前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇真心話大冒險(xiǎn)經(jīng)典問題范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
圣誕晚會游戲推薦:
1、成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個(gè)BINGO游戲吧.一張紙.100個(gè)問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。。。。。。
4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學(xué)會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
8、分成2組,同樣準(zhǔn)備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲.
10、可以選兩排人,三個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.
嗡嗡~~
11、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張.
規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題
答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù)
答對問題,問下一道
男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物
總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎品
12、善解人意
分成2組,每組3~5個(gè)人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思
13、鐵人三項(xiàng)
連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎
14、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說6 8,下一個(gè)回答48,以此類推...
誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
嗬嗬,感覺不錯(cuò)的游戲啊。
17、十人一組
男女間隔
兩組人用嘴將撲克牌傳遞
先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話
搞個(gè)經(jīng)典影視配音也不錯(cuò)啊。
19、報(bào)紙時(shí)裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3
圣誕節(jié)PARTY游戲一、五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;
人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
圣誕節(jié)PARTY游戲二、傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個(gè)人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續(xù)抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激
圣誕節(jié)PARTY游戲三、偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?
這個(gè)游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個(gè)助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等
圣誕節(jié)PARTY游戲四、國王游戲
先是每個(gè)人分張數(shù)字.然后,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時(shí),是兩個(gè)男的吻哈
接龍,第一個(gè)人說 你好的好啊,第二個(gè)人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個(gè)人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿
圣誕節(jié)PARTY游戲五、我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò),即受罰。
亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
圣誕節(jié)PARTY游戲六、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
圣誕節(jié)PARTY游戲七、兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……
動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2. 兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。
圣誕節(jié)PARTY游戲八、真心話
規(guī)則和大冒險(xiǎn)幾乎相同,不同的是莊家指定的不是節(jié)目,而是要被選中的人回答一個(gè)問題。顧名思義,答案必須是真實(shí)的。當(dāng)然,問題越刁鉆越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。
圣誕節(jié)PARTY游戲九、蒙眼作畫
所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是,農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。下面是小編精心推薦的慶祝中秋節(jié)經(jīng)典活動方案,僅供參考,歡迎閱讀!
慶祝中秋節(jié)經(jīng)典活動方案一一、活動背景。
中秋月圓人更圓,__民大的新生們迎來了集體生活中的第一個(gè)中秋節(jié)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增強(qiáng)同學(xué)們對班集體的歸屬感,增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼,藉此舉行這次中秋晚會,為保證班級晚會的順利開展,特制定此活動方案。
二、活動參與成員。
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)__級一般全體成員
三、活動地點(diǎn)。
__民族大學(xué)博學(xué)樓315教室
四、活動時(shí)間。
20__年10月3日18:30入場19:00開始
五、活動道具。
廢舊報(bào)紙一疊,自制硬卡片10張,氣球100個(gè),筷子10雙,碗4個(gè),自制眼罩5個(gè),凳子10張,竹簽5根,橘子月餅等食物。
六、活動流程。
(1)主持人開場白。
由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚(yáng)音樂中拉開晚會序幕。
(2)熱身游戲:搶凳子。
用具:4張凳子,由男生提供。
人數(shù):每次5人,隨游戲進(jìn)行,依次遞減。
方式:播放音樂,音樂停止,同學(xué)們搶凳子,未搶到者淘汰。重復(fù)游戲直至剩余兩名,最后搶到凳子的'同學(xué)勝出。游戲共進(jìn)行三輪。
獎品:月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。
(3)寢室大匯演。
節(jié)目一:B1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽海》
節(jié)目二:B5-3-6-2情書朗誦
節(jié)目三:B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國海》
(4)游戲二:開火車。
用具:硬卡片,上標(biāo)有地名。
人數(shù):10人及余下同學(xué)。
方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家就一起問:“往哪開?”你說:“上海開。”那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就是輸了。
懲罰:用氣球敲打反應(yīng)慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行。
獎勵:月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。
(5)寢室大匯演。
節(jié)目四:B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》
節(jié)目五:由黃園園個(gè)人演唱歌曲《回娘家》
(6)游戲三:吃橘子
用具:橘子2個(gè),眼罩4個(gè)。
人數(shù):3人一組,兩組共6人
方法:其中兩人蒙上眼睛,用筷子喂對方橘子瓣,剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。
獎勵:勝出小組可獲獎品。
(7)寢室大匯演。
節(jié)目六:B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》
節(jié)目七:由大陳玲個(gè)人演唱歌曲《熱帶雨林》
節(jié)目八:B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》
(8)才藝show大比拼。
由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術(shù)、小提琴等絕技。
(9)寢室大匯演。
節(jié)目九:B1-2-4-3寢室全體朗誦
節(jié)目十:B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》
節(jié)目十一:B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》
(10)游戲四:搶凳子。
用具:4張凳子,由男生提供。
人數(shù):分兩組,每組3人,共6人。
方法:同一。
懲罰:未搶到凳子的小組,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名,深情朗誦情詩。
(11)晚會結(jié)束。
全班同學(xué)集體唱歌
散會后,由生活委員組織同學(xué)清理場地,檢查后迅速撤離現(xiàn)場。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。(略)
八、活動應(yīng)急措施。
1、如若在活動過程中遭遇天氣影響,如下雨,則將活動地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到看臺下空地活學(xué)生活動廣場。
2、在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),則在眾多后備游戲中選擇替補(bǔ)游戲繼續(xù)進(jìn)行活動。
預(yù)備游戲?yàn)椋?/p>
傳物唱歌
用具:無
人數(shù):全體成員
方法:傳物。主持人用筷子敲打節(jié)奏,停止時(shí),物品在哪位同學(xué)手里,就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)
九、活動負(fù)責(zé)人。
班長:___
文藝委員:___
團(tuán)支書:___
組織委員:___
生活委員:___
慶祝中秋節(jié)經(jīng)典活動方案二結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動,達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動策劃方案。
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時(shí)間
9月__日——9月__日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。
并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。
同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。
慶祝中秋節(jié)經(jīng)典活動方案三一、活動目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日?中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
二、活動時(shí)間:
20__年9月上旬
三、活動內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日?南京中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;
2、利用主題班隊(duì)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動:
第一階段:佳節(jié)思月――主題閱讀
1、活動內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象:1-6年級的學(xué)生
3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任
第二階段:佳節(jié)賞月――實(shí)踐活動
活動一:每逢佳節(jié)倍思親――家庭歡度中秋節(jié)
活動二:共看明月皆如此――以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。
活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。
活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五:“快樂體驗(yàn)”活動。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節(jié)憶月――交流展示、反思評價(jià)
活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動展板;各班通過班隊(duì)會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。
慶祝中秋節(jié)經(jīng)典活動方案四針對中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。
一、活動時(shí)間
9月__日——_月__日
二、活動地點(diǎn)
__餐飲店
三、活動主題
月滿中秋夜,天涯共此時(shí)
四、活動目的
1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理,在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美好的形象。
2、通過活動的概念引導(dǎo),在消費(fèi)者中留下較好的印象,增強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠。
3、改變消費(fèi)者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識。
4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對飯店、酒店、餐飲的了解。
5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費(fèi),而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進(jìn)而直接提高利潤。
五、活動分析
1.餐飲的消費(fèi)對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2.餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當(dāng)前,圣人也會流涎的。
也是其他商家缺少的。
六、活動形式
1.自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。
2.打折消費(fèi)。
3.贈送優(yōu)惠券,凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。
4.免費(fèi)贈送飯菜,凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。
七、活動創(chuàng)意
1、現(xiàn)場猜謎活動:
在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺。
2、演藝活動策劃:
(1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。
(2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費(fèi)券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開支,進(jìn)而促進(jìn)利潤的增加。
八、宣傳內(nèi)容
1.周年慶典的活動內(nèi)容
2.美食節(jié)優(yōu)惠信息
3.中秋晚會與其他信息
九、注意
宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
十、費(fèi)用預(yù)算
略
慶祝中秋節(jié)經(jīng)典活動方案五一、活動背景
俗話說,月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,人們通常都會回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓,但在今年的中秋節(jié)里,學(xué)院不少同學(xué)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)無法回家,不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團(tuán)圓的氛圍,讓同學(xué)們感受到家的溫暖。
二、活動負(fù)責(zé)人
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三、活動對象
__級數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員以及60余名同學(xué)
四、活動時(shí)間
__年9月30日晚7:30――22:20
五、活動地點(diǎn)
學(xué)院草坪
六、活動流程
前期:自我介紹、才藝展示、集體唱歌
中期:真心話大冒險(xiǎn)
后期:博餅、放孔明燈、輔導(dǎo)員總結(jié)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元(實(shí)際支出:水果52元+文具139.5元+糖果30元+臺燈22元=244.5元,總經(jīng)費(fèi)300 元,結(jié)余55.5元)
八、應(yīng)急措施
如果有同學(xué)身體出現(xiàn)不適,緊急送往校醫(yī)院。
大學(xué)生的校園生活是非常精彩的,在一項(xiàng)活動結(jié)束之后也是應(yīng)該要對活動進(jìn)行總結(jié),更是為下一次的舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于開展大學(xué)活動總結(jié)范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
開展大學(xué)活動總結(jié)范文1形式:晚會形式
效果:氣氛十分熱烈,給資源0911和平面0912兩個(gè)班級同學(xué)的交流提供了平臺,促進(jìn)了2個(gè)
班級同學(xué)之間的友誼,為以后我們班與其他班級聯(lián)誼奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。
時(shí)間:20---12-28
參加人員:資源0911班;平面0912班
經(jīng)費(fèi):71.9元
活動準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好了平面0912班,并做了關(guān)于這次活動的海報(bào),我班班委在晚會開始
之前購買好了相應(yīng)的禮品并提前布置好了教室。
活動前奏:
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。
曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
又逢元旦,20--的腳步隨著我們的舞步一起翩翩到來。清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋。
但今年的圣誕元旦因?yàn)槲覀冞@個(gè)集體的聚集,對我們每個(gè)人來說,注定將與眾不同。
活動過程:
環(huán)節(jié)1
接歌比賽
由于事先知道我們兩個(gè)班各自蘊(yùn)藏了一個(gè)唱歌高手——1位江蘇快報(bào)杯50強(qiáng)選手,1位江蘇快報(bào)杯10強(qiáng)選手,因此我特意安排了這個(gè)項(xiàng)目。
規(guī)則很簡單,事先同學(xué)們先為成一個(gè)圈,選16個(gè)同學(xué)分成4個(gè)組,坐在4個(gè)不同的方向,在中間放一張凳子,有一個(gè)同學(xué)會放一首歌曲的前奏,如果哪方感覺會唱,就坐在那張凳子上,能連續(xù)唱對其中的連續(xù)3句就能為本方+10分,如果能全部唱完就能為本方+30分,唱錯(cuò)-10分。
剛放第一首歌曲的前奏,我們班的陳媛同學(xué)便率先發(fā)力,酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完,贏的了滿堂喝彩。當(dāng)然平面班的那位10強(qiáng)選手的實(shí)力可不是吹的,在沉默了幾首歌之后,終于開始展現(xiàn)了她的真正實(shí)力,她用她那高音完美演繹了那首經(jīng)典的《我們的紀(jì)念》,現(xiàn)場的同學(xué)都聽的如癡如醉,以至于當(dāng)她唱完之后,現(xiàn)場出現(xiàn)短暫的沉寂,當(dāng)然之后便是暴風(fēng)雨般的掌聲以及一些同學(xué)的吶喊。
雖然這2兩組因?yàn)楦髯杂辛艘晃桓呤侄鴮?shí)力明顯超出另外2個(gè)小組一籌,但是顯然2個(gè)組并不打算過來只是打打醬油,他們采取步步蠶食的方法,能唱3句就立刻去搶凳子,他們幽默的表現(xiàn)經(jīng)常引起現(xiàn)場的陣陣歡笑。
隨著比賽不斷的深入,比分也不斷的緊要咬,最后經(jīng)過激烈的角逐,10強(qiáng)選手領(lǐng)銜的那個(gè)小組最終脫穎而出,贏的了最后的勝利。
環(huán)節(jié)2
擊鼓傳氣球
趁著接歌環(huán)節(jié)造成現(xiàn)場火爆氣氛的活躍,我們緊接著進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳氣球。
簡單的介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則:一個(gè)同學(xué)背對著現(xiàn)場同學(xué),拿一根木棒敲黑板,當(dāng)他喊停止時(shí),最后氣球落在誰手中便給我們表演節(jié)目。
在此過程中,每位同學(xué)都繃緊每根神經(jīng),當(dāng)球到手的那一剎那便送到身邊同學(xué)手中。氣氛緊張而又歡快,每位同學(xué)似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久,結(jié)果李強(qiáng)成為了表演者。他演唱的《三只熊》再加上頗為滑稽的動作,逗得每位同學(xué)都捧腹大笑。
隨著一些其他同學(xué)的搞笑表演,現(xiàn)場的氣氛顯得十分熱烈。
環(huán)節(jié)3
真心話大冒險(xiǎn)
講真心話的活動是最的部分。先由主持人在手機(jī)屏幕上輸上一個(gè)0
到100的同學(xué)猜,再讓每位同學(xué)猜,猜對的同學(xué)要被問涉3個(gè)問題,答出實(shí)話后會獲得精美獎品。
顯然這次活動的主角成了我們班的陳琦春,他先后2次猜對正確答案,當(dāng)然現(xiàn)場的同學(xué)是不會讓他這么容易過關(guān)拿獎品的,他們屢屢出一些很“刻薄”的問題,但是陳琦春對這些問題都一一巧妙的化解。
當(dāng)他被平面班問到他對我們班誰感興趣時(shí),他起先是推脫了一下,說我們班的女生都很優(yōu)秀,說老實(shí)話他都看上了,只不過沒有人看上他罷了。但是隨著平面班同學(xué)的“咄咄逼人”,陳琦春笑著說道:“真的要我說嗎,那么……既然這是游戲的規(guī)則,我就說吧。但可能那位同學(xué)會不好意思,那我就說一下她的網(wǎng)名吧,反正我們班很多同學(xué)都知道她的網(wǎng)名,她叫葉飄零。我們班的同學(xué)看著汪亞靜,笑了,平面班的同學(xué)雖然不知道葉飄零到底是誰,但都隨著我們班同學(xué)的目光站起來朝汪亞靜坐著的方向看去。
也許是快要過圣誕了,上帝也開始開玩笑了,陳琦春又“幸運(yùn)”的猜中了那個(gè)數(shù)字。
平面班的同學(xué)當(dāng)然不回放過這個(gè)“好機(jī)會”,他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春,讓他把這杯奶茶當(dāng)眾送給那個(gè)女生。陳琦春禮儀性的推托了幾下后便接下了那個(gè)“禮物”,笑著將奶茶遞給了汪亞靜,“哇~~”平面班的同學(xué)立刻從凳子上跳了起來。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務(wù)”
,她笑著對陳琦春說:“今天我真的很高興,知道我們班有人對我有好感,而且當(dāng)著大家的面給了我禮物,我感到很榮幸,但是哥,我們都知道……”
現(xiàn)場徹底沸騰了,其實(shí)我們班的同學(xué)都知道,汪亞靜是陳琦春的堂妹。
環(huán)節(jié)4
跳兔子舞
經(jīng)過了前面幾個(gè)游戲環(huán)節(jié),時(shí)間也已經(jīng)不早了,我們很快進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)——跳兔子舞。
由于在上次秋游中平面班曾今玩過這個(gè)游戲,所以雖然說游戲本身難度有點(diǎn)大,但是我們玩的還是很順暢,很開心。
為了進(jìn)一步促進(jìn)我們2個(gè)班同學(xué)之間的交流,我們2個(gè)班各出5個(gè)同學(xué)跳兔子舞。兔子舞一共分5個(gè)環(huán)節(jié),隨著游戲的深入,動作難度也不斷上升,當(dāng)然現(xiàn)場的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰,最后隨著我們10名同學(xué)的一同倒地,游戲環(huán)節(jié)最終結(jié)束。
環(huán)節(jié)5
拍照合念
為了給2個(gè)班同學(xué)留下一點(diǎn)回憶的見證,我們2個(gè)班拍了幾張集體照作為我們的紀(jì)念。本次活動也拉下了最后的帷幕。
活動意義:
總的來說,這次活動搞的是非常成功的,同學(xué)們都很活躍,融入到了這個(gè)活動之中,這次活動的成功舉辦為以后我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。這次活動還給我一個(gè)指示:堅(jiān)持走與其他專業(yè)合作以及活動要注重娛樂性的道路。
開展大學(xué)活動總結(jié)范文2在學(xué)院學(xué)生會的倡導(dǎo)下,經(jīng)過我專業(yè)各班級班委成員的研究,在尊重同學(xué)門意見的前提下,本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動,今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下:
一、活動所取得的成績。
1、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們越發(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動作用。
學(xué)生,首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中,良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的重要保證。學(xué)風(fēng),就是一個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。
2、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。
經(jīng)過半年的適應(yīng)和年終的考試,同學(xué)們對如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識。活動舉行之中,專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法,并對在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個(gè)人建議,其中不乏真知灼見,有的更是一針見血,這對同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。
3、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們表現(xiàn)踴躍,大部分積極參加,既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼。
當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的,本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難,基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)。活動期間,掌聲和笑聲不斷,營造了良好的氛圍,與此同時(shí),同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí),這將帶動全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。
二、活動的不足之處。
1、在本次活動的舉行之中,有個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng),紀(jì)律性較差,出現(xiàn)了隨意走動的現(xiàn)象,這在無形之中產(chǎn)生了對活動氛圍的消極影響。
2、對于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動的積極性還是不夠高,發(fā)言不夠踴躍。
3、活動在舉行的過程之中,出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象,即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊,相對于與其他班級的同學(xué)距離較遠(yuǎn),這對專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。
三、對活動的認(rèn)識和幾點(diǎn)心得
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對班級的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生重要的影響。
一個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績的好壞是一個(gè)班級的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級體,壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級體。
2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。
通過本次活動的舉行,同學(xué)們在思想上有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識,我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè),幫助和鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué)走出來,說出來,加強(qiáng)各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深,如男同學(xué)之間,女同學(xué)之間,男女同學(xué)之間,以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼,將是我們下一步的工作的中心。
開展大學(xué)活動總結(jié)范文3關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶五一,構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的'感情,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
開展大學(xué)活動總結(jié)范文4--年11月2日,在全班同學(xué)們的熱切期盼中,信息管理大學(xué)10會計(jì)一第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。會計(jì)班全體學(xué)生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。
充分準(zhǔn)備好事多磨。
本次活動主要是會計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問題,在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準(zhǔn)備,正式開賽,公布結(jié)果。計(jì)劃趕不上變化,過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實(shí)證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。
忙碌賽場,有條不紊。
比賽當(dāng)天,每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準(zhǔn)備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應(yīng)俱全,充分保證了活動當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組,每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔(dān)任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標(biāo)準(zhǔn),最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據(jù)觀眾的投票評出最具人氣獎。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時(shí),工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著,同時(shí)還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
喧鬧過后,回憶飄香。
隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學(xué)生對活動的整個(gè)組織籌備也表示滿意,比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是最好的,當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí),自己也是最為欣慰的。
開展大學(xué)活動總結(jié)范文5經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽,我校第九屆秋季運(yùn)動會在田徑場隆重閉幕。此次運(yùn)動會的目的是為了增加同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,活躍校園氣氛,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在經(jīng)管系各位老師和同學(xué)們的共同努力下,整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈,次序井然。本次運(yùn)動會中,經(jīng)管系取得了“團(tuán)體總分第一”“女子總分第一”“障礙接力第一”的好成績。作為紀(jì)檢部的成員,我就這次運(yùn)動會的總結(jié),有以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在運(yùn)動會的籌備階段,系領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度重視。由系部團(tuán)總支學(xué)生會指導(dǎo)老師--老師的安排下,成立了宣傳組,后勤組以及由各個(gè)班級派出的啦啦隊(duì)等,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動會,經(jīng)濟(jì)管理系取得好成績的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分
分工落實(shí)運(yùn)動會的前提工作是一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù)。在運(yùn)動會前期,由文藝部和體育部安排人員對運(yùn)動會的所有參賽運(yùn)動員進(jìn)行一對一的賽前運(yùn)動帶訓(xùn)工作,使所有運(yùn)動員能在運(yùn)動會撒謊能夠發(fā)揮優(yōu)秀水平,并保證所有運(yùn)動員們能以最好的狀態(tài)投入到比賽中去。
三、工作全面
在運(yùn)動會期間,宣傳部負(fù)責(zé)運(yùn)動會中為本系所有參賽運(yùn)動員準(zhǔn)備廣播稿;辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)每個(gè)班級派出的拉拉隊(duì)員的到位情況,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保持場地的衛(wèi)生和運(yùn)動會的后勤工作;啦啦隊(duì)負(fù)責(zé)為本系運(yùn)動員加油打氣;體育部安排人員在賽后的終點(diǎn)為運(yùn)動員準(zhǔn)備水并扶運(yùn)動員休息;各部門在本系有參賽運(yùn)動員比賽時(shí),組織一部分人員去賽道旁為運(yùn)動員吶喊助威,使運(yùn)動員能全心投入到比賽中。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作
無論是賽前,賽中還是賽后,各個(gè)部門成員相互配合,互相幫助,形成了一股強(qiáng)有力的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍,團(tuán)學(xué)干部與參賽運(yùn)動員的團(tuán)結(jié)精神,是本次運(yùn)動會取得好成績的關(guān)鍵,也使其他系看到了經(jīng)濟(jì)管理系強(qiáng)大的凝聚力。
五、不足之處
1。田徑場是公共場合,但也有部分同學(xué)把一些食品包裝袋和果皮紙屑亂扔在田徑場上,影響了田徑場的美觀。
2。由于天氣原因,一些啦啦隊(duì)員在中途就離開,為之感到十分遺憾。