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辦班中要做到“三到位”。即教學管理到位、考勤考核到位、獎罰落實到位。在教學管理上，每個教師課前準備要到位。目前員工對安全培訓的要求越來越高，希望培訓形式上要生動活潑，講授者要深入淺出、風趣幽默，使員工輕松學到知識，而不是枯燥乏味。要求培訓內容有意境，使員工接受培訓之后能夠受到很大的啟發，對自己的思想和工作有很大的幫助，這就需要我們不斷改進安全技術教學管理方法，提高安全培訓質量。每個教師言傳身教到位。教師在課堂上要衣著得體，舉止文雅，語言規范，不作有損教師形象的事情。在學員考勤考核上要到位，要求參加培訓的學員必須按時報到上課，培訓期間做到一天“四點名”，否則取消辦證資格；學員考試實行“教考分離”，建立緊扣國家教學大綱、適應煤礦生產工藝的實際、內容豐富、難易適度的試題庫，按照考核對象不同組合試題形成試卷，做到真培訓、真學習、真考核。學員獎罰落實到位，凡參培學員，表現優秀的予以獎勵，否則按照規定予以處罰。

辦班結束后要做到“兩把關”，“一反饋”。“兩把關”即把好培訓質量關、發證關。凡參培人員要求應急避險知識、自救器使用、崗位應知應會必須熟練掌握，否則重新參加培訓；培訓期間違規違紀的將取消辦證資格，進行離崗培訓，并按照礦安全培訓管理辦法嚴厲追究。培訓期間，實行“雙結合、雙考核”，充分利用礦井上下7個實訓基地，實行理論教學與實訓教學相結合的方法，按照總3:2的學時比例分配，理論內容強調“實用”、“夠用”，實踐內容強調實習、實訓、技能操作，由礦實踐經驗豐富各類工程師、技術人員指導，進行現場講解答疑，并通過人為設置故障讓職工排除，加深學員對知識的理解和掌握，使職工學習理論知識與實踐緊密結合，保證學員扎扎實實的學到技術，不斷提高職工的實際操作能力和處理問題的能力。培訓結束后，學員成績實行理論和實操雙考核，理論考試成績達不到70不合格、實操考試成績達不到60分不合格，不予以發證。“一反饋”。在辦班結束后職教中心進行跟蹤調查，對相關送培單位進行一次送培單位反饋意見調查，并請送培單位填寫《送培單位反饋意見調查表》，對培訓效果和質量進行反饋，檢驗培訓成效。

“4321”管理法的特點

科學規范性。通過對培訓需求調研、計劃制定、教學實施、學員管理和考試考核進行全方位掌控，“講認真、擠水分、促規范”，做到大事有人管、小事有人問，管理由嚴格向嚴密、合理發展，規范由局部向整體推進，企業資源的利用效率不斷提升。

富有針對性。“4321”管理法緊密結合二礦實際和學員學習實際，緊跟企業人才培養目標、戰略需要，制定科學的培訓計劃、管理機制和獎罰體系，對學員進行及時跟蹤，及時掌握學員情況。

具有實效性。通過實施培訓效果評估，將效果評估延伸到培訓的各個環節。一方面實行培訓過程的縱向評估，對學員出勤考核、理論培訓考試、實際操作技能考核等培訓流程，進行了全過程的控制，保證培訓質量。另一方面在培訓結束后，對培訓效果進行橫向評估，通過培訓效果跟蹤調查、培訓效果綜合分析、培訓管理評議，使送培單位、受訓職工多層面參與評價，及時反饋培訓效果，使培訓部門及時改進、及時解決，大大提升了培訓效果。

創新安全培訓管理的實踐效果

調動了員工學習的積極性，員工技術素質明顯提高。培訓管理創新后，員工變被動學習為主動學習，日益增強了廣大員工立足本職崗位，爭當安全技能型職工，為礦井安全發展做貢獻的工作熱情。近年來二礦有20多項科技成果被命名，促進礦井技術革新和快速發展，有2名員工在河南省煤炭系統技能大賽中獲獎，有30名員工在集團舉行的技能大賽中獲得技術能手，有212名員工獲礦技術能手，尤其是培訓的外來工，素質明顯提高，有的成了公司、礦勞模、有的成了技校明星，成為生產一線的主力軍。

促進了安全生產。“4321”教學培訓管理法實施后，使廣大職工進一步增強學業務、強素質的意識，提高按章作業、正規操作水平，為現場安全生產打下堅實基礎。近年來，我礦多項指標創出歷史新高，成績突出，步入集團大型骨干礦井行列，并陸續榮獲省級安全質量標準化礦井、全國煤炭質量管理標準化礦井、省級安全質量標準化礦井、國家一級安全高效礦井、河南省煤炭企業“安康杯”競賽先進單位、全國煤炭工業先進集體、“中國最美礦山”等榮譽。總體來說，企業職工素質提高，是做“百年企業”所必須具備的重要因素之一，因此通過不斷的探索安全培訓管理的新模式、新方法，才能提高全員素質，提高職工思想文化素質和崗位職業技能，才能強有力地促進各項目標任務的完成，促使企業的發展不斷邁上新的臺階，為實現企業安全發展提供人才支撐，為構建“本質安全型”行業提供人才保障。

作者：辛麗娟單位：平頂山天安煤業股分有限公司二礦職教中心