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很多的統計學分析者特別擅長收集最初形態的數據,但是如果不擅長運用統計學的系統知識去處理這些數據,那么這些都將成為無用功。因為如果收集的數據沒有價值,就像被遺棄在礦山的礦物,沒有經過專門程序的煉制是不可能變成鋼鐵的。談到對數據的分析、處理和完善,來自英國的葛朗特肯定當之無愧,他的著作《關于死亡公報的自然和政治觀察》被稱作統計學的鼻祖,并且被評為當代統計學的基石。它的地位這么高,是如何體現的呢?就比如說他提到的生命表,幾乎成為了保險行業的主心骨。學習需要創新,同樣知識也需要隨著時代的發展而不斷變化、豐富,認識來源于實踐,把概率統計應用到各個方面去然后再從中去統計分析,最終肯定會使統計學的知識更加豐富,這樣才能與時俱進。例如,1870年遺傳學界迎來了統計熱,高爾登巧妙地把統計學融合到遺傳學中,結果匪夷所思,不僅使統計學得到創新,有了新的血液,還提出了一些重要的思想,如回歸等。一個事件的研究總是不會單獨的存在,總有那種牽一發而動全身的效果,就像偉大的學者高爾登研究遺傳學卻促進了統計學的發展和不斷地完善,統計學在初期階段主要集中于純粹的統計,簡單的數據匯集,隨著不斷地研究發展,統計學不斷地走向更高的層面,不再只是停留于技術層面,而是邏輯層面的演繹和歸納。在統計學的發展史上還有許多偉大的研究者,如卡爾皮、哥色特、內曼等。當今的社會是一個發展的社會,統計學的知識已經不再局限于應用于各個學科之間,更多的是運用在日常生活和生產中去。統計學中的統計一詞就是專門針對數據的,數據是統計學的根基,數據和統計學是一個不可分割的整體,我們需要知道這個公式的來龍去脈,才算真正地掌握了統計學的知識,這是當今教學中容易忽略的一個重要點。
二、概率統計的工具
當今的社會是一個信息化的時代,統計學也不再只是劉乃嘉,吉林工商學院助教,碩士,研究方向:統計學。計算一些基本的加減了,以前用一個計算器就能輕輕松松的解決,而今的統計學面對的大數字時代,需要處理大量的數據。在教學的過程中可以適當添加一些軟件,既吸引學生的眼球又能提高效率,節省人力、物力,比如說SPSS、SAS、MATLAB、EXCEL表格等。SPSS的優點很多,它有學生們樂于接受的主界面,最重要的是這個軟件特別的容易學,對從來接觸過這個軟件的同學來說,可也以在很短的時間內輕松的掌握它,非常適合非計算機專業的學生。教學的目標在于運用,SPSS自身帶有許多函數計算公式和其他的計算公式,你只需找到你要計算的公式并且在鍵盤上輸入你要計算的內容,就可以計算出概率密度、分布、隨機問題等,十分便捷。EXCEL軟件是大家最熟知的軟件,因為在剛入學的時候就有計算機基礎,里面就要求掌握這個軟件的運用,是OFFICE的一個分支。在教學中選用這個工具可以降低教學難度,還可以提高學生的積極性,因為他們學的知識終于可以有用武之地了。這個軟件最大的優點就是制作統計圖像的功能很完善,并且還有非常完美的統計處理能力,它具備了其他軟件基本上的功能,可以很好地與其他統計軟件相匹配,共同運用。計算機領域還有很多的可以適用于統計學的軟件,而且一般這些軟件的運用對大多數的老師和學生來說都是不費吹灰之力的,在概率統計的教學中,老師們可以按照教學的需要適當的引入這些優秀而強大的軟件,彌補以前教學方式中存在的缺點,增加老師和學生的互動,提高學生的學習興趣,如果有條件可以讓學生到計算機中心去親自體驗一下這些軟件,學生一般比較愿意學習動手性比較強的知識,這也是教學中值得思考的問題。
三、結束語
總而言之,概率統計在學習和生活中扮演著一個重要的角色,誰都離不開它,學習它的最終目的是運用。所以在備課的時候除了要考慮怎樣把知識有效地傳達給學生,更多的還是讓學生去思考把這些知識運用到什么地方,讓學生發現身邊的統計例子,還要注意課堂的效率。
作者:劉乃嘉 單位:吉林工商學院