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雷人語錄

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇雷人語錄范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

雷人語錄范文第1篇

1.我在家樂福超市工作,世界500強。

2.本人找伴侶,一不求帥,二不求富。

3.必須具備國際視野,有征服世界的欲望。奧巴馬才符合我的征婚標準。(談擇偶)

4.愛因斯坦絕對沒我聰明,他發明電燈的嘛!

5.9歲博覽群書,20歲到達頂峰,往前300年往后推300年,沒有人會超過我。在智力上他們是不可能比我強的,那就在身高和外貌上彌補吧……

6.他太老了,而且身高也不夠。他也不可能是北大清華,更不可能是經濟學專業,我不會選他(陳坤)。

8.看到其他女的就他媽花癡一樣。(瘋了!上電視說臟話)

9.中國人民銀行、花旗銀行、渣打銀行、匯豐銀行、交通銀行、中國人壽等金融公司駐中國區首席執行官向我表達愛意,愿意與我結婚,而本人覺得他們年老色衰,所以不愿意。

10.憑我的智慧,我的相貌,我完全可以找一個比他(指前男友)更優秀的男朋友。

11.我愛干凈,比較潔癖,男朋友看到女的別他媽花癡樣。

12.鳳姐:愛因斯坦宏觀上不如我……

14.要說我寫詩的風格嘛,比較像顧城,寫文章嘛,人家都說我像魯迅。

16.吾日三省吾身(鳳姐念錯字了)省應該讀xǐng,她讀shěng。

17.以我的智商和以我的能力的話,往前推三百年,往后推三百年,總共六百年之內不會有第二個人超過我。

18.世界上有一半的男人看到我就想逃跑,另一半我看到他就想逃跑。

19.我這個人有點潔癖,以前讀書時衣服每天要洗,現在基本上過兩三天就洗一次,洗頭也這樣,現在很多時間都浪費在這上面。

21.真的美女真多啊。我對面的一位男孩,開始很仔細的打量我,我想我應該還沒有出名到他已經看過我的視頻吧。有次有人對我說你上電視了,我說什么電視?人家說東方衛視啊。

我打開電視,東方衛視正在播奧巴馬的新聞。我覺得我和奧巴馬之間還有很大的距離。做人,自知之明還是有的。

22.你看看你的身高你的長相,我覺得你配不上我,我們之間差距太大了,帶回家的話,我家里的人肯定會嘲笑我的,他們會說,羅玉鳳,你找的男朋友怎么這么丟臉啊,連話都不會講,我覺得我們還是算了吧,我一定能夠找到一個比你好的多的男朋友。

23.像我這樣的一個人,獨自在外面闖蕩。很引人注目,可是自己想想。論交際,論人際關系,論工作能力。實在是不但女人,就是男人,也很難和我相比。論健康狀況,卻是一天不如一天的。我想我不能在這么下去了。

25.因為上海是一個經濟中心,我這個人對征服經濟世界蠻有興趣的。

28.我的七大要求全國還能找到100個我認為不高,全國找到1個是還差一點,全國一個都找不出我認為是剛好。

31.(與主持人對話)

—如果說他(指陳坤,鳳姐的偶像之一)向你求婚了,跪在你面前了,玉鳳你嫁給我吧,你會同意嗎?

—我不會同意的。首先他年齡三十三了,我覺得這個太老了哦。然后他身高可能應該也不足,然后他不是北大清華的,他根本就不可能是經濟學專業的。

32.我平常接觸的朋友多,因為我交際面廣嘛。QQ經典個性簽名大全

33.男人過了三十歲就沒看點了,就人老珠黃了。

34.征婚者:“你從哪里來?”羅玉鳳:“我從地球來。”征婚者:“好巧我也是。”

35.很多人都說我漂亮。我也知道我漂亮。

36.主持人:你覺得愛因斯坦也不及你聰明么?

羅玉鳳:不及我不及我,差遠了,他是一名科學家。

主持人:對,他是一名科學家,但是你知道他所知道的東西么?

雷人語錄范文第2篇

隨著李鴻章簽下的一款款條約,一個古老民族的尊嚴喪失殆盡,中國沉寂了,但是90后出現了,希望出現了。(我等著90后賣國賊李鴻章的統治。)

這群剛長出羽翼的孩子。(鳥人一族?)

9.8級的地震把整個四川變成一片瓦礫。(同學,你太狠了吧?)

過去的將來,人們充滿希望,現在的過去,有贊揚贊許和擔心憂慮,現在的將來,有堅定和迷茫,那么將來的過去會是怎樣呢?(看明白這段時態的有賞……)

沒進過廚房,分不清油鹽醬醋茶。(這五樣外觀都不一樣,不至于分不清吧?)

十二年寒窗苦讀為的就是在今天能夠實現自己的夢想,成為天空中搏擊的雄鷹,成為嗷嗷叫的狼。(變成狼就夠嗆了,還變成“嗷嗷叫的”。)

或許我們現在嬌生慣養,但我們面對風雨時并不會馬上死去。(除非被雷劈死,一般都不會馬上死去。)

不過我比他幸運的是我在一個較好的學校,他在下面的學校,他總跟我說他們那學生,沒有素質,沒有文化修養,書是白念了,三兩天就會出現打架的跡象。(就你這文筆通順程度,到底誰是差學校的學生啊?)

無私應如司馬遷,記錄真實的歷史,用“史家之絕唱”的《離騷》,為我們將歷史的長河疏浚。(都怪魯迅先生,說什么《史記》是“無韻之離騷”,讓人家考生寫錯……)

邱紹云離我們遠去,蔣姐的年代已經離我們漸漸走遠,他們的作為我們從不忘記。(作為沒忘記,名字都忘記了。)

傳說中的菲爾普斯,那個拿了八塊奧運金牌的人……他教練說:“他平時就是吃飯、睡覺、游戲!”(我的生活也是這三樣,怎么沒拿金牌?)

力拔山兮氣蓋勢,時不利兮騅不逝,逝不騅兮可奈何,虞姬虞姬奈若何……你面對眼前的大河,毅然投身烏江。(可憐的霸王,你要報仇就去找那考生吧。)

隆美爾毅然決定違抗希特勒的指令,用自己的方式詮釋青春。(隆大爺那歲數怎么詮釋“青春”?)

雷人語錄范文第3篇

關鍵詞:內部控制缺陷;分類;認定;披露

一、研究背景

2006年,滬深兩市相繼出臺了《上海證券交易所上市公司內部控制指引》和《深圳證券交易所上市公司內部控制指引》,均要求有條件的上市公司在披露年報的同時對董事會關于公司內部控制有效性的自我評價報告予以披露。2008年財政部等五部委聯合了《企業內部控制基本規范》,要求上市公司對內部控制的有效性進行自我評價,并且要披露相應的自我評價報告。《企業內部控制基本規范》的頒布確立了以五大目標、五大要素為核心的內部控制基本框架,但是其中并沒有對內部控制缺陷做出具體的定義。為了保證基本規范的順利實施,2010年財政部等五部委了企業內部控制實施路線圖和《企業內部控制配套指引》,其中配套指引包含《企業內部控制應用指引》、《企業內部控制評價指引》和《企業內部控制審計指引》三部分,這種“應用”、“評價”與“審計”相結合的內部控制制度模式標志著我國企業內部控制規范體系的基本形成。

雖然我國在內控缺陷的分類與認定上有了不小的進步,但是目前在內部控制缺陷的認定與披露方面仍然存在著概念模糊及可操作性差等問題。例如,《評價指引》按照內控缺陷的影響程度將其分為一般缺陷、重要缺陷、重大缺陷,但是對于內部控制缺陷的具體定義、如何區分及怎樣披露等問題并沒有詳細的規定。這些制度方面的空白也導致了內部控制缺陷認定困難及披露質量不高等一系列問題。鑒于此,本文從分類、認定、披露三方面著手,對內部控缺陷進行系統研究,對現階段存在的問題提出了相應的建議及解決思路。

二、中國現階段關于內部控制缺陷的規制要求

關于內部控制缺陷的分類和認定,《企業內部控制評價指引》第十六條指出“內部控制缺陷按成因可以分為設計缺陷和運行缺陷”,第十七條中提出“內部控制缺陷按照影響程度分為重大缺陷、重要缺陷和一般缺陷,具體認定標準由企業根據指引的要求自行確定”。

關于內部控制缺陷的披露,《企業內部控制評價指引》第二十一條提到:“內部控制評價報告應當分別就內部環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、內部監督等要素進行設計,對內控評價過程、缺陷認定及整改情況、內控有效性的結論等相關內容做出披露。”

三、中國上市公司披露內部控制缺陷現狀研究

(一)樣本的選取及數據來源

本文以2011年深市主板A股477家上市公司為研究對象,通過對巨潮資訊網所披露的內部控制自我評價報告及相關公告信息匯總和進一步處理,對企業內部控制披露情況進行了分析和研究。調查結果顯示,截至2013年1月1日,477家上市公司中有418家公司出具了自我評價報告,在出具自評報告的公司中有258家沒有對內部控制缺陷相關的信息進行披露,其余的160家公司分別從分類情況、認定標準、具體表現及整改措施等方面對內部控制缺陷進行了不同程度的披露。

(二)內部控制缺陷的分類情況研究

關于內部控制缺陷的分類,在《企業內部控制評價指引》中提到:“內部控制缺陷按成因可以分為設計缺陷和運行缺陷,按照影響程度分為重大缺陷、重要缺陷和一般缺陷。”通過對收集到的資料進行分類匯總我們發現,各公司在內部控制缺陷的分類上并沒有太大的差異,大都是在現有基礎上做了進一步細化。

1.設計缺陷和運行缺陷。簡單地說,設計缺陷主要是指與內部控制相關的制度建設不完善,如企業的機構設置存在缺失或重復的現象、各崗位之間的職責權限沒有進行明確劃分等。運行缺陷主要是指現有制度因為種種原因沒有按照設計意圖運行,如企業審計委員會無法有效發揮對內部控制的監督作用、“三重一大”的決策程序不符合規定等。

2.一般缺陷、重要缺陷和重大缺陷。重大缺陷是可能導致企業嚴重偏離控制目標的一項或多項控制缺陷的組合,如董事、監事和高級管理人員舞弊,重要業務缺乏制度或制度系統失效等。重要缺陷是可能導致企業偏離控制目標的一項或多項控制缺陷的組合,其影響程度低于重大缺陷,如民主決策程序存在但不完善、關鍵崗位業務人員流失嚴重等。一般缺陷,是指除重大缺陷、重要缺陷之外的其他控制缺陷,如決策程序效率不高、內部控制一般缺陷未得到整改等。

3.財務報告內部控制缺陷與非財務報告內部控制缺陷。財務報告內部控制缺陷是指在會計確認、計量、記錄和報告過程中出現的,會對財務報告的真實性及完整性產生直接影響的控制缺陷,如存貨盤查后未按要求簽名確認、企業固定資產臺賬變更記錄更新不及時等。非財務報告內部控制缺陷是指雖然不會直接影響到財務報告的真實性及完整性,但是會對企業經營管理產生不利影響,如企業文化建設不完善、企業技術人員的大量流失等。

(三)內部控制缺陷認定標準的確定

由于我國對于內控缺陷認定標準沒有一個統一的規定,所以如何確立內部控制缺陷認定標準成為內部控制評價過程中要面臨的重要問題。對上市公司公開的資料進行研究發現,各公司結合自身的行業特征、公司規模、風險承受能力及風險偏好等因素,分別確定了適合自身實際情況的認定標準。在160家披露內部控制缺陷的上市公司中,51家對公司的內部控制缺陷認定標準進行了披露,109家公司并未披露內部控制缺陷認定標準。在披露認定標準的51家公司中,有42家采用定性與定量相結合的方式確立標準,5家采用定性標準,4家采用定量標準,具體情況如下。

由表1的統計可以看出,多數公司并沒有對內部控制缺陷認定標準予以披露,而披露內控缺陷認定標準的公司則多采用定性與定量相結合的標準。內部控制缺陷的定量標準比較容易確定,通常以某一項財務指標作為計量標準,如合并稅前利潤總額潛在錯報≥合并稅前利潤的5%、資產總額潛在錯報金額≥資產總額的1%、銷售收入潛在錯報≥銷售收入總額的0.5%等。

對于內控缺陷認定中定性標準的確立,不同公司有著不同的要求。關于重大缺陷的認定,除了在審計指引中提到的三項之外,還包括缺乏民主決策程序、違反國家法律法規并受到處罰、內部控制重大缺陷未得到及時整改、中高級管理人員和高級技術人員嚴重流失等。關于重要缺陷的認定,主要體現在民主決策程序存在但不夠完善、內部控制重要或一般缺陷未得到整改、重要業務制度或系統存在缺陷、審核委員會和內部審計機構對內部控制監督存在缺陷等。對于一般缺陷的確認主要包括決策程序效率不高、一般缺陷未得到整改、一般崗位業務人員流失嚴重、業務流程的一般控制缺失等。

(四)內部控制缺陷的披露情況研究

內部控制缺陷的披露是企業自評報告中非常重要的一項內容,通過客觀披露公司存在的內部控制缺陷,可以使相關投資者對企業整體運行情況及內部控制具體情況有一個全面的了解,同時也能夠督促企業對現有缺陷的整改,從而促進企業內部控制系統的不斷優化,為企業未來的良性運作提供重要保障。

在160家披露內部控制缺陷的上市公司中,在自評報告中未披露公司存在內部控制缺陷的有130家;披露公司存在內部控制缺陷的有30家,這些公司對內部控制缺陷的披露主要有以下三種方式:(1)僅提及公司存在內部控制缺陷,但未對缺陷的具體情況進行詳細說明;(2)僅披露內部控制缺陷的數量;(3)對公司內部控制缺陷的具體內容進行詳細說明,具體披露情況如下。

從表2中可以看出,不同公司對于內部控制缺陷的披露程度有著很大的差異。現階段多數公司并沒有對內部控制重大、重要及一般缺陷進行詳細的說明,僅有少數幾家企業對于自身存在的問題及對應的整改措施進行了完整的描述。

四、研究結論與相關建議

隨著內部控制相關法律體系的建立健全和完善,企業內部控制建設也逐漸被企業所重視,但是在研究中我們發現,現階段很多企業的自評報告內容比較空洞,只是停留在表層描述,并沒有提供太多關于企業內部控制的具體信息。在自評報告中關于企業內部控制缺陷的披露顯得比較隨意,并沒有一個統一的格式,特別是關于內部控制缺陷認定標準的確立比較混亂,不同公司之間往往存在著較大的差異。現階段,多數上市公司對于自身存在的內部控制缺陷采取了回避的態度,并沒有在自評報告中詳細說明自身存在的各類內控缺陷。除此之外,很多公司忽略了內部控制缺陷的后續整改問題,并沒有提出切實可行的措施。

鑒于研究中發現的一些問題,本文提出以下建議。

首先是企業層面。企業是內部控制的建設者和實施者,企業的態度也決定著內部控制建設的效果和質量,所以企業要首先提高對內部控制工作的重視程度,積極推動企業內部控制體系的建立。同時,在實施過程中要結合企業實際情況對內控評價體系進行適當修整,使其更加適應企業自身發展的需要。此外,企業也要發揮審計的作用,對于存在的內部控制缺陷進行及時、客觀的披露,對于暴露出的問題要及時整改,只有這樣才能促進企業更快更好地發展。

其次是相關監管部門層面。監管部門要積極推進相關法律法規的建立和完善,使內部控制建設過程能夠有法可依。同時,由于我國目前并沒有明確內部控制缺陷的具體認定標準及披露的具體格式,這在無形中加大了企業認定和披露內控缺陷的難度,所以監管部門要統一標準,對現有規范中表述模糊的部分進行進一步細化,降低企業的執行難度,也使企業內部控制相關信息的披露更加規范化。此外,監管部門要加大對企業內部控制缺陷披露的檢查力度,推進企業內部控制信息的公開化、透明化建設。

此外,會計師事務所作為獨立的第三方,也要發揮其外部審計的作用,加強對內部控制審計業務的重視,同時要注意保持自身的獨立性,在審計報告中對企業內部控制的建設情況做出全面、客觀的評價,為投資者和監管者提供更好的參考。

參考文獻:

[1]田高良,齊保壘,李留闖.基于財務報告的內部控制缺陷披露影響因素研究[J].南開管理評論,2010(04).

[2]王惠芳.上市公司內部控制缺陷認定:困境破解及框架構建[J].審計研究,2011(02).

[3]楊有紅,李宇立.內部控制缺陷的識別、認定與報告[J].會計研究,2011(03).

雷人語錄范文第4篇

80年代以來,中國水產捕撈業和水產養殖業都有了較大的發展,魚產量逐年增長,但在江河和大湖由于酷漁濫捕,特別是強度捕撈產卵親魚和幼魚及未成熟魚,已導致魚類資源減退。如80年代長江上游的捕魚量僅及60年代的20%,經濟魚類從50多種減到20種左右。湖北省洪湖從1959年到1987年約有70種魚絕跡,漁獲物中97%為小雜魚。有些中國珍稀動物如大鯢(Andrias davidianus)、黿(Pelochelys bibroni)等也因捕撈漸趨稀少。此外不合理的放養和引種魚類也威脅到一些本地特產魚類資源的生存(另見3.12.3節)。

(2)大型水利工程的影響

中國為發展經濟在江河湖泊上興建的水工建筑日益增多,這些建筑物影響回游性魚類和蟹等的產卵和育肥成長,使中國許多重要的水產生物,如中華鱘、白鱘、胭脂魚和銅魚 (Corieus heterodun)的數量和生存受到威脅(另見3.12.3節)。

(3)濫伐森林和圍湖造田的影響

70年代以來不少地方濫伐森林、墾殖山地陡坡,造成嚴重水土流失,河水渾濁度激增,湖庫淤淺,水生生物種類、數量均減少,黃河中游汛期因含砂量過大甚至出現大群魚被窒息而漂浮水面順流而下的“流魚”現象。幾次大規模的圍湖造田使沿岸植物毀滅,周叢生物和底棲動物大為減少,魚類產卵場被破壞。有些地方將湖填平造田,使水生生物完全失去棲息場所。

(4)水污染和富營養化的影響

隨著工農業發展和城鎮建設的擴大,大量工業廢水和城市生活污水以及農藥、化肥流入水域。其中重金屬和其他有毒成分毒死水生生物或影響其生長發育,大量有機質分解時消耗氧氣并產生有毒氣體,大大惡化了生活條件。

北方河流水量小,自凈能力低,污染造成的影響尤為嚴重。嫩江自1959年起連續多年因制糖、造紙污水大量排入,導致冬季冰下缺氧和周期性大量死魚現象。黃河中游近年已發現汞、酚、鉛等在魚體內富集。

城市污水的排入大大促進了水域的富營養化,使浮游生物種類單純化,水草、底棲動物和魚類激減。武漢東湖近20~30年,由于生活污水流入和發展養魚業的影響,浮游動物從203種減到171種,底棲動物從113種減到26種,在漁獲物中除放養魚類外,原有60余種魚已難見到。

雷人語錄范文第5篇

一、師范類高校播音主持藝術專業的普遍問題與優勢分析

(一)存在的普遍問題

1.師資力量嚴重短缺。播音與主持藝術作為一個比較新興的學科,教學人才的嚴重匱乏是一個極為普遍的現象。究其原因,我國播音主持專業的學歷教育本身就發端較晚,而播音主持專業碩士研究生階段的招生和人才培養更是在20世紀80年代才剛剛起步,并且在相當長的一段時間里,只有中國傳媒大學一所高校有能力培養該階段的人才。而現在全國公辦高校絕大多數要求應聘教師崗位者具有碩士以上學位,這就直接導致了播音與主持藝術專業在教師人才供給上的嚴重不足。為應對這一情況,各大高校采取的普遍做法大致有兩個:第一種做法是其他專業教師紛紛轉行。第二種做法是聘請當地媒體的一些播音員、主持人填充到教學團隊中來。通過以上兩種做法,在教學人數上看似滿足了教學的要求,但是問題依然明顯。首先,播音與主持藝術專業是技巧性與實踐性很強的一個學科,很多知識是需要教師通過口傳心授的方式教授給學生的,而這遠非一個半路出家的教師能夠做到的。其次,媒體兼職教師往往長于實踐而短于教學,且人員流動性極大,教學時間上沒有保障,調課、停課的情況時有發生。

2.硬件投入尚顯不足。播音與主持藝術專業是一個培養特殊人才的專業,在專業培養上需要投入較高的教育成本,教學上應該具備視、聽、錄、攝、演、控等全套實驗設備和實驗場地。然而目前開辦播音與主持藝術專業的許多師范類高校的資金和硬件投入都稍顯不足,絕大多數事實上不具備或者不完全具備辦學所需的硬件條件。

(二)具備的特有優勢

1.綜合性的學科資源優勢。播音與主持藝術專業在各師范類院校中的紛紛設立,正是其向綜合性高校轉型過渡的一個重要表征。而師范類高校的學科綜合性資源優勢則剛好為播音主持專業人才培養提供了強大的內驅動力,其往往具有一般專業院校所不具備的學術資源,師范類高校具有一個學科齊備、文理兼具、人文及自然科學學風濃厚、各類人才聚集的校園環境,如果這些資源能夠得以合理運用、學生可以自由汲取,那么播音主持專業的發展將擁有一個得天獨厚且絕對必要的強大后盾。

2.師范類的教書育人專長。師范類高校在師范教育方面的專長是人所共知的,但是卻很少有人能夠或敢于想到將播音主持人才培養與師范教育結合起來,從而在本科階段就開始努力嘗試培養播音主持專業的相關教育人才。擁有師范教育人才培養絕對專長的師范類高校應該勇于探索,大膽邁開播音主持專業多層級教師培養的腳步,確立并制定以師范類為目標的人才培養方案,培養播音與主持藝術專業的高水平教育專門人才,滿足社會各級各層次的播音與主持藝術的教學需要,同樣為學生就業指引一條全新的道路。

二、有關師范類高校播音主持專業人才培養的一些新思路

(一)開展通識教育,重視通才培養

通識教育是英文“liberal education”的譯名,也有學者把它譯為“普通教育”“一般教育”“通才教育”等等。通識教育是人文教育和科學教育的結合,包含人文科學、社會科學和自然科學三方面的課程,培養出的學生既有廣博的跨學科知識底蘊,又有深厚的本學科、本專業知識。

1.師范類高校自身的優勢和不足決定的。我們已在前文中探討過播音專業高等教育當下普遍存在的師資短缺的問題,而這一問題的解決又絕非一朝一夕間可以完成的,想要仿效和借鑒中國傳媒大學播音與主持藝術學院的辦學模式,更加側重播音單一學科專業技能和專業知識的培養,打造播音與主持“專才”,這一做法在沒有充分師資保障的師范類高校中恐怕難以實施。而與此同時,綜合師范高校中專業種類多,其他學科專家、教授充足的優勢則恰恰為播音專業提供了一個可能的復合學科背景。如果學校能夠結合自身已開設專業,與播音專業有機融合,拓展人才培養方向,合理進行通識課程設置,為播音專業學生提供寬廣的學習平臺,以市場人才需求為導向,將學生就業的覆蓋面由廣播電視擴展到社會中所有與有聲語言相關的行業,如場館解說、婚慶主持、公共場所信息播送員、企業或公司新聞發言人等等。可以說,以學校綜合性的學科資源優勢為支撐的通才培養,恰恰彌補了播音專業教師數量不足且整體水平有待提高這一劣勢,為師范類高校播音專業的發展指明了一條新路。

2.專業自身發展與行業的需求共同決定的。與“專才”相比,“通才”不只具有專長、通識、整合、態度、人際、觀念、創意等,還往往懂得如何靈活運用和發揮。播音專業學生通識教育過程中深入的學科交融性,恰恰是播音專業本身的培養目標和性質決定的。涉及語言學、傳播學、社會學、心理學、藝術學等諸多學科,已經在學科體系構建的同時被考慮到,并且不斷根據社會需求進行動態調整。總體來說,播音主持專業的高等教育是一項相當富有挑戰性的工作,培養出適合市場和媒體需要的主持人、播音員才是本專業的生命線。師范類高校播音專業的發展應該積極探索通識教育、通才培養,時時以新的定位適應時代的需要。

(二)探索播音師范教育,培養多層次專業教師

1.在低年級,通識課程、專業課程、教育學課程同步展開。

2.在高年級,開設播音教育方向教師通道班。在師范類高校中開設播音師范教師通道班的想法同樣是在結合了對師范類高校自身優勢、市場需求、學生就業等情況后綜合提出的。社會對于播音主持教師的需求,以及對有聲語言藝術知識的渴求不僅僅局限在高等教育領域,同樣體現在社會的不同層次、不同水平、不同年齡段之上。全國各地普遍開設的形形的“青少年口才培訓”“小主持人培訓”等等就是鮮明的反應。

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