主管單位:北京師范大學(xué)中國教育扶貧研究中心 主辦單位:北京師范大學(xué)中國教育扶貧研究中心
半年刊 審稿周期:預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)
《中國教育發(fā)展與減貧研究》由李興洲;白曉;張琦擔(dān)任主編,創(chuàng)刊于2017年,由北京師范大學(xué)中國教育扶貧研究中心主管、北京師范大學(xué)中國教育扶貧研究中心主辦的一本政治領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。
1、參考文獻(xiàn)附于文末,為近5年內(nèi)作者閱讀過的主要文獻(xiàn),由作者對照原文核實(shí),依文中出現(xiàn)先后為序,并在文中引用處右上角標(biāo)以帶方括號的數(shù)字。
2、注釋是作者對標(biāo)題或正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明,須放置在當(dāng)頁頁腳,注釋序號與文中指示序號相一致,一律用①、②……標(biāo)注。
3、關(guān)鍵詞的確定應(yīng)按GB/T3860的原則和方法,參照各種詞表和工具書選取;未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語以及論文中的人名、地名也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。
4、來稿須文字通順,重點(diǎn)突出,層次清楚。需附結(jié)構(gòu)式中、英文摘要,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。編輯部有權(quán)對來稿作文字修改和刪節(jié)。
5、根據(jù)刊物特點(diǎn),編輯者有權(quán)對來稿酌情修改,若不同意修改請注明,否則視為同意本約定。
6、標(biāo)題層次標(biāo)題層次采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,標(biāo)題層次劃分一般不超過4級。一級標(biāo)題為1,二級標(biāo)題為1.1,三級標(biāo)題為1.1.1,四級標(biāo)題為1.1.1.1。
7、圖表的標(biāo)題中需加單位;圖標(biāo)題放在圖的下方,表標(biāo)題放在表的上方;圖名稱不需要“XX圖”,但是表格中的名稱可加“XX表”。
8、來稿論文書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關(guān)鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關(guān)鍵詞,正文,參考文獻(xiàn)。
9、正文:文稿應(yīng)具科學(xué)性、實(shí)用性,論點(diǎn)明確,資料可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,層次清晰,文字精練,用詞規(guī)范。正文中的一級、二級、三級標(biāo)題均要求單獨(dú)一行,用阿拉伯?dāng)?shù)字編排序號,如:1,1.1,1.1.1。
10、引言作為論文的開場白,應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的,對相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡要的概括。
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郵編:100088
主編:李興洲;白曉;張琦
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