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群團工作要點范文第1篇

參照去年做法，為傳達省市組織部長會議精神，總結去年的組織工作，布置今年的組織工作任務，經研究，擬定于2005年3月上旬召開區組織工作例會。會議工作方案如下： 一、會議時間 2005年3月3日（星期四）上午8時30分 工作人員就位時間：當天上午8：00時 二、會議地點 機關小劇場 三、與會范圍（約200人） 1、各街道黨工委分管黨務工作的副書記、黨（政）辦主任、組工干部及社區黨建指導員； 2、設黨委（直屬總支）單位分管黨務工作的書記或副書記 及組工干部； 3、不設黨委的區屬各部、委、辦、局一名黨員領導； 4、非公有制企業黨委負責同志和組工干部。 四、會議議程 主持人：區委組織部副部長XXX同志 1、區委組織部副部長XXX同志傳達市組織部長會議精神； 2、區委常委、組織部部長XX同志作今年組織工作主體報告； 3、區委副書記、政法委書記XX同志講話。 五、會前準備工作 （一）有關文稿準備 1、

關于召開2005年區組織工作例會的請示：XXX 2、會議通知草擬、發文：XX 3、主持人用稿：XX 4、XX講話稿：XXX 5、XXX講話稿：XXX（已完成，共印200份，印發至與會人員各1份） 6、XXX講話稿：XXX 7、2005年區組織工作要點：XXX 8、2004年區委組織部工作總結：XXX 9、2005年區組織工作例會議程：XXX 10、2005年區組織工作例會工作方案：XXX （二）有關會務準備工作 1、

會議場地的落實：XXX 2、

會標準備（2005年XXX區組織工作例會）：XXX 3、會場布置由XXX負責與行政處落實 4、簽到表、簽到處標志、筆、領導座位牌：XXX 5、3日2日下午3：00召開工作人員會議：XXX 6、3月2日下午4：00布置會場：辦公室 7、3日前完成材料裝袋：部全體人員 六：會議當天工作 1、主席臺上材料提前擺放：XXX（同時備用一套領導講話稿和主持人用稿） 2、主席臺上座位牌擺放：XXX 3、簽到：各單位派1人簽到，與會人員每人1套會議材料 部、委、辦簽到處：XXX 局、公司、群團簽到處：XXX 街道、非公企業簽到處：XXX 4、會場內座位指引：XXX 5、主席臺茶水：XXX 6、拍照：XXX 7、音響：XXX 七、會后工作 1、會場外簽到桌椅撤場：XXX 3、會議有關材料和座位牌、文具回收：XXX

群團工作要點范文第2篇

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，圍繞建設“美麗鄉村”，優化農村人居環境，提高農民生活質量這一工作目標，按照“重心下移、加強監管、嚴格獎懲”的工作要求，通過組織開展“潔凈鄉村”競賽活動，切實改變我縣農村整體面貌，全面營造“天藍、山綠、水清、地凈、人美”的農村良好環境。

二、競賽活動內容

1、競賽對象?！皾崈羿l村”競賽活動分鎮（街道）、村兩個層面。參加鎮（街道）競賽活動的對象為全縣18個鎮（街道）（柯橋街道除外），參加村（居）競賽活動的對象為除柯橋街道外的所有行政村（包括已改居的行政村）。

2、競賽內容。鎮（街道）競賽活動包括組織領導、競賽活動開展情況、集鎮建成區和工業園區等衛生保潔、制度建設等4個方面（具體內容及競賽評分標準見附件1）。

村競賽活動包括保潔人員和設施配置、垃圾收集處理、衛生保潔、制度建設等4個方面（具體內容及競賽評分標準見附件2）。

3、競賽方式。鎮級競賽活動由縣農辦組織實施。年末由各鎮（街道）對照競賽評分標準將自評結果報縣農辦，縣農辦結合平時暗訪和所轄村的考評情況，對各鎮（街道）進行綜合考評，并按得分高低評選出6個“潔凈鄉村”競賽活動先進鎮（街道）。

村級競賽活動由縣農辦牽頭，各鎮（街道）具體負責實施。競賽活動實行按季考核。每個季度末月由各鎮（街道）對照競賽活動內容和評分標準，對所屬村開展競賽活動情況進行考評，并按參與競賽活動的行政村數的20%和50%的比例，評選出“潔凈鄉村”競賽活動示范村和優勝村（具體名額見附件3），填好“潔凈鄉村”競賽示范和優勝村申報表（見附件4），報縣農村新社區建設辦公室驗收。

4、競賽獎勵。實行“以獎促治”政策。競賽采取按季考評、按季撥付獎勵資金的方式進行。每季度對獲得競賽示范和競賽優勝的村，分別給予10000元和5000元的獎勵；對抽查中發現不符合要求的村，予以退級或取消評選資格；對全年獲得4次競賽示范的行政村，給予村干部10000元的獎勵，其中村主職干部（支部書記、村委主任，下同）獎勵6000元；對全年獲得3次競賽示范、1次競賽優勝的行政村，給予村干部8000元的獎勵，其中村主職干部獎勵5000元；對開展“潔凈鄉村”競賽活動組織有力、成效明顯，綜合考評列全縣前六位的鎮（街道），給予20萬元的獎勵。

三、工作要求

1、進一步加強組織領導。開展“潔凈鄉村”競賽活動是加快建設“美麗鄉村”的現實需要，也是提升我縣農村環境綜合整治水平的一個重要載體，務必充分認識，加強領導。鎮（街道）要將其擺在農村工作的重要議事日程，做到主要領導親自抓。要圍繞“健全農村保潔隊伍、配備農村環衛設施、保障農村保潔經費、嚴格保潔績效考核”等重點，加強對“潔凈鄉村”競賽活動的組織實施，確保競賽活動取得實實在在的效果?？h有關部門要結合各自工作職能，盡力做好指導幫助工作。

2、進一步加大宣傳力度。開展“潔凈鄉村”競賽活動是實現村容整潔、促進鄉風文明、加快農村新社區建設的有效抓手。各鎮（街道）要在抓好硬件建設的同時，注重做好提高人們的文明意識、改變民眾的傳統行為習慣這一文章。要充分運用報紙、廣播電視等多種輿論工具，充分發揮工、青、婦等群團組織及農村黨員干部率先垂范作用，廣泛開展宣傳教育引導工作，積極倡導健康文明新風，努力營造良好工作氛圍。要加強對企業的管理，引導督促轄區內的企業做到門前三包。要督促村做好衛生公約、長效保潔崗位責任制的制訂和公布工作。

群團工作要點范文第3篇

根據年初**市交委、市公路局，縣文明辦的部署和要求，為確保我局文明創建工作取得更好的成績，現提出我局**年文明創建工作實施意見：

一．指導思想

**年全局文明創建工作總的指導思想是：以黨的十七大精神為指導，以開展“巾幗文明崗”、“迎奧運、講文明、樹新風”、“解放思想找差距、認清縣情促發展”主題實踐活動為契機，堅持以服從和服務于經濟建設為出發點、提高交通行業質量和交通干部職工綜合素質為重點、文明創建工作為目標，全面實施從業人員素質提升工程；積極開展“強素質、樹形象、爭一流，打造**服務型交通”等為主線活動。堅持以人為本、以德興業，與時俱進、開拓進取，服務人民、奉獻社會，繼續保持交通系統所獲市級文明行業、市級文明單位，縣級文明單位榮譽稱號；做到“三個文明建設”齊抓共管、協調發展，為全縣經濟社會的發展，做出新的更大的貢獻。

二．文明創建工作目標

（一）保持局機關“**市交通文明行業”、“市級衛生先進單位”、“市級文明單位”等榮譽稱號。

（二）保持全系統已建成的市級文明單位、縣級文明單位和各級各類先進稱號，努力爭創更高層次的先進單位。

（三）**縣龍水站務有限公司創“市級文明單位”，**縣工程試驗檢測所創“縣級文明單位”。

三．保持和創建標準

保持和文明創建工作的標準是：文明行政、文明執法、文明服務、文明經營。

（一）文明行政。全局系統各單位、各部門做到：1、堅持黨的基本路線，認真貫徹執行國家及上級主管部門關于交通工作的方針、政策和法律、法規，講政治、講原則、講大局，確保政令暢通。2、堅持群眾路線，強化服務人民、奉獻社會意識，樹立為群眾、為基層服務的思想。3、堅持以人為本，抓好干部隊伍建設，做到刻苦學習、愛崗敬業、忠于職守、廉潔勤政、辦事公道、顧全大局、開拓進取、依法行政。4、堅持與時俱進，積極深化交通體制改革，加強宏觀調控，優化行業管理，不斷提高交通現代化管理水平，打造服務型交通。5、堅持以德興業，各項工作決策達到科學化、民主化、規范化、法制化。進一步加強機關規范化管理，機關辦公達到整、法、綠、美、新。

（二）文明執法。交通行政執法部門及人員做到：1、學法、知法、懂法。2、秉公執法，遵章守法。3、堅持公正公開原則，文明執法，嚴格執法。4、風紀嚴整，公道正派。5、恪盡職守，明禮誠信，敬業愛崗，樂于奉獻。

（三）文明服務。全局交通“窗口”單位和工作人員做到：1、堅持全心全意為人民服務的宗旨，立足本職，服務人民，奉獻社會。2、建立健全行為規范、崗位操作規范和職業道德規范。3、服務工作達到部頒或省廳、市局制定的服務質量。4、監督約束機制健全，實行社會服務承諾服務、政務公開制度和社會監督制度。

（四）文明經營。交通企業做到：1、堅持“兩手抓、兩手硬”，企業的經濟效益逐年提高，社會滿意。2、堅持科學管理，提高勞動生產（工作）效益。3、牢固樹立安全第一、質量第一意識，職工愛護企業，企業關心職工，加強企業文化建設，提升企業形象。

四、實施步驟

第一階段：宣傳發動（**年1月—2月）

各單位、各部門在認真總結創建文明單位工作經驗的基礎上，查找存在的問題和不足，要認真組織學習縣交通局下發的年度文明創建工作實施意見，積極組織、宣傳、紀檢等方面的文件精神，結合各自實際，制定切實可行的創建計劃、工作要點，進一步增強創建工作的自覺性、主動性、創造性。

第二階段：組織實施(**年3月一11月)

各單位、各部門要按照局下達的年度文明創建和保持工作計劃，認真扎實地開展好各項文明創建活動，結合半年工作總結，**年7月，局文明創建工作領導小組將對各單位、各部門創建工作進展情況進行檢查、考評，以促進創建工作向更高水平發展。**年11月底前，各單位、各部門對照《各級文明創建和保持考核標準》進行自查，并寫出書面總結報告，上報局辦公室。

第三階段：總結表彰(2009年1月)

在各單位、各部門自查的基礎上，結合年終工作目標考核，局文明創建工作領導小組將對全局創建工作進行檢查、驗收，進一步總結創建工作的經驗和做法，表彰先進，激勵創新，推動全局文明創建工作再上新臺階。

群團工作要點范文第4篇

一、總體要求

以黨的十七屆三中全會及省委、市委全委會精神為指導，深入開展學習實踐科學發展觀活動，圍繞保增長、擴內需、調結構的大局，扎實做好項目服務，強力推進污染減排，深入開展環境綜合治理，強化執法監督，解決影響群眾切身利益的環境問題，進一步改善環境質量，促進經濟社會又好又快發展。

二、具體目標

主要污染物排放量控制在省下達的指標內；地表水環境質量保持穩定，飲水水源水質達標率100%；大氣環境質量有所改善，空氣質量優良率高于80%；聲環境質量符合國家相關標準；不出現危險廢物和輻射安全事故。全市整體環境質量保持穩定。

三、主要任務

（一）圍繞發展第一要務，促進經濟社會又好又快發展。

圍繞保增長、調結構、促發展，充分發揮環評在優化經濟發展過程中的作用，對民生工程、基礎設施、生態環境類建設項目，要特事特辦，加快審批。對重大項目，要加大與環保部、省環保局的協調聯絡，進一步暢通“綠色通道”。前移環評審批介入位置，對建設項目選擇、選址、建設等環節，全方位地提供政策指導和服務，使項目建設和企業環境管理少走彎路。

全面啟動規劃環評，完成XXX市城市總體規劃（2006—2020年）環境影響評價，并通過相關部門評審。嚴格環境準入，新建和技改項目以及各種規劃等，必須按要求開展環境影響評價。依法否決不符合國家產業政策和環保要求的建設項目。

加強建設項目環境管理的信息溝通和部門協作，促進審批、驗收、監管的內部銜接和過程管理。強化建設項目環?！叭瑫r”執行情況檢查，重點糾正擅自變更環評批復、污染防治設施不落實或不完全落實等違法行為，對近年來一批建設項目“三同時”集中開展清理驗收，提高建設項目“三同時”執行率。

規范建設項目分級分類審批管理。建立環評機構誠信檔案，強化環評文件審查，切實提高環評文件質量。

（二）科學謀劃，確保完成主要污染物減排目標任務。

; 站內范文搜索 劃，并分解落實責任。在市節能減排委員會的指導下，嚴格執行減排分解調度、檢查核查、評估考核等制度，確保減排工作按時序促進。

進一步發揮骨干減排工程的作用，提高持續減排能力。督促加快蔡田鋪一期續建、望塘二期、十五里河等污水處理重點工程建設進度，確保龔響堂等污水處理廠穩定運行。建成XXX聯合發電公司2臺350MW發電機組脫硫項目。實施清潔生產，爭取安徽佳通等5家企業通過清潔生產審核。支持企業以“以新代老”“以大代小”方式，更新改造生產工藝或污染防治設施，減少污染物排放。

嚴格管理減排。實行建設項目新增污染物總量管理，把污染物總量削減指標作為建設項目審批的前置條件，未落實污染物總量來源，建設項目不得審批。推行排污許可證制度，完成水、氣排污許可證發放工作。提高工業廢水達標排放率，嚴肅查處偷排漏排等違法排污行為。繼續配合做好結構減排工作。

（三）著眼于基本不讓一滴污水進入巢湖，深入抓好水環境治理。

評估《巢湖流域水污染防治“十一五”規劃》中期目標任務，協調重點項目按規劃進度實施。加強巢湖藍藻監測預警，建立藍藻防控長效機制，嚴防巢湖藍藻大面積發生。

建立城市河道“河長”制度，開展全市重點河流水環境污染狀況調查，實行“一河一策”，加強水質監測和排污監管，推動二十埠河、十五里河、板橋河等重點河道全面截污，力爭水質有所好轉。繼續在杏花、黑池壩、花沖等公園試點應用水生態修復技術。適時實施河道生態補水。積極推進王小郢、朱磚井等污水處理廠除磷脫氮改造，爭取出水標準達到一級A標。

鞏固飲用水源保護工作成果。推進董鋪水庫科學島污水處理廠污水接管進程，控制水源水庫網箱養殖規模，確保群眾飲用水源安全。劃定三縣鄉鎮集中式飲用水源地保護區，并建立防護措施。

（四）統籌推進城鄉環境保護，改善人居環境質量。

加大大氣污染防治力度。劃定揚塵污染控制區，聯合建設、市容部門出臺措施改進建筑施工、市容保潔作業方式，控制揚塵污染。劃定禁燃區，逐步取締二環以內和金寨路高架沿線燃煤鍋爐。研究出臺《XXX市機動車排氣污染防治辦法》，開展汽車尾氣路（抽）檢工作，對超標排放的汽車尾氣進行整治。

繼續做好放射源和危險廢物監管。做好Ⅳ、Ⅴ類放射性同位素和

; 站內范文搜索 Ⅲ類射線裝置單位輻射安全許可證的核發，建立放射源數據庫，加強日常監督檢查，確保不出現輻射安全事故。全面推進小型醫療機構固體廢物集中處置，開展工業企業危險廢物調查登記，加強醫療機構廢水監管。

認真貫徹國務院批轉的《關于加強農村環境保護工作的意見》，深入實施“百鎮千村萬戶”生態示范工程，推進長豐縣生態縣和市經濟技術開發區、市高新技術產業開發區生態工業園區建設，支持大圩、三河鎮創建國家級環境優美鄉鎮，新創15個省市級生態村。加大畜禽養殖污染防治投入，在三縣各選擇1家畜禽養殖企業開展綜合治理試點。扎實開展秸稈禁燒和綜合利用工作。

（五）著力構建環境監管長效機制，提高環境監管水平。

實行企業環保分類管理和動態管理。對手續齊備、穩定排放的企業要給予資金、技術支持；對設施運轉不正常、不能穩定達標的企業要加大檢查頻次；對存在環境風險隱患的企業要及時預警，積極防范違法排污行為發生。

完善環境監管機制。加強與供水、供電、工商、建設和法院等部門聯系，逐步建立聯合執法機制。制定環境執法考評辦法，強化執法責任制和問責制，逐步推行環境監管網格化管理，進一步提高行政執法效能。

加強環境應急管理。督促重點企業修訂完善應急工作預案和環境安全制度，加強信息收集與溝通，及時排查處理環境安全隱患，提高環境應急處置能力。

嚴格執行《XXX市排污收費工作考核辦法》，加大征繳、稽查力度，依法全面足額征收排污費。

（六）進一步加大執法力度，切實解決突出環境問題。

繼續開展環保專項行動。開展環境執法后督察，對2012年環境違法行為整改落實情況進行“回頭看”。專項整治建筑施工、道路交通噪聲污染，將交通噪聲禁鳴區擴大到二環。開展城區小鍋爐房專項整治。通過新聞媒體公開曝光突出環境違法企業。

著力解決關系群眾切身利益環保問題。學習貫徹《XXX服務業環境保護管理辦法》，著力控制油煙噪聲污染，重點治理聯片污染區和群眾投訴強烈的企業。努力協調解決王小郢污水處理廠臭氣污染問題。

完善環境接聽、轉辦、查處、反饋、辦結緊密結合的工作機制，繼續實行局領導接待日和包案制度，加大環境污染隱患的排查調處力度，注重從源頭上化解各類環境污

; 站內范文搜索 染糾紛。

（七）做好環境宣教工作，形成全民參與環保的強大合力。

深入落實外宣“一崗雙責”舉措，在《中國環境報》《安徽日報》《XXX晚報》及安徽電視臺、XXX電視臺等主流媒體組織專欄專版專題宣傳，制作環保電視片，編印環保宣傳手冊。

舉辦“中國（XXX）首屆環保展”、“全市可持續發展論壇”。組織開展“六五”重大環保專題宣傳。繼續創建綠色學校，完成一批綠色學校評審，推薦一批創建先進單位。積極開展各類環保活動，支持民間環保社團、環保志愿者發揮作用。

加強政務公開。重點公開環境質量、環評等與公眾關系密切的信息，及時披露行政處罰、排污費征收、排污情況等企業環境行為，嚴格企業融資、評先評優方面的環保審查。

（八）加強環保能力建設和基礎工作，提高保障水平。

抓住國家擴大內需、促進污染防治和生態建設的有利機遇，進一步創新方式，做好項目儲備和報批工作，積極爭取巢湖治理、農村環境保護、工業污染防治和環保能力建設方面項目。配合落實國家重大科技水專項。

完成污染源普查技術報告，建立污染源普查數據庫，開發應用普查成果。加強國內外先進水環境治理技術信息的收集、整理及應用。開展南淝河污染防治對策研究。

實施環境監察、環境監測標準化建設。爭取市環境監察支隊、肥西縣環境監察大隊分別通過環境監察一級標準化和三級標準化驗收。空氣監測自動子站、巢湖入湖河流水質自動監測站和溫室氣體自動監測站建成投入使用。

建成污染源在線視頻監控信息系統、噪聲在線監控系統和環境監測數據管理信息系統。繼續做好污染源在線監測設備的規范管理和穩定運行，確保在線監測設備發揮作用。

（九）加強環保隊伍自身建設，增強履行職責能力

深入開展學習實踐科學發展觀活動，進一步加強環保工作的調查研究，切實解決制約環保工作的突出問題，建立健全有利于環保工作的體制機制。

進一步轉變作風，強化工作落實。嚴格執行效能建設各項制度，加大服務后評價、遞送名片制度執行情況的檢查，塑造依法行政、文明執法的環保衛士新形象。加大電子政務推廣力度，優化內部流程，加強督促檢查，提高工作效率，強化工作執行。

加強黨建和

; 站內范文搜索 黨風廉政工作。加大對擴大內需環保項目執行情況的監督檢查，嚴格執行環保系統“六項禁令”、環境監察人員“六不準”，嚴防、違法違紀行為發生。加大文明單位創建力度，積極開展群團活動。

群團工作要點范文第5篇

校園文化建設一直是我校發展中的一個重要主題，我們注重從文化的角度考量學校的發展，通過一種“春風化雨、潤物無聲”的效果來達到學校的育人功能。幾年來，學校積極打造“陽光教育”這一品牌，從制度文化、精神文化、特色文化等幾個方面加強了建設，極大地提升了學校的文化品位，使文化育人這一教育理念得到了很好的體現。

謀――只有在辦學理念統領下的學校文化，才能做到行散而神聚，這個“神”，就是學校精神和辦學理念。

建校21年來，幾代城南人凝心聚力，守護著教育的溫情。我們本著適度超前、科學謀劃、追求卓越的發展原則，確立了“陽光教育”的核心理念，把“燦爛留給別人，陽光留給自己”的校訓，確立為學校的育人目標和教師主流價值觀。同時完善了一系列規章制度，使制度文化之“魂”緊緊附著于教育的“體”。城南在21年的發展歷程中，養育了踏實勤奮、好學善思、勇于創新的學子；造就了嚴謹、求實、熱誠、敬業的教師；塑造了平等待人、給予人性關懷的管理者；實踐著寬松自在、嚴格要求、和諧統一的管理思想。城南的文化已經深深地融入到校園的一草一木、石峰小徑之中，融入到學校人文遺跡、校史資料等課程資源之中。

“凡事預則立”，為推動學校長足發展，學校在“謀”字上下功夫，在“劃”字上做文章，制定短期目標、中期目標、長期目標，下學期擬推出的城南小學“管理備課本”，是我們追求制度文化、管理文化的重要一筆，“管理備課本”中包含學期計劃（工作思路、工作目標、具體措施、具體安排等）、雙周工作（工作要點、開展情況、工作小結等）、具體計劃（針對某一項具體工作的計劃：如一次活動、一次會議等）。計劃的先行和執行，使我們把對教育的愛和追求，融入到辦學的具體細節之中。

習――學校成長的核心是人的成長，所以我們校園文化的建設也聚焦在人的發展上。

“秀外慧中陽光少年”是我們城南“陽光教育”的培養目標，即：好讀書，知禮儀；健身心，遠志向；會傾聽，善思考；厚基礎，有潛質。我們始終堅持育人為本，德育為先，踐行“陽光教育”的德育思想，培養以“習慣養成”為中心的德育特色，加強德育實踐，推進德育創新，為學生的一生發展奠思想之基、心理之基、品格之基。我?？茖W規劃德育內容，持之以恒地開展“十四顆好習慣星”評選活動。這十四顆好習慣星包括：感恩的習慣、誠信的習慣、讀書的習慣、運動的習慣、合作的習慣、衛生的習慣等等，在每個班級的墻壁上張貼“班級星星榜”，每月對每個孩子進行全面的評價，使孩子們的好習慣在反復中不斷地養成，把好習慣融合到學生的人生里，讓他們終生受用，我們想這就是教育化人的目的。

愛――校長對學校文化引領，首先是思想文化的引領，在校園文化建設中，學校不僅要形成良好的環境，關鍵還要校園中的所有人能否形成與遵循某種道德風范。

教育是一首詩，詩的名字叫熱愛，在每一個孩子的瞳孔里，有一顆母親的心；教育的名字是一首詩，詩的名字叫未來，在傳承文明的長河里，有一條破浪的船。城南小學“學校精神”的第一個字就是“愛”，學校文化應該具備的是一種召喚的力量，在這所校園里師生都能感受到一種責任，秉承了這種精神，就會有所追求。請看一個小例子，今年開學，學校更換一批學生用課桌凳，二年級班主任曹玉蘭找到我說：“校長，我想跟您要套舊桌凳，我班的一個學生是單親家庭，父親殘疾靠撿破爛維持生計，孩子連張學習用的桌凳都沒有，平時就趴在床上學習，您能不能批給我套桌凳？”當我毫不猶豫寫好批條交給曹老師時，她連聲替學生致謝，我說：“應該道謝的是我，謝謝學生有你這樣的好老師，謝謝你心中有愛?！睈?！是一種向善的力量！這樣的好老師在城南有好多，這樣的事情也不勝枚舉。每年一度的“感動城南人物”評選在訴說著關于“愛”的許多人和事。愛是通行證，教育者要做點事情，完全是秉承自己的道德、良心和愛心。這就是我們城南的思想文化！

潤――走廊文化生命力正在于文化的流動性。

有的學校重金打造，在走廊的兩側墻壁永久地鑲嵌著各類主題經典，這種設計思路固然精美大氣，文化氣息固然雅致濃郁，但再美的形式，一旦被固化，必然會遭遇“審美疲勞”的尷尬，只有堅持“流動”，才能延續走廊文化的生命力。走進我校的大門廳，迎面是一堵大大地“笑臉墻”，上面是整整一個班孩子燦爛的笑臉；教室門口的班級名片上，每月定期評選五名“陽光少年”；走廊的墻壁上，有以本校學生為主人公拍攝的行為規范提示語；教室的外墻上，有用鋼絲繩拉起的簡易班級展示欄，定期展示學生的書法作品、手抄報、征文、繪畫作品等等，流動的作品、流動的人物、流動的走廊，學生徜徉其中，浸潤其中，流動的走廊文化，是物化了的校園文化精神。

特――從文化育人訴求出發，對校園文化內涵進行深度挖掘和整合，切合學校辦學特色和發展實際是關鍵。

城南小學作為“亞洲展望足球試點學?！?、青島市“校園足球”試點學校，多年以來一直將足球作為學校的辦學特色?，F在我校的男子足球已經連續十年獲得即墨市冠軍；女子足球也連續三年獲得即墨市亞軍。我們想學校文化的建設要結合學校的辦學特色找準一個恰當的契合點，而我校的這個契合點就是足球。學校每年都要舉行“春蕾”杯足球比賽，每個班級男、女分別組隊參加校聯賽，歷時近一個月，一個重要的目的是先讓小足球在校園里滾動起來，讓孩子們在快樂和玩耍中愛上足球，等待孩子們愛上足球這項運動，在運動中體會到快樂，變得強壯起來?，F在的運動場上，課間經?？吹胶⒆觽內宄扇簣F著足球玩，有時沒帶球的孩子還會追著個石塊踢得不亦樂乎。他們已經把足球當成是他們生命中的一部分。

浸――將書香文化與辦學特色有機結合起來，時時刻刻都給師生以潛移默化的影響，靜靜的文化氛圍熏陶著學生的身心，而瑯瑯的讀書聲，更是一種流淌著的靈動的文化。

幾年來，學校以“讀書是一種需要、讀書是一種樂趣、讀書是一種有益的生活方式”為指導思想，在全校師生中常年堅持開展“書香為伴”讀書活動。學校多渠道創建讀書氛圍：學校圖書室每天對師生開放；建設好有班級特色的讀書角；鼓勵學生和家長多添置一些書籍，在家中建一個小書庫，營造書香家庭；同時開展豐富多彩的全校性讀書活動：利用好城南小學教師“陽光講壇”，鼓勵老師們多讀書、多思考，做工作上、生活中的有心人，留意平日生活中的點點滴滴，就學生教育、教學中的典型事例進行教育敘事和教學反思，通過“陽光講壇”進行全校性的交流活動，讓大家共享。并在學期末把每人的我的教育故事結集形成“主流價值觀踐行――之我的教育故事集”，記錄教師專業發展足跡，留下個人成長印痕；在中高年級學生中開展優秀讀書筆記展示評比活動；開展全校課本劇表演比賽；開展“我讀書、我快樂”讀書征文（中高年級）和書配畫（低年級）活動；開展“書香伴我成長”手抄報比賽（中高年級）和“讀故事、講故事、演故事”活動（低年級）；評選“書香班級、書香家庭、優秀親子征文”，評選班、校兩級十佳“讀書之星”。