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一、 消防安全工作領導組織機構
組 長:xx 副組長:xx xx
成 員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:xx (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:xxxx(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
一、指導思惟
以十七年夜精神為指導,按照“情報先導、預防為主、嚴密提防、穩妥措置”的方針,全力消弭各類安保隱患,為增強反恐基本提防工作,維護黌舍正常
教育、教學、糊口秩序,確保師生員工的生命財富平安,締造平安、不變、協調的社會情形,特擬定如下工作預案。
二、組織機構
1、率領小組
略
2、工作職責
黌舍發生或接到突發平安事情后,要在事情現場批示救援步履,并實時向公安、交警、衛生、消防等相關部門陳述請示和請求援助,要本著“先節制,后措置,救人第一,削減損失蹤”的原則,判定措置積極急救批示現場師生分開危險區域,呵護勤黌舍珍貴物品,維護現場秩序做好事情現場呵護工作,做好善后措置工作,并按劃定實時向上級和主管部門陳述請示。
(一)校園內犯罪分子持刀行兇事務應急預案
本應急軌范的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事務信息的任何人都理當在第一時刻向值班干部和黌舍率領陳述,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員當即組織現場人員,不惜一切價錢成立借鑒線,使犯罪分子無法接近學生,防止事態擴年夜。
3、應急率領小組公布揭曉黌舍進入周全應急狀況,當即實施應急救援步履。
4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與避免犯罪過為,為警方援助博得時刻,在有利前提下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至平安區域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事務現場借鑒,阻止無關人員進入黌舍,維護現場秩序,提防別有專心的人闖禍,指導外部救援人員進入事務現場。
8、事務發生后,黌舍應即向教育主管部門陳述。
(二)校園內發現可疑人物應急軌范
本應急軌范的要點是:迅速采納法子節制可疑人物
1、在校園內發現形跡可疑,四處浪蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都理當當即向值班干部和校率領陳述。
2、黌舍保安人員和率領指派人員要當即對此人進行詢問,同時把他的步履限制在局部區域內。
3、若此人自述進入校園的目的較著缺乏可托度,無人證、物證可以證實,甚至措辭前后矛盾,蠻不講理,保安人員理當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據剖明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,理當即打110報警由警,由警方帶走作進一軌范查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單元人員理當將其容貌、身高、衣著及其它特征和逃走標的目的向警方陳述,同時,黌舍理當做好此人再一次闖入校園作案的思惟籌備和預案籌備。
6、在整個過程中,黌舍應采納切實有用的法子,提防可疑人物使用暴力,要確保四周人員的平安。
7、黌舍應把事務情形實時向教育行政主管部門陳述。
(三)校園內發現可疑物品的應急軌范
本應急軌范的要點是:提防易燃易爆有毒有害物品危險事情
1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時刻向值班干部和率領陳述。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣息可疑,不是本單元的物品,也從無看到過此種物品
不知此物品有何用途,為何會擺放在黌舍某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不理當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在四周唄煙或使用手機,對講機或策動無邪車輛等。
3、黌舍理當指定有專業常識和經驗的人員進行初步分辯,判定是不是危險物品,若不能解除危險物品,理當即打110報警請警方專業人員進行檢測和措置。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,黌舍理當即在其四周設置借鑒線,無關人員理當即撤離,并采納嚴密的提防法子。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,從構建和諧社會的高度出發,按照建設“平安費縣”的目標要求,充分認識做好安全事故應急處理工作的重要意義,堅持“安全的一、預防為主”的方針,努力將事故危害降到最低程度,維護教育的安全和穩定,確保學校教育教學秩序正常。
二、應急處理預案范圍
本預案所稱的安全事故,是指發生在全鎮各小學、幼兒園內或學校組織的師生活動中發生的交通安全事故、火災事故、危房倒塌事故、食物中毒事故、溺水事故、通道、樓梯擁擠造成的事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件及其他涉及師生生命、學校財產安全的事故。
三、安全事故處理領導小組及職責
1、安全事故處理領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、安全事故處理領導小組職能
①迅速及時地向鎮黨委、政府和縣教育局及有關部門匯報事故的基本情況。
②應急求援命令、信號,迅速組織有關學校、幼兒園和相關部門按照應急預案開展搶救救援工作,力爭將損失降到最低程度。
③組織協調有關部門及有關人員迅速開展現場的安全保衛、事故區域警戒和治安管理,維護學校、幼兒園正常的教學秩序和社會治安。
④做好事故現場的交通疏導和人員疏散工作,不準無關人員隨意進入事故現場。
⑤必要時向上級及有關部門請求緊急救援。
⑥配合上級部門開展事故調查。
⑦做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。
⑧實時公報,將事故的原因、責任及處理意見進行公布。
四、現場處理機構的設置及職能
安全事故應急處理領導小組根據事故類別和現場需要,組成現場指揮領導小組,由組長組織有關人員組成,具體負責警戒維護、緊急搶救、信息聯絡、后勤保障、善后處理等事宜。
現場指揮領導小組織能:
1、及時向領導小組報告事故發生的態勢及救援情況,提出處理意見,執行組長的命令,指揮現場處理。
2、搶救傷員,采取有效措施控制事故險情蔓延、擴大。
3、調配現場處置力量、救護裝備物質,指揮現場。
4、具體負責善后處理工作。
一、安全事故應急組織機構:
1.安全事故應急領導小組:
總指揮:校長
副指揮:xxx
成員:xxx
2.安全事故應急隊伍:
各班主任
各科任教師
二、安全事故應急預案:
(一)防火安全預案:
1.防范預案:
嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
嚴禁學生在教室里使用用電設備等。
嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
組織師生聽取消防安全知識講座。
進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等學習、演練。
教育學生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。
2.應急預案:
出現火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。
迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。
在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,嚴重的直接向街道領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
及時組織對受傷人員進行救治。
排查事故原因,及時處理并上報。
(二)用電安全預案:
1.防范預案:
組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
學生宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等?html--活動安全放在首要位置。共3頁,當前第1頁123
體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。
按規定開展學生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。
高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
2.應急預案:
遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發生其它安全意外時,立即將其送往醫院救治。
遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
分析原因,及時作出處理意見。
(五)教室課間活動安全預案:1.防范預案:
教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
學生在教學區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發生墜樓事故。
嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全,不要碰電源插座。
要求門衛到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。
定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。
2.應急預案:
遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫院診治。
一旦發生學生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應急領導小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。
分析事故原因,及時處理上報。
(六)交通安全預案:
1.防范預案:
對學生加強交通安全知識教育,提高學生的交通安全防患意識。
在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。
2.應急預案:
發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
保護好事故現場以及重要物品、證據。
迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、其它相關部門報告。
做好家長、家屬的工作。
配合交警部門做好調查、取證、事故處
理等工作。
(七)流行傳染病安全預案:
1.防范預案:
加強流行傳染病預防教育。
加強個人衛生教育。
2.應急預案:
學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
及時將發現的疫情上報街道及相關教育部門、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
(八)社會實踐、校外活動安全預案:
1.防范預案:
外出前認真做好安全防患教育。
2.應急預案:
一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災組織機構1、搶險救災指揮機構。2、搶險救災隊伍。(1)搶險救災組:(2)后勤保障組:
三、工作原則1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應急預案(一)火災事故應急預案。發生火災事故時,應采取如下措施:1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、縣教育體育局。2、迅速切斷有關電源。3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。4、積極配合消防人員滅火。5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。火災發生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:1、要鎮靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應急預案。根據我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。一旦發現食物中毒現象,立即采取如下措施:1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。2、迅速向中心校、縣教育體育局及衛生防疫部門報告。3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。5、做好家長、家屬的工作。6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。(三)觸電事故應急預案如發生觸電事故,應立即采取如下措施:
1、立即切斷電源;2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;3、迅速向中心校、縣教育體育局報告;4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。(四)交通安全事故應急預案一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。(五)其它傷害事故應急預案。1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。2、及時向局報告。3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。4、通知受傷害者的家屬或家長。5、妥善處理事故。