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對于學生會的工作我是有著深厚的感情的,進入大學后,我一邊積極的在班里做好沒一件事,一邊積極申請在系學生會做一名干事,我希望通過為班級、為系部同學服務而不斷提高自己在各方面的知識和能力。在做系學生會干事期間我積極主動的完成部長交給的任務,參與到了“舞躍青春快車”等活動的組織開展中來,在工作和學習中體會工作的心酸和快樂,我學會了開展活動所需的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實的做好每一件事才能鍛煉出自己的能力。在做系學生會干事期間我通過對各部門工作的了解,我懂得了工作前要有詳細的策劃,結束后要有完整的總結,做事情要規矩的道理。領路人要有大局觀,整體意識,待人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,要用人不疑,疑人不用。
經濟管理系是一個大系,學生會開展沒一項活動、做每一件事都要對全系同學負責,我們工作的時候代表著經濟管理系,是經濟管理系給予了我們這個展示自我的機會。所以在系部工作時我總是嚴格要求自己,盡我的努力做好每一件事。這一年的工作經驗使我對學生會的結構和運作有了一定的了解,也充滿的熱情,我自信能擔任好學生會副主席這一職務,調節好同學們和老師之間的關系,組織好我系的各項活動,豐富同學們的生活。
如果我當選了系學生會副主席,我將做好自己的本職工作,在系領導和老師的指導下,為培養同學們“站起來能說,坐下來能寫,走出去能做”的宗旨,積極的為同學們服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好一下幾點:
1、認證總結學生會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。
2、完善學生會內部的例會、管理制度,明確各部門的工作范圍,將各項工作分配到各部,提高辦事效率,充分調動各部門成員的積極性,使學生會每個成員都得到充分的鍛煉。
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ANA travel grants(旅費贊助)當你拿到駐留名額,可以提前兩個月在此申請贊助,如果你提交的資料過硬,將可以得到大約1000美元的贊助。
藝術家駐留項目贊助方式
所有費用全免型
免費提供機票、住宿、工作室、當地交通費,制作費、生活費、安排與當地進行交流。競爭較為非常激烈,代表有ACC。
部分費用贊助型
這一類的藝術駐地計劃比較普遍,名額也相對較多。一般會為藝術家提供住宿、工作室、部分提供展覽空間。但機票需要自付,作品資金也需要自己負責,部分資金可以向藝術基金進行申請。
簡歷的注意事項和建議
想要申請駐地計劃,簡歷是每個人的第一步。有些需要流利的英文,有些則不需要;但日常交流的英文能力會對你的駐地生活有更多幫助。
FU Pin
1234 Wangjing, 12345
123.456.1234
建議:名字可以用清晰和有趣的字體(例如加粗或者換一下其他顏色)。
EDUCATION
2008 MFA (Painting), New York Academy of Arts, NY, US
2005 BA (Painting), Central Academy of fine art, Beijing, China
建議:寫上你畢業取得學位的年份,如果還沒有畢業則在學位旁邊寫上“在讀”(candidate);包括學位的類型(例如:藝術碩士MFA、藝術學士BFA、或是文學學士BA)、大學的名字和大學的地址、及獲得的所有榮譽頭銜。
GROUP EXHIBITIONS
2014 “Beautiful life”, Ullens Centre of Contemporary Art, Beijing, China,
“Beyond Nature” Redline Art Center, Liverpool, UK
2012 “Contemporary Action Today”, Red blog Gallery, Tokyo, Japan
2011 “Young Chinese Artists in China”, Asia Society, New York, New York, USA
建議:所參加的展覽的名稱(斜體或者粗體),寫清楚年份、展覽場地和地址。
PUBLICATIONS & REVIEWS
Article about artist or mentioning artist:
Author of article (last name, first name). “Title of Article” Magazine or newspaper name, date or volume. Page #.
Example: 2013 Clunas, Craig. “Body Art,” Asia Pacific Magazine. March 2012. pp. 20-24.
建議:為了讓你的履歷看起來顯得有條理,寫這一部份先列出文章刊登的年份,然后按以下格式:
作者姓名(先寫姓后寫名)、文章標題、刊登的雜志或報紙的日期或刊期、頁碼。
RECOGNITIONS & AWARDS
2014 10 Outstanding Chinese Artists Award, Contemporary Art Foundation, New York, New York, USA
2012 2nd Place, Annual Central Academy of Fine Art Exhibition, Central Academy of Art Museum, Beijing, China
建議:把獎項名稱設成粗體,然后獲獎的展覽名稱則用斜體。
PROFESSIONAL AffILIATIONS
2005?to present
Member of the All Chinese Artists Association, Beijing, China
2008?to present
一、強化職能建設充分發揮作用
(一)各入駐部門要按照中辦、國辦《關于深化政務公開加強政務服務的意見》、省政府《關于提高行政機關辦事效率的十條意見》和市委、市政府《關于進一步加強行政服務中心建設的意見》精神,將本部門行政許可、非行政許可審批和公共服務事項管理職能進一步整合集中到中心“窗口”并充分授權,原單位一律不得再受理和辦理,堅決杜絕體外循環。
(二)配足配強“窗口”工作人員。各入駐單位應遵循高標準、嚴要求,選派綜合素質高、業務精、能力強的業務骨干入駐中心“窗口”,并配足配強“窗口”必要工作人員,“窗口”負責人應由單位后備干部擔任。被派駐到“窗口”的干部,在中心工作時間必須滿一年以上,確需調換的要與中心交換意見,禁止頻繁調換。
(三)中心管理層干部要認真履職,按照市委、市政府賦予的職責,行使行政審批服務事項的協調、督促職能。認真實地踏勘、召集聯審會議,按照市委、市政府要求處理項目審批過程中的相關問題,對拒絕參與或不接受協調的單位,實行缺席默認,并承擔相應責任。
(四)認真落實運行機制,對不能當場辦結的項目申報和審批實行容缺預審制和超時默許制,對建設項目實行“并聯審批”制,對重大項目實行免費全程制,對“五大戰役”、“三維”項目審批全部進入項目“綠色通道”,開辟“企業直通車”,優先保障、重點服務、提高審批效率,嚴格按照行政審批時限在法定時限再縮短50%以上的要求,繼續科學合理地優化審批流程,積極推行網上審批服務,充分利用中心網絡公開行政審批事項、依據、條件、數量、程序、期限、收費依據及標準、申報材料目錄、申請書示范文本及審批結果,逐步實現網上申報審批。
(五)實行“一個窗口”收費和一次性繳費,協調商業銀行在中心設立營業網點,負責中心各“窗口”的所有收費。
(六)進一步優化中心內部管理,通過制度建設、創新工作機制、改進績效考評辦法,開展評先評優活動等激勵機制,激發干部創先爭優、優質服務、無私奉獻精神,形成比學趕超的良好氛圍。對在中心“窗口”工作多年,表現突出的干部應優先得到提拔重用,“窗口”人員提拔應把中心對該同志的工作鑒定作為重要考核依據。
二、加強監督保障切實問效問責
(一)效能辦要按委〔〕47號文件要求,向中心派出駐點督察組。負責對中心“窗口”人員工作情況的監督,組織明察暗訪和績效考評工作。
(二)設立投訴受理窗口、舉報電話、電子信箱和工作網站,負責投訴的直查快辦,重點查處“兩頭辦理”、“體外循環”、超時辦件情況,督促缺席默認、超時默許制度落實。
(三)加強對行政審批全程監督,堅決制止入駐項目的申報、審批游離于審批系統之外運作,規避監督的行為,及時糾正行政審批辦件制度、運行機制落實不到位情況。
(四)對違反制度規定、行政效能低下和其它違紀行為的要實行責任追究。處理結果要公開曝光,堅決整治審批工作中的“中梗阻”。
三、加快縣(市、區)行政服務中心建設
(一)強化中心管理機構。中心的協調、牽頭任務較重,縣(市、區)行政服務中心管理機構主要領導原則上不低于正科級配備,可設置綜合科、業務科、督查科、技術科、法規科、公共資源管理科等內設科室,中心管理機構作為行政機構,應使用行政編制,配齊配強領導班子和科室工作人員,強化管理力量。
(二)凡與企業和人民群眾密切相關的行政管理事項,包括行政許可、非行政許可審批和公共服務事項均應納入中心辦理。有條件的地方可探索公共資源交易平臺與中心合并的一體化管理模式。提供面積合適、交通便捷、方便群眾的辦公場所。
(三)進駐中心“窗口”的單位要在充分論證的基礎上,科學、合理地制定審批流程,配好、配足“窗口”工作人員和設備,并充分授權給“窗口”。
(四)縣(市、區)效能辦向中心派出駐點督察組,負責對中心“窗口”人員工作情況的監督和行政審批全程監督,組織明察暗訪以及負責受理各類投訴。
(五)加強信息化建設,整合現有網絡平臺的信息資源,實現審批與督察系統一體化建設。避免重復建設造成浪費。
總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料。下面就讓小編帶你去看看大學創新工作總結報告范文3篇,希望能幫助到大家!
大學創新總結報告1
今年以來,大學生創業園強化服務理念,創新服務方式,知難而上,開拓進取,各項工作取得了扎扎實實的新成效。自2012年開展大學生創業園創業項目征集工作以來,目前共征集了70余個項目。經過評審現已有16個項目入駐創業園,一個項目因經營不善退出。目前,創業園處于正常運營階段,各創業園項目工作正有條不紊的開展工作,創業園解決的學生就業人數為61人,其中09級6人、10級3人、11級18人、12級34人,預計可解決就業人數總計達150人。目前園區內3個項目已完成工商注冊,另有3個項目正在進行注冊相關工作,預計7月內將完成注冊工作。本學期創業園工作總結為以下幾個方面:
一、緊跟就業工作以創業促進就業的工作理念,向廣大學生宣傳創業理念,增強學生的創業意識。
1. 及時通過宣傳欄、報刊、網站等形式進行創業相關政策及申請入駐創業園流程的解讀與宣傳。這樣不僅增強了園區內各項目負責人的經營管理能力,同時對校內的學生傳達了創業的信息與知識。
2.規范入園流程及考核方式,嚴格按照:“提交入院申請書 →專業評委評審→現場答辯→入駐創業園試營業→正式成為創業園創業項目”的流程。項目入駐創業園后,依照制定的大學生創業園管理制度,每月定時召開全體業主會議與管理人員會議,收集意見并安排工作;定期收集經營報表,進行經營考核;每月進行一次綜合考評。
3.積極參加招生就業處組織的宣傳講座。在3月至5月間分別組織園區內業主參加區人才舉辦的 “大學生創業政策解讀”、“創業能力提升”兩場與創業相關的學習講座,幫助學生了解新形勢下的創業政策法規,進一步樹立正確的創業方向和創業觀念,提高了創業自我認知度。
二、做好服務工作,營造良好創業環境
1.招生就業處根據園內業主的經營需要,在各項宣傳和申請活動中積極配合并利用自身業務優勢提供一定的支持幫助其逐漸成長。
2.積極配合業主辦理工商申請及注冊業務,邀請銀達工商所及高新工商分局的領導和工作人員進入園區進行參觀指導,并組織各項目負責人與工商人員進行交流,了解相關政策和企業注冊流程。
3.創業園嚴格實行考核制度,各入駐項目每月需向招生就業處提交經營情況報表,同時采取定期考察與隨機搜查方式對創業園內各項目業主的出勤、衛生、安全等情況進行評估。采取每月一小核,3月一大核的方式對入駐項目的經營情況進行綜合評估并給出整改意見,同時對新入駐的項目進行3個月的試用考核,試用期期間重點關注入駐項目的經營和成長。
三、拓寬商業途徑,創造良好創業機會
1.持續進行創業項目引進(招募?),邀請校內有創業經驗的教師組成評審組對申請項目進行評審,并提出修改意見,幫助有創業意向和有強烈創業愿望的學生完善自己的創業道路。
2. 展開形式多樣的宣傳方式,利用招生就業處宣傳編輯出版部出版發行的《大學生創業與就業》宣傳創業園及入駐項目,并采取整體宣傳與專訪形式對現有項目進行大力宣傳,同時充分利用宣傳櫥窗以板報形式宣傳新入駐項目,盡最大努力擴大創業園的影響。
3.組織校內學生進行創業園參觀,提升創業園人氣及知名度,同時植入創業意識并推動校內學生進入創業園消費。
4.引進項目多元化,避免重復單調,豐富創業園內容,吸引不同領域消費團體與我院創業園接觸。目前涉及領域有:機械制造安裝、化妝品銷售、產品及版面設計、攝影、電子商務、電子產品銷售。
四、 存在的問題及解決設想
(一)存在問題:
1.人員管理問題:安排校內兼職學生對園區進行安全管理及考勤,但由于執勤時間長、獎勵少、內容枯燥,因此難以吸引兼職學生,無法達到保證安全及準確考核的目的。
2.管理范圍問題:創業園使用及管理區域時有被外來商業行為侵占現象。
3.網站建設問題:目前創業園缺乏專門的網站進行宣傳,不利于有創業意向的學生了解創業政策、交流創業經驗、學習創業方法。同時影響創業園在校內外擴大宣傳的程度、速度、廣度、深度,也不利于展示學院創業基地建設及學院對創業重視程度的宣傳。
4.項目經營問題:部分創業項目業主對其生產及經營等方面仍不熟悉,主動性不強,對學院仍有較大依賴,由于缺乏專業團隊對創業項目持續管理和指導,部分業主缺乏長期規劃和專業營銷技巧。同時因為創業項目涉外業務較多,出勤時間有不規律現象,加上兼職值班人員難以招募,導致安全保障存在一定漏洞。
5.園區設施問題:因創業業主各種用電設備較多,偶爾出現跳電現象,同時出于安全考慮,無法將園區內所有門口完全打開,同時園區內無散熱及促進空氣流通設備,夏季通風不暢導致園區內悶熱。
(二)解決方案:
1.執勤由兼職學生轉為園區內業主輪值,并重新制定執勤輪值方案及工作內容。
2.與相關部門溝通,明確尚卓超市范圍及創業園使用范圍,避免越界經營,造成糾紛。
3.擬計劃暫時由學院就業網開辟2個新模塊對創業園及創業政策等有
關創業的方面進行宣傳,并積極學習相關知識,總結網絡宣傳方法與宣傳經驗,尋求獨立完成網絡宣傳的方法,掌握網絡宣傳手段。
4.組織校內外有創業經驗及創業培訓的專業人員成立指導小組,對各項目進行指導。
5.申請散熱設備,改善園區內環境。
大學創新總結報告2
不知不覺,20____-20____學年第二學期馬上就要結束了,這一個學期在創新實踐部的磨練,又讓我成熟了不少,改變了不少。在第一個學期時,還充斥著許多對部門職責和部門職能的不解和迷惑,如今,我已經能夠用自己獨特的見解來對自身未來的規劃了,這一切,都要感謝在我創新實踐部一年的堅持和堅守。
首先,新學期開始之初,我們進行了對上學期工作的總結,以及上學期出現的部內問題和解決方法。在本學期的工作中:一方面,我們積極的參與到創新實踐活動中去,為部門的工作提出意見和完善部門工作。另一方面,我們要提高自身創新思維,完善自身的不足,改正浮躁的情緒,端正自己的工作態度,從而,使我們創新實踐部有更好的發展和進步。
其次,在部門在第二學期初次例會時,部長就與我們討論本學期我們創新實踐部的工作,以下是本學期我部所負責的工作:
1、我部本學期負責十二個班級的主題團日活動,監督各班級策劃書格式,積極參與各班級的團日活動,活動會結束后,上收各班級團日活動總結和活動簡報。
2、我部積極開展假期(包括周末)的社會實踐實踐活動,策劃實踐活動的方案,并且與勤工儉學相結合,搜集相關社會實踐活動的信息。
3、3月中旬左右,我部進行第一次有關“挑戰杯”的`社會
實踐調研活動,由部長帶領干事,分成兩組,對文法外語系的九個班級進行問卷調查。
4、4月初的新華學院運動會中,我部負責前期工作及運動會中的人數出勤情況,和保證運動會中的安全秩序,我們積極認真的完成了所分配的工作。
5、4月中下旬,我部進行了納新工作,入部四名新干事,了解認識我部的職能和目標對其分配新工作,以及參與到我部的各種社會實踐活動中來。
6、在5月初我部申報成功了“菜籃子”的社會實踐活動,有我部干事進行對我院周邊流動的便捷蔬菜水果銷售點的相關調研。干事分別組成三組,對三個蔬菜水果便利銷售點進行社會實踐活動。
最后,在本學期中,我們還參加了英語PK 大賽的前期準備工作,配合文法外語系學生會女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活動、參與了文法外語系學生會生活安教部的公寓文化藝術節活動。
本學期的工作就要結束了,總結以上工作,我們發現了在工作中的各種不足,同時也在不斷地改正和完善工作。而我對于團總支的工作有了更深的認識,對于我們創新實踐部的建設和發展方面有更多的見解。在文法外語系團總支工作了一年,發現又一次鍛煉了自己的適應能力,學到了更多的東西。并且因為在部門工作中有了新的戰友,有了新的戰友情。在各種活動中,由于個人原因有請假的現象,對待工作可能有怠慢的趨向,在下學期的工作中,我會努力克服本學期的不足,用積極地態度迎接新學期的工作。同時我對我未來的干事生涯充滿了希望,我能用我的青春再次見證我的未來是由自己創造和把握的。繼續努力吧,為自己加油!
大學創新總結報告3
首先真的很高心可以有機會參加大學生創新訓練項目。興趣是最好的.老師,在大學生創新訓練項目中我學到了很多。在多次和指導老師交流的過程中對現在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解,對國家的節能工作也有了進一步了解。
由于這次只是以小組成員的身份參加大學生創新訓練項目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613進行測量照度和相應的用電量。學會了如何使用照度計,也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關資料,對國家節能環保中心、北京發改委最新的政策做了更深了解,深刻體會到國家對節約能源、保護環境的重視。而我們作為新一代的大學生更有義務肩負這項使命,努力學習科學文化知識,在大學生創新訓練項目中多多學習,多多思考,爭取在以后的人生道路中可以對國家節能這方面做出貢獻。而且在查找有資質的節能認證機構的過程中,也了解到國家關于節能這方面相應的法律、法規。
項目的開展需要學會自主的學習,這是參加大學生創新訓練項目與課堂學習最大的不同與收獲。平時的課堂學習,老師都會給我們強調什么是學習的重點,同時又通過課下作業進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發經歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。在這種情況下,自己就要能夠分析出問題可能出現的原因,并通過網絡資源及相關書籍進行學習,與自己的實驗條件等信息進行比較,經不斷的修改調試去解決問題。因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大、省第七次黨代會和市委七屆二次全會精神,認真落實科學發展觀,進一步深化行政審批制度改革,加快政府職能轉變,促使行政機關依法有效實施管理,從源頭上預防和治理腐敗,為提升四省交界區域經濟中心地位、促進全市經濟更好更快發展創造良好的環境。
二、檢查范圍和對象
這次檢查的范圍為全市各級具有行政許可、行政審批權的行政機關(包括垂直管理部門和法律、法規授權實施行政許可的組織以及委托實施行政許可的行政機關)。重點對發展改革、國土資源、安全生產、食品藥品監督、農業、環保、水利、林業、建設、規劃、交通、勞動、公安、文化、教育、衛生、商務、工商、技術監督等關系公共安全、經濟宏觀調控、生態環境保護、人身健康、生命財產安全的部門和行業進行監督檢查。
三、檢查內容
(一)行政許可項目取消銜接情況。國務院和省政府已明令取消的行政許可項目是否全面停止執行,有無繼續審批、前清后立、變相審批或擅自增加審批環節問題;下放管理層級的許可項目是否已進行了上下級之間的銜接,有無出現管理脫節的現象;改變管理方式的審批項目是否已移交行業組織、中介機構,是否按照市場原則指導行業組織和中介機構制定操作規程、健全運行機制。
(二)實施行政許可的主體資格情況。行政許可實施機關的主體資格是否合法;被授權實施行政許可的組織是否有法律、法規依據;行政機關委托其他行政機關實施行政許可有無法律、法規、規章依據,是否依法履行對受委托行政機關實施行政許可進行監督的職責。
(三)行政許可實施情況。是否制定了審批流程和操作規范,實行了許可權運行過程的動態公開;實施行政許可的全部材料目錄和申請書示范文本等是否在辦公場所公示;申請人提交的申請材料不齊全或不符合法定形式時,是否一次性告知申請人必須補正的全部內容;實施行政許可時是否在法定依據之外增設其他條件;是否有對不符合法定條件的申請人準予行政許可,或者對符合法定條件的申請人不予行政許可,以及是否有超期限審批問題;實施行政許可是否存在違規收費行為;在辦理行政許可過程中,有無索取或者收受他人財物或謀取其他利益問題;有無違反《行政許可法》的其他行為。
(四)行政審批大廳的建設及運行情況。行政審批大廳的機構、人員設置和行政許可項目運行情況;入駐審批大廳的部門數量、行政許可項目數量,有無體外循環問題;是否實現統一受理行政許可申請,統一送達行政許可決定;依法由兩個部門以上分別實施的許可項目,是否實現確定一個部門受理行政許可申請并抄告有關部門分別提出意見后統一辦理,或組織有關部門聯合辦理、集中辦理;審批大廳信息化建設情況,是否實現網上申請、網上查詢、網上審批。
(五)履行監督檢查職責情況。是否建立健全對被許可人從事行政許可事項活動的監督制度,并履行監督職責;對《省人民政府辦公廳轉發省政府法制辦公室省監察廳關于全省貫徹實施行政許可法檢查情況報告的通知》(辦字〔〕號)所提出的有關問題,進行整改及糾正的情況;行政許可實施主體及工作人員在實施行政許可中有無違紀違法行為,對發生違紀違法行為的,是否按照有關規定追究有關單位及人員的責任。
四、檢查時間及方法
檢查時間為年月日至月底,分為自查、檢查、抽查和整改四個階段進行。
第一階段,自查(年月日至月日)
各級各部門要嚴格按照本方案所列的主要內容進行自查,認真查找和糾正存在問題。各級各部門對自查情況進行匯總,寫出報告,務于年月日前,一式二份,報本級政府法制機構和監察機關。報告內容主要包括辦理行政許可項目的數量、主要工作情況、存在問題、改進措施及建議等。
第二階段,檢查(年月日至月日)
由市政府法制辦公室和市監察局牽頭、有關部門參加,同時邀請新聞單位,組成聯合檢查組,對市政府所屬部門和各縣(市、區)政府及部門行政許可的實施情況進行檢查。檢查采取聽取匯報、當場考問、查看資料、視查“窗口”、座談等多種方法進行(具體檢查方案另行下發)。
各縣(市、區)政府法制機構、監察機關共同組織對本級政府所屬部門實施行政許可情況進行檢查。對存在的問題要認真分析,提出建議和改進意見,反饋督促被檢部門進行整改。
第三階段,省政府抽查(年月日至月底)
省政府將實行各設區市互查和省政府部門聯查的方式進行(抽查具體方案另行通知)。
第四階段,整改提高(年月至月底)
各級各部門對自查和抽查中發現的問題,要在省抽查后日內,進行整改。市政府法制辦和市監察局將對各級各部門整改情況進行專門驗收。
六、具體要求
1、各級政府、各部門要充分認識貫徹落實《行政許可法》對促進依法行政和經濟發展的重要性,高度重視此項工作,精心組織和安排部署,要明確一位領導同志負責,指定機構及專人承擔具體工作,并從工作條件上予以保障,確保這次檢查工作順利進行并取得實效。