)計(jì)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓講座開(kāi)得有聲有色有成效;講座后,務(wù)必留下閱讀任務(wù)和思考空間,以促進(jìn)閱讀的延續(xù)和深入。
二、 閱讀
指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)新課標(biāo)課外閱讀推薦書(shū)目的內(nèi)容,利用寒暑假,國(guó)慶、五一長(zhǎng)假,雙休日,周末,閱覽課等時(shí)間,沉下心來(lái),好好讀點(diǎn)書(shū),讀點(diǎn)經(jīng)典,讀點(diǎn)名著,這既能增加人文底蘊(yùn),促進(jìn)“精神發(fā)育”,又能培養(yǎng)優(yōu)良品德,提高讀寫(xiě)能力,還能漫游古今中外,渲泄喜怒哀樂(lè),縱橫過(guò)去現(xiàn)在,馳騁傳統(tǒng)現(xiàn)代,享受著閱讀的快樂(lè),品嘗著經(jīng)典所擁有的永恒魅力。
⑴ 圖書(shū)推薦。每學(xué)期為學(xué)生推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目3—5本,開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“各讀各的書(shū)”活動(dòng)。
⑵ 成果交流展示準(zhǔn)備。指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,積累文化知識(shí),寫(xiě)好讀書(shū)心得等。
⑶ 建立“讀書(shū)日”制度。每學(xué)期“讀書(shū)節(jié)”期間集中一天(或半天)時(shí)間,什么課都不上,只上“讀書(shū)課”,以大力營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍。
三、 競(jìng)賽(活動(dòng))
推薦競(jìng)賽(活動(dòng)):
⑴書(shū)海絮語(yǔ)——一次現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。(要求選擇名著中的精彩文段為內(nèi)容)
⑵百花齊放——一次手抄報(bào)評(píng)比。(以讀書(shū)活動(dòng)為主要內(nèi)容
⑶文采飛揚(yáng)——一次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
⑷文筆精華——一次征文競(jìng)賽。(參考題目如:《讀書(shū)改變了我》《我和書(shū)的故事》《書(shū)香人生路》等)
⑸知識(shí)回放——一次名著知識(shí)競(jìng)賽。(備課組各老師每人出10個(gè)相關(guān)題目,然后由負(fù)責(zé)老師組卷)
⑹精彩紛呈——一次詩(shī)詞(散文)朗誦會(huì)。
一次讀書(shū)演講比賽
一次書(shū)本劇表演會(huì)。
⑺ 書(shū)香溢校園——一次攝影比賽。(捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的感人場(chǎng)景、學(xué)生老師讀書(shū)的專注神情,用精美的畫(huà)面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書(shū)香。)
⑻至理名言——“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)。(引導(dǎo)學(xué)生在閱讀名著過(guò)程中,把自己的讀書(shū)感想化成只字片言,寫(xiě)成屬于自己的讀書(shū)名言和大家分享。)
⑼經(jīng)典留香——周末電影節(jié)活動(dòng)。(利用“讀書(shū)節(jié)”期間的周末坐班管理時(shí)間,組織學(xué)生觀看經(jīng)典名著電影電視,如《城南舊事》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。)
⑽妙筆評(píng)析——美文大家讀活動(dòng)。(指導(dǎo)學(xué)生品讀精美散文,復(fù)印成A4紙,標(biāo)上班級(jí)、號(hào)次、選編者名字,并在美文上作評(píng)注和簡(jiǎn)析,教師集選優(yōu)秀者合訂成《美文集粹》以供大家閱覽,品讀。)
幾點(diǎn)要求:
⑴原則上要求每個(gè)年級(jí)組都能積極參加,考慮到初三學(xué)子們中考的壓力,所以活動(dòng)重心放在初一、初二年級(jí)組。
⑵各年級(jí)組可根據(jù)實(shí)際需要擇取5-8項(xiàng)適宜的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展,務(wù)必要做到責(zé)任到人,力求各盡其責(zé),各盡其能。
⑶各年級(jí)組力求建立“讀書(shū)節(jié)”的資料庫(kù)、資源庫(kù),并做到與其他年級(jí)組無(wú)私交流、共同分享。
四、 展評(píng)
以“讀書(shū)博覽會(huì)”的形式對(duì)“讀書(shū)節(jié)”的成果加以公布、展評(píng)。內(nèi)容包括:
⑴現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽成果展評(píng);
⑵手抄報(bào)展評(píng);
⑶優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽;
⑷至理名言展覽;
⑸讀書(shū)剪貼本展覽;
⑹優(yōu)秀讀后感展覽;
⑺優(yōu)秀征文展覽;
⑻優(yōu)秀《美文集粹》本展覽;
五、寫(xiě)作
從攝入與輸出、承與傳的角度看,“閱讀”攝入了大量的文化營(yíng)養(yǎng),是實(shí)現(xiàn)“生存經(jīng)驗(yàn)的傳承”中的“承”,而“寫(xiě)作”是為了實(shí)現(xiàn)其中的“傳”。“閱讀”和“寫(xiě)作”是實(shí)現(xiàn)人類文化傳承的重點(diǎn),也是構(gòu)建語(yǔ)文教育模式的重點(diǎn)。因此在“讀書(shū)節(jié)”中,“寫(xiě)作”作為最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)是對(duì)讀書(shū)活動(dòng)成果的有效鞏固,也是“讀書(shū)節(jié)”的最終目的。
重新啟動(dòng)的《荷韻清風(fēng)》文學(xué)社是實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作交流的有效平臺(tái)。
文學(xué)社由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師負(fù)責(zé),在此不贅述有關(guān)細(xì)則。
【活動(dòng)總結(jié)】
一、設(shè)獎(jiǎng):
1、按年級(jí)每項(xiàng)個(gè)人比賽項(xiàng)目,根據(jù)參賽數(shù),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得1分。
2、綜合個(gè)人,按單項(xiàng)累計(jì)加分。
3、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)學(xué)生所有比賽得分之和,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。
4、另設(shè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”每年級(jí)2名,“校園讀書(shū)之星”每年級(jí)5名,均按總分從上到下排列順序來(lái)截取。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人、團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
二、頒獎(jiǎng):
由白斌校長(zhǎng)對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)做簡(jiǎn)單總結(jié),教導(dǎo)處在總結(jié)大會(huì)上給各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。
讀書(shū)心得體會(huì) 讀書(shū)活動(dòng)方案 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 讀書(shū)報(bào)告 讀書(shū)調(diào)查報(bào)告 讀書(shū)交流材料 讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 讀書(shū)事跡材料 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀