前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇競爭上崗演講材料范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

競爭上崗演講材料范文第1篇

一、指導思想管理人員的選拔，以管理隊伍“四化”方針和德才兼備為標準，樹立正確的用人導向，開闊用人視野，拓寬選人渠道，著眼于建立和完善有利于優秀人才脫穎而出的選人機制，本著公平、公開、平等、競爭、擇優的原則，采用考試、考核相結合的辦法，把素質好、文化水平高、領導能力強、成績突出，群眾公認的員工選拔到管理人員行列中來，逐步建立起富有生機和活力的企業用人機制，激勵公司員工愛崗敬業、開拓進取、奮發向上，培養一支精干、高效、富有創新精神的企業人才隊伍。

二、成立競爭上崗領導小組,為配合競爭上崗的需要，公司將專門成立競爭上崗領導小組。領導小組組長由公司總經理擔任，副組長由公司副總經理、、擔任，成員包括各部門經理。領導小組下設競爭上崗工作小組，組長由主管人事副總經理擔任，副組長由綜合人事部經理及收費管理部經理擔任，組員包括。開展競爭上崗必須切實加強組織領導。

三、基本程序及方法步驟

1、公告，大會動員為使廣大員工積極支持、踴躍參與公開競爭，公司將競崗公告到各收費站，由各收費站組織召開動員大會，有關部門派員參加，宣傳競爭上崗的目的、意義，統一思想，提高認識。

2、公布職位，組織報名公司將實際工作的需要，公布競爭的職位、資格條件和競爭上崗的方法步驟等。由個人自愿向本單位報名，也可采取個人報名、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法報名。

3、資格審查資格審查由競爭上崗工作小組對各收費站報名員工逐個進行審查，凡符合條件參加競崗的，經收費站初審后，報競爭上崗工作小組審核。

4、命題考試對資格審查合格者，公司將組織進行考試，考試的內容包括公共知識、收費業務理論知識和技能，分析、解決問題的能力以及文字表達能力等方面的情況。筆試滿分100分，按60%計入總成績。競爭各職位名額的多少與筆試成績的高低按1：2的比例確定參加演講人數和確定考察的對象。

5、演講答辯考試合格者將進行演講答辯，競崗者經過1-2分鐘的自我介紹，闡述做好競爭職位工作的思路和設想后。以隨機的形式抽取五個演講主題中的其中一個題目進行5分鐘的演講；評委也強現場對演講人提1-2個問題。主要測試競崗者分析解決問題的能力（40%），應變能力、邏輯思維能力（25%），語言表達能力（10%）等。演講成績比為分值，滿分100分，按20%計入總成績。演講答辯順序以抽簽排序，單人順序進行，職工可參與旁聽。競爭上崗工作小組將組織由公司、人事部、收費部及其他部門領導組成的5-9人的評委對競崗者進行評分，每位評委采取獨立打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余評委的平均分作為競爭者演講的得分。

6、民主測評根據筆試和演講答辯的結果，對崗位候選人進行民主測評。在本公司內，對競爭人選平時的德才表現、工作實績、業務能力和職位要求進行民主測評，充分發揚民主，廣泛聽取各方面意見。參加測評的人員一般應包括競崗者原單位員工及領導。民主測評結果實行表格量化計分，對擬任職位設“勝任”（100-81分）、“基本勝任”（80-60分）和“不勝任”（60分以下）三種評議讓群眾選擇。群眾評價得分為收回有效的記名打分表的平均分，無記名打分表現為作廢，參加群眾評價打分的人數應不少于本收費站人數的60%。群眾評價成績量化為分值，滿分為100分，按10%計入總成績。

7、組織考察考察由競爭上崗工作小組負責對各參加競爭上崗人員進行考察，考察內容包括思想政治素質、業務能力水平、工作實績，特別是要考察與任職位相關的素質和能力。考察情況量化為分值，滿分100分，按20%計入總成績。

8、人選初定組織考察完畢之后，競爭上崗領導小組根據競爭者的總成績從高到底，按與競爭職位1：1的比例確定任職人數，并根據競爭者的實際情況和職位的要求確定具體職位的任職人選。

9、任前公示任職人選在公司（包括收費站）進行公示，聽取全體員工的意見。公示時應一并公布競爭上崗的成績。公示時間為一個星期。公示期間，對當面向競爭上崗工作小組反映被公示管理人員的問題或署真名檢舉揭發的材料，競爭上崗工作小組要認真組織力量調查核實，對反映不具體的匿名材料，一概不予受理。

10、試用與任命公示選拔的管理人員實行試用期制，試用期為三個月，期間享受的待遇，為新崗位的津貼和原崗位的工資構成。試用期滿后，考核合格者，按有關規定辦理轉正手續，簽訂正式合同。不合格者，按原職別回各自的工作崗位。

11、加強領導，嚴密組織。這次公開競爭上崗的工作涉及面較廣，為了保證這項工作的順利進行，公司各個部門，各收費站要高度重視，加強領導，嚴密組織。公司應成立競爭上崗小組及工作小組，領導小組由管理處領導、公司人事部相關業務部門領導組成，工作小組由公司各部門代表組成。

12、加強監督，嚴肅紀律。要嚴格遵守工作紀律和有關規定，堅決防止和抵制措競爭上崗之機拉幫結派、排斥異己、搞“小動作”等不正之風。要做好命題、考試等環節的安全保密工作。競爭上崗要接受群眾的監督。對競爭上崗中出現的違紀行為要嚴肅處理，并追究有關人等的責任。

13、加強思想政治工作，確保競爭上順利進行。開展競爭上崗需要廣大干部的積極參與和支持，要結合實際，搞好廣泛動員，深入細致地做好思想教育工作，引導廣大員工正確理解、講清目的意義、明確工作要求，積極轉變觀念、提高認識，增強參與意識和心理承受能力，削除不利于競爭上崗的思想障礙，努力營造良好的環境和氛圍，確保競爭上崗工作平穩推進，有序展開，取得實效。

競爭上崗演講材料范文第2篇

演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式，直接產生社會效應，作用很大。“鼓天下之動者存乎辭”。演講目的是說服聽眾，但在特定的時間和場合還要對聽眾產生感染力。而作為演講底稿和依據的演講稿，其作用一是理清思路，確定內容，還可以安定和調整情緒;二是細心推敲，表達完美。有了演講稿就有充分的時間來修改;三是掌握時間，調整速度。一般廣播是每分鐘280個字。演講速度要慢一些，大約200-250個字。演講一般要求是10分鐘，也有15分鐘的，2000-3000字。注意：競爭上崗演講稿還有10分鐘左右的答辯。

一、競爭上崗演講稿的特點

(一)議論性

在文體上，演講稿屬于議論文。因而，演講稿具有議論的本質特性。首先，演講稿的目的和內容是說理。發言者要講出自己的道理，也就是自己對公務新穎、深刻的認識及最為穩妥有效的工作意向。這樣，演講稿對于未來的工作又具有指導性和計劃性。其次，這種認識的論述過程從主體上也可以就是一個邏輯論證過程，要有中心論點即主題，還要有分論點即層義以及段義，更要有事實(自身情況、組織情況以及國內外環境情況)和理論兩種主要材料。演講稿要進行分析、歸納和演繹等科學論證。再次，在議論性的基礎上，建立了演講稿的說服性和鼓動性。演講能夠直接產生社會效應，是一種基本的人際傳播，目的是說服聽眾，讓聽眾一道辦理在共同認識主導下的公務。要總結出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語，深入人心，作為標題并貫穿全文，符合記憶規律(7個字左右)，最好讓聽眾口耳相傳。

(二)策略性

這是關鍵和重點內容。提出自己的工作要點計劃，要“許諾”。具體來講，一是提出自己的規劃方案，即目標措施。如6字方針：“(我提出的目標是)知名度(省內外和國際知名度)、翻兩番(任期內業績、單位總收入和職工收入)。”二是整體性。建立在對社會組織及其國內外環境深刻認識基礎上的對于社會組織發展的整體性、長期性(起碼一個任期)的意見和安排。三是針對性。針對社會組織及任職范圍內的工作問題，進行分析，作出答案，提出安排。這個問題，是聽眾和考評員都非常關心的普遍問題，能夠產生強烈共鳴。

(三)通俗性

演講面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會者全部聽懂，這就決定了演講稿必須具有通俗性。對于與會者來說，演講稿的內容應當是通俗易懂的，是聽眾熟悉的講演者及社會組織的情況。即使是專業性、學術性很強的內容，也要盡可能明晰準確，以與會者理解為標準。演講稿的形式更是通俗的。結構是格式化的，語言則是口語化的。演講稿不同于一般的科學文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精煉，甚至講究專業性。而一般公文尤其是行政公文，語言是規范的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準確、明晰和簡練。相反，演講稿的語言則由講話的自身性質所決定，必須口語化。由于講話是聲入心通的、人和人之間的傳播活動，需要更加適應人們的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。

(四)藝術性

演講稿的藝術性是講話的魅力所在，直接影響著講話這一藝術生命體。這樣，寫作演講稿必定要聯系整體的演講活動特點來進行。演講一詞，可以分為兩個字來看待，即“演”和“講”。“演”，是表象的整體的藝術生命體，又稱“講演”或者“演”。“講”，是主體的實質性道理。演講既是一門學問，一項活動，更是一門藝術——整體生命的投入、表現甚至升華。但是，有的演講重“講”，有的重“演”。才華橫溢、氣魄雄偉的講話風格，可以說是東方思維為主導，比喻很多，深入淺出，應該說重“演”;嚴謹科學、堅定有力的講話風格明顯不同，可以說重“講”。列寧的演講正如斯大林所說，有一種強大的邏輯力量。而希特勒的演講，卻有一種蠱惑力，使人像“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。一些宗教人物的布道往往達到天花亂墜或者單口相聲一樣的效果。當然，我們希望兩者并重。寫作演講稿，最好從上述對演講總的認識出發。演講稿的藝術性，還表現在語言要有感情和個性。這就要注意分析并體現演講者的個性特點，將感情發展過程形成一種有規律可循的內在結構。最終，演講成為一種整體生命的投入和表現。

二、競爭上崗演講稿的寫作

(一)確定主題

演講稿這種帶有藝術性的論說文，正如所有科學文章一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在演講稿中反復突出。提取對現實公務的認識，一定要從客觀上考慮社會組織成員普遍關心的問題，針對問題作出自己的解答。要適應受眾的心理需要，使之產生親切感、參與感和沖擊力。演講稿的主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。演講稿的主題要概括全文內容，即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。確定主題，這是講話稿寫作首要而且最為重要的工作。

要注意的是，最好提煉一個口號(廣告語)，貫穿全文，反復突出，進行宣傳鼓動，成為聽眾的流行語言。

正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發揮主觀性，讓主題句達到更高的層次。主題句可以有五個層次。一是客觀特色層次。主題句最基本的層次應該是客觀層次，即主題句準確反映了演講稿中心內容的本質真實和客觀特色。如：“建設經濟效益高的……”二是時代特色層次。時代特色中最突出的是科學技術。這種主題句是具有科學技術新穎性和先進性的認識。如：“建設信息時代的……”三是文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養的提高。如：“建設小康(大同)的……”四是哲理意味層次。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建設世界性的、永久性的……”五是審美生命層次。黑格爾認為美學是哲學的高度發展，而哲學又是人類所有認識的精華。所謂美，其實就是促發人們積極意義的高級生命及其自由創造的本質。據此，筆者以為，主題句最高的層次應該是審美的生命認識。如：“建設全新的自由人聯合體(馬克思語)的……”

主題句的位置：標題大多是主題句。開頭一般要在段尾寫出主題句。中間主要采用分析法——分出二三層來，說明主題為什么(主張)和怎么樣(措施)，行文中兼用其他論證方法如列舉事實的例證法。在中間部分的*后處突出主題句。結論重申主題句，可以在字句上變化，或更深入一步。

(二)選擇材料

演講稿一定要有材料。正如一般的議論文，材料主要有兩種。一是事實材料，在講話稿中敘述或者說明(如數據)出來。這種材料包括結構中兩個重要部分：自身簡況和優勢，包括建立在對社會組織以及國內外環境的認識基礎上的計劃。二是理論材料，即中國特色社會主義理論及各種下行文中的方針、政策，還有群眾語言。又分個人材料和單位材料。

(三)安排結構

1.遵循格式化外在結構：

(1)標題。演講稿的標題可以說有兩種：一是演講主題型，二是直接以“競爭上崗演講”作標題。

(2)稱謂。稱謂是演講稿特有的，是對聽眾的稱呼。稱謂要根據聽眾對象而定。如“各位考評員、同志們”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用(一般采用提行的寫法以拉近兩者心理距離)。

(3)正文。演講稿正文的寫法依據講話場合和對象而定。正文結構包括開場白、主體、結束語三部分。

①開場白。方式多種。有的開篇入題，又叫開門見山，如“我主張……”;有的介紹內容如“我要向各位談談……”;有的采用設問式;還有借題發揮，或者表示感情等。開場白要平直、概括、簡短，要具有吸引力，使聽眾產生興趣。

②主體。主體一般要分析證明主題，這就要條理分明，層次清楚。主體有兩種層次安排方法，即縱向排列(層層遞進，環環相扣)和橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。層次中間要恰當運用材料。可以是口號(主題句)的反復。

主題具體落實在三大部分：一是自我簡況(要突出成績，給人印象，作為依據)。二是優勢(有利之處，與他人相比的長處)。三是工作設想，即計劃。

③結束語。一是結束語，多種多樣：有的概括要點，強調主題;有的抒發感情，激勵人心;有的展望未來，鼓舞斗志;有的飽含哲理，發人深思。二是表示態度，競爭上不上的態度。三是表示感謝。

2.簡介競爭上崗演講稿的模式：

【標題】主題型：一句話。

直接型：“競爭上崗演講”

【開場白】設問法(能與聽眾交流)

開宗明義(主題)

【主干】(1)簡介自身：簡歷和優缺點(要突出成績，給人印象，作為依據)

(2)優勢：有利之處(與他人相比的長處)

(3)工作設想：提出策略即目標和措施，這是重點內容。

要領：抒情化議論主題;分成幾個層次，每層次前有主句(還可以反復);材料作血肉;進入時，使演講現場成為整個社會的一個聚焦點;運用排比、反復和比喻;向聽眾呼吁，手勢動感強，引人進入一種創造境界，仰視上空。

【結尾】(1)強調主題;或抒發感情;或展望未來。

(2)表示態度，競爭上不上的態度。

(3)表示感謝。

3.談談演講稿的內在結構和寫作要求：

競爭上崗演講材料范文第3篇

月日，在XX管理分局張榜公布競爭上崗的中層管理崗位正職19個，其中管理段段長9名、分局辦公室主任1名、分局人勞科科長1名，分局工程技術科科長1名、分局工程管理科科長1名、分局計劃財務科科長1名、工程公司經理1名、水政大隊隊長1名、后勤服務中心經理1名、物業管理中心經理1名，堤防林業管理站站長1名。同時，公布中層管理崗位任職條件，其中競聘經理崗位的基本條件：①大專學歷、工作滿七年，②在原正科長崗位工作一年或在原副科長崗位工作滿三年，張榜時間至公開報名工作結束止。

二、報名

1.報名時間。分局范圍內，凡符合上述條件的人員均可報名，報名時間，報名地點：。

2.報名要求。月日至日到辦公室領取《競爭上崗報名登記表》，并于月日前將填好的報名表交辦公室。每個報名者可在《競爭上崗報名登記表》中填報1個競爭崗位意向，供改革領導小組決定時參考。符合競爭上崗條件人員，若在規定的時間內不報名，則視為自動放棄本次崗位的競爭。

三、資格審查

1.初審：月日改革領導小組對報名參加競爭的人員進行資格初審。

2.復核：月日改革領導小組復核報名資格條件。

3.公布名單：月日在XX管理分局張榜公布符合競爭條件的報名者名單。

四、演講、答辯

1.評委。演講、答辯評委由人員組成，共人，評委主任由同志擔任。

2.監督員和記分。監督員名，由擔任。

3.演講、答辯工作人員。抽調作為工作人員，負責演講、答辯日常工作。

4.答辯出題。月日前確定答辯出題的具體內容。

5.考前準備

(1)預備考場：月日召開評委、記分員、監督員以及工作人員參加的工作會議。主要內容有：明確演講、答辯具體步驟、學習《評委須知》、掌握評分辦法。

(2)時間安排：月日完成演講答辯。

(3)考場地點：演講、答辯考場設在，月日工作人員布置考場，主要包括：準備好席位牌、計時器記分統分表，布置演講答辯席、評委席記分員席、監督席、旁聽席。

6.演講答辯方法、步驟

(1)競爭者報到。參加競爭者于月日時到分局辦公室報到。在規定時間內未到者視為棄權。報到由工作人員對競爭者宣讀《競爭人員須知》。競爭者抽簽確定演講、答辯順序，十分鐘后，由工作人員領進考場。

(2)旁聽者進場。時前旁聽者進入考場。

(3)評委入場。時計分員、監督員由工作人員領進考場，時前評委進入考場，工作人員分發統分表、評分表。競爭者進場后，評委會主任宣布會場規則。

(4)演講答辯。時評委會主任宣布演講答辯開始，并由評委會主任按抽簽順序依次請競爭者上臺演講。競爭者演講答辯結束后可繼續旁聽。下一位競爭者上臺演講答辯。每位競爭者演講答辯時間原則上不超過20分鐘，具體由評委會主任掌握。

(5)演講評分。每一位競爭者演講完畢，由各評委對其演講表現打分，填寫《演講評分表》。評委按百分制進行打分。演講按以下幾個方面進行打分：語言表達（20分）、舉止儀表（10分）、文字組織（20分）、演講內容（25分）、綜合分析（25分），并計算每位競爭者總得分。記分員統一收表統分，監督員進行監督。統分時，去掉一個最高分和一個最低分，累計后計算的平均得分為競爭者演講成績（分數四舍五入后取至小數點后一位）。由記分員填寫《演講評分匯總表》交評會主任、監督員、記分員簽字。

(6)答辯評分。評委按評委主任宣布的答辯時間開始發問。每位競爭者在答辯題規定的時間內完成答辯，超過規定答題時間，負責記時的工作人員必須提醒“時間到”。各評委根據每一個答辯題的評分標準給答辯者獨立打分：綜合分析（30分）、言語表達（30分）、應變能力（30分）、舉止儀表（10分）。《答辯評分表》記分員統一收表統分，監督員進行監督。統分時，去掉一個最高分和一個最低分，累計后計算的平均分為該競爭者答辯成績（分數取至小數點后一位），由記分員填寫《答辯評分匯部表》，交評委主任、監督員、記分員簽字。

五、民主測評

演講答辯結束后，評委會主任宣布民主測評開始，提出注意事項，分局全體員工對競爭者以無記名方式進行民主測評。工作人員發放測評表，15分鐘后參加民主測評的人員按要求將民主測評表交給改革領導小組工作人員。測評按百分制實行量化計分，民主測評主要包括競爭者的德、能、勤、績等情況，設“好”（100—80分）、“中”（80—60分）、“差”（60分以下）三個等次（具體內容見附后的民主測評表），棄權票不計入個人的有效票。

六、公布成績

月日完成演講、答辯成績和民主測評結果的統分工作，月日在分局予以張榜公布。演講、答辯成績和民主測評結果將作為分局任用干部的重要依據。

七、組織考察

分局根據競爭者演講、答辯成績和民主測評結果計算出的總得分（計算公式為：總得分（演講成績×50%＋答辯成績×50%）×50%＋民主測評成績×50%），進行排名，各取前3名作為競爭入圍者進行考察。考察內容為考察對象近幾年來的德、能、勤、績主要表現，寫出書面考察材料，提交分局研究決定。

在考察過程中若發現有不合格人員，則取消其競爭資格，并從未入圍者中按高分到低分的順序補充考察對象。

競爭上崗演講材料范文第4篇

后勤職位競爭上崗優秀演講稿　篇【1】

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!很榮幸站上今天競爭上崗的演講平臺，感謝大家的支持與信任，給我一個機會站在這里展示自己的能力，接受大家的評判與指點。

我叫，20XX年出生，今年29歲，大專文化，20XX年畢業于**市財經學院，20XX年招工，安排在偏遠的**鄉經管站上班，先后從事鄉政府機關內務招待、保密員、機關出納等工作，20XX年調入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗，從事文印打字和辦公室后勤工作。

一、我熱愛這個崗位。我到園林中心后，我感覺到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰斗力，有很好的工作環境和氛圍，盡管單位經濟條件不是很好，但同事們都是團結一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業求發展。在我心里，中心就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來，我經常到建設局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打字的同時，還收了30多個單位的義務植樹款。我的小孩今年才3歲，愛人在鄉鎮上班，又沒有老人幫忙照看小孩，節假日有時帶著孩子來加班。盡管經歷了不少風雨，還貼了不少車費，我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學到很多待人處事的學問，了解外部的各種信息，提高文化業務水平，鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲，我對自己的崗位感到滿足。

二、我有從事該項工作的經歷。我20XX年剛剛分配到**，就從事鄉機關內務接待和守電話、收發傳真、上傳下達，文件收發登記管理，來中心后也一直從事文印打字、守電話，對上傳下達的工作原則、程序、要求、規矩可以說是輕車熟路，從不誤事。

三、我有從事該項工作的相應能力。95年我在學校就選學了電腦操作打字，并取得了計算機技術三級等級證書。家里也有電腦供我練習，加上到中心又打了三年字，每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印，節假日還經常加班，我的打字速度和質量都有很大提高，現在每分鐘基本達到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應，我還參加了黨校湖南行政學院大專班的函授學習，取得了大專文憑，自學了財會知識，取得了財政部頒發的全國統一會計職業資格證書，通過了會計電算化考試，計算機操作和日常維護知識也是與時俱進，不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉，文字標點、文件格式也有一定基礎，能夠減少文件的校對工作量，保證文件的嚴肅性。

四、我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗，繼續從事文印打字和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領導，服從安排。工作無論份內份外，都不講價錢，先把工作干好了再說。三是熱情待人，搞好服務。對來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強學習，提高素質。進一步加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質。

我相信，以我所具有的文化水平和工作經驗、經歷以及到中心來后這幾年的表現，我一定能夠更好的為各條戰線搞好后勤服務。請在座的各位領導、同事支持。

我的演講完畢，謝謝大家!

后勤職位競爭上崗優秀演講稿　篇【2】

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!我xxx，目前負責xxx管理工作，感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺，使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。

常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務人員的肩上了，可謂責任重大。如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將帶領后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務”的宗旨，圍繞熱情服務、周到服務、標準服務，為公司打造一支優秀的后勤服務團隊。具體將從以下幾方面著手做起：

1、提高溝通能力 ，優化工作方法：做為一個管理者要學會溝通、善于溝通，做好下行溝通(員工溝通)、平行溝通(各部門溝通)、上行溝通匯報(領導溝通)，通過有效的溝通，不斷完善后勤服務質量和水平，為后勤服務的高質量提供保障;同時，在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結合點，學會調動員工的積極性，營造一個融洽的工作氛圍，構建一個和諧的工作環境，提高后勤工作的質量及效率。

2、增強服務意識，提高滿意度：傳統意識中的服務行業一直提倡顧客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會為平臺，依每月的后勤服務回訪為契機，不斷收集廣大員工的寶貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環管理逐步實施廣大員工的寶貴意見，不斷提高后勤管理水平和服務質量，用我們主動、熱情、周到的服務換來廣大員工的滿意。

3、加大后勤人員的學習和宣傳力度：根據公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問題，組織針對性的培訓，從飲食習慣、飯菜口味以及服務意識等方面不斷滿足公司員工的服務需求，同時通過網絡、生活管理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解，以取得廣大員工的支持和理解。

4、完善物資采購驗收流程，確保飲食安全：以降耗為核心，拓寬采購渠道，嚴格執行財務處、質控處、廚師、采購員共同現場驗收的原則，嚴把采購驗收關;加強食物儲存設備的檢查，對存在問題的及時聯系進行維修，確保食品原材料的新鮮，同時，做好菜肴加工過程的監控和每餐的就餐人數的掌控，避免因加工環節和飯菜準備過多導致的飯菜浪費或事物變質，做好食物的防腐、防爛等工作，確保飲食衛生安全。

5、準確定位，轉變觀念：注重后勤人員的思想引導，穩定后勤隊伍，并有效實施獎勵機制，最大限度地調動每一個人的工作積極性，同時，注重自身專業知識的學習，切實提高自己專業技能水平，更好的提高駕馭能力。

總之，如果我有幸競聘上后勤主管，我會通過自己不懈的努力，使公司的后勤管理和服務工作，更上一個新臺階，給領導及廣大員工一個滿意的答卷，懇切希望領導和廣大員工監督、支持。

謝謝!

后勤職位競爭上崗優秀演講稿　篇【3】

各位領導、各位評委：

大家好。我叫**，本科，中級會計師職稱，9月參加工作，現任柜臺部主管。根據我個人工作條件，我參與后勤主任崗位職務的競聘。 我今天競聘演講的內容主要分兩部分：一是我競聘該職務的個人優勢;二是談談競聘成功后的工作的思路。

一、我競聘崗位職務的個人優勢我參加工作以來，先后在出納、記帳、聯行等業務崗位工作，我在聯社營業部任崗位。在多年的金融工作中，我認為我在競聘該崗位職務中擁有以下優勢：

1、我本人擁有較好的政治素質和較強的工作業務能力。工作多年來，我嚴格遵守國家的法律法規、各項金融規章制度，在業務處理中，嚴格按業務操作規程辦理，從未出現過違規違紀現象;在工作中，我不斷加強金融理論和業務的學習，努力提高自己的業務素質，通過不斷的培訓和學習，我已經熟悉和掌握了信用社的各項會計規章制度，能夠熟練辦理各類業務，這些都為我今后做好會計經理的工作打下良好的基矗參加工作以來，我均能全面完成本職工作和領導交給的任務。我先后獲得過稱號(榮譽)。

2、我本人擁有較好的工作態度和敬業精神。在工作中，我能做到愛崗敬業，克盡職守，埋頭苦干，兢兢業業，任勞任怨，認真負責，同時，處理好與同事的關系，做到團結同志。在對外服務工作中，做到禮貌待客，熱情大方。

3、擁有較強的組織協調能力和自律能力。我在工作中能堅持原則、誠實正直、廉潔奉公，努力防范和控制好業務中的各類風險，做好存貸款營銷服務工作。

二、談談競聘成功后的工作的思路：

1、參謀到位，做好社主任的“內當家”。我將積極協助社主任，認真抓好內部管理，加強財務核算，協調好各方面關系，做到內部管理與會計核算管理并重。

2、主動服務，抓好職工業務培訓和檢查。我將針對白邑信用社在內部管理方面存在的問題和不足，認真抓好職工的業務培訓，組織全體職工認真學習省聯社下發的各項規章制度、業務操作流程，同時，認真抓好各項制度的落實，加強業務的監督檢查，杜絕各類違規違紀現象的發生，嚴防各類案件的發生。

3、開拓思路，轉變觀念，抓好對外服務。積極協助社主任認真抓好柜臺服務工作，加強好柜臺宣傳和服務工作，使全體職工做到熱情優質服務，樹立信用社良好的服務形象，促進白邑信用社各項業務的穩步健康發展。

4、正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領導及同志們的監督。我將團結全體職工，服從社主任的工作安排，做到廉潔自律，大膽開展工作，不辜負領導厚望。

我雖然從未擔任過信用社的中層管理干部，缺乏一定的經驗，但正因為如此，我才會珍惜機會，奮發進取，勇于開拓，不辜負領導及同志們的期望。

尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度!勤奮務實，開拓創新是我的工作態度!如果組織上給予我此重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使白的工邑信用社在內部管理和財務核算方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

競爭上崗演講材料范文第5篇

尊敬的各位領導、各位評委，你們好

首先感謝院黨委給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強干部隊伍建設的有益嘗試，我一是擁護，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢的走上臺來，接受大家的評判。

我叫***，入黨積極份子，1994年參加工作，分別在內科、急診科進行過護理工作2003年9月在兒婦科就任護士長一職。已有11年護理工作經驗。2002年由于工作出色分別被*團委評為“優秀團員”，醫院評為“先進個人”，2003年榮幸的被院同事們選為“團支部書記”、并于當年在*團委被評選為“優秀團干部”。由于領導支持、措施得力*****團委評我院團支部為“先進集體”，同年并獲得地區級優秀團干部，醫院先進個人：此外我還加強了政治理論方面學習，2005年受組織部領導安排，在地區黨校學習一個月，充實了自身的政治素養和理論水平。

我具有正直的人品、良好的修養，我有較強的組織、協調工作能力。熟悉各具體業務和護理知識，我能熟練掌握兩種語言、文字。

你要了解別人，讓別人了解你、語言是最為重要的，特別是我們服務窗口單位。

為提高醫院、科室的知名度做宣傳，自己寫材料、報信息。接受電視臺記者采訪，并在地區電視臺播放。經過同事們的努力和有效措施，服務到位，兒婦科創建成為縣級“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”。

提高語言交流能力是目前兒婦科所急需的，所以2004年首次在兒婦科內開展了雙語學習，作為兒、婦、產科護士長，我深知護士長的工作重要性體現在三個方面：一是，為院領導當好參謀，二是，為護理姐妹們當好主管，三是，為了一線員工當好后盾，作為護士長首先帶頭領導護士們參加各科室搶救工作，自己親自定班、接生、新生兒頭皮穿刺及護理。

此外全面支持醫院工作，積極組織科室參加各項文藝體育活動。為醫院的文化陣地建設添磚加瓦。

在護理工作中開展了新的護理項目，填補了醫院內的空白：2004年首次開展健康教育，建立了健康教育臺帳，受到了 醫院張總護士長的表揚，分別開展了新生兒、早產兒、小兒頭皮埋管留置針、暖保箱的使用，藍光治療，新生兒黃疸、早產兒鼻飼、播胃管等等。

產科以前會陰側切縫合用的是絲線，我建議使用維喬線縫合后減輕了患者二次病痛。目前護理工作存在的問題

1、護士的業務水平理論知識缺乏，閉門學習，自學意識差。2、語言溝通能力差，民族護士漢語水平較低。3、護士的民族比率大。觀念改變、知識更新慢，服務不知從何做起。

競爭上崗后首先樹立經營意識，作為護士長，必須增強經營意識，努力開源節流，一方面精打細算，進行成本核算，盡可能的降低衛生資源無謂消耗和浪費，另一方面，以合理的收費來吸引病人，杜絕亂開藥、亂收費等現象。努力提高醫院的聲譽，提高總體綜合效益。

二是加強服務意識，簡化醫療流程，全程優質服務以病人為中心，開展以微笑服務。