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一、活動主題:時代·使命·理想
二、活動時間:12月17日(暫定)
三、活動地點:J3105(暫定)
四、活動目的:紀念"一二·九"運動,發揚民族文化,回顧歷史,激發廣大學生的愛國熱情,展現當代大學生奮發激昂的精神風貌。
五、主辦單位:遼寧何氏醫學院臨床學院臨床學院黨總支部學生黨支部
六、活動參與人員:全體臨床學院黨總支部學生
七、詩朗誦:
家國、傳承、筑夢三個大主題
篇目自擬(例:不能忘卻的何氏、見證何氏、何氏那人那事、情緣何氏、筑夢何氏、何氏與我同行)
八、要求:
所有小組的作品必須為詩歌朗誦,內容健康向上,展示學生青春活力。作品可以從網絡、書籍或其他途徑獲得但不許重復,主辦方大力提倡學生以自己的原創詩歌來參加比賽(各負責人將詩歌發給柏鴿審核,背景音樂發給姬慶整理)
九、分組:
主持人:姬慶
評委:朱琳、牛雙妹、柏鴿、么曉宇、王大瑋、龐充
材料記錄:孫韶東、史金冊
拍攝:梁凌
1:馮昱寧(負責人)、尚安娜、辛蕊、范琳、鞠穎煦、高文文、王劍宇、曹魁、王昊、周子月、宋奧微、石夢晗、繆青松、汪蒙、宋爽、于舒婉、李爽
2:王鴻鵠(負責人)、張宇婷、孫佳琪、許富貴、孫麗婷、王晨、史瑞霞、胡雯、王博、咸笑、王微淇、李澤薇、肖宇澤、楊珍珍、付文慧、李雨晴
3:李雅嬌(負責人)、王耀峰、劉佳寧、彭帥、徐彩蓉、金紅陽、周文麗、姜圓、李蓉蓉、宋子夜、孟瑤、王玉瑩、王思宇、盧廣榮、薛莉莉、鄧軍平、孫曉鑫
4:李琦(負責人)、邱榮斌、孫悅、孟露、冷秋樂、寧一航、劉芷鈺、張鑫、姜玉潔、郭爽、王炳森、高松、周玲玲、曲靜
5:李少杰(負責人)、王志、于彤、張秋爽、張雪、劉珈林、
注:1、各負責人提前彩排并選好參賽選手
最新春季運動會的活動方案范文
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活,更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌,增進學生之間的友誼,提高學生的身體素質,讓學生在情趣中鍛煉身體,發展智力和個性特點。上海復源社工師事務所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。
二、活動主題:迎精彩世博、建和諧校園
三、活動時間:4月29日中午12:00-15:00
四:活動地點:學校大操場
五:參賽對象:全體學生
六:組織單位:上海復源社工師事務所、民辦六里小學
七、比賽流程
1、宣傳階段:
4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間,由復源事務所與民辦六里小學共同設計布置校園,營造溫馨、和諧的校園氛圍。
(1)各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫
(2)橫幅懸掛
2、準備階段:
各班參賽運動員(除體操)發給運動員標志的.背貼,并集體接受參賽安全指導。在賽事之中,運動員在本班指定地點休息,不可私自離開,聽從廣播調度。
(1)學生進場
4月29日中午11:50各班在本班教室排好隊伍,聽到廣播播到本班班名,即從教室排隊走出,繞操場一周,在指定位置坐好(口號、隊形由各班自主設計制定,不做嚴格要求)。
(2)領導致詞
分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘
3、活動階段:團體賽項目
(1)體操比賽(三至六年級學生)
比賽方法:分年級進行比賽,全體同學都必須參加。比賽內容為第八套廣播體操,各班必須全體學生都參加,著裝統一,由評委打分選出各年級段獲勝班級。
評分標準:(附表)
評委:
志愿者獎項:不分年級,按分數評出冠亞季軍,再設最佳風采獎一名。
(2)拔河(三至六年級學生每班二十名隊員)
比賽方法:男女混合組成隊伍,每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。裁判:3名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發令及記分),兩名副裁判(負責協助總裁判及保護運動員安全)。獎項:中高年級分設冠亞軍。
(3)運乒乓球往返跑接力比賽方法:每班派出4名男生參加比賽,比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰),比賽全程10米,球掉了必須夾起來繼續比賽。四名男生分兩邊站立,一邊放一小筐內有乒乓球一枚,另一邊放一空筐,往返接力,直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內即完成比賽,時間最短為勝。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。
裁判:5名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發令),四名副裁判(負責各隊計分及賽場紀律維持及記分)
獎項:中高年級分設冠亞軍,另設最佳技巧獎一名。
(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)
比賽方法:每班出10名同學,排隊依次進入繩中跳動,以人數最多為勝。
裁判:2名,一名計數與登記成績,一名維持秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍。
(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)
比賽方法:8名同學站立于線后,聽到發令后,跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后,站到隊尾。規則:必須站在線后交接棒,誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場:三四年級五隊比賽;第二場:五六年級四隊進行比賽。
裁判:2名,一名負責發令及計時,另一名協助與登記。獎項:分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。
(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)
比賽方法:10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上,集體蹲下做好準備。發令后。14人同時前移,哪隊的排尾先過終點線,哪隊為勝利者。規則:比賽時手臂松開或斷開,必須在原地重新調整好繼續前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽;第三場:二年級比賽。
裁判:5名,兩名負責發令與計時,另三負責安全及維持秩序。
獎項:分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名,另二年級設一名冠軍。
個人賽項目
(1)跳繩
比賽方法:1分鐘時間,以單跳的形式計數,最終個數最多者獲勝。分四組進行比賽,每組七名運動員。
裁判:7名,分別對七名運動員進行計數與數目登記以及維護現場秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。
(2)定點投籃
比賽方法:2分鐘時間,在罰球線投進次數最多者獲勝,參賽選手可以找一位同學幫忙撿球,其他觀看同學不得幫忙撿球。
裁判:4名,分別在兩個籃球架下進行比賽,各設一名裁判計數,一名維持秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“神投手”稱號。
(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)
比賽方法:邊轉邊走,以速度最快走到終點為勝,途中圈掉下來為失敗。
裁判:3名,兩名負責計時與登記成績,另一名負責本場秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“小轉盤”稱號。
(4)乒乓球比賽
比賽方法:四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽,第一場同年級進行比賽決出勝負,勝出者參加第二場比賽,再次獲勝者則進入第三場決賽,進行最后競爭。
裁判:3名,兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分,另外一名負責協調與維護秩序。
獎項:不分年級,設冠亞季軍。
4、活動備注:
(1)所有裁判在本場比賽結束之后必須將本場比賽的評分數據及結果交至主席臺,并在裁判休息場區等候,以備其它比賽缺人時得以及時補充。
(2)在整場比賽中,在比賽場區中心設立檢到處,每場比賽開始前,所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領進入賽區。如果發現某位運動員未能及時檢到,必須報告到主席臺并廣播通知。
(3)比賽場地劃分為1區2區3區4區,所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地,以便及時到場參賽。
(4)賽場設立調度員1名,負責賽場裁判及志愿者隨機調度分配,以便及時補充人員缺乏情況;檢到處負責人2名,負責運動員的簽到情況,以便及時發現未到位運動員;機動人員2名,以便隨機補充人員缺乏。
(5)每班設立一名通信員,報到運動會中本班運動員比賽情況,并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。
(6)每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算,算出比賽團體總分,加上賽場宣傳設計10分、比賽組織秩序10分、通信10分,得出最后得分,評出前三名。并設立最佳組織獎一名、最佳宣傳設計一名、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級,學前班、一、二年級不參與評比)
附:比賽賽次與項目
第一場:體操
第二場:拔河、運乒乓球往返跑接力、乒乓球、跳繩
第三場:蜈蚣賽跑、跳大繩、定點投籃、呼啦圈
第四場:50米往返接力賽
最新春季運動會的活動方案范文
一、校動會籌備委員會
顧問:華XX,主任:徐XX,副主任:蔡XX,委員:褚XX
二、校運會的宗旨
為了豐富和活躍全體師生的業余生活,發揚體育精神,增進師生素質,提高我校的凝聚力,讓全體師生以更加充沛的精力投入到今后的學習和工作中去。
三、運動會的口號
青春如火,超越自我,奮發拼搏,勇于開拓
四、運動會宣傳標語
“齊心協力辦好校運會,昂首闊步建設新校園”(掛新餐廳一樓)
“體育使學校充滿活力,學校因體育勃發生機”(掛一號教學樓)
“做文明觀眾,樹賽場新風”(掛司令臺左側)
“揚體育精神,展青春風采”(掛司令臺右側)
“運動賽場展雄姿,校運健兒競風流”(備用)
五、運動會開幕式的程序
①入場式;
②介紹主席臺上的領導和嘉賓;
③由領導宣布職技校春季運動會開幕;
④全體起立,升國旗、奏國歌;
⑤由華康清校長致歡迎詞和開幕詞;
⑥運動員代表宣誓;
⑦裁判員代表宣誓;
⑧開幕式節目表演。
六、開幕式的組織與要求
1.開幕式的時間與地點:5月8日上午8時00分在學校田徑場舉行。
2.開幕式的主持人
由各學部推薦,在全校范圍內挑選,主持人由一個老師和一個學生組成,具體工作由王琛雲老師負責。
3.開幕式的入場順序
①國旗、校旗、?;?、校動會口號方陣;
②鼓樂方陣(男女生,4路縱隊,33人);
③花束方陣(女生,4路縱隊,60人);
④氣球方陣(女生,4路縱隊,60人);
⑤彩旗方陣(男生,4路縱隊,60人);
⑥裁判員方陣(4路縱隊,40人);
⑦各班運動員方陣。
4.儀仗方陣的組織與培訓
①國旗、校旗、?;?、校運會口號方陣人員,由綜合學部選派并負責訓練;(陳老師負責)
②鼓樂方陣人員,由校鼓樂成員組成;(任老師負責)
③花束方陣人員,由經貿學部選派并負責訓練;(鄔老師負責)
④氣球方陣人員,由綜合學部選派并負責訓練;(周老師負責)
⑤彩旗方陣人員,由數控學部選派并負責訓練;(盧老師負責)
⑥裁判員方陣人員,由每個學部選派10名,由體育組負責訓練;(周老師負責)
⑦引導員(舉班牌),52人,由綜合學部選派,由團委負責訓練;(王老師負責)
5.各班運動員方陣的要求
學校將對各班的入場式進行評比,具體工作由教務處負責。(胡主任負責)
評比內容及標準:
①隊列隊形(占50%):方陣隊列要求4路縱隊。
②精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
③服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
④班級簡介、口號(占10%):簡介要簡潔明了、富有班級特色;口號要朗朗上口、積極向上。請各班把班級簡介、口號于3月26日前上交到教務處。
6.開幕式節目表演
①團體舞表演,學生由經貿學部選派,由體育組負責創編和訓練。(葉老師負責)
②武術操表演,學生由機電學部選派,由體育組負責創編和訓練。(胡老師總負責,外請武術老師指導訓練)
③第九套廣播操表演,6—8個班,學生由綜合學部選派,由體育組負責訓練。(呂老師和陳老師負責)
七、開幕式所需用品及服裝
①國旗、彩旗、旗桿的采購;校旗、學部旗幟的訂做;(總務處、團委負責)
②司令臺背景、校徽、校動會口號的制作;(團委負責,請李老師設計)
③花束、氣球的采購;(總務處負責)
④鼓樂隊服裝的采購;(總務處、團委負責)
⑤禮賓人員服裝的采購;(總務處、團委負責)
⑥各班運動員服裝要求統一,請各班自行采購;
⑦裁判員服裝的采購。(工會、總務處負責)
八、嘉賓邀請和宣傳工作
①參加開幕式的領導邀請(沈主任負責)
②新聞媒體的報道(夏老師負責)
③運動會資料的收集和整理(團委、體育組負責)
九、運動會的具體比賽程序
(見秩序表,由盧老師和賈老師負責編排)
一、指導思想
五月,是孕育希望的季節,五月,是放飛希望的季節,五月,是展示青春風采的季節。為紀念“五、四”運動一百周年,展示我校藝術教育成果,展現全體師生風貌,提升學校文化底蘊,學校決定舉辦紀念“五、四”運動藝術月活動。旨在豐富學生的校園文化生活,提高學生的藝術修養,加強對學生的愛國主義教育,增強學生的集體主義觀念,弘揚社會主義核心價值觀,營造良好的育人環境。
二、活動主題:承五四精神,揚青春風采
三、參賽對象:全校師生
四、時間地點:校園內,5月5日-5月31日
五、活動形式
1、文娛匯演:各年級以班級為單位選派節目參加(初一、初二年必須參加,初三年級自愿參加);同時歡迎教職工個人或組隊參加。
2、書法、繪畫作品展:由班主任、美術教師和書法教師以班為單位選出作品展示。
3、球類活動:由體育教師、班主任、裁判員組織。
六、組織工作
1、學校成立活動組委會,其成員名單如下:
主任:張海均
副主任:任紹清梁麗君
委員:李清白、王勇、梁兵、蘇培全、蔣維、蔣高明、許軍、文潔、陳利均、楊令軍、王小林
組委會下設辦公室,由梁麗君主任兼任辦公室主任,梁兵同志任副主任,負責紀念“五、四”運動藝術月活動的籌備、組織、指導等工作。
2、活動獎勵:
(1)文娛匯演:設特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名,三等獎若干。
比賽評委:張海均、任紹清、李清白、王勇、梁麗君、蔣高明、蘇培全、文潔,總分:張定益、唐妍
(2)書法展出:設特等獎3名、一等獎6名、二等獎9名,三等獎若干。(分年級評獎)
比賽評委:李清白、楊令軍、王小林
(3)書畫展出:設特等獎3名、一等獎6名、二等獎9名,三等獎若干。
比賽評委:陳利均
(4)球類比賽:由藝體組制定比賽方案
七、有關要求
(一)文娛匯演:
1、各班選報兩個節目,最多只能報一個歌唱類節目。初三音樂生選報一個節目。
2、節目形式不限,歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈、獨唱(要有伴奏)、戲劇、小品、曲藝、相聲等。
3、節目要求
舞蹈類:精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美。
歌唱類:內容健康、積極向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。(合唱要求服裝統一。)
曲藝類:內容健康、積極向上、表演自然大方、體現藝術效果。
(二)書法、繪畫比賽:
1、書法作品由語文教師及班主任擇優推薦,內容不限,每班至少推薦作品5件。
2、書畫作品由美術教師擇優選擇,每班至少推薦作品5件。
3、書法、繪畫作品集中同時展出,由李清白、陳利均負責組織,展出時間定于5月中旬的晴好天氣,展出2天以上。
(三)球類比賽:以藝體組制定的方案為準。
八、具體籌備工作安排
總策劃:德育處
活動籌備:團委
(一)主持人組:梁兵(負責主持人選拔及培訓)梁麗君(主持稿撰寫)
音響場地布置:(初一·四班)(負責評委席的布置、橫幅、臺幕的懸掛、舞臺搭架及活動結束后現場的清理工作等。)
安全保衛組:蘇培全老師任組長,學生會安全巡邏部、紀檢部在值周組領導下負責場內安全紀律巡查。
道具、服裝、化妝:各班班主任
獎狀、橫幅、會標書寫:楊令軍
(二)書法書畫展:李清白、陳利均
(三)球類比賽:蘇培全
九、注意事項
1、各班的文娛節目必須在4月30日前將用的錄音帶、碟片、文娛匯演節目選送表交團委辦公室處。
2、各班節目排練、訓練不能影響學校正常的教學秩序。
3、加強安全教育,舞蹈、訓練時,一定要做好準備動作訓練,避免扭傷手腳的情況發生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備,化妝班主任自理。
5、活動時間,保持場地衛生及會場紀律,活動結束后,學生自覺清理好自己所在區域的衛生。
參賽作品名稱
“六一”親子運動會活動方案
參賽作者
裴娜
單位名稱
遼寧省盤錦市實驗幼兒園
時間
2017年6月1日
上午8:30—10:30
地點
幼兒園操場
活動目標
1. 知道六一兒童節是小朋友自己的節日,感受節日的喜慶氛圍。
2. 通過參與表演劇演出,培養幼兒的自信,激發幼兒的表現力,體會成功的快樂。
3. 通過多種親子游戲,使家長了解幼兒園活動的豐富,增進親子感情。
活動準備
1. 材料準備:
自制胸貼、自制表演人物服裝、氣球、亮穗、表演劇互動道具
親子游戲:騎小車、器械
快樂涂鴉:水粉、噴壺、布、紙盒、板刷、滾刷、托盤、小桶
愛心樹:愛心卡片
美食沙拉:蔬菜、沙拉醬、酸奶、點心、一次性餐刀、水果盤
表演?。悍b、音樂、道具
禮物:書包、園服
2.宣傳準備:幼兒園出通知邀請家長及小朋友參加。
電話回訪邀請即將入園的家長及小朋友參加。
具體活動方案及流程
一、 早入園(7:30—8:20)
1.迎接幼兒入園(朱丹彤,吳雙,孫可負責)
老師給每名小朋友發氣球,并祝小朋友節日快樂。
2.活動前準備(體驗幼兒張麗紅負責)
在園幼兒到班級吃早餐,餐后活動區活動,張笑涵 ,舒月,于曉露,徐英珠,劉思雨 全程跟隨在園兒童的活動。體驗幼兒到活動區活動。
二、 活動開始
1、 集體活動:親子游藝場(塑膠操場)(分三個區域提前擺好小椅子)
8:20—8:30 家長和幼兒到操場按區域坐好。
8:30—8:35 主持人(王文慧)開場,宣布活動開始,介紹游戲環節
8:35—8:55 親子游藝活動
8:55—9:00 主持人宣布游藝活動結束,介紹自選活動內容及時間。
分組活動一:騎小車(10名幼兒一組)。寶寶自己坐上小汽車,穿過障礙,開到終點,游戲結束,完成游戲的寶寶獲得獎牌。共進行三組。
分組活動二:全家總動員。爸爸抱著寶寶從起點跑到指定區域,向媽媽投擲口袋或小球,媽媽用方盒接住5個后,與爸爸和寶寶匯合返回起點游戲結束,完成游戲的幼兒獲得獎牌。共進行三組
負責教師:崔雙,張宇萌(主持、頒發獎牌)裴娜(活動組織)
2、 自選活動:快樂涂鴉&沙盤尋寶(東側小路、西側沙池)
9:00—9:30 幼兒自由分成兩組,在家長的帶領下到兩個區域參與
活動。(兩個活動任選)
快樂涂鴉:提前布置好活動場地,用畫架、紙殼箱、桌子、棉布等布置會場,用噴壺、板刷、滾刷等工具噴涂色塊,形成大幅作品。
教師從旁指導家長和幼兒耐心細致的涂色。(孫曉晶,朱婷婷老師負責)
沙盤尋寶:提前將小塑料玩具藏在沙池內,幼兒運用各種玩沙工具自己尋寶,將找到的“寶物”放在小桶里。(孟靜,佟晶晶負責)
9:30—9:40 幼兒洗手整理。在園幼兒準備愛心樹環節,體驗幼兒自行到102分會場。
3、愛心樹:在園幼兒和家長在指定區域選一棵小樹,和小樹成為朋友,掛上愛心卡片,并為小樹苗澆水。負責教師:鐘玉婷,張薇薇
4、休息小憩:水果聚會(9:40—10:00)李東旭,石明倩負責
幼兒園為每名幼兒準備一碗大塊水果,幼兒園提供塑料水果刀、沙拉醬等輔助材料,幼兒可以根據意愿選擇是否自制水果沙拉。
5、六一表演秀(10:00—10:30)
全體老師和在園幼兒共同演出兩幕由經典繪本改變的互動舞臺劇《鼠小弟的故事》,演出結束后,教師、幼兒和家長共同參與舞會、拍照,在歡快的氛圍中結束表演秀。
6、在園幼兒回到班級領取幼兒園贈送的園服和書包。
負責教師 :高澤文,溫婷
三、活動結束
一是落實國家政策。該校高度重視體育工作,定期開展《國家學生體質健康標準》測試工作,將冰雪工作和冬季奧林匹克教育融入體育課、體育活動、地方課程、校本課程、綜合實踐活動中。
二是納入發展規劃。學校將冰雪和冬季奧林匹克教育工作納入學校發展規劃和體育年度工作計劃并分階段、有步驟地實施。
三是健全工作機制。學校成立了由校長、書記任組長、副校長任副組長,德育、教學主任、體育組長具體負責的冰雪和冬季奧林匹克教育工作領導小組,每季度定期召開專門會議,籌劃安排冰雪和奧林匹克教育工作并聽取上一階段工作總結,每學期末召開總結會,對學期工作進行總結,對下學期工作進行安排部署。
四是善規章制度。學校專門制定了冰雪工作規章制度和師資培訓、教學管理、課余訓練和競賽以及檢察監督等工作制度并不斷完善中。
二、條件保障
在體育師資方面。我校1名專職體育教師、1名兼職體育教師、1名形體教師,1名外聘專職冰雪(輪滑)教師,全部參加了體美科組織的上冰培訓,通過半個月理論和冰上訓練,掌握了基本的滑冰技巧和訓練方法。2019年,我校1名專職體育教師和1名外聘專職冰雪(輪滑)教師參加了去冰上體育指導員培訓,經過了理論考試和上冰實踐考核,取得了冰雪項目二級社會體育指導員證書,作為輪滑校本課程特色學校,我校外聘專職冰雪(輪滑)教師擁有輪滑中級教練員資格并多次參與市區組織的短道速滑項目和冰雪相關培訓。
在落實體育教師待遇方面。該校將教師開展冰雪相關課程、主題活動和奧林匹克教育等全部計入工作量,保證教師在評職優評、績效工資等方面與其他學科等同,如教師在冰雪工作方面和冬奧教育方面取得成績,獲得相關職稱證書等,學校還另行獎勵并在職稱評定方面給予優先考慮。
體育經費保障充足。作為區冰雪特色學校,區每年撥付我校專項經費,我校也專門拿出一部分經費專門用于冰雪教育、上冰和輪滑訓練以及各種綜合實踐和主題活動,并納入學校年度經費預算,為保證冬冰雪工作的廣泛開展奠定了強有力的經濟基礎。
在場地設施方面。我校有一塊標準的150米瀝青輪滑場地,可以充分滿足學生上冰前的陸地訓練,學校規劃未來引入仿真冰壺、輪滑球等旱地冰雪設施設備并翻新操場等,開設新的冰雪特色課程。
三、教育教學
以全面提高學生綜合素質為目標以普及和發展冰雪活動教育為重點,以課堂教學為基礎,以冰雪運動作為立德樹人的載體,積極推進素質教育,普及奧林匹克知識,落實奧林匹克教育計劃,促進學生全面發展,改善學生體質健康,培養學生不畏嚴寒、勇敢頑強的意志品質,促進學生全面和諧發展,為打造冰雪特色學校奠定堅實基礎。
在保證體育運動時間方面。該校嚴格按照國家規定,開足開齊體育課,一至三年級每周4節,四至六年級每周3節,其中三年級比國家規定還多1節,體育課包含了輪滑校本課程和武術傳統項目,體現了學校對體育工作、冰雪工作以及學生體質健康的重視;學校還嚴格落實陽光體育一小時活動方案,每日的課間操安排廣播操、武術操以外,還向市級體育先進學?!叭〗洝弊跃幩刭|操和放松操,秋冬季每日課間操堅持長跑不少于1200米,每年度對課間操內容進行創新,保留傳統內容的同時,創新載體更新內容,讓課間操形式多樣,讓學生始終保持新鮮感,調動學生參與體育鍛煉的積極性。每周二、周三學校還組織校級的大課間活動,由本校體育、形體教師或外聘教師教授學生武術、民族舞、器械操、現代舞等。
在開發相關課程資源方面。該校作為石景山區首批輪滑課程試點校,定期修訂教學綱要和講義,將輪滑運動定位校本課程,至今已有16年的歷史,一至二年級每周開設2課時,三年級每周開設1課時,從師范附小畢業的學生人人懂輪滑、愛輪滑、會輪滑,輪滑是該校學生一項必備的體育技能,早早地為冰雪運動尤其是冰上項目奠定了堅實的基礎,這也是該校開展和普及冰上運動得天獨厚的優勢。
該校采取“請進來、走出去”的方式陸續開展了以冬季奧林匹克為主題的校園文化活動,例如攝影、繪畫、征文、演講、冬奧知識競賽、主題班會等,組織全體師生到首鋼冬奧組委參觀和模擬冬奧會冰雪項目旱地化體驗活動,參與了北京市中小學生奧林匹克冬令營活動,活動精彩紛呈,受到了學生和家長的一致好評。
四、訓練與競賽
從2012年至今,師范附小輪滑隊成立近8年,學校輪滑隊由取得專業輪滑資質的外聘體育教師擔任教練,制定了系統、科學、完備的年度和學期訓練計劃,訓練時間覆蓋周一至周五,每次訓練時長不少于2個小時,并利用寒暑假和比賽前進行集訓。