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勞動最光榮手抄報內容

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇勞動最光榮手抄報內容范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

勞動最光榮手抄報內容

勞動最光榮手抄報內容范文第1篇

青年學生是實現中國夢的生力軍。石家莊一中通過開展知識競賽、征文演講比賽、歌手選拔賽、書畫手抄報展覽、與人生對話――中國夢主題團會、志愿服務傳遞正能量等活動,讓學生將中國夢與學子夢結合起來。

2013年5月3日,由河北省委宣傳部、共青團河北省委、河北省教育廳、河北省學生聯合會、河北省少工委主辦的“中國夢?學子行”大型主題教育實踐活動在石家莊一中隆重舉行。

本次活動按照“立德樹人”的任務要求,以傳承五四精神,勇做時代先鋒為主要內容,旨在引導團員青年深入學習宣傳貫徹黨的十精神,在廣大青年學生中開展理想信念教育活動,引導廣大中學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過各種形式的主題實踐活動,幫助青少年培養良好的道德品質,形成積極健康向上的生活態度和奮斗精神,在體驗和感悟中健康成長;繼續深入開展“構建道德社會,我們在行動”道德實踐活動,表達當代青年學生為民族的復興,祖國的繁榮,實現偉大的中國夢,開啟自己的圓夢之旅。

在“中國夢?學子行”主題教育實踐活動中,石家莊一中組織了一系列社會公益實踐活動,不僅幫助了需要幫助的人,也讓學生們走出校門,真正認識社會、了解社會。

參加千名師生進社區活動的張裕棟同學在日記中這樣寫道:在這次活動中,我們明白了什么叫做勞動最光榮、勞動最偉大。我想,我們應當加倍努力,為實現中國夢而努力奮斗。

有夢才能追夢,追夢才會圓夢。實現中國夢需要正確的價值引領,通過“中國夢?學子行”主題教育實踐活動,對學生進行情感、價值觀的熏陶教育,引導學生將個人成長成才與祖國發展進步結合起來,進而成為實現中國夢的主體力量。

勞動最光榮手抄報內容范文第2篇

我們平時所說的勞動節,全稱為“國際勞動節”,又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節日。下面是小編為大家整理的關于2021年五一勞動節日活動總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年五一勞動節日活動總結范文1在“五.一”國際勞動節來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。現將活動總結如下

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五.一”勞動節的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執勤的交警叔叔等)。

二、低年級學生了解“五.一”勞動節的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

2021年五一勞動節日活動總結范文2為隆重慶祝第---個“五一”國際勞動節,貫徹市委市政府和區委區政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,展現全區廣大職工群眾的良好精神風貌。號召全體職工行動起來,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。羅湖區總工會在4月已經下發《羅湖區總工會20--年慶“五一”系列活動方案》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署,在“五一”前后,精心籌備廣泛宣傳發動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝“五一”系列活動,受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下:

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀,以“新工人、新市民”和推動深圳文化大發展大繁榮為主線,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,在全區范圍內開展以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者建功立業的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。

二、亮點活動情況

1、羅湖區慶“五一”暨第六屆勞模表彰大會。

以“勞動光榮,共建共享”為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表羅湖產業特色的職工方陣參與的互動方式,為我區職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工群眾的節日問候和殷切期望,發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

4月26日下午,20--年羅湖區慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區20--年市、區勞動模范和先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區總工會精心編排的一系列原創節目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷模》,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名羅湖特色產業職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節日的喜悅和歡樂,展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。

2、社康中心義診活動。

邀請社康中心專家舉辦“關愛職工”的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容,讓職工了解職業病等相關知識和預防方法,有效地減少職業病的發生率,努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。

3、慶“五一”趣味運動會。

以“五一”勞動節為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區企業、職工,進一步推動基層工會建設。

4、慶“五一”迎“五四”企業聯歡會活動。

通過整臺匯演的形式,強化企業文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業的時代風貌。

5、“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動。

活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進羅湖德育、經濟全面發展作貢獻。

6、服務職工在基層活動。

通過聘請律師現場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區工會權益保障工作。

7、愛心獻血活動。

通過無償獻血這種有意義的活動,體現職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌。

8、送電影到基層。

為活躍社區工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進銀湖社區新陸通工業區、草埔西社區鶴圍廣場和玉龍社區陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。

三、活動總結

(一)高度重視,密切合作。

此次慶祝“五一”活動系列,活動主辦或協辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,又豐富了職工文化業余生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效

各級工會在今年的慶祝“五一”活動中突出了以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題,創新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創造”和“職工為本,基層為重”的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業和職工的一致好評。

(三)廣泛宣傳,擴大影響

各級工會在舉辦慶祝“五一”系列活動前,及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝“五一”系列活動之后也認真總結做好后續宣傳報道工作。

2021年五一勞動節日活動總結范文34月下旬至5月底,市總工會將組織開展“五大活動”,弘揚工人階級偉大品格和勞模精神、勞動精神、工匠精神,鼓舞引導全市廣大勞動者在實現整體連片貧困到同步全面小康跨越中展示主力軍風采。

召開創先爭優座談會,命名表揚工人先鋒號40個、職工創先爭優標兵60名;圍繞項目投資、產業發展、脫貧攻堅“三大主戰場”,開展引領性、示范性勞動技能競賽。

以“愛讀書愛生活,爭做學習型職工”為主題,舉辦全民閱讀進企業、“書香職工”主題征文活動,為企業職工贈送經典讀物,命名授牌廣元市職工書屋示范點20家。

增進廣元、漢中兩市職工文化體育互動交流,設中國象棋、圍棋、橋牌、乒乓球、羽毛球、網球等6個項目,舉行兩市第五屆職工體育比賽,為迎接省第十三屆運會在廣舉辦蓄勢蓄力。

利用宣傳平臺,開辟專題欄目,抓好勞動模范、一線普通勞動者和脫貧攻堅先進典型的宣傳報道;召開勞模代表座談會,開展勞模走訪慰問,組織免費體檢和療休養,做好勞模關愛服務和幫困解困。

開展建檔困難職工精準幫扶慰問,分層分領域普遍慰問7366戶。

2021年五一勞動節日活動總結范文4在“五一”國際勞動節來臨之際,潼南區總工會積極籌備,精心組織,扎實開展四大活動,充分展示潼南干部職工魅力,大力弘揚新時期勞模精神,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍。

一是舉辦名師帶徒示范崗活動。通過廣泛宣傳,在全區企業中建立多級師徒結對關系,由區總工會制定“名師帶徒”示范崗活動責任書,對表現突出、成效顯著的師徒對子命名為“好師傅”、“好徒弟”,全面提升職工的整體技能水平;

二是舉行育嬰師職業技能競賽。本次競賽面向轄區嬰幼兒服務行業,參賽對象為全區從事嬰兒護理人員、育嬰師、月嫂,進一步激發廣大職工工作激情,培養品德高尚、技能優良、技藝精湛的職工隊伍;

三是舉行潼南區第一屆“同輝杯”職工乒乓球大賽,比賽分為團體賽和個人賽,由全區22個鎮街、各單位部門工會(聯合會)組隊參加,提升乒乓球競技水平,豐富全區職工精神文化生活;四是舉辦潼南區首屆職工書畫大展賽,參賽對象為全區美術書法愛好者,展示潼南干部職工魅力,營造團結和諧氛圍。

2021年五一勞動節日活動總結范文5慶祝五月一日勞動節,我校舉行了兩大活動,一個是文藝晚會,另一個是田徑運動會,參加這兩個活動的確使我感悟到了許多,領悟到了許多。首先在田徑運動會中,我擔任的是檢錄這一項工作,剛開始感覺自己以前沒有做過,害怕自己做不好,但是這項活動結束后使我有了很大的收獲:

一、要敢于接受新事物。

萬事在我們沒有做之前感覺自己做不好,但是實踐了之后才會知道自己能不能做好,就如本次活動,剛開始感覺多檢錄不熟悉,但是進行了一會兒之后,感覺熟練了,做起來也得心應手,再加上曹老師和景老師的積極幫助,順利完成了此項活動。

二、要有耐心,要給學生留足夠的個人空間,才能進行的更順利。

本次活動進行時,由于自己太心急,發現每次通知完活動就開始點名,結果部分學生還沒有來,所以又停下來等待。如果每次通知完等待3—5分鐘,在開始檢錄,一次就會順利進行完,自己也不會顯得很忙,正所謂欲速則不達,要順利有序進行,還是應該有耐心,給學生足夠的個人空間,保證活動的順利進行。

三、對自己的重視不夠。

部分學生來檢錄,總是將注意力放在別人身上,看別人報號,報名字,等到自己的時候卻蒙住了,呆了,過了一會才回過神,該到自己了。因此平時還要給學生引導,對自己的事情一定要重視,先做好自己的事,完成自己的事。在幫助別人做其他的事。

就文藝晚會這件事而言,我更是有更多的感悟:

首先,表演的確是一門藝術,但是只要自己敢于實踐,敢于練習,就會有一定的收獲和成就。我校學生的表演整體來說真的很不錯,敢于在全校師生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要繼續努力,以后他們還會有更大進步和成就。

其次,部分學生表現較膽怯,不能自然的表現自己。由于平時練習不足,在全體師生面前,公眾場合表演太少,學生不能完全自信地展示自己,從而影響了自己的表演。因此在平時還是應該多組織一些大型活動,使更多的學生在公共場合展示自己,促進將來的發展。

第三。實踐不足。從本次學生的活動情況來看,學生還是很有表演天賦,自我表現能力,以及個性的。所以平時應該多舉行表演類活動,鍛煉學生的表演能力,張揚他們的個性,使他們有專屬自己的獨立個性。要是我校開展一個表演興趣小組,我想一定會有更多的像ZLY,WN這樣的好演員出現。

第四,做任何事都有它的技巧和藝術。就拿本次晚會化妝來說,感覺對不起可愛,乖巧的孩子們,由于自己不會化妝,還給他們化,把他們當作自己的'練習目標了。所以在今后的生活中要好好學習一些生活中實用的技能,促進共同成長與進步。

勞動最光榮手抄報內容范文第3篇

優選最新小學教導主任工作總結范文   我叫路愛軍,男,1975年2月出生,現年32歲,1994年畢業于焦作師范學校,同年9月參加教育工作,1998年取得河南省職業技術師范學院大專文憑,2005年取得小學高級教師資格,2005年被教育局任命為孝敬學區教導主任。

  作為一名年輕的教導主任,我感覺自己最大的優勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏。因此,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。這一學年,我除了繼續擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收獲。

  總結這兩學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

  一、關注學生的發展,對學生負責。

  從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發展著想,新課程對教師提出了更高的要求。

  學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處組織新型的教學研究活動,我校教師主體分為兩個教研組,數學教研組和語文教研組。每學期初各教研組制定自己研修主題,針對主題選取講課內容,全校開展一次校內講課評比活動,大約從第三周開始,每周兩位教師,包括說課、講課、評課、反思幾項內容,全員參與,準備教師講課,其他教師聽課、評課,全員參與研討,跨學科研修。通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,我積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會。

  三、加強服務意識,對學校負責。

  作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的`指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

  2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

  4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協助分管領導具體負責學校各室的管理工作。作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

優選最新小學教導主任工作總結范文   我叫xx,xx年x月出生于xx鎮xx村,xx年x月參加工作。本科學歷,xx師范大學物理系物理教育專業。20xx年8月擔任xx中心小學主任工作。

  一年來,思想上積極要求進步,工作中嚴格要求自己,自覺加強政治學習,不斷提高自身思想素質,努力做好本職工作,圓滿完成了學校的各項教育教學任務,教育教學工作取得較好成績。現將一年的工作情況總結如下:

  一、思想上嚴格要求自己,忠誠于黨的教育事業。

  認真學習黨的教育方針和政策,提高自己的政治思想素質。努力把“圓中國夢,促進中華民族的偉大復興”落實到實際教學工作中,與學校的具體教學工作結合起來,營造和諧的教育教學氛圍,努力做到“讓農民子弟得到最優秀的教育”。作為一名教師,始終以一名優秀的人民教師的形象來要求自己,做到勤政愛學,以身作則,為人師表,做學生的良師益友,既做到傳到、授業、解惑,又做學生的朋友,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。作為學校主任,既做好校長的助手,干好學校的各項教育教學工作,又作為一線教師的“主心骨”、領路人,以身作則,為他們教育教學工作提供必要的幫助與服務,圓滿認真地完成上級交給的各項教育教學任務。

  二、加強教師隊伍教育,努力打造一支過硬的教師隊伍

  教育事業的好壞關系到祖國民族復興,而一個學校教育質量的好壞,關鍵在于教師素質的高低。教師是學生教育及成長的主體。加強學校教師隊伍建設,是學校教育教學的關鍵。xx中心小學,擁有學生500多名,教師24名。開學初,協助校長一起研究教學分工,做到發揮每個教師的教學特長,發揮教學優勢。教育教學過程中,加強教師的思想教育工作,深入開展“學規范,樹師德”活動,加強師德修養,樹立教師新形象;堅持政治業務學習,通過教研活動、參加培訓、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業務學習,努力打造一支高素質的教師隊伍,促進高效課堂的建設,為xx中心小學教育教學取得優異成績奠定基礎。

  三、加強學校管理,抓好學校紀律衛生工作,為師生提供良好的育人環境。

  學校紀律衛生工作的好壞,直接關系到學校的穩定,關系到學校的校風校紀,關系到社會對學校的評價與威信。一年來,認真落實《xx中心小學文明班級管理辦法》,加強學校衛生紀律等的管理,做到學生有規則可依,約束自己的行為。設立紅領巾執勤崗,在樓道內、校園內監督管理學生紀律衛生等,每月設立流動紅旗。并把評比結果納入班級管理,作為評比優秀班主任、先進班集體的條件之一,極大的調動了班主任工作的積極性。通過管理,xx中心小學現在呈現出了校風正,學風濃的良好學習工作氛圍,為師生創造了一個輕松舒適的工作學習環境。

  四、加強教學管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設。

  (一)加強常規教學管理。

  認真落實小學教研室的教學工作要點,力爭把每一項工作落到實處,不走過場,深化教學改革,提高課堂教學的高效性,提高學校教學質量。教學中認真執行國家教學計劃,狠抓教學過程管理,督導教師依據《20xx版課程標準》認真備課,明確教學目標,依據高效課堂的教學要求,設計教學方法,做到實備課、真備課。教學過程中精心講課,依據《xx中心小學高效課堂教學評價》完成教學目標。抓好作業輔導關,做到作業全批全改。認真抓好學困生工作,努力做到讓所有的學生共同成長、共同進步。

  (二)深入課堂聽課,抓好教研工作

  課堂教學是每位教師教學工作的主陣地。為了獲得教學工作的真問題,直接深入課堂,采取推門進隨機聽課的方法聽課。為確保課堂教學的有效性,同年級同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學目標,推廣“先學后教自主學習”的教學模式,最大限度的提高課堂教學的有效性、高效性。課后及時反思認真研討,查找課堂教學的不足,尋找解決問題的方法。

  (三)認真落實并抓好高效課堂建設

  為推進課堂教學改革,向課堂教學要效益、要質量,全面提高我校的教育教學質量,在小學教研室高效課堂建設的指導下,協助校長共同依據《xx中心小學高效課堂建設實施方案》,貫徹執行數學、語文高效課堂教學模式。建立高效課堂建設專用的網易博客,把有關高效課堂的文件、方案、教學模式以及有關高效課堂建設的資料上傳到網易博客并發送到郵箱設置成置頂郵件,便于大家學習、下載。為促進高效課堂的開展、教研和學習,每位教師都注冊了人教論壇帳號,把教學中的高效課堂建設的有關問題在人教論壇上發帖互動研討并參與人教論壇的集體備課,學習他人的優秀的教學理念與教學方法,從而促進自己的教學工作。同年級教師采取集體備課,互相聽課,查找高效課堂教學不足,課后共同研討,尋找解決問題的方法,創新教學模式改進教學方法。認真培養骨干教師,開展多學科、多學段課堂教學觀摩、展示、研討活動。組織骨干教師上引路課,青年教師上優質課等活動。有計劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學,學習他人經驗。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設已初見成效,并多次積極參加小學教研室組織的高校課堂優質課活動。

  五、身先士卒,親自深入課堂上課

  為了更有效的獲得高校課堂教學的第一手資料,做好教師課堂教學的參謀,本學年自己親自深入課堂上課,擔任數學教學工作。親自研究、探討、實踐高效課堂建設的教學模式、教學方法,培養學生自主學習能力,充分發揮教師的主導作用,最大限度地調動學生參與學習的積極性,引導學生在自主、合作、探究的有意義學習過程中,積極動腦、動口、動手,教會學生學會學習,真正還課堂于學生,和全體教師共同積累教學經驗,尋找教學不足,促進課堂教學改革,達到課堂教學的高效性。

  六、積極推進綜合實踐活動課的開展,形成特色,營造育人氛圍

  綜合實踐課程的開展是教學的需要,是當前教育教學工作的一部分。本學年校長和我校全體教師經過多方調研,依托豐富的鄉土文化資源和學生的現實生活,把《美麗的大自然---我的家》作為我校的綜合實踐課程主題。學校領導和綜合實踐教師潘長虹經過多次教研,共同謀劃我校的綜合實踐活動課的實施方案、進度表等,并有幸成為豐潤區綜合實踐活動課16家實驗校之一。通過綜合實踐活動,充分培養學生合作、探究、創新、審美的能力及良好行為習慣,同時培養學生認識大自然、熱愛大自然、保護大自然的良好意志品格。此項工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學校的一個亮點,形成我校的特色,營造良好的育人環境。

  七、安全穩定工作

  安全穩定是學校教育教學工作的前提保障,我校教學輻射面較大,學生最遠的離學校達4、5里。針對這種情況,協助校長把安全教育工作放在了首位,制定了切實可行的安全工作制度,對學生進行全方位的安全教育,特別是應對突發事件方面,制定了切實可行的工作預案,做到每一件事有專人領導、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災減災日”進行一系列的教育活動,提高學生的安全防范意識,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對學生進行系列安全知識的學習。由于安全工作到位,學校至今沒有發生一起學生傷害事故,學生的身心健康得到了強有力的保證。

  八、加強德育教育,營造良好的育人氛圍。

  1.以“多樣粘貼畫”為引導,在學校樓道內布置了特色粘貼畫展板,讓學生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

  2.充分利用升旗活動、班隊活動,對學生進行思想品德教育,讓學生在活動中得到教育,提高學生的道德修養和品質。

  3.結合“愛祖國,愛家鄉”主題活動、“快樂閱讀成就夢想”系列主題教育活動,對學生進行板報評比、手抄報評比、演講比賽等教育活動。

  4.利用“月月學雷鋒”活動進行雷鋒精神教育,五一舉行勞動最光榮教育,十一舉行愛國教育等。

  一年來,通過全體師生的共同努力,xx中心小學形成了團結和睦積極向上的教師隊伍,形成了良好的班風校風,圓滿地完成了各項教育教學任務。當然工作中仍有不足之處,今后我將繼續努力工作,認真學習教育教學理論,豐富自己的專業知識,更新自己的課改理念,為教育事業保駕護航。

優選最新小學教導主任工作總結范文   本人這學期擔任李港小學教導主任,并承擔五年級語文教學。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事。”作為座右銘,工作認真踏實,任勞任怨,現將個人工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、個人教學工作:

  我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,通過多種方法,培養學生閱讀興趣,提高學生的寫作能力。為激發學生的閱讀興趣,我組織學生開展了豐富多彩的活動,為學生寫作提供了素材。為了提高學生作文的能力,我重視了作后評講,經過不斷的嘗試,本班學生的閱讀寫作興趣增強了,寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓練提高了孩子們的語文素養,也激發了他們學習語文的興趣。學生多篇作品刊登在《通州日報》和《江海晚報》等報紙上。教學中,我一直努力以教學“六認真”來嚴格要求自己。我充分利用網絡資源,查閱有關資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學更具實效。

  三、教導處工作:

  作為一名中層領導,我以身作則做好教學工作同時,任勞任怨,盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下,協助主管校長抓好教育教學管理,提高服務意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、每學期期初,嚴格按《新課程設置方案》開齊、開足每一門課程,排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學工作,期初進行合理計劃。結合學校工作計劃,每周合理安排并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。及時做好老師臨時請假時的調課工作,確保學校教學工作正常運轉。

  2、狠抓教學常規檢查與落實。在校長室的領導下,為了增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平,安排了觀摩課和隨堂課,并組織教師認真總結反思。為了落實有效教學,間周進行“六認真”工作的'常規檢查,對備課、作業、班務日記做到逐項檢查,認真總結、及時反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結合,及時和有關教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結。

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