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凝聚作文

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇凝聚作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

凝聚作文

凝聚作文范文第1篇

在生活中,同學便是我最好的朋友了。我們時常在一起寫作業,玩游戲,互幫互助,形影不離。一天,我們在一起正開心的玩著,我一不小心踩到了一個小石子,摔倒了。然而朋友們并沒有笑話我,而是幫助我,扶我起來,一邊問我:“疼不疼?”,一邊為我清洗傷口。我被他們忙碌的身影所感動了,一股淚水涌上心頭,幾滴淚不由自主的掉了下來。朋友們一見我哭了,就更加關心的安慰我,逗我開心,我的心情由多云一下子就轉晴啦。

在學習中,我們便互幫互助。一天,我有一道題不會,卡了半天也沒有想出結果來。同桌看到我這樣困難,便給我講了這道題。她耐心的講解著,生怕我有哪個地方沒弄懂。第一遍我沒有弄懂,她又耐心的給我講第二遍,在反復思考當中,我終于弄懂了。她又問我:“你會了嗎?”其實她給我講題的時間可以讓她做好幾道題,然而,她并沒有那樣做,而是選擇了給我講題。

在春游時,大多數同學能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來。行程中,當一個同學有點堅持不住時,周圍的同學也會伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。

中午吃飯時,當一個人飯或菜不夠時,同學們也會伸出友誼之手,把自己的分給他一點,也許只會得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因為他們知道友情無價。可以看出,同學之間的友情是多么的深厚純潔。

凝聚作文范文第2篇

在汶川大地震中,發生了多少可歌可泣的事啊!大地無情人有情,中華兒女用他們的行動來驗證了這句話,在解救過程中,汶川縣映秀鎮發生的一幕,深深地感動了人們,學校29歲的張米亞老師雙腿跪在地上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,孩子活著,而他已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸開,才把孩子救了出來。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝,喜歡唱歌的張米亞老師,用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為孩子送去了一份生的希望,拳拳師情全都在這里表現出來了,愛凝聚的力量能使老師奮不顧身地去保護我們,難道老師不怕死嗎?不,老師也怕死,只不過因為老師愛我們,當時只有一個念頭:“我一定要保護好我的學生。”這就是愛的表現。

其實,不光是在汶川大地震中才能把愛真實地表達出來,其實在生活中也有許多充滿愛的事跡。我只記得,那年我到大姑家去時有一件事我記憶猶新。

那年夏天,我放暑假后,便到姑姑家去玩,等我快到姑姑家時,我忽然看見一個不滿4歲的小女孩獨自一個人站在一堵墻前面,那墻已經破舊不堪了,快要倒塌了。我正想去叫小姑娘不要一個人站在那里時,突然,那堵墻倒下來了,這一切竟來得那么快,我不敢睜開眼,但馬上我想到我不能這樣弱懦,我應該去叫人幫忙救出小姑娘才對。馬上,我把眼睛睜開,剛想開口叫人,卻被眼前的一幕驚呆了。小姑娘并沒有被壓在墻下,而是站在旁邊不停地哭,大概是嚇壞了,站在她旁邊的還有另外一個人,一個三十出頭的中年男子,他在一旁不停地安慰她,一邊不停地說以后一個人可不能呆在危險的地方懂嗎?事后,我問小女孩:“那人是你爸爸嗎?”小女孩搖了搖頭,“那是你叔叔?” 小女孩仍搖了搖頭, “那到底是你的什么人呀?”“誰都不是,我不認識他。”我驚呆了。一個和小女孩素不相識的人都能挺身而出,救了小女孩,真是太不可思議了。愛的力量在生活中隨處可見,不是嗎?

凝聚作文范文第3篇

在成長的過程中,我們會遇到許多事情,如果是令人愉悅的,不要得意忘形,否則便會樂極生悲;如果是悲哀,也不要低落,因為這也可能算是你的一筆財富。

那是你的財富。

總會有人這樣說,但他們自己卻在可能得到這筆財富的時候,立即將其唾棄,他們又何嘗不是,我們何必珍惜,走自己的路,永遠最好。

所以,無論如何,這也不會是一筆財富,我們不需要珍惜。

(二)

總會有值得我們追尋的事,總有一些印象值得去追憶。

悲傷……

或是愉悅。

我們渴望從中發現新的訊息,從而滿足自身的需求,但一切都是如此困難,我們想要追求的,一直都是一個難以實現的虛渺。

(三)

步入人生花季,我有點興奮。在美麗的春天我好像一朵含苞怒放的花蕊,對于外界充滿好奇,對什么事都熱血沸騰并且能精力充沛的做每一件事。

但不由回過頭仔細想想,曾經做過的事情都是可笑的,沒有什么意義,只是為證明人生花季的實力:化正常為癲狂。

在海邊的時候,什么是現實,什么是夢,都已經不重要,只是渴望去融入那大海,體驗那波瀾的情操,化作一縷青煙,消失在大海中。這樣的醉生夢死,是很多人都渴求的,但卻沒有人能做得到,世間的一切一切都實在吸引人,沒有人能抗擊那誘惑:為了崇高的精神,或是脫俗的權益。都是在奮斗著。

(四)

是不是沒有了花的陪伴,葉子就會寂寞,沒有了想要蓬勃奮發的勇氣.

夕陽的黃暈,透過窗戶將黯淡卻又柔和的光停留在那曾經純真的笑臉上.不再會有體驗夕陽的那份情操,大量的若干流程壓在了心間,失去了體驗夕陽的時間,從此又失去兒時的一份美好.

隨著時間的過濾,人生中許許多多的東西都會漸漸離去,可能會換來新的東西,但這些新的東西以后也注定會成為淘汰的舊物.

風的世界,路的盡頭,夕陽下的歸鳥.

(五)

在小學的時候,和同學一起去街上閑晃,遇到一個在街邊乞討的老人,滿臉污垢,下肢已經不見,跪在一個裝有滑輪的木板上,抖落著手中的碗,嘴里含糊的叨念著.

我和同學看了都很不忍,從兜里掏出零錢施舍給那老人.或許即便施舍了他也不會有什么幫助,但那確實是自己的一份心意.

在那之后,我每見到在街邊乞討的人都會不知不覺去施舍他們.每次施舍完后都會有一種別樣的心情在心中,或因為自己有了善心愉悅,或為他們的處境悲傷.

但這不是一種財富,不能將對別人的施舍當作自己精神的一種財富,這是很可恥的,因為這是一種責任,一種自己給自己定下的責任.

(六)

我到現在也不覺得樂極生悲或間接悲哀是一種財富,它一直是一時傷其自身的情緒,我們不一定要遵守古人的定律,什么"塞翁失馬,焉知非福".有自己的看法,過自己的人生,何必用別人方式來過自己的生活,那似乎是在演戲,替別人演戲.

但我知道,每做出一次行動便要為這次行動負責,承受所帶來的痛苦或代價.

凝聚作文范文第4篇

災難中,一個個生命的奇跡誕生者,一個個生命的顏色凝聚著愛。

綠——傳遞生命的節奏。

橙——堅定生命的信念。

白——象征生命的純潔。

藍——展露生命的明亮。

紅——彰顯生命的熱烈。

凝聚作文范文第5篇

距北京奧運還有74天,我們中國人卻早已行動起來。5月2日,為奧運加油,身為一名中國人,一名寧波人我感到萬分榮幸,雖然我不能親自目睹火炬傳遞,卻從電視上見到了那令人感慨萬千的一幕。

早晨六點多,現場已經圍起了許多人,如果你來到現場,你一定能感受到這種熱烈的氣氛,感覺到市民迎接圣火的那種激動心情。你也一定能看到五星紅旗和奧運旗幟交融的海洋,聽到馬路兩旁人們歡迎圣火的歡呼。無論是年老的,還是年少的,大家的臉上或衣服上粘貼著國旗和北京奧運會會旗,有的手上拿者大大小小的旗幟,有的拉起了“為奧運加油,為災區加油”的橫幅,有的甚至高呼“中國加油”,“北京加油”。每個人都盼者一個激動人心時刻的到來……。

九點15分,現場突然沸騰起來,圣火來了!只見一位身材高大,容光煥發的火炬手舉著火炬,面帶微笑地跑來,雙手似乎微微顫抖著,雙眼濕潤了,不是因為緊張,而是因為激動!奧運火炬手那淡淡的笑容使我們堅信:中國會變得繁榮昌盛!煞那間歡呼聲?吶喊聲是那樣整齊,唱出了每個人對祖國強烈的愛!每個人都使出全力高喊“中國加油,汶川加油”,許多人為奧運鼓掌,為我們中國喝彩。“在經歷了一場生離死別的汶川地震災難后,我們中國人將會更加團結在一起,災難只會讓我們更團結”。在場的人們一起說著同一句話,熱淚盈眶,此時,他們也是我們甬城的一道風景!

很快火炬傳遞隊伍就過去了,那一刻只有短短的十幾秒鐘,許多人還沉浸在這激動人心的那一刻,久久不愿散去,依舊在那兒歡呼雀躍,這感染了全場包括在電視機前的人們。

奧運火炬使我們億萬中國人都緊緊靠在一起,使我們更團結,奧運火炬會被熄滅,可是,我們團結的精神與激情永不熄滅!

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