前言：本站為你精心整理了衛生健康類大學生就業狀況調查范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、結果

1.畢業生就業流向

這里主要是指就業行業流向，畢業生就業的流向能在一定程度上反映就業的“質”。從應屆畢業生的就業行業流向來看，以到醫療單位工作和專升本為主要流向，從問卷調查統計到的情況來看，應屆畢業生主要流向是三甲醫院、三甲醫院以下及二甲醫院以下，所占比例分別為45.3%、28.4%和10.4%。在問卷調查中，計劃參加全日制專升本的畢業生比例為20%以上，升學在一定程度上反映出當前大學生的就業壓力和就業形勢。

2.畢業生就業期望

根據調查結果顯示，對于工作月薪，60%以上的畢業生期望在3000元以上，20%左右的畢業生期望在5000元以上；對于工作地點，80%以上的畢業生希望在省城或者臨近省城。薪酬和工作地點作為就業的風向標，最能反映畢業生的就業質量狀況。

3.畢業生就業評估

大學中所學知識對就業的影響方面，40.2%的學生認為有一定的幫助，相當多的大學生已經認識到提高自身專業水平的重要性；89.8%的學生認識到自身的專業能力水平需要繼續加強，其中意向參加函授專升本的學生比例達50%以上，說明很多醫學類大學生對提升自身知識、技能水平的需求增加，同時也反映出社會對大學生知識、技能的要求提高；在獲得求職信息的渠道方面，52.5%的學生選擇校園招聘會、老師或親戚朋友介紹，只有少部分選擇人才網站、媒體（電視、報刊等），可見大學生就業信息渠道少，大學生應該增強主動出擊意識，獲取更多有價值的就業信息；在大學生的就業意向方面，72.5%的學生希望去事業單位，只有少數學生愿意參加基層醫療服務工作，可見大學生應該轉變落后陳舊的就業觀念，樹立新的就業觀，也應多培養大學生的基層服務意識；在大學自主創業方面，當今中小城鎮醫療體制尚在完善中，自主創業機會多，但20.5%的學生選擇在畢業后不考慮自主創業，從事自主創業和自由職業，創業有風險，但是大學生應該相信自己，充分重視自主創業；在大學就業觀念方面，部分學生對就業前景感覺迷茫，有34.2%的學生感覺就業前景一般，分析原因是大學生對就業形勢認識不夠，就業信息獲取不足，大學生應該樹立起積極樂觀的就業觀念。

二、影響就業的原因分析及對策建議

（一）影響就業的原因分析

1.社會方面

首先，當前大學生就業政策改變了傳統計劃經濟時代對學生就業進行“統、包、管”模式，以前如護理、檢驗等專業以定單班的形式計劃招生已經極少，取而代之的是大學生和用人單位的“供需見面”、“雙向選擇”方式，大學生就業進入市場化。然而社會就業市場體制的不完善，相應法律、法規的不健全，是造成大學生就業難的根源之一。其次，用人單位設置過高條件造成就業難。有些用人單位不顧實際情況，盲目追求高學歷，提高選招錄用標準，重學歷而輕能力。

2.大學生的個人方面

現在的大學生絕大多數是獨生子女，相當一部分人缺乏吃苦耐勞的精神，希望到環境舒適、待遇豐厚、經濟發達的地區工作，不愿意到偏遠地區和鄉鎮農村等醫療行業勞動力嚴重缺乏的基層單位工作。同時，現實中很多大學生知識量儲備不足、知識面狹窄，自身素質與用人單位的要求之間存在較大的差距，理論與實踐脫節，實際動手能力較差，缺乏誠信、敬業和責任心，適應能力較差等。此外，在大學生就業價值取向方面，當代大學生有很強的“自我意識”，極力追求個人價值的實現和機會成本的回報。個人職業理想與實際就業環境有著很大沖突和矛盾。相當一部分大學生還沒有打破傳統的就業觀念，擇業定位存在偏差，在高等教育大眾化的今天，高校畢業生也必然要“就業大眾化”。一味追求“精英崗位”，無視“大眾化崗位”，大學生想去的地區或單位需求過少或者沒有需求，而求才若渴的地區和單位卻招不到人，這樣勢必造成就業難的局面。

（二）促進大學生就業的對策建議

1.努力提高大學生專業水平，掌握就業主動權。面對目前嚴峻的就業形勢，應屆大學畢業生應清醒地意識到“優勝劣汰”的市場競爭規律，樹立危機感和競爭意識，著力提高個人能力、專長和素質。大學生在實習期間要努力操練自己的專業知識和技能。大學生在實習期間要多觀察、常看書、勤思考，把從學校學到的理論知識應用到工作中。目前事業單位招考、職稱考試、升學考試等，都不同程度地涉及到專業的基本知識和技能考查，學好理論知識不僅為今后的各種考試打下基礎，同時也為未來的工作奠定扎實的理論基礎。只有練就過硬的本領，才能在激烈的就業競爭中占據主動地位，掌握主動權，努力謀取到自己理想的職位。大學生必須意識到崗位的競爭歸根結底是知識、能力、素質的競爭，只有打下扎實的基礎，才能在職業生涯中有良好的開端。

2.增強主動出擊意識，獲取更多有價值的就業信息

面對強大的就業競爭壓力，大學生就業觀念嚴重滯后。目前就業選擇的市場化，要求學校促進大學生樹立正確的就業觀，增強大學生在就業中的積極性和主動性，避免“坐、等、靠”思想，要主動出擊。大學生要增強競爭意識，多關注網上的招聘信息，同時多與老師和同學溝通交流，抓住有價值的就業信息。因此，畢業生要提高就業率，應當做到知己知彼，主動出擊，獲取更多有價值的就業信息。

3.樹立新的就業觀，培養大學生的基層服務意識

隨著社會職業和崗位的迅速發展，大學生就業走向了“大眾化”，畢業生要合理定位，進行正確的自我評價，調整就業期望值。可以從社區基層醫療機構做起，轉變一崗終身制的思想，先就業再擇業。大學畢業生應面對現實，從社會和市場實際出發，樹立正確和客觀實際的就業觀，摒棄“基層醫院招人難，基層工作條件差、工資福利待遇低、職稱晉升機會少”等錯誤的思想。目前省會城市、沿海大城市等經濟發達地區就業競爭激烈，且很多醫療機構已經飽和，招聘量少，即便招聘，在要求上也不斷提高，大專職業院校的學生很難達到標準。在中西部或基層單位，雖然條件稍差一些，但機會更多，發展空間更大。到社會需要的地方去，到基層醫療機構工作，可以鍛煉加強基礎的知識、技能，為將來的發展奠定堅實的基礎。也有利于協調醫療機構勞動力的合理流動和分配，從而有利于個人事業和國家醫療衛生事業的發展和提高。現今，國家針對大學生就業提出的“選聘高校畢業生到村任職”、“大學生志愿服務西部計劃”等一系列政策，有利于大學生來基層就業，值得關注。

4.大學生應增強自信，充分重視自主創業

目前，對于高校畢業生，各級政府不斷放寬創業市場準入條件、加大創業資助和扶持、鼓勵開展網上創業或以個體經營等靈活方式創業。在市場經濟環境中，如果具備創業條件，大學生應嘗試進行自主創業，但要清醒地面對自主創業可能遇到的艱難和風險，只要能發揮潛能，施展聰明才智，終將成就一番事業，走出一片就業的新天地。

5.大學生應樹立積極樂觀的就業觀念

大學生樹立積極樂觀的就業觀念，對應聘過程中可能遇到的挫折和失敗，大學生要有足夠的心理準備，提高抗挫折能力，在失敗中不斷磨練自己，通過失敗后總結經驗教訓，取得進步，不斷鼓勵自己，增強自信心。

作者：伊吉普 牛真珍 單位：寧波衛生職業技術學院 寧波鄞州人民醫院