前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇小學生故事范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
《守株待兔》講的是一個農民在一天見到一只兔子在到處亂竄。誰知道,那只兔子一頭撞上了它前面的一棵樹。撞死了。農民看到他一動不動,就走過去,撿起它回家燉湯喝了。這里給大家分享一些關于守株待兔的故事,供大家參考。
守株待兔的故事1相傳在宋國有一個農民,他姓王,姓富貴,他比平常的老百姓有錢許多,他家有一塊地種,還有一棵參天大樹,可以說,如果他家辛勤勞動的話,那么他家就會成為富甲一方的富人。
但富貴十分好吃懶做,每一次要去田間除草的時候,都是不情不愿的被妻子給逼過去的,富貴十分的不開心。因此次去除草的時候,他就稍微用土豆擺弄幾下,就躺到那棵參天大樹下去睡覺了。但是他家的筆依然沒有荒廢,我每次在富貴除草之后,妻子都會去看,一看之后再幫他一把,把地給鋤好了。
有一天富貴又被妻子給逼過去除草了富貴十分不情不愿的去了。才剛剛除草了一會兒,富貴又累了,他心想:反正每一次我除草之后,妻子都會來幫我除草,這一次還是讓她來鋤吧,我都快累死了。一番思索后,富貴放下了鋤頭,跑到了田中的那棵參天大樹的陰涼下去睡覺了,富貴剛剛舒舒服服地躺了下,去找了一個好姿勢,剛想閉上眼睛睡覺,就看見了一只小野兔,慌慌張張的跑了過來,可能是找不著路,一頭撞死在了樹上,富貴大喜過望心想:哈哈,我真是一個幸運兒,就連在樹下睡一個覺都能撿到一只小兔子。富貴趕忙起來吐兔子,把兔子給帶回來了,和家人們一起美美的把兔子給煮了,一起吃兔子,喝著兔子湯,好不快活!富貴向家人們大肆的編說自己是如何追趕兔子,捉兔子的家人們都羨慕著不停地夸著他,富貴心里十分的得意。這時富貴向妻子說:“妻子,你以后別再幫我除草了,我現在一定會好好地發奮圖強,而且我每天都會帶一個兔子回來給你們吃的。"妻子答應了。
第二天富貴還想不勞而獲的在樹底下等待著兔子,就一直坐在了樹底下一天,可是等了一天,兔子還是沒有來,富貴心中十分的失望,但他并不氣餒,已經每天在那兒等待著兔子,什么活也不干。日久天長,富貴的地全部都荒廢了,但兔子卻再也沒有出現過了,因為富貴上一次說過,讓妻子不要再去,所以妻子就再也沒有去除草了。因為沒有食物富貴,和他的家人們都被活活的給餓死了。
這個故事告訴了我們:做人應主動努力,不要對任何僥幸的事情抱有一切幻想。
守株待兔的故事2一天早上,大霧彌漫。
有一位又高又瘦的農夫,穿著打補丁的衣服在田地里干活。突然有一只收到驚嚇的兔子從旁邊的樹林里飛快地跑了過來,就像一道白色的閃電從田地上掠過。它跑到了田地后面的一片草地上,那兒原來有一棵高大的數,但是后來被一個伐木工給鋸倒了,就只留下了這個矮矮的樹樁,躺在這片荒草之中了。這只兔子跑得實在太快了,撞在了這根樹樁上。只聽“咔”的一聲,這只兔子的脖子歪了,頭上出現了一個大洞,血涌了出來,濺在了這個樹樁和旁邊的草地上。這位農夫看見了,急忙放下農具,興奮地跑了過去,一看是一只又白有肥的大白兔,就決定去市場上賣個好價錢。
他在市場上賣了詩歌銅板。他覺得這棵樹樁十分有用,能幫他獲得更多的兔子。于是就每天去樹樁旁守著。一天過去了,兩天過去了,一個月過去了,一年過去了,還是沒有兔子來送死。旁邊的鄰居都笑話他說,就你這樣,永遠也抓不著兔子。可農夫不這么認為。他想:“既然有一只兔子來這邊送死過,那就意味著這里有很多兔子。”于是,他拿起鋤頭,在樹樁前挖了一個又大又深的洞,還在洞上面蓋了一層野草,這樣兔子掉進去就跳不出來了。他為了引兔子來臨,還在草上放了一些蘿卜。
過了幾天,有幾只兔子聞到了蘿卜的氣味,來到了洞前。因為前爪不夠長,掉了下去。從此農夫用這個辦法抓了很多兔子,賣了很多錢。
這個故事告訴我們:只要有努力,才有收獲!
守株待兔的故事3古時有一個獵人。一天,他沒有打到任何獵物,正當他獨自在樹下唉聲嘆氣時,一只兔子突然撞倒在樹下,獵人十分開心,覺得自己十分幸運,便天天都在樹下等著,以為還會有天上掉下來的餡餅,卻始終一無所獲。終于,連上天都開始憐憫他了,便把獵人帶到了2015年,重新給了他一個打拼的機會。
獵人到了一個嶄新的時代,他決定先從小東西開始做起,便來到了一間工廠,做了一個工人。一開始他十分努力,日夜不停地工作,很受老板的賞識。拿到的薪水也比一般人多,便越發得意。這時,獵人想:呵,以我的才能,將來一定會有一番作為。在這么一間小廠里工作,實在是展現不出我的才能,我一定要外出創業!想完,他便拿著那屈指可數的工資,外出開了一家小公司,招聘了幾個職員。
從此此以后,獵人什么都不干,整日都在辦公室里不務正業,心里美滋滋的想著:我真是太有前途了!不出幾天,我肯定能成為一位百萬富翁的,哈哈!就這樣,幾天過去了,公司一無所獲,幾月過去了,公司已經欠下了一大筆債,可獵人卻一分錢都沒有。眼看自己已經岌岌可危,獵人對幾個職員教訓道:“你們幾個人這幾個月里都做了些什么,為什么公司會破產?”職員們漫不經心的說:“您不是也什么事都不做嗎!再說了,我們怎么知道要做什么。”“就是呀!”其他人也議論紛紛。獵人此時已經是火冒三丈,再被他們一澆油,大吼道:“你們都趕緊走﹗”職員們一哄而散,獵人看著一無所有的自己,不禁再次后悔起來。
這則故事還告訴我們了一個道理:若是有了一次機會,便一定要好好把握住它,如果還是無所事事,必定會一無所有。
守株待兔的故事4我是一個非常愛看書的男孩,這不最近的我又被一本叫《培養孩子出口成章的100個成語故事》的書給迷戀上了。見縫插針,連續作戰,終于花了兩天的時間看完了。其中我最喜歡的還是那個小朋友們耳熟能詳的《守株待兔》的故事。你可別覺得奇怪,我喜歡自然有我的道理。
先聽我慢慢道來:故事主要講了從前有一個宋國的農夫,每天給自己田野里的莊稼鋤草。有一天,一只兔子向一根樹樁跑去,兔子的頭撞在樹樁上死了,農夫看見后就撿回去了。于是他天天到樹樁邊上去等著兔子自投羅網。結果莊稼全完了。
我不喜歡故事中的農夫,他怎么會不知道第一次撿到兔子只是幸運罷了。
這個人心存不勞而獲的僥幸心理,這是萬萬不行的。
每次讀到這個故事都會讓我想起我身邊的一件事。和我家一起從老家出來的王阿姨一家,本來生活過得很幸福。爸爸在外打工,媽媽在家開了一個雜貨店,平時也可以料理家務。因為很勤快,也肯吃苦,所以一家人的生活特別溫馨。可是后來,王阿姨迷戀上了打牌,贏了幾次錢之后,她覺得打牌賺錢比起開店辛苦賺錢來得更容易,所以有客人來買東西,她也置之不理。后來索性把店門關了。日子一天天過去了,輸的錢越來越多,也經常聽到叔叔和阿姨的吵架聲,再后來就沒再看見這個阿姨了。聽他們的孩子說,媽媽離家出走了。
這個故事讓我懂得了:無論是誰,都要勤勤懇懇,踏踏實實地工作、學習。那種僥幸心理要不得,那種投機取巧的事情我們做不得。我想我自己的學習也一樣。
守株待兔的故事5自從農夫發現了死兔子以后,他就再也不種地了。他泡了一壺茶,心想:哈哈,等兔子可是比種莊稼容易多了,要是再來幾只兔子,我們家可就衣食無憂了呀!
可是,接連好幾天,農夫都沒有等到死兔子。無奈之下,他只好去找村里的智者幫忙,可智者也一時半會兒想不出什么好辦法來。
轉眼又過了兩天,智者來到了農夫的家里,他對農夫說:“農夫啊,我經過苦思冥想終于想出了一個好辦法。你愿意不愿意聽老夫講呢?”農夫一聽,連忙點頭答應了。智者接著說:“我的辦法就是——種樹!”農夫說:“種樹?種樹關兔子什么事啊!”“你想啊,樹多了兔子撞死的幾率不就大了嗎?”智者說。農夫覺得有道理,便謝過了智者,開始了種樹。
轉眼又是艷陽六月天,隨著氣溫的升高,有個詞的熱度也開始攀升:畢業。畢業代表著離別,這次的相聚或許就是最后的一次見面了。這里給大家分享一些關于畢業季故事,供大家參考。
畢業季故事1離別是令人恐怖而不知所措,也是逃避現實的主要兇手;卻也可能是成長的一種方式,更是重新載入故事的好幫手。
我們總說戀愛是甜蜜的走火入魔,淪陷在剛一口吃下巧克力甜滋滋的感受,但是,離別卻是感傷的分道揚鑣,封閉在自己設下的陷阱。分手的離別是我最大的感觸,給的真心像是被他操作的玩偶,他講的話在我心中針針見血,甚至最后給的答案也是分離,曾經我認為離別帶來的只有悲情,可是經過一次又一次的經驗,我領悟了!只要自己學會看清,往好處想,那也是一種新的開始阿!
畢業也是人生的另一場離別,是一個成為初中新鮮人的開始。雖然兩年的相處常常是打抱不平,但仍是有很多笑倒在地上打滾的回憶─還記得當初不成熟的女生,常常讓老師心煩;整天出事情讓老師生氣的男生,看著老師各種無奈的眼神,真的感到萬分抱歉。
最后我有了一個醒悟;分手是為了走更長遠的路,下一個會更好;畢業是為了邁向嶄新的旅程,學習成長。這是離別,雖然總是讓我流淚,但又使我長大。
畢業季故事2一聽到離別,就會讓我想起傷心難過的分離,但離別也是一段新人生的開端!人的一生,有多少次的離別與重逢大家都不知道,所以我們應該珍惜當下、把握當下!
令我最難忘的“離別”就是小學畢業,畢業就像是要發生一場生離死別一樣,在畢業前的那一刻,腦海里全都是我在成長長達六年的回憶,想起那一段段的回憶,既開心又難過,因為我將要離開那座回憶最多、最愛的"家"。從那一刻起就是我在最愛的家最后一次的上課,最后一次當值日生,最后一次與好朋友打打鬧鬧,最后一次與老師撒嬌,最后一次做所有事情......。
吃午飯時,往常的吵鬧聲已不再,每個人都默默的、靜靜的吃著即將道別最愛的家的最后一頓午餐。大家永遠都會記得吃午餐時老師會給我們看卡通影片,大家永遠都會記得我們班的小胖吃飯都會吃上三碗以上,大家永遠都會記得午餐吃最快、量最少的人就是我,大家永遠都會記得老師是吃素,每天一定都會有一大群人去看看老師今天吃什么,菜色怎么樣,大家永遠都會記得我們生活在一起兩年的點點滴滴,不管是喜、怒、哀、樂,還是酸、甜、苦、辣,大家都一定會團結一心、互相幫忙,就連出游玩,也不例外,大家一定都有福同享,有難同當,絕不讓任何一個人落單。
友情是什么?友情是人間最珍貴,最真誠的一段感情,交到一個朋友,就可能會改變你所有的一切,交到一個朋友,在離別時會讓你流下眼淚。
離別是我們邁向另一段人生的開端,小學畢業了,與好朋友分離了,各自都有自己的人生要走,初中的三年我們都有著自己的規劃與目標,雖然不能在一起奮斗,但現在科技發達,我們可以透過網絡來聯系,一起分享自己的生活趣事,就不會因為畢業,而失去這段感情。
畢業季故事3“葉子的離開,是風的追求,還是樹的不挽留”呢?離別,是人生中的無奈,心中雖感到空虛卻是依舊溫馨。
蟬聲絮絮不斷,充滿熱情與活力;鳳凰花在盛夏中綻放,是一朵朵火紅的牽絆;驪歌輕唱,在耳畔回蕩著。離別,是片片飄落的鳳凰花;離別,是火車漸行漸遠的傷懷。有好多事,還沒做;有好多話,還沒說,但“天下無不散的筵席”,就在今天,我要向我熟悉的師長及同窗們分離了,更要向我習慣的人事物說再見了……
還記得剛上小學那青澀的模樣,眼中閃亮著純真的光芒,充滿天真無邪的孩子氣。歡樂的喧嘩笑鬧聲在操場四處奔放,一切變得太快,就彷佛是一場美麗的幻夢,是那么的虛幻卻又似伸手可及!時光飛逝,轉眼間我已是成熟的青少女了!那一年的畢業典禮,別離六年的成長,我永遠銘記在心的過往。
再精彩的戲,總有落幕的時候。和小學生涯道別的拐彎處,即將展開的是下一段旅程。時間真的是白駒過隙啊!轉眼間,過了這個暑假,我就是國二生了,更大的挑戰,更多的磨難和阻擋,挫折再大都不必畏懼,只怕會逃避、掩蓋。人生中不一定事事順心,要學會征服逆風的阻擋,不能不堪一擊,要和過去的自己道別,學會獨立思考、自我負責。
花開花落,緣起緣滅。離別的場景,總是在我們生活中不時上演著。離別時縱然聲淚俱下,縱然痛哭失聲,面對撕心裂肺的悲痛,我們不也無可奈何,無法左右終成定局的一切?那就交給時間的洪流去稀釋、淡忘吧!如果沒有離別,你就不會珍惜相聚時擁有的一切;如果沒有離別,就不能更加顯現出相聚時的美好。就讓我們學學詩人徐志摩的瀟灑,在離別的那一刻——“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!”
畢業季故事4時光荏苒,歲月如梭。一轉眼,我的小學生涯就要結束了。回首往事,有太多的驚喜與歡樂。如今,我即將跨入中學的大門,在這個時候,我心中充滿了留戀之情。
母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的親切。下課時,我和同伴們在這樹木間自由玩耍和做游戲。如今我即將離開母校,離開這個熟悉的地方。想到這,我的鼻子涌起了一陣酸痛。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。把我從一個年幼無知的小孩子,培養成一個博學多才的小學生。這六年多來,是您教會了我知識,教會了我怎樣做人。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚友誼。六年中,我們一起度過了多少美好歲月,經歷了多少風風雨雨。上課時,我們互相合作學習,下課時,我們一起在平整的操場上盡情玩耍。那一回,我生病發燒,一連兩天都沒有來上學。第三天,當我重新回到學校,重新回到我熟悉的課堂時,許多同學都尋問我有沒有好些了,還主動告訴我老師講了哪些知識。我寫作業時,遇到不會的題目,他們也主動幫助我,給我講解。啊!多好的同學呀,你們說,我們之間這種友誼我能忘記嗎?
六年的小學生活令人難忘,因為這里有老師慈母般的關懷,有同學熱情洋溢的笑容。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!
畢業季故事5縱使我們曾經多么討厭教室,但離開它久了,總會想起它。
親愛的同學,我們在一起歡樂,在一起傷悲,打打鬧鬧,不亦樂乎,從來就沒復雜地想過,有一天,我們會各奔東西,也許,我們還有見面的機會,也許,以后再見一面十分地艱難,我們在一起瘋,從不傷大雅,我經常損你們,是因為相信我們的關系,也許,罵你打你多了,以后再也打不到罵不到,那種感受非常難受。
表面上說討厭你,但真的發生了事情,還是會顯露出真心,我們在一起,也會因為某一件事而爭執得面紅而赤,但,重要的是,這不會影響我們的友誼,對的,從來不會,不是么?
每天看著那一張張熟悉的臉,看著那一張張可愛的臉,看著那一張張青澀的臉,每天聽著那熟悉的聲音,每天聽著那稚嫩的聲音,每天聽著那永遠不會厭煩的聲音,但設想,如果你非常熟悉的一件東西突然有一天見不到了,雖然不會哭泣,但心頭是那么悶悶的,壓抑的,不悅的。
仔細算算,我們在一起的日子也不超過二十天了,還記得從前的我們那么單純,從來都不會為時間這種東西煩惱,以前,我們天天盼著時間快點過,可時間過的那么慢,現在,我們希望時間慢點兒過,可時間不留情,似乎下一秒,我們已經步入陌生的校園,看見陌生的五官。
親愛的同學,親愛的老師,我們拉勾勾,我們一起約定,一起約定不分開好不好?
最后一個夏天,沒有心思去玩耍,只想安安靜靜地看著畢業留言,最后一個夏天,已經沒有往年的興趣,只想在沒人的地方大哭一頓。
世上沒有不散的宴席,終究要分離,但你們是我流年里最美的風景,是我流年里最亮的星星。
相信多數人和我一樣,小時侯都讀過也很喜歡一些經典的中外童話故事。我想之所以一代接一代的家長和老師,把諸如《安徒生童話》、《豪夫童話》和《格林童話》等經典童話作為教育孩子的理想工具,下面為大家精心整理了一些關于童話故事讀后感,請您閱讀。
童話故事讀后感1暑假里,我看了一本書,書的名字叫《童話故事》。我很喜歡,讀了五六遍呢,真是愛不釋手!
我看了里面的所有的童話故事,讓我印象最深的是《學搭窩》這篇文章。一些小鳥跟鳳凰學搭窩,別的鳥兒都只聽了一半就認為會了,就飛走了。只有小燕子耐心地聽完了所有的課程,真正學會了搭窩。這給我很大的啟發,以后我做什么事情都要有耐心。
就拿前天的包圓子來說吧!前天呀,奶奶讓我跟她學包圓子。奶奶先給我了一團面粉,然后,讓我把面粉揉成一個碗的形狀,接著,把菜放進“碗”里。這些我都很成功,可下面就難了呀!我再把圓子裹成圓形,我搓呀搓呀,一看,那哪是圓子呀!就像一個頭上全都是嘴的怪物,這邊咧著,那邊也咧著。
“我——不——包——了——”我大喊道,“難死了,我不做了!”我把圓子放進盆里,走向房間,準備寫作業。
“干什么都要有一顆耐心!”奶奶的話,讓我又想起耐心學搭窩的小燕子來了。我就又拿起了“怪物”,下決心一定要學會。奶奶教我再繼續用勁地搓,實在合不了口的地方,就再扯點圓子面,給它打個補丁,最后總算把這個圓子包好了。
我這個圓子放在奶奶包的那堆圓子里,很“醒目”,個兒最大,還不圓。我嘀咕道:“這個太丑了,還是不要再包了吧!”奶奶卻笑瞇瞇地對我說:“不要緊,第一次包成這樣就很不錯了!熟能生巧,業精于勤。多包幾個,會越包越好的!”后來我就細心地又包起了圓子,而且還包了好幾個,果然是越包越好!雖然沒有奶奶包得那么好,但粗看上去已經差不多了。
奶奶下好圓子,把我自己包的裝給了我。我吃完后,感覺心里甜滋滋的。
我心想:“干什么事情都要有耐心,這樣才能把事情做得更好。”
童話故事讀后感2在我從小就喜歡讀童話故事,今年寒假的時候我又發現了一本非常有趣的童話故事書,書的名字叫《小布頭奇遇記》。這本書里有39個故事,每個故事我都非常喜歡,因為雖然講的都是發生在生活中一些很平常的小事,但都有很好的教育意義。
故事的主人公小布頭是一個小布娃娃,是一位"小老師"把他作出來的。小布頭非常可愛、勇敢、善良......他的感情也很豐富:害怕;喜悅;任性......。他很像我身邊的同學,看到書中的小布頭,就像看發生在我身邊的一些事情一樣,讓我從心里不斷的反醒,很受教育。
小布頭很浪費,吃飯的時候把飯粒掉的滿地都是,還對批評他的蘋蘋很不服氣。這使我想到自己有時也有浪費糧食的習慣,對自己不想吃的飯菜就扔掉,還不以為然。今后我一定要珍惜農民種的每粒糧食,愛惜他們的勞動成果。
小布頭很任性,當蘋蘋批評他時,他站在自己的角度認為蘋蘋不應該為了一點小事就發脾氣,所以他賭氣地離開了蘋蘋。這也使我想到自己的任性,聽不得批評。當媽媽說我的缺點時,我會很生氣的哭,不會想到這是媽媽在幫助我克服缺點,而是光想自己的委屈,自己的自尊心沒有得到保護。但小布頭可是知錯就改的典范,所以我也要向他學習,發現錯誤就及時改正。
小布頭是幸福的,因為他有很多好朋友----小黑熊和布猴子。而且經常幫助他度過難關。我也是幸福的,我有愛我的媽媽,關心我的老師,友愛的好朋友。今后我會更加珍惜我所擁有的,因為這會讓我時時感到我是幸福的,我是快樂的。
小布頭樂于幫助別人,勇敢地和壞行為作斗爭。這讓我想到身邊有許多同學對周圍的事漠不關心、怕傷到自己的利益,這是不對的。我們要向小布頭學習,做一個勇敢的孩子。
看完這本書,我好像長了一樣。因為我從中學到了很多知識與品德,他讓知道了應該關心同學,熱愛自然;應該勇敢堅強,誠實守信。今后我要向小布頭一樣做一個品德優秀的學生。
童話故事讀后感3我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,純屬虛構,但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節,卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。
善,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等,其實,這些都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,可心卻很善,把掙到的錢救濟窮人,結果小天使們為他創造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事:有個好心的農婦從敗子手里買下了一只野鴨,并細心照料它。最終,野鴨為那個并不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。
然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計,不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應驗了那句“惡有惡報”。可以說一個人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,為所欲為,真是可憎、可惡、可氣、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家園!
說到書,從小到大我們不知讀了多少。但對于我來說,最喜愛的當然是《格林童話》了,不要笑我幼稚,這的確是一本好書。從啞啞學語開始,我就捧著彩圖版的格林童話,興奮地看著王子把公主救出來。到了小學,我邊看拼音注解邊看故事,同情公主,厭惡巫婆,常常看到美好的結局,開心得手舞足蹈。現在,我已經長大了,我也仍會捧著一本精裝版的《格林童話全集》細細品味一番,不僅僅是故事情節,更多的是對其語言、藝術手法以及其主旨的體會。《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢,簡明易懂,朗朗上口,娓娓道來,栩栩如生,又充滿了德國的鄉土氣息,令人倍感親切。《格林童話》寓教于樂,每一則故事都有其深刻的人生哲理,從中我也學到了不少。《背包、帽子和號角》告訴我做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表,美好的本質總有一天會被人發現的。《不肖的兒子》教我懂的了對待父母一定要孝順……《格林童話》源自民間,在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動,表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中,自然與神奇,現實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節合情合理,又體現了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度去辨別世間的善惡對錯。
童話故事讀后感4童話充滿著孩子們可愛的童真,伴隨著我們度過美好的童年。
在眾多的童話故事當中,丑小鴨是我最喜歡的一個童話故事,鴨媽媽生下了丑小鴨,他之所以被親人排斥是因為他長得太丑了,他不得不從家中逃出,歷盡辛酸,最后,終于發現自己是一只美麗的天鵝。
丑小鴨的故事告訴我們不要歧視別人的外表,不要嘲笑別人。一個人的外表并不能代表什么,不是因為美麗才可愛,是因為可愛才美麗,一個人有美麗的外表是好事,但沒有美麗的外表也不要自卑,一個人有美麗的心靈才是最重要的,美麗的外表永遠不能和美麗的心靈相媲美。
丑小鴨那種樂觀的精神,深深的觸動了我,雖然他被親人排斥;被朋友責罵;被鄰居歧視-------但他從不退縮,只有那種樂觀的精神,才能熬過黑暗,迎來光明。童話中的丑小鴨在生活中也有,聾啞學校的孩子們個個都是身體有缺陷的,但是他們從不向黑暗低頭,他們努力學習,用自己的勞動換取光明的一切,我相信,他們的努力會創造未來的。
讀完這個故事,我們千萬不要嘲笑別人的外表,說不定現在的丑小鴨將來也是一直美麗的天鵝呢。
童話故事讀后感5安徒生童話》是一本童話書,是一本有趣的書,也是一本很多人都喜愛的書。它給人們帶來了很多快樂,也教會了人們許多深刻的道理。里面的故事告訴我們許多人生哲理,如《賣火柴的小女孩》告訴我們要做一個有愛心的人,《野天鵝》是因為小女孩很愛他的哥哥,所以創造了奇跡,《丑小鴨》告訴我們要擁有夢想,永不放棄……
其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來就很丑,他的兄弟很不喜歡他,而且在農場里,這只小鴨更是受盡了欺負,其他的鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他,只有鴨媽媽才關心它。后來小鴨遇到了很多的危險,一次,它碰到了一只非常大的獵狗,可因為它丑得太厲害了,連獵狗都不想抓他,因此,小鴨很自卑。他到過一個老太太的房子里,老太太以為小鴨是母鴨,想吃它下的鴨蛋,就把他收留下來。在老太太的房子里,丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視,甚至沒有他說話的份!丑小鴨還去過一個農夫的家里,他闖了很多禍,還差一點讓農夫抓住。
可是到了溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的鵝,再也沒有任何人或動物討厭它!看了丑小鴨的經歷,我深深的感受到了一種道理:人在生活的道路上總會遇到各種各樣困難的挫折,但只要敢于面對,不輕意放棄,前途將會是一片光明!
童話故事讀后感6提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲》,有優美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
好人榜里楊圣賢 《小學生講故事》
安徽省好人館里,宿州好人榜里都有同一個名字,楊圣賢叔叔的事跡介紹,他是我們碭山人的驕傲。他給孤寡老人送溫暖,他給癱瘓兒童送輪椅,他給失學兒童送愛心。他給白血病患者送希望。雅安地震的那段時間,曾經看到過楊叔叔,那是火車站、站臺門口,他在一條《一方有難八方支援》的橫幅下佩戴愛心志愿者的紅色綬帶,在陽光下暴曬著,那一站就是九天,不厭其煩的給前來捐款的人鞠躬致謝,當我把口袋里的錢投進捐款箱,楊叔叔拉著我的小手說“有愛心好樣的”從那開始起我就知道原來好人這么 普通這么簡單。下面我給大家講一個楊圣賢叔叔的故事。
楊叔叔從1996年開始捐資助學,支助兩個失學兒童的所有費用,他原來在村口路邊做農機配件的生意,一天梨園新村的農民來修理農具,車里掉下一張報紙,不經意間他拿起了報紙,看到一則消息,宿州市桃園村,張圓圓張毛遲兄妹倆 父親車禍早亡,母親改嫁,跟著殘疾奶奶生活,特困學生就要失學的現實,他的手和心都在顫抖,決心要贊助這兩個孩子。于是和妻子商定,第二天坐車到了兩個孩子家里,目睹現狀,毅然決然接納了兩個孩子的學費和生活費用,這接納就是十年,十年中的酸甜苦辣他都經歷過,蓋房子,承包地,開大車。歷盡艱辛,但是每月及時把錢寄給這兩個孩子,孩子給他寄來成績報告單和獎狀他就高興,過年把孩子接到自己家里,給這兩個孩子買了新衣服、新鞋子、唯獨自己的孩子沒有,女兒委屈的說“爸爸只疼人家,不疼自家的孩子”楊叔叔說“你有父愛母愛,人家有嗎”從此孩子再也沒有抱怨過爸爸。 如今楊圣賢叔叔又接納了兩個特困學生,他把二十年煙齡毅然戒掉。把錢每月準時打在魏廟小學的趙慶展,西城謝飛 的 學生卡上。XX年二月剛開學,正在地里干活的楊圣賢突然接到電話說學生病了發高燒,他放下手里的工具,開車直奔縣城,到了學校背起孩子就去醫院,由于當時他什么也不顧超速行駛,他支助的孩子退燒了,而他的駕照因此吊銷了,3 月重新駕照考試。當別人說他“你圖啥?當這好人,”他卻笑了笑,把所有委屈都咽在肚里。
楊叔叔總是做好事做好人,他除了捐資助學以外,擔任梨園新村的村委員,在這個村里他們是個大家族,他給政府承諾,我們楊家不給鎮帶來麻煩,八十多戶沒有一個吃低保的,沒有上訪的,但是 他心知肚明有近十戶都是特困,每月他去村里看看他們的情況,這家三十元,那家五十元,他們的本家戶族以為是上級發放的低保,其實都是 楊叔叔自己掏錢支助他們。記者采訪楊圣賢的時候,他正為新農村建設奔忙,取錢交錢,借款,搬家,他都首當其沖,一天開車跑十幾趟,每一家都有他的汗水,都有他濃濃的愛。村里都翹起大拇指夸他是“大好人”他卻說”老少爺們只要相信咱,咱活的就值。“
復興路上就是這些默默無聞的好人,發揮著正能量,為我們少年兒童做出了表率 ,我要 以楊叔叔為榜樣,為和諧社會,為推動社會發展做好人、做好事,做對社會有用的人。
小學生《成語故事》讀后感1
寒假里我讀了《成語故事》一書,這本書給我留下深刻的印象,它讓我學到很多有用的知識。
這本書中講述了很多有趣的成語,比如半途而廢、不恥下問、唇亡齒寒、風聲鶴唳、涸轍之魚、三人成虎、刮目相看等,這些成語都包含著一些故事。其中我最喜歡的故事是“半途而廢”。
半途而廢這則故事是這樣的:有一個人決定外出尋師,提高自己的學識。一年后他放棄了學習,回到家中,妻子很是生氣,拿起剪刀紡織機前說:“這些絲織品都是蠶絲織成的,一根一根蠶絲累積起來才有一寸;一寸一寸累積起來,才有一丈、一匹。如果我現在把織機上的絲織品剪斷了,以前的功夫就全都白費。你在外學習,每天都要問自己學到了哪些知識,還有哪些方面不夠?這樣日積月累才能成就自己的美德。你中途就回來了,跟我剪斷織機上的絲織品沒什么不同。”聽了妻子的話,他深受教育,立刻動身回到老師那里,繼續努力學習。這個故事告訴我們,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢,否則就會前功盡棄,到頭來一無所有,結果就像三心二意的小貓釣魚一樣。
《成語故事》告訴我們很多歷史知識、文學知識,還教會我們做人的道理。
小學生《成語故事》讀后感2
成語是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠,它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的,而且每個成語還帶有一個個小故事,不愧為精華。今天我學習了兩個成語故事,分別是“鐵杵磨針”和“鑿壁偷光”。
“鐵杵磨針”主要寫了李白小的'時候不愛學習,有一天,他看見河邊有個老太太在磨一根鐵棍,便過去問她:“老奶奶,你在干什么呢?”那位老太太說:“我準備把這根鐵棒磨成針。”李白又問:“這跟鐵棒這么大,而針又這么小,能摸成嗎?”老太太告訴李白:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白聽后大為感動,牢記在心,最后成為有名的大詩人。這個成語比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功。是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這個簡單的道理幾乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有幾個呢?只要人人都有決心,肯下功夫,那么世界就不會有什么做不成的事,世界也就會又登上了一個新的高度。
“鑿壁偷光”主要寫了西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是匡衡把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。就這樣,經過匡衡的刻苦學習,成為了一個很有學問的人。“鑿壁偷光”意思是:用來形容家貧而讀書刻苦。看完這個故事,我感覺我們的學習條件比匡衡好得多。家里整天開著電燈,還有許多書和電腦,可是為什么沒有獲得像匡衡的成就呢?我想:還是和我們沒有像匡衡那樣刻苦學習的情況分不開的。今后我下定決心,以匡衡為目標,努力刻苦的學習,爭取早日取得成功。
成語故事教會我為人處世,教會我哲學道理,教會我太多太多。我不會忘記這位良師益友,我會繼續學下去?
小學生《成語故事》讀后感3
讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇妙所震撼,為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分,因為,每個成語的形成一般都有一個典故,每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的`成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產、高超的智慧。
有一個濫竽充數的成語故事給我留下了深刻印象。
戰國時期,齊宣王喜歡聽人合奏吹竽,所以派人搜羅能吹善奏的樂工,組成了一只吹竽樂隊,并受到了優厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽,但也混了進去。每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王去世后,他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕,趕緊溜走了。
讀了這個故事,我明白了濫竽充數這個成語的意思,它是指沒有真才實學的人混在行家里充數,或是以次充好。同時,我也懂得了這樣一個道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。沒有真才實學,最終是站不住腳的。
這個故事讓我想起了我學管樂時的情形。有一次,濫竽充數的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂課學了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時候做做樣子就行了。
上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對我們吹得不太滿意,竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老老實實說了實話。結果自然免不了挨老師的一陣數落,受同學們的一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當初呢,濫竽充數是不行的。
我喜歡《中華成語故事》這本書,它真的讓我領略到了古人高超的智慧:一個詞語竟然隱藏著這么一個內涵豐富的故事。這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學到了知識,明白了事理。
小學生《成語故事》讀后感4
暑假里,我看了許多書,其中《成語故事》這一本書深深地吸引著我,它是由一個個典故組成的,每一個成語都有一個精彩的小故事。印象比較深的有《迷途知返》、《守株待兔》……
《迷途知返》這個故事講的是:在東漢末年,曹操和袁紹聯合攻打袁術,袁術敗走揚州割據一方。這時漢朝已將土崩瓦解,袁術看到這種形勢欲乘機稱帝,于是他極力拉攏好友陳珪,然而陳珪反對袁術稱帝,并勸他說:迷了路只要知道返回還可以避免災禍,但是袁術不聽勸告,最終自食惡果。這個故事告訴我們犯了錯誤要及時改正,這樣才能不犯更大的錯誤。