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摘要：隨著我軍軍事變革的進一步推進,對軍事人才的需求日趨迫切,如何激發人才的內在成長動力,實現自我管理、自我發展,是我軍實現信息化轉型的關鍵所在。本文站在以人為本的角度,從六個方面探討了激發人才成長內動力的對策措施,希望能對我軍人才建設有所借鑒。

關鍵詞：以人為本激發人才內動力

同志曾指出,軍隊“要貫徹以人為本的理念,充分尊重官兵的主體地位和創新精神,維護官兵正當權益,進一步調動官兵的積極性。”堅持以人為本就是要強化人在管理中的主體地位和作用,實現人的全面發展,不斷滿足廣大官兵的物質文化需求,尊重官兵的主體地位,重視官兵的全面發展,維護官兵切身利益,調動和發揮官兵的積極性、主動性和創造性,營造有利于官兵奮發向上、健康成長的內部環境,增強官兵的責任感和使命感,激發官兵獻身軍隊和國防事業的熱情,把官兵的智慧和力量凝聚到建設現代化軍隊,打贏信息化戰爭的實踐中去。

一、拓寬知識視野,滿足人才發展需要

軍事科技的發展,離不開軍隊人才知識的不斷積累和更新。如果軍隊人才不能進行必要的知識更新,得不到專業最新技術,他們的創造能力就會衰退甚至喪失。如果知識更新的要求不能得到滿足,他們前進的動力就難以保持。王重鳴在1986年的一份大樣本調查中發現,46%的科技人員與管理人員,更愿意選擇學習技術的機會,來滿足自己對自我人力資本積累的需求。在軍隊,軍隊人才往往會把單位對他的培訓看成是單位對他工作的認可。因此,及時對軍隊人才“灌注”知識動力,為其軍旅職業生涯發展不斷充電,給他們提供培訓機會,鼓勵他們不斷學習,更新知識結構,最大限度地發揮自己的智力,是一種十分重要的激勵手段。要想使培訓成為一種有效的激勵因素,就應盡可能地把一些有吸引力的培訓項目作為一種獎勵措施。如讓一些有培養潛力的軍事人才參加高級科研管理培訓班、高級技術培訓班等,通過這些培訓項目達到激勵他們的目的。培訓內容應當定位在既有基本技能的培訓,又有自我發展的綜合素質培訓層次。培訓可以采取多種方式,除了常用的授課方法以外,主題討論會、科技講座、學術年會等,都可以在培訓中有針對性地采用。

二、參與組織管理,激發人才責任意識

參與管理是鼓勵人才參與部隊的各項管理工作,這有利于人才潛能的發揮,同時也有助于培養他們的集體責任感,使他們的個人利益與單位利益趨向于一致。參與管理的結果是組織管理走向民主化。參與管理要求軍隊人才積極主動地關心軍隊的發展,為軍隊的發展獻計獻策。對自己的崗位負責,對所在的單位負責,暢所欲言地表達對管理的意見和建議,以主人翁的角色來處理單位的管理事務。軍隊人才能否參與管理依賴于組織的工作流程和工作制度的設定。從組織行為來講,參與管理體現了對他們的價值的高度重視,這是組織文化和組織制度的體現,是組織永遠保持創新、永遠立于不敗之地的重要法寶;從軍隊人才行為來講,參與管理使他們成為自己的主人,將自身蘊藏的無窮智慧和力量挖掘出來,形成一個利益與共的共同體,實現他們與組織共同成長。

三、優化績效考核,突出人才價值評定

績效考核激勵是通過確定官兵的工作業績和貢獻,使之在內部通過橫向比較形成獨有的“人無我有”結構。從制度上公正、公平、客觀、準確、全面的評價,不僅從物質上保證積極努力為軍隊做貢獻的人們得到更多的認同和尊重,而且從精神上通過自我價值的實現形成一種引導下屬人才積極向上的激勵力量。因此,建立科學的績效考核體系,通過對官兵工作績效的評價,可以激發每位軍人的工作熱情和創新精神,可以推動他們的能力提升和潛能開發。要使績效考核達到上級機關和領導考核人才、實驗人才的目的,進一步發揮對人才的行為正面誘導激勵的作用,使之成為激勵機制的一個重要構成部分。可從以下兩方面考慮:一方面,要讓績效考核成為有效的激勵方案。考核不是為了制造人才間的差距,而是著眼于實事求是地發現他們的長處和短處,幫助他們揚長避短、改進提高。績效考核要以尊重他們的價值創造為主旨,它雖是按行政職能結構形成的一種縱向延伸的考核體系,但它也應是一種雙向的交互過程,這一過程包含了考核者與被考核者之間的工作溝通。考核的另一目的是推進單位的發展。借助縱向延伸的考評體系,在單位中形成價值創造的傳導和放大功能,這對考核者的素質要求很高。因此,要提升考核者的現代化管理意識和能力,真正使他們在軍隊管理的各個層次發揮牽引和導向的作用。另一方面,要讓價值評價體系成為價值創造與價值分配體系的中介。軍隊對人才管理的關鍵是要在管理中形成管理回路,形成單位成長的正向反饋機制。價值評價作用的有效性,或者說價值評價要真正能夠在部隊的價值創造中發揮牽引和激發作用,必須要發揮好價值分配的杠桿作用,這是一個根本性的問題。價值分配不僅僅包括物質的分配,也包括工作崗位的分配、職位的晉升機遇等的分配。從現在的物質分配來看,主要有工資、獎金以及福利津貼。超級秘書網

四、依托情感互動,融洽人才工作氛圍

情感激勵是指部隊管理者加強與下屬之間的感情溝通,使其始終保持良好的情緒和高昂的工作熱情。情緒本身有激勵功能,因為在良好的心境狀態下工作,會使人思路開闊、思維敏捷、解決問題迅速。現代管理學認為,開發人的潛能最有效的辦法是“情感投資”,強調管理者必須尊重人的本性,要有“人情味”,部隊和院校科研氣氛濃、保密要求高、任務繁重,這就硬挨努力用溝通、尊重、關心和激勵來強化親情的調和作用。情感激勵是一種特殊形式的激勵手段,并且有著多重含義。軍隊人才所需要的情感激勵比一般意義上的情感激勵更為復雜,他們既需要單位的關懷,又需要單位的贊揚和肯定,還需要單位的信任和期許。當人才與領導通過情感交流達到相互理解、相互信任、相互尊重后,他們就會把軍隊的事業當成自己的事業,從而對軍隊產生難舍難分的歸屬感和同化感,個人的積極性和創造性就會得到很大的發揮。

參考文獻:

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