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質(zhì)量管理體系工作計劃

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質(zhì)量管理體系工作計劃范文第1篇

【關(guān)鍵詞】 內(nèi)部控制評價; |量管理體系審核; 整合

【中圖分類號】 F275 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1004-5937(2017)04-0066-04

一、引言

近年來,企業(yè)管理日漸規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部控制的重要性也在逐步提高,越來越多的企業(yè)建立了內(nèi)部控制制度。同時,隨著質(zhì)量管理體系的發(fā)展,在公司治理過程中加入質(zhì)量管理體系的現(xiàn)象也十分普遍。對于一家企業(yè),如果既建立了內(nèi)部控制體系,又建立了質(zhì)量管理體系,就有可能帶來管理的重疊和管理效率的下降。所以,針對這種情況,將內(nèi)部控制體系和質(zhì)量管理體系融合是很有必要的。

在日常管理中,不僅要將這兩套體系整合,也需要研究評價的方法。將內(nèi)部控制評價和質(zhì)量管理體系審核的方法進行整合,評價整合后的企業(yè)管理效果,以此整合出一套從實施到評價企業(yè)管理的完整體系。但目前,針對內(nèi)部控制評價和質(zhì)量管理體系審核方法整合卻鮮有研究。因此,本文探討了內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核方法整合的可行性,以及如何進行整合。

二、文獻回顧

由于內(nèi)部控制評價和質(zhì)量管理體系審核整合的文獻較少,大部分研究集中于內(nèi)部控制體系和質(zhì)量管理體系的整合,因此通過回顧體系整合,為評價審核的整合奠定理論基礎(chǔ)。曾億紅[1]提出,可以成立單一稽核部門,配備具有內(nèi)部控制和質(zhì)量管理體系兩方面內(nèi)部稽核專長的人員。曠明燕[2]提出文件層面的整合可以為評價體系的整合提供基礎(chǔ)。李志京[3]提出將PDCA循環(huán)用于內(nèi)部控制評價,構(gòu)建多層次、多層面的管理模式。梅瑋和呂紅濤[4]提出內(nèi)部控制和質(zhì)量管理體系的一致性體現(xiàn)在目標和手段上。兩者目標雖然從字面上不一樣,但是實質(zhì)都是為搶占市場份額,獲得更多利潤。兩者的差異性則體現(xiàn)在內(nèi)涵和關(guān)注焦點上。內(nèi)部控制關(guān)注和控制企業(yè)各方面風險,內(nèi)涵廣泛;而質(zhì)量管理體系更關(guān)注質(zhì)量方面控制,內(nèi)容不夠全面系統(tǒng),內(nèi)涵范疇屬于內(nèi)部控制,并且提出,內(nèi)部審計部門必須聘用質(zhì)量管理方面的專家或者審計人員同時具備質(zhì)量管理方面的知識、技能和經(jīng)驗,并且必須保持一定的獨立性,不能由質(zhì)量管理部門人員兼任。

通過文獻回顧可以發(fā)現(xiàn),如果要進行內(nèi)部控制評價和質(zhì)量管理體系審核方法的整合,必須至少要做到文件整合、機構(gòu)整合,并且,由于現(xiàn)有文獻對評價方法整合的涉及很少,也凸顯本文在內(nèi)部控制與質(zhì)量管理體系整合方面具有一定的意義,可以為今后更深層次的研究奠定基礎(chǔ)[5]。

三、整合的可行性

(一)目的一致

內(nèi)部控制評價的目的主要是對內(nèi)部控制進行監(jiān)督,檢查財務信息和經(jīng)營效率,評價企業(yè)經(jīng)營活動以及遵守法律法規(guī)的情況。質(zhì)量管理體系審核的目的是驗證企業(yè)的質(zhì)量活動及相關(guān)結(jié)果是否符合組織計劃的安排,以確認組織質(zhì)量管理體系是否被正確并有效的實施,以及質(zhì)量管理體系內(nèi)的各項要求是否能幫助企業(yè)達成組織的質(zhì)量目標。這兩種評價方法都是從企業(yè)內(nèi)部的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題,并提出改進措施,以達到減少損失、提高企業(yè)競爭力、實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目的。

(二)手段相似

內(nèi)部控制評價是一種獨立、客觀的確認和咨詢活動,以此增加企業(yè)價值并能夠改善組織的運營。內(nèi)部控制評價采用系統(tǒng)的、規(guī)范的方法,評價并改善風險管理、控制和治理程序的運行效果,以幫助組織實現(xiàn)其經(jīng)營目標。通常是通過自我評價或通過第三方審計的方法,找出缺陷并進行改進。而質(zhì)量管理體系審核是由企業(yè)或者第三方以企業(yè)的名義對公司相關(guān)的方面進行審核,以此作為證明自我合格的基礎(chǔ)。一般利用管理評審方法,發(fā)現(xiàn)存在的問題,持續(xù)改進。由此可見,內(nèi)部控制評價和質(zhì)量管理體系審核都是采用過程控制方法,通過企業(yè)內(nèi)部檢查、評價的手段發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題。同時,質(zhì)量管理體系審核和內(nèi)部控制評價都需要進行檢查,記錄檢查情況,并及時處理發(fā)現(xiàn)的缺陷。

(三)原則相同

無論是質(zhì)量管理體系審核還是內(nèi)部控制評價,工作組成員都要遵守獨立性的原則。獨立性原則是指工作組成員應在組織上、精神上和業(yè)務上保持相對獨立,排除干擾,獨立履行其職責。也就是說,應當獨立于其他職能部門之外;即使由企業(yè)內(nèi)外部有關(guān)人員構(gòu)成的臨時工作組,也應當獨立于其他職能部門。在履行職責的過程中,工作組成員應始終努力保持精神上的超然獨立,從客觀公正的立場開展評價審核活動。

因為內(nèi)部控制評價和質(zhì)量管理體系審核都是站在另一個角度評價他人的工作及成果,如果不能保證自身的獨立性,就會帶來評價結(jié)果的不公正,無法及時有效地發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的漏洞,甚至會造成嚴重的后果。因此,內(nèi)部控制評價和質(zhì)量管理體系審核的執(zhí)行人也許不一樣,但是都必須要保持獨立性。

(四)過程相近

首先,內(nèi)部控制評價和質(zhì)量管理體系審核都需要根據(jù)企業(yè)具體情況,制定計劃,報經(jīng)負責人批準后實施。其次,成立內(nèi)部控制評價/質(zhì)量管理體系審核專項小組,并進行小組分工,確立工作目的、范圍,以及時間安排。再次,進行實踐工作,通過實地考察收集資料。最后,匯總資料,形成評價結(jié)論,并且,內(nèi)部控制評價需要填寫的工作底稿、缺陷認定、評價報告,與質(zhì)量管理體系審核需要填寫的現(xiàn)場檢查表、不符合項報告、審核報告相近。

此外,大多數(shù)企業(yè)的質(zhì)量管理體系審核和內(nèi)部控制評價都是運用了PDCA循環(huán)。進行行動之前先確定計劃,設計行動方案,進而按照計劃實施;在實施過程中對行動結(jié)果進行檢查、分析,以便了解計劃是否可行,能否達到預期目標。在此基礎(chǔ)上采取處置措施,如果計劃可行則對該計劃進行制度化和標準化,重復執(zhí)行;如果計劃不可行則分析原因,采取措施進行改進,然后啟用新的循環(huán)。在不斷循環(huán)中,提高管理水平,改善管理環(huán)境。

(三)方法整合

進行質(zhì)量管理體系審核時,可以采用提問與交談、觀察、查閱文件、實際測量、計算等方法。內(nèi)部控制評價的方法有個別訪談、調(diào)查問卷、專題討論、穿行測試、實地查驗、抽樣、比較分析、審閱與檢查等。

方法整合可以將兩者的方法結(jié)合,整合后的評價審核可采用詢問、觀察、檢查、穿行測試、比較分析等方法。

1.問包括與員工交流、咨詢,也可以采用填寫調(diào)查問卷的方法,用于了解企業(yè)層面的評價。

2.通過觀察,可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部控制以及質(zhì)量管理體系的執(zhí)行情況,是否每項業(yè)務都遵循要求執(zhí)行。

3.檢查是用于業(yè)務層面評價審核的方法。既可以檢查企業(yè)實物資產(chǎn),如固定資產(chǎn)、存貨等,也可以檢查企業(yè)的相關(guān)文件,包括電子、紙質(zhì)和其他介質(zhì)的資料。

4.雖然穿行測試是用于內(nèi)部控制評價的方法,但是評價審核人員也可以通過穿行測試獲取對質(zhì)量管理體系的了解,查找出潛在的質(zhì)量管理體系設計問題及相關(guān)控制問題。

5.企業(yè)可以通過比較分析方法,計算分析或者數(shù)據(jù)分析,識別出內(nèi)部控制和質(zhì)量管理體系中的關(guān)注點,找出異常情況,進行檢查。

由于質(zhì)量管理體系的審核中并沒有項目必須通過函證驗證,因此函證方法不適用于整合后的方法。但是,由于某些項目的特殊性,必須通過函證,以了解企業(yè)與第三方的協(xié)議或交易。因此,在實際操作過程中,可以根據(jù)企業(yè)情況,考慮是否需要采用函證的方法。

(四)文件整合

內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核都有其相應的文件,將這兩者的文件進行對比,見表1。

通過對比可以發(fā)現(xiàn),雖然內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核的文件名稱不同,但其內(nèi)容有相通之處,可以嘗試將這兩者的文件合二為一,整合成為一套文件。

第一步,工作計劃由整合后的部門與董事會或類似治理層機構(gòu)共同確定。工作計劃應該明確評價審核的范圍、工作任務、人員分工、進度安排和費用預算等事項,部門制定的工作計劃,報經(jīng)董事會或其授權(quán)審批后開始實施。

第二步,結(jié)合內(nèi)部控制評價工作底稿和現(xiàn)場檢查表,我們可以整合為情況記錄表,如表2所示。情況記錄表中應該記錄實施的評價審核程序,以及企業(yè)的相關(guān)情況。在該情況記錄表中,首先要針對企業(yè)控制環(huán)境進行檢查,例如制度建設情況、職能部門工作情況等,然后按照具體業(yè)務分類進行檢查。在進行企業(yè)內(nèi)部評價時,應及時記錄每項總體評價或具體業(yè)務所涉及的評價程序,以及檢查結(jié)果。

由于不同企業(yè)具體項目不同,本文只列舉了一些常規(guī)項,實際運用過程中,企業(yè)可根據(jù)自身情況對情況記錄表中的內(nèi)容進行增減。評價內(nèi)容不需要包括企業(yè)全部方面,但應涉及所有重要方面。在檢查結(jié)果欄中應注明具體情況,在結(jié)論欄中分別按內(nèi)部控制評價和內(nèi)部審核結(jié)果填寫:內(nèi)部控制評價為一般缺陷、重要缺陷、重大缺陷;內(nèi)部審核為觀察項、一般不符合項、嚴重不符合項。

以采購業(yè)務為例。采購業(yè)務是企業(yè)具體業(yè)務中的常見項目,與企業(yè)管理有著緊密聯(lián)系,內(nèi)部控制和質(zhì)量管理體系都需要對采購業(yè)務進行評價審核??梢詫⒉少彉I(yè)務分成:職責與權(quán)限、采購過程、物資質(zhì)量等部分。職責與權(quán)限又可以細分:供應商信用評級;采購價格是否經(jīng)過授權(quán)審批;采購合同是否經(jīng)過審批等。記錄評價審核結(jié)果,并且認定是否為缺陷項和不符合項。

第三步,填寫完情況記錄表后,出具問題項目表,列明評價審核過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

第四步,由于內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核的報告不一致,為了使評價報告更科學,可以根據(jù)內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核分別出具報告,即內(nèi)部控制評價報告和質(zhì)量管理體系審核報告。

六、結(jié)論與建議

綜上所述,企業(yè)在整合內(nèi)部控制與質(zhì)量管理體系的同時,將內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核進行整合,既存在可行性,又具有必要性。通過本文的研究,可以通過機構(gòu)整合、程序整合、方法整合和文件整合的辦法,使得這二者融為一體。

同時,企業(yè)在實踐過程中,應該根據(jù)各自的特點,及時進行調(diào)整,使得整合后的體系能夠運行順暢,真正將這兩套體系和諧地整合在一起。

希望通過本文的探討,可以為這二者整合提供一些意見和建議,最終促進內(nèi)部控制體系與質(zhì)量管理體系整合,從而更好地協(xié)調(diào)企業(yè)管理,提高管理效率,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。

【參考文獻】

[1] 曾億紅.試論質(zhì)量管理體系與內(nèi)部控制體系的整合[J].企業(yè)家天地,2009(2):23-29.

[2] 曠明燕.內(nèi)部控制制度與質(zhì)量管理體系的整合及效果[J].石油化工管理干部學院學報,2011(1):48-53.

[3] 李志京.基于質(zhì)量管理視角的企業(yè)內(nèi)部控制評價的研究[D].北京交通大學碩士學位論文,2014.

質(zhì)量管理體系工作計劃范文第2篇

自江銅集團成立以來,基于規(guī)范內(nèi)部基礎(chǔ)管理和提高企業(yè)核心競爭力的需要,公司始終堅持走質(zhì)量效益型發(fā)展道路,公司于1998年導入ISO9000族標準,覆蓋陰極銅、工業(yè)硫酸、金錠、銀錠等十二種主導產(chǎn)品,所屬廠礦按照ISO9000族標準建立質(zhì)量保證體系,于2000年順利通過認證審核,2002年通過GB/T19001-2000標準換版認證審核,公司質(zhì)量“保證”體系拓展為質(zhì)量“管理”體系,更加強調(diào)系統(tǒng)化功能,確保持續(xù)穩(wěn)定提品。這標志著一個系統(tǒng)化、程序化、國際化的質(zhì)量管理體系在江銅集團已經(jīng)開始運行。是江銅集團以人為本、向管理要效益、以增強顧客滿意為宗旨的現(xiàn)代管理理念的集中體現(xiàn),作為推行ISO9000質(zhì)量管理體系的參與者之一,下面我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,就如何利用ISO9000質(zhì)量管理體系推進績效考核工作提出自己的一些觀點。

一、績效考核與ISO9000質(zhì)量管理體系的關(guān)系

績效考核如何做到準確是很多企業(yè)的人力資源管理者比較苦惱的問題,沒有績效考核的時候各部門都認為考核很重要,但是真正制定了一系列的方法進行考核的時候,卻發(fā)現(xiàn)績效考核中的指標沒有有效的支撐依據(jù)。為了做好績效考核,保證績效考核評分的準確性以做出正確的業(yè)績評估,很多企業(yè)建立了系統(tǒng)的關(guān)鍵績效指標庫,對指標進行細致的量化。無論考核是采取KPI還是目標管理,績效考核的準確性卻似乎更加不可控制。建立細致而量化的考核指標后,卻發(fā)現(xiàn)要做到有效考核,需要一系列的依據(jù)進行支撐。而很多企業(yè)在考核中不能提供有效且全面的支撐依據(jù),考核最終流為形式,成為“雞肋”。

其實考核指標評估的依據(jù)是否存在、是否真實,不是績效考核層面的事情,而是一個企業(yè)規(guī)范化管理體系所需要解決的問題。它不僅僅是人力資源部門的事情,而是一個公司管理體系的問題,需要解決的是一個 “面”的問題而非 “點”的問題,需要將企業(yè)內(nèi)的各部門整合到規(guī)范的管理體系當中。一個企業(yè)的績效考核決不是孤立的存在的,績效考核是企業(yè)規(guī)范化管理系統(tǒng)中的一個組成部分,同時績效考核的有效運行又基于企業(yè)良好的規(guī)范化管理體系。所以解決考核依據(jù)是否存在以及是否有效的問題,核心是解決企業(yè)規(guī)范化管理,即以ISO9000質(zhì)量管理體系為核心的規(guī)范化管理體系。

二、ISO9000質(zhì)量管理體系可以有效的解決績效考核的質(zhì)量問題

ISO9000質(zhì)量管理體系的核心思想是“全面滿足顧客要求、過程控制、預防為主、持續(xù)改進、制度化管理、自我管理”,規(guī)定了崗位責任、強化了管理程序、明確了工作方法與工作標準,解決了管理工作中分工不清、責任不明、事前無計劃、事中無監(jiān)督、事后無落實等管理弊端,是從傳統(tǒng)管理、粗放管理向質(zhì)量管理、精益管理過渡的最佳載體。該文原載于中國社會科學院文獻信息中心主辦的《環(huán)球市場信息導報》雜志http://總第522期2013年第39期-----轉(zhuǎn)載須注名來源績效考核是對組織中各級員工的工作崗位、工作職責和工作業(yè)績進行考核,將考核結(jié)果與薪酬、培訓等緊密結(jié)合起來,是一種較為有效的業(yè)績管理方式,激勵和調(diào)動組織人員的工作積極性。

ISO9000質(zhì)量管理體系提供了系統(tǒng)的管理過程的標準,是對“事”的管理,績效考核規(guī)定了對管理干部的業(yè)績評估方式,是對“人”的考評;ISO9000質(zhì)量管理體系為績效考核提供了評價依據(jù),績效考核彌補了ISO9001質(zhì)量管理體系中激勵功能的不足,兩者相互融合、相互促進,可以從根本上提高組織績效管理的質(zhì)量和效率。從這個角度來看,ISO9000質(zhì)量管理體系也可以有效的解決績效考核的質(zhì)量問題。

三、ISO9000質(zhì)量管理體系可以有效的支撐績效考核的運行

質(zhì)量管理體系文件主要包括形成文件的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標;質(zhì)量手冊;標準所要求的形成文件和程序以及標準所要求的記錄等。以ISO9000的標準為核心可以進行必要的延伸,可以全方位的涵蓋企業(yè)管理的方方面面。ISO9000明確規(guī)定了必須編制的程序文件,此外,企業(yè)還可以適當增加一些書面文件,諸如程序文件、作業(yè)指導書、作業(yè)標準等。同時規(guī)定了必須建立管理記錄,并對文件記錄的管理做出了詳細的規(guī)定與說明。

ISO9000質(zhì)量管理體系強調(diào)在工作過程中“寫我所做、做我所寫、記我所做”的管理理念,針對不同工作崗位,建立了包含工作職責、工作標準、工作記錄、工作結(jié)果等內(nèi)容的工作記錄。這些記錄一是明確每一項工作的程序和標準,有利于規(guī)范管理工作;二是便于每一名員工工作計劃的分配與落實,實現(xiàn)自我控制;三是便于對工作的監(jiān)督和管理。在這一系列的管理管控下,形成了完整而系統(tǒng)的管理記錄,如表單、報表、文件、問題處理報告。在對這些記錄依據(jù)考核的需要進行簡單分類整理后,可以有效的支撐績效考核的運行。也就是說,大部分的績效考核記錄都可以在規(guī)范的管理系統(tǒng)運行中自然形成,除個別特殊的指標外,不需要為單獨為了考核而去進行專門的紀錄。

這樣,管理者可以從繁雜的考核操作上解脫出來,將更多的精力放在績效管理而不是績效考核上??冃Ч芾淼哪康氖菢I(yè)績的持續(xù)改進,這與ISO9000質(zhì)量管理體系是的持續(xù)改進原則是不謀而合的??冃Э己擞肋h只是一個手段或是過程,而決不是目的。

質(zhì)量管理體系工作計劃范文第3篇

在質(zhì)量管理體系的發(fā)展中,其不斷應用到企業(yè)內(nèi)部治理中,急需科學整合內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核,避免管理出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,最大化提高管理水平。文章從不同角度入手分析了內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核整合的可行性與有效途徑。

關(guān)鍵詞:

內(nèi)部控制評價;質(zhì)量管理體系;審核整合;企業(yè)管理;運營管理

1內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核整合的可行性

1.1目的相同

內(nèi)部控制評價在于全方位動態(tài)監(jiān)督內(nèi)部控制,全面、客觀檢查海量的財務數(shù)據(jù)信息,準確把握運營效率,全方位客觀評價企業(yè)日常運行中開展的一系列經(jīng)營活動,包括對法律法規(guī)遵守情況。質(zhì)量管理體系審核在于綜合分析多方面影響因素,科學驗證企業(yè)所開展的質(zhì)量活動、相關(guān)結(jié)果,看其是否和之前的組織計劃情況吻合,確保質(zhì)量管理體系更好地應用到實踐中,促使企業(yè)質(zhì)量目標順利實現(xiàn)。站在客觀角度來說,內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核二者有著相同的目的,都需要結(jié)合企業(yè)內(nèi)部各方面運行情況,尤其是存在的問題,采取針對性的措施加以優(yōu)化完善,最大化降低企業(yè)運營成本,不斷提高運營效益,說明二者整合具有一定的可行性。

1.2原則相同

內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核二者整合是否可行和對應的原則緊密相連。對于二者來說,在實際工作中,都需要堅持獨立性原則,也就是說,組織、業(yè)務等多個方面都要具有一定的獨立性,要求工作人員嚴格按照相關(guān)規(guī)定,認真履行好自身職責,結(jié)合各方面情況,開展多樣化的“評價、審核”活動,確保評價與審核結(jié)構(gòu)更加客觀、公正。

1.3手段相似

1.3.1手段相似。內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核整合可行也和其手段、過程相似密切相關(guān)。就二者來說,有著相似的手段,內(nèi)部控制評價屬于“獨立、客觀”的一項確認以及咨詢活動,可以在一定程度上提升企業(yè)價值,優(yōu)化完善企業(yè)整體運營情況,注重利用“系統(tǒng)化、規(guī)范化”方法,比如自我評價法、第三方審計法,合理化評價的基礎(chǔ)上,優(yōu)化風險管理方法,動態(tài)控制各方面,有效解決存在的一系列問題,便于企業(yè)制定的經(jīng)營目標順利實現(xiàn),不斷增強企業(yè)核心競爭力。同時,在質(zhì)量管理體系審核過程中,企業(yè)、第三方要借助企業(yè)的名義,嚴格按照審核要求,全面、客觀審核企業(yè)各方面,管理評審方法應用特別多,及時解決存在的一系列問題。從整體上說,二者都會采用過程控制法,采用適宜的“檢查、評價”手段,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,都需要在全方位檢查的基礎(chǔ)上,準確記錄各方面的具體情況,科學解決存在的缺陷問題。1.3.2過程相似。在整合方面,內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核二者過程大致相同,都需要站在客觀的角度,全面、客觀分析企業(yè)各方面運營情況,制定“科學、合理”的方案,得到批準之后才能開展相關(guān)工作,需要以小組為單位,明確分工,明確評價與審核目的、范圍等,開展針對性的實踐工作,在實踐中收集各方面數(shù)據(jù)資料,進行合理化整理,明確評價、審核具體結(jié)果。當下,運營管理過程中,很多企業(yè)都將PDCA循環(huán)巧妙應用到評價內(nèi)控控制、審核質(zhì)量管理體系中,注重在循環(huán)中不斷提高自身整體管理質(zhì)量。

2內(nèi)部控制評價與質(zhì)量管理體系審核整合的有效途徑

2.1科學整合部門

在整合過程中,相關(guān)人員要全面、客觀分析內(nèi)部控制評價以及質(zhì)量管理體系審核二者的具體情況,部門職能、工作范圍、工作難易度等,結(jié)合存在的問題,多角度科學整合企業(yè)已有的相關(guān)部門,構(gòu)建全新的部門,負責日常一系列評價、審核工作。整合之后,企業(yè)要對該部門人員進行針對性培訓,便于他們?nèi)妗⑸钊肓私鈨?nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核,提高他們的專業(yè)技能,更好地開展一系列評價以及審核工作。在評價與審核部門整合之后,企業(yè)內(nèi)部高層直接管理對應的部門,明確部門人員日常工作內(nèi)容,準確把握評價與審核流程,掌握整合后的評價與審核方法,充分發(fā)揮二者整合的多樣化作用。在此過程中,企業(yè)要注重全員參與,引導內(nèi)部不同崗位人員積極、主動參與其中,充分發(fā)揮各部門作用,提出針對性建議、意見,便于二者整合之后,能夠更利于企業(yè)日常管理,將內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核整合方面的一系列工作落到實處。

2.2整合程序

在整合二者程序過程中,相關(guān)人員需要綜合分析各方面影響因素,根據(jù)企業(yè)運營實際情況,準確把握運營過程中,頻繁出現(xiàn)風險的領(lǐng)域以及所開展的業(yè)務,制定合理化的方案、評價工作計劃等,明確各方面內(nèi)容,比如人員分工、費用預算、評價范圍,為科學整合相關(guān)程序提供有利的保障。在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建合理化的工作小組,小組內(nèi)部各成員間要具有一定的獨立性,準確把握內(nèi)部控制、質(zhì)量管理體系方面一系列理論知識,科學評價的基礎(chǔ)上,進行合理化審核。在程序整合的過程中,企業(yè)要準確把握企業(yè)不同層面、體系運行方面的具體情況,明確質(zhì)量管理體系方面的檢查范圍、檢查難點等,隨時動態(tài)把握頻繁出現(xiàn)的大型缺陷、不合格項目,嚴格按照整合之后的程序,開展多項工作,將各方面評價結(jié)果進行匯總,全方位仔細審核評價結(jié)果。企業(yè)要借助第三方機構(gòu)或者構(gòu)建內(nèi)部專業(yè)檢查小組,明確檢查的重心,評價范圍、評價方法、評價流程等,實現(xiàn)自我監(jiān)督的基礎(chǔ)上,最大化提高整合之后內(nèi)部控制評價數(shù)據(jù)信息準確率,將質(zhì)量管理體系審核工作落到實處。如果出現(xiàn)大型缺陷,開展的項目不合格等,要及時通報給董事會、經(jīng)理層等,便于及時進行合理化處理,避免缺陷問題進一步加重,造成嚴重的經(jīng)濟損失。如果在二者程序整合之后,出現(xiàn)隱患問題,要及時進行合理化調(diào)整,便于接下來的評價以及審核工作順利開展,要構(gòu)建全新的獎懲制度,促使相關(guān)人員積極、主動參與到程序整合中,將PDCA循環(huán)等巧妙應用其中,并根據(jù)實際情況,進行合理化調(diào)整,充分發(fā)揮其多樣化優(yōu)勢,科學整合相關(guān)程序,構(gòu)建全新的持續(xù)化內(nèi)部優(yōu)化體系,進一步優(yōu)化質(zhì)量管理體系,使其和內(nèi)部控制評價相互作用,確保企業(yè)日常一系列工作有序開展,最大化提高自身運營效益。

2.3整合文件

在整合過程中,相關(guān)人員要意識到整合內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核二者文件的重要性,對比、分析二者文件多個方面,評價計劃、缺陷認定等屬于內(nèi)部控制評價方面,現(xiàn)場檢查表、審核報告等屬于質(zhì)量管理體系審核方面,要準確把握二者相通的內(nèi)容,進行合理化整合,促使二者形成統(tǒng)一化文件。對于不同文件內(nèi)容,企業(yè)要堅持具體問題具體分析的原則,準確把握各方面影響因素,科學增加或者刪減對應的內(nèi)容,科學整合二者。企業(yè)一定要將二者重要文件內(nèi)容涉及到,明確內(nèi)部控制評價等級,科學劃分缺陷,將其劃分為一般、重要、重大三類缺陷,要明確審核等級、觀察項、嚴重不符合項等。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)要全面、客觀記錄評價審核方面存在的問題,針對各方面情況,分別制作對應的報告,便于更好地掌握內(nèi)部控制、質(zhì)量管理體系各方面具體情況,優(yōu)化完善內(nèi)部管理制度,優(yōu)化完善內(nèi)部評價以及審核方法,最大化提高評價與審核質(zhì)量,科學開展多樣化的業(yè)務活動。

2.4整合方法

在日常運行過程中,應用到內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核方面的方法各不相同,調(diào)查問卷、比較分析、專題討論等屬于前者,提問和交談、實際測量等屬于后者。在整合過程中,相關(guān)人員要根據(jù)當下內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核方面的具體情況,科學整合各自采用的評價方法、審核方法,將整合之后的詢問、檢查、比較分析等方法巧妙應用到評價審核中,最大化提高評價審核整體質(zhì)量。在整合之后,企業(yè)可以從不同角度入手科學利用詢問法,多和內(nèi)部不同崗位員工溝通、交流,可以借助問卷調(diào)查法,全面、深入了解企業(yè)不同層面評價情況。企業(yè)可以借助觀察法,隨時了解內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系整合之后各方面具體情況,尤其是執(zhí)行情況,確保日常開展的多樣化業(yè)務都符合具體要求,為評價以及審核工作的有序開展提供重要的保障。企業(yè)可以借助檢查法,全面、客觀檢查二者整合之后各方面情況,比如固定資產(chǎn)、存貨等實物資產(chǎn),仔細檢查一系列文件資料,比如紙質(zhì)、電子,及時發(fā)現(xiàn)運行過程中存在的各類隱患問題,科學處理,最大化降低風險系數(shù),全方位動態(tài)控制各方面運營成本,獲取更多的經(jīng)濟利潤。此外,企業(yè)還可以優(yōu)化利用比較分析法,對比、分析各方面信息數(shù)據(jù),及時發(fā)現(xiàn)整合之后內(nèi)部控制、質(zhì)量管理體系方面的異常情況,科學安排相關(guān)工作,加大內(nèi)部控制力度,最大化提高管理質(zhì)量。

3結(jié)語

總而言之,在運營管理過程中,企業(yè)必須站在客觀的角度,全方位客觀認識內(nèi)部控制、質(zhì)量管理體系,要根據(jù)二者一系列相同點、不同點,從不同角度入手進行科學整合內(nèi)部控制評價、質(zhì)量管理體系審核二者多個方面,在整合部門、方法、程序等基礎(chǔ)上,促使二者有機融合,處于統(tǒng)一的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)體系中,相互作用、相互影響,科學開展多樣化的評價審核工作。以此降低企業(yè)運行成本的基礎(chǔ)上,提高其管理水平以及整體運營效益,不斷增強企業(yè)核心競爭力,走上健康穩(wěn)定發(fā)展的長遠道路,促使社會經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

參考文獻

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質(zhì)量管理體系工作計劃范文第4篇

朝陽市朝陽縣疾病預防控制中心,遼寧朝陽 122000

[摘要] 該文首先對實驗室計量認證與質(zhì)量管理的概念和實現(xiàn)步驟進行分析,再總結(jié)疾病預防控制中心開展實驗室計量認證的特點,最后對疾病預防控制中心開展實驗室計量認證與質(zhì)量管理的措施進行探討,為提高其實驗室的工作效率和檢驗結(jié)果的準確率打下基礎(chǔ)。

[

關(guān)鍵詞 ] 疾病預防控制中心;實驗室;計量認證;質(zhì)量管理

[中圖分類號] R197.324 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654(2015)01(b)-0181-02

疾病預防控制中心的實驗室需經(jīng)計量認證后,才能獲取合法檢測的資質(zhì),而將質(zhì)量管理體系當作大系統(tǒng),對實驗室的計量認證過程進行管理,從而達到計量認證的目的。通過“建立相應的領(lǐng)導小組,制定可行的工作計劃,起草相關(guān)的質(zhì)量管理體系文件”等步驟,實現(xiàn)實驗室計量認證與質(zhì)量管理。同時實驗室的計量認證還需通過領(lǐng)導的重視,做到全員參與和規(guī)范化的管理,同時配備相應的技術(shù)人才,更新老舊設備,促進各部門的相互協(xié)作等內(nèi)容,實現(xiàn)質(zhì)量的有效管理,提高疾控中心的綜合競爭力和管理水平。該文對疾病預防控制中心開展實驗室計量認證與質(zhì)量管理的重點內(nèi)容進行分析。

1 實驗室計量認證與質(zhì)量管理

1.1概念

實驗室質(zhì)量認證指的是依據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)計量認證/審查認可評審準則》,實現(xiàn)提高疾控中心的實驗管理水平和技能水平,從而為客戶服務的一種認證標準。同時還可按照《標準化法》《計量法》及《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法規(guī),在質(zhì)量檢驗機構(gòu)的規(guī)范中增加審查認可和計量認證等方面的內(nèi)容要求。質(zhì)量管理體系是由眾多的組織結(jié)構(gòu)組成的,這些組織結(jié)構(gòu)自身的職責、過程等即相互獨立,有相互依存。質(zhì)量管理體系包括4個層次,分別為“質(zhì)量手冊—程序文件—作業(yè)指導書—質(zhì)量記錄”。其中質(zhì)量手冊指的是對疾病預防控制中心中的質(zhì)量方針、最終目標等的詳細概述,并對質(zhì)量體系內(nèi)的文件進行描述,具體闡述實驗室內(nèi)的質(zhì)量方針,將各機構(gòu)設置及其職能明確;程序文件則是完成所有質(zhì)量活動的方式或者方法;作業(yè)指導書為實驗室采取的標準檢驗方法[1]。對實驗室建立、保持和承擔的檢測內(nèi)的工作范圍、類型和工作量等質(zhì)量體系進行明確,并將質(zhì)量管理體系當作大系統(tǒng),以詳細理解計量認證過程中的運作方法和管理內(nèi)容等,從而實現(xiàn)計量認證這一目的。

1.2實現(xiàn)步驟

實驗室計量認證與質(zhì)量管理的實現(xiàn),主要分3步走,詳情見圖1。

1.2.1成立領(lǐng)導小組實驗室計量認證與質(zhì)量管理第一步就是成立領(lǐng)導小組,小組內(nèi)的主管或者組長主要由疾病控制中心的領(lǐng)導擔任,成員由疾病控制中心的各部門技術(shù)人員及其部門領(lǐng)導組成,將管理環(huán)節(jié)落實到位,共同構(gòu)成聯(lián)系緊密的實驗室計量認證與質(zhì)量管理成員網(wǎng)。

1.2.2制定工作計劃依據(jù)領(lǐng)導小組部門的工作內(nèi)容和范圍,制定出完善的工作計劃,如具體的工作內(nèi)容、工作時間、工作效率等,增強工作計劃的可實施性和合理性。

1.2.3起草質(zhì)量管理體系文件質(zhì)量管理體系文件的結(jié)構(gòu)如金字塔,主要分為四層,最高層為制定出《質(zhì)量手冊》,將其當作體系管理中綱領(lǐng)文件;第二層為制定出《程序文件》,規(guī)范質(zhì)量管理的管理者、內(nèi)容、實施方法和效果評價方法等;第三層為制定出《作業(yè)指導書》,即對具體的實施作業(yè)項目進行詳細指導;第四層為制定《記錄》,采用表格、報告、簽名等手段,對信息實時記錄[2]。

2 疾病預防控制中心開展實驗室計量認證的特點

①全員參與性:實驗室計量認證主要是由疾控中心的領(lǐng)導擔任主要負責人,并組織中心的各部門人員積極參與,在設立疾控中心總目標的基礎(chǔ)上,要求各部門也設立部門目標,從而將質(zhì)量評審工作深入到疾控中心的每個環(huán)節(jié)中;②管理規(guī)范化:質(zhì)量體系下計量認證讓疾控中心的實驗室計量認證的程序更為規(guī)范,使其業(yè)指導書更為合理,使每個環(huán)節(jié)的工作都有據(jù)可依、有章可循,將傳統(tǒng)的強調(diào)檢測報告審核的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦A防為主、加強環(huán)節(jié)把關(guān)”,并規(guī)范檢測的原始記錄和檢驗報告,使檢驗報告更合理;③強調(diào)服務性:實驗室的計量認證需確保檢測結(jié)果的真實性和公正性,并重點強調(diào)其服務性,從而提升疾病預防控制中心的綜合競爭力和服務能力[3]。

3 疾病預防控制中心開展實驗室計量認證與質(zhì)量管理的措施

3.1提高管理者的認識

在實驗室計量認證的最初,疾控中心的領(lǐng)導就需要認識到認證工作的重要性,可通過學習、實踐和培訓等方式,提高全中心管理者或者部門領(lǐng)導對實驗室計量認證和質(zhì)量管理的認識,同時提升管理者的思想水平和管理能力,以及熟練操作的流程。領(lǐng)導者在提高其認識后還需加強宣傳力度,同時需合理安排和調(diào)配中心的工作人員,督促各部門相互協(xié)作,共同完成計量認證的工作。

3.2強化計量認證人員的素質(zhì)

計量認證工作的競爭核心就是人才,疾控中心需為工作人員提供一定的技術(shù)培訓、能力提升及職位晉升空間,以減少技術(shù)人才流失的現(xiàn)象[4]。需盡快完成主要職工的配備,并給予配備人員相應的培訓和教育機會,使其符合計量認證工作需求。人才引進可采取職稱和考核兩者結(jié)合的方式,確保能引入優(yōu)質(zhì)人才,并使其能在崗位上發(fā)揮出應有的作用。加強對現(xiàn)有人員的工作技能培訓,具體方法為:制定出完善的培訓計劃,按照計劃逐步實施,從而提升全中心人員的業(yè)務水平和工作能力,使其更符合疾控中心的人才需求。通過外出培訓、學術(shù)交流、內(nèi)部交流和講座等培訓方式,也可發(fā)動先進和榜樣人物的帶動作用,加強對中心內(nèi)人員的培訓工作[5]。

3.3增強各部門的相互協(xié)作能力

質(zhì)量體系運行之初,疾控中心內(nèi)各科室都需學習質(zhì)量體系的管理內(nèi)容,掌握具體的操作流程,并堅持發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的工作態(tài)度,全力與其他科室實施溝通合作,在制定質(zhì)量管理文件的過程中,需增強各科室共同參與度,在執(zhí)行中需明確共性問題,協(xié)商個別問題,從而完善質(zhì)量體系的運行流程。

3.4更新儀器設備及實驗環(huán)境

隨著檢驗項目的增多,人們對疾控中心的要求也就越來越嚴格,經(jīng)計量認證后,再進入市場,成為疾控中心發(fā)展的主要趨勢。在質(zhì)量管理中,儀器設備的陳舊、老化問題,導致檢驗數(shù)據(jù)的誤差增大;部分儀器存在操作不便的現(xiàn)象,也需要更新。因此,疾控中心需采納專業(yè)技術(shù)人員的意見,對部分老舊設備、故障多發(fā)設備實施更新?lián)Q代,新購買的儀器設備,需安排人員進修學習,使其熟練新儀器的安裝、校準和操作,并安排人員定期對其進行保養(yǎng)和檢修[6]。

更新實驗室的方法,主要是擴大原有實驗室的房屋面積和操作場地,完善實驗室的環(huán)境,并建立較好的實驗室環(huán)境。對實驗室的設施,如工作人員的工作區(qū)域、照明和采暖條件及通風設施等實施維護,同時排除外周環(huán)境對實驗室產(chǎn)生的干擾和不利影響,如微生物的菌種、電磁和灰塵干擾等,對于相領(lǐng)的實驗室需采取一定的隔離措施,從而預防出現(xiàn)交叉污染。需為實驗室的檢驗人員配備合格的防護用具,實驗室內(nèi)還需配備應急設備,以保護實驗室內(nèi)檢驗人員的安全[7]。

4 結(jié)語

疾病預防控制中心開展實驗室計量認證與質(zhì)量管理,其目的是為了提升實驗管理的水平和技能技術(shù),并盡量降低實驗室的檢驗誤差,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務?,F(xiàn)階段的實驗室計量認證與質(zhì)量管理中需完善的內(nèi)容有管理者對計量認證與質(zhì)量管理的認識、工作人員的素質(zhì)、檢驗儀器設備的更新等,疾控中心部門做好相應的調(diào)整后,就能提高其實驗室的工作效率和檢驗結(jié)果的準確率。

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質(zhì)量管理體系工作計劃范文第5篇

ISO9000族標準(質(zhì)量管理體系)概述

ISO9000族標準是國際標準化組織(ISO:International Standardization Organization)頒布的一組質(zhì)量管理標準的總稱,1987年正式,其間又經(jīng)過修訂,目前普遍實施的是ISO9001:2000版。我國在1992年正式采用了ISO9000族標準,并大量應用于各類組織的質(zhì)量管理;與ISO9001:2000等效的國家標準是GB/T19001-2000,軍用標準為GJB9001A-2001。

建立質(zhì)量管理體系就是建立科學有效的運行機制,是對組織的軟件體系進行系統(tǒng)性革新。ISO9001:2000明確了質(zhì)量管理的八項基本原則:以顧客為關(guān)注焦點,重視領(lǐng)導作用和全員的參與,采用過程和管理的系統(tǒng)方法以及基于事實的決策方法,注重持續(xù)改進,并堅持與供方互利的關(guān)系――這些原則是組織改進其業(yè)績的框架。ISO9000的本質(zhì)是建立一個保證及提高產(chǎn)品質(zhì)量的管理體系,明確保證質(zhì)量應達到的基本要求,實現(xiàn)文件化、規(guī)范化、產(chǎn)品形成過程始終受控、可追溯、職責明確,力求通過對組織產(chǎn)品的各個實現(xiàn)環(huán)節(jié)進行有效控制,使產(chǎn)品出現(xiàn)問題的可能性降到最低程度,保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和提升,最終通過扎實有效的過程管理幫助組織獲得持續(xù)成功。ISO9000族標準廣泛應用于生產(chǎn)服務的各行各業(yè),既有產(chǎn)品的質(zhì)量管理體系,又有服務以及管理工作的質(zhì)量體系。

高校開展科研質(zhì)量管理體系建設的必要性

多年來,高校積極面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場,不斷加強知識的創(chuàng)新、應用與傳播,為國家和區(qū)域經(jīng)濟建設輸送了大批優(yōu)秀人才;同時,通過不斷加強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新及高新技術(shù)應用開發(fā)研究,產(chǎn)出了一大批高水平科研成果,加強了成果推廣轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學研結(jié)合,已成為國家創(chuàng)新體系和區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成部分。

但是,高校中普遍存在著科技管理制度創(chuàng)新相對滯后、部分科研項目完成質(zhì)量不高等問題,一定程度上影響了科技自主創(chuàng)新。為了規(guī)范科研項目研制程序、提高科研項目完成質(zhì)量,高校有必要盡快建立科研質(zhì)量管理體系。

承擔科研項目資質(zhì) 規(guī)范科研項目管理 提高項目完成質(zhì)量

科研質(zhì)量管理體系是高??萍脊ぷ鞯闹匾M成部分,事關(guān)學校承擔科研生產(chǎn)項目的資質(zhì)和項目的完成質(zhì)量。實行質(zhì)量認證制度是國際上解決這些問題的通行做法,ISO9000認證為學校參與各類科研生產(chǎn)項目的競爭提供了必要的資質(zhì)證明,為拓展科技渠道和空間奠定了基礎(chǔ)。為保質(zhì)保量完成好各類科研項目,特別是涉及軍品科研和生產(chǎn)的項目,高校需要有高水平的質(zhì)量管理體系做保證。建立科研質(zhì)量管理體系已成為事關(guān)高校特別是工程性、研究型大學科研生產(chǎn)的資質(zhì)確認問題,關(guān)系到高校的長遠發(fā)展――部分高校由于未通過科研質(zhì)量管理體系認證已經(jīng)影響了科研項目的爭取。

學校建立科研質(zhì)量管理體系的目標是使科研工作從項目管理向體系管理邁進,從注重項目的完成到從源頭抓起、注重過程的控制和管理。高校建立科研質(zhì)量管理體系可以規(guī)范科研項目的管理,提高項目的完成質(zhì)量。在充分發(fā)揮學校科研優(yōu)勢的前提下,高校需要不斷加強科研項目的質(zhì)量管理和標準化工作要求,進一步提高廣大科研人員的質(zhì)量意識,使科研質(zhì)量管理體系不斷完善,以適應學校科技工作的持續(xù)發(fā)展。

提高自主創(chuàng)新能力 建立科技創(chuàng)新體系

產(chǎn)品認證標志是質(zhì)量信得過的證明,這樣的產(chǎn)品在市場上具有明顯競爭力,能夠被廣大顧客所信任。因此,取得認證資格是組織在競爭中取勝、提高利潤的有利手段。同樣,貫徹和實施ISO9000族標準將有效提高高校科研水平,為科技工作的持續(xù)發(fā)展提供有力保證。

科研質(zhì)量管理體系建設實際就是加強無形的基礎(chǔ)平臺建設,加強科技管理的能力建設,建立規(guī)范的科研秩序,是一項非常重要的基礎(chǔ)性工作,對于提高高校自主創(chuàng)新能力、建立科技創(chuàng)新體系具有非常重要的意義和作用。

高??蒲匈|(zhì)量管理體系建設現(xiàn)狀

國家教育部非常重視在高校建立科研質(zhì)量管理體系,教育部科技司2006年的工作要點明確要求2006年底前具備條件的高校要通過質(zhì)保體系的審核認證。為推進直屬高校的科研生產(chǎn)和管理水平、加快高校質(zhì)量管理體系建設,2005年3月,教育部組織了部分直屬高校科研生產(chǎn)質(zhì)保體系建設人員培訓班,確定25所高校作為第一期培訓對象。教育部科技司楊東占處長強調(diào)指出,各高校應重視和加強科研生產(chǎn)質(zhì)量保證體系建設,積極部署質(zhì)保體系的準備和審核工作,盡快落實人員和組織,爭取盡早通過科研和生產(chǎn)質(zhì)保體系認證。

近年來,一些重點高校,特別是理工科大學為促進科技發(fā)展、提高科研項目完成質(zhì)量,先后建立了科研質(zhì)量管理體系,按照ISO9000族標準,結(jié)合實際制定了學??蒲泄ぷ鞯馁|(zhì)量方針、質(zhì)量目標及一整套科研工作管理規(guī)范,加強了科研項目管理,開展了卓有成效的工作,并針對科研項目和科技管理工作進行了質(zhì)量管理體系認證。哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱工程大學、中南大學、北京理工大學、西北工業(yè)大學等已經(jīng)通過了認證機構(gòu)對學??蒲匈|(zhì)量管理體系進行的現(xiàn)場審核與認證注冊。北京航空航天大學科技處對科技項目的管理與服務進行了質(zhì)量體系建設,并于2004年11月獲得了認證證書。南京理工大學科技園股份有限公司是江蘇省第一個通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證的國家級大學科技園。此外,還有少數(shù)地方高校,如隸屬于地方的江蘇科技大學等也根據(jù)自身科技工作的特點,開展了科研質(zhì)量體系建設,通過了認證機構(gòu)的現(xiàn)場審核。

當然,沒有建立科研質(zhì)量管理體系的高校還是大多數(shù)。有些高校雖然開展了科研質(zhì)量管理體系建設,但體系頒布與真正實施脫節(jié)的“兩張皮”現(xiàn)象非常嚴重,雖然頒布了質(zhì)量手冊和程序文件,但沒有很好地貫徹執(zhí)行;有的高校重項目爭取、輕項目管理,重項目數(shù)量、輕項目質(zhì)量,重硬件條件建設、輕軟件制度培育。這些問題在一定程度上已經(jīng)影響了高校自主創(chuàng)新能力的提高和科技創(chuàng)新體系的建設。

積極推進科研質(zhì)量管理體系建設 提高高校自主創(chuàng)新能力

高校科研質(zhì)量管理體系建設涉及科研的整個過程,從工程研制、生產(chǎn)到預先研究、基礎(chǔ)研究到科技管理工作。推行質(zhì)量管理體系需要結(jié)合高??萍脊ぷ鞯奶攸c,以整個科研過程為目標,逐步建立質(zhì)量管理體系,制定有關(guān)體系文件,大力推進體系運行,使各項科研活動有法可依、有章可循,以提高學校的自主創(chuàng)新能力。

加強策劃統(tǒng)籌安排

要加強體系建設的策劃與安排,確定體系建設的組織形式與覆蓋范圍,制定學校的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,編制質(zhì)量手冊和程序文件。南京理工大學成立了工程技術(shù)研究院,制定了“有所突破、以點帶面、從快建設、逐步拓展”的科研生產(chǎn)質(zhì)量管理體系建設的指導思想,制定了詳細的工作計劃和實施方案。哈爾濱工業(yè)大學成立了科學與工程研究院、哈爾濱工程大學成立了工程技術(shù)設計研究院,整合了有關(guān)資源,將條件較為成熟的專業(yè)組織起來進行科研質(zhì)量管理體系的建設和認證。這些高校建設體系中表現(xiàn)出的共同特點是:以研究院為依托,首先在研究院范圍內(nèi)開展科研質(zhì)量體系建設工作,在研究院的科研質(zhì)量管理體系建設完成后,再向更多的專業(yè)推廣,爭取成熟一批、擴大建設一批,最終實現(xiàn)將學校涉及的專業(yè)全部納入質(zhì)量體系的范圍內(nèi)。

領(lǐng)導重視事半功倍

科研質(zhì)量管理體系建設能否順利進行,體系能否持續(xù)有效運行,關(guān)鍵在于學校最高管理層和相關(guān)單位領(lǐng)導的重視和參與程度。高校最高管理層對科研質(zhì)量管理體系建設的認識和投入對體系的建立和持續(xù)有效運行有著直接的影響。只有領(lǐng)導思想上重視、行動上參與,科研質(zhì)量體系建設工作才有保證,體系才能持續(xù)有效地運行。許多高校的領(lǐng)導非常重視科研質(zhì)量管理體系建設,把它作為學校的中心工作來開展。南京理工大學的校長和主管科技、人事的兩位副校長以及體系建設相關(guān)單位的領(lǐng)導帶頭參加學??蒲猩a(chǎn)質(zhì)量管理體系宣貫學習班,充分發(fā)揮了模范帶頭作用,從而積極推動了體系建設。

全員參與廣泛宣傳

高校要始終堅持全員參與的原則,對所有相關(guān)人員進行質(zhì)量管理標準的培訓,廣泛宣傳科研質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,使相關(guān)人員明確科研質(zhì)量管理體系建設的意義、方法以及各自在體系建設過程中的地位和作用??蒲匈|(zhì)量管理體系建設必須得到學校各級領(lǐng)導和廣大教師的積極支持和全員參與,貫穿于整個科技工作的全過程,貫穿于科研項目的各個環(huán)節(jié),落實到體系覆蓋范圍內(nèi)的每一個人,才能使科研質(zhì)量管理體系得到有效實施。

扎實工作落到實處

高校要通過扎實的工作,積極穩(wěn)步推進科研質(zhì)量管理體系建設,對科研的整個過程按質(zhì)量手冊和程序文件要求開展工作,使各項工作逐漸納入到體系要求上來。許多高校在科研質(zhì)量管理體系試運行開始時,困難重重,許多人員不重視科研質(zhì)量管理體系的建設工作,有的人員雖然學習了標準,也掌握了質(zhì)量管理體系文件的有關(guān)內(nèi)容,但沒有真正按要求執(zhí)行并進行整改與完善。高校要加強工作的針對性,就必須采取切實可行的措施,認真糾正一些不規(guī)范的習慣做法,由點帶面,逐步展開,把科研質(zhì)量管理體系建設好、規(guī)范好,要在規(guī)范中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善。

豐富文化提升層次

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