前言:本站為你精心整理了學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)管理范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值,我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文,歡迎咨詢。
關(guān)鍵詞:電子商務(wù)知識(shí)管理知識(shí)系統(tǒng)工程
原文
知識(shí)管理這一新興的學(xué)科領(lǐng)域近年來引起了人們的廣泛關(guān)注,專門的研究機(jī)構(gòu)不斷出現(xiàn),相關(guān)的學(xué)術(shù)著作成倍地增長(zhǎng),許多主要的管理類及信息技術(shù)類學(xué)術(shù)刊物都大幅度增加了相關(guān)的論文,專門的“知識(shí)管理”學(xué)術(shù)期刊也開始出現(xiàn),此外,在國際互聯(lián)網(wǎng)上也出現(xiàn)了與知識(shí)管理密切相關(guān)的眾多文獻(xiàn)。來自不同領(lǐng)域的不同學(xué)者從多個(gè)角度對(duì)知識(shí)管理進(jìn)行了探索,這些研究的著眼點(diǎn)各不相同,對(duì)知識(shí)管理的實(shí)質(zhì)的理解也有較大差異。這些研究的不一致性是由于知識(shí)管理領(lǐng)域的尚處于初步探討階段,同時(shí)也在于其所涵蓋的領(lǐng)域的廣泛性和不完全明確性。從不同的角度進(jìn)行多樣的探討對(duì)于在學(xué)科發(fā)展的早期是必然也是有益的;然而,當(dāng)前人們對(duì)于知識(shí)管理的學(xué)科內(nèi)涵、范圍等問題的認(rèn)識(shí)停留于這一歧義性與爭(zhēng)議性的階段在另一方面卻也阻礙了這一學(xué)科領(lǐng)域的規(guī)范及進(jìn)一步發(fā)展。在最近二三年中人們對(duì)知識(shí)管理的學(xué)科性質(zhì)與研究?jī)?nèi)容等方面進(jìn)行了不少討論,例如[1-3],然而,就知識(shí)管理的學(xué)科現(xiàn)狀而言,更進(jìn)一步的討論仍是必要的。
本文嘗試對(duì)知識(shí)管理這一研究領(lǐng)域的一些工作進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的回顧,并就這一領(lǐng)域的相關(guān)問題提出作者的一點(diǎn)初步思考。特別地,本文作者希望強(qiáng)調(diào)應(yīng)從系統(tǒng)工程的思想出發(fā)研究知識(shí)管理。
2知識(shí)管理的幾個(gè)相關(guān)研究視角
知識(shí)管理是一個(gè)涉及面較寬的研究領(lǐng)域,不同學(xué)者往往從不同的角度理解知識(shí)管理,
......
目錄
1引言
2知識(shí)管理的幾個(gè)相關(guān)研究視角
3關(guān)于知識(shí)管理的一點(diǎn)思考
4結(jié)束語
參考資料
1K.Sveiby.WhatisKnowledgeManagement.At:.au
2Y.Malhotra.KnowledgeManagementfortheNewWorldofBusiness.At:/km/
3K.Wiig.KnowledgeManagement:AnEmergingDisciplineRootedinaLongHistory.WorkingpaperoftheKnowledgeResearchInstitute,Inc.,1999,availableat:
4米歇爾·沃爾德羅著,陳玲譯.復(fù)雜:誕生于秩序與混沌邊緣的科學(xué).生活讀書新知三聯(lián)書店,1997
5P.H.Sullivan.Value-drivenIntellectualCapital:HowtoconvertIntangibleCorporateAssetsintoMarketValue.Wiley,2000:238-244
6K.Sveiby.TheNewOrganizationalWealth:ManagingandMeasuringKnowledge-BasedAssetsBerrett-Koehler,1997
7T.Stewart.IntellectualCapital:TheNewWealthofOrganizations.Doubleday,1997
8J.B.Barney.FirmResourcesandSustainedCompetitiveAdvantage.JournalofManagement,1991,17(1):99-120
9K.Conner,C.K.Prahalad.AResource-BasedTheoryoftheFirm:anizationScience,1996,7(5):477-501
10R.M.Grant.TowardaKnowledgeBasedTheoryoftheFirm.StrategicManagementJournal,17,Winter,1996:109-122
11寇紀(jì)淞,彭賡,李敏強(qiáng).信息技術(shù)與組織學(xué)習(xí).見王眾托主編.信息化與管理變革,大連理工大學(xué)出版社,2000:130-133
12C.Argyris.DoubleLoopLearninginOrganizations.HarvardBusinessReview,1977
學(xué)科建設(shè) 學(xué)科德育 學(xué)科教學(xué)論文 學(xué)科競(jìng)賽論文 學(xué)科建設(shè)論文 學(xué)科制度論文 學(xué)科課程研究 學(xué)科教育論文 學(xué)科素養(yǎng)與課堂教學(xué) 學(xué)科歷史論文 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀
部級(jí)期刊 審核時(shí)間1個(gè)月內(nèi)
中國英漢語比較研究會(huì);廣西大學(xué)外國語學(xué)院;亞太地區(qū)翻譯與跨文化論壇;清華大學(xué)翻譯與跨學(xué)科研究中心