前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我們眼中的繽紛世界范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

我們眼中的繽紛世界范文第1篇

可是，為什么，我不覺(jué)得？

我們是青春的世界里，青澀的果實(shí)，不幼稚，也不成熟。我們站在青春的枝頭，想張望外面的世界。可是，我看見(jiàn)的，為什么只有社會(huì)里的人際混亂，現(xiàn)實(shí)中的欺詐拐騙？

考試的洪水涌過(guò)來(lái)，淹沒(méi)我們的自由。家長(zhǎng)們的嚴(yán)厲、猜疑與干預(yù)，像沒(méi)有露水的夏天在太陽(yáng)下暴曬，直到思想的皮膚開(kāi)始潰爛。

我們無(wú)法抵擋，現(xiàn)實(shí)中淹沒(méi)過(guò)來(lái)的無(wú)奈。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的語(yǔ)言。

活在家長(zhǎng)與老師的視線(xiàn)里，我們不再是真實(shí)的我們。我們沒(méi)有自由，所以我們只能偽裝自己。

我們對(duì)著成堆的作業(yè)，一直笑一直笑，直到腦海混亂，淚流滿(mǎn)面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實(shí)一樣，即使噴過(guò)了農(nóng)藥，可傷口還是會(huì)藏在血肉之中。

曾經(jīng)我們那群純真快樂(lè)的孩子哪兒去了？剩下的，只是過(guò)早步入成熟世界的我們。

我們不再純真，不再快樂(lè)，不再自由。都是過(guò)去。我們躲在現(xiàn)實(shí)的角落里，一口一口地舔著回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開(kāi)始潰爛。可是，我們已經(jīng)痛得沒(méi)了感覺(jué)，沒(méi)有表情。

在成人們的眼里，青春的世界是五彩繽紛的。

可是在我們的眼中，青春的世界，現(xiàn)實(shí)暗淡無(wú)光，考試暗無(wú)天日……

我們的世界，暗無(wú)天日，這是真的。

誰(shuí)來(lái)祭奠，我們這死去的純真呢？

面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)奈。

面對(duì)中國(guó)的應(yīng)試教育，我們無(wú)能為力。

面對(duì)失去的純真與快樂(lè)，我們已無(wú)力挽回。

我們的世界，喪失所有的語(yǔ)言，丟失所有的純真與快樂(lè)，沒(méi)了色彩。

世界里的事情總是不公平的，包括我們的無(wú)能為力。

我們眼中的繽紛世界范文第2篇

什么是黑白裝飾畫(huà)呢？即是以黑、白對(duì)比為造型手段，畫(huà)面以黑、白巧妙組合來(lái)來(lái)展現(xiàn)主題，形式高度概括和藝術(shù)特色極強(qiáng)的視覺(jué)效果。在繪畫(huà)過(guò)程中，所使用的材料也很簡(jiǎn)單，一張白紙，一支記號(hào)筆，就可隨心所欲的作畫(huà)了。

在中國(guó)人的心中，黑是實(shí)，白是虛，黑與白如同有與無(wú)的相互浸潤(rùn)滲化，從而造就一個(gè)實(shí)中有虛，虛中有實(shí)，有無(wú)相生的大千世界。巧妙處理黑與白兩個(gè)極端，把一切濃縮在黑、白巧妙組合的畫(huà)面中，如同音樂(lè)與音響的旋律、節(jié)奏、配器等給人聽(tīng)覺(jué)上帶來(lái)享受。要善于抓住形象的主要特征，刪繁求簡(jiǎn)，畫(huà)面上只要極其簡(jiǎn)練的形象，力求達(dá)到黑白對(duì)比強(qiáng)烈明快的藝術(shù)效果。

一、 黑白世界的美麗。

幼兒從小班開(kāi)始在繪畫(huà)的過(guò)程中所接觸的多以色彩取勝，在五彩繽紛的色彩中，豐富多彩的色調(diào)里，雖然孩子們?cè)谕盔f期也使用了各種線(xiàn)條，但他們從未注意到線(xiàn)條的優(yōu)美，他們所觀(guān)察到的，看到的，接觸的是各種顏色。因此為了讓孩子們感受到五彩繽紛的色彩以外的另一種繪畫(huà)形式，即運(yùn)用黑白作畫(huà)。在繪畫(huà)中更能啟發(fā)幼兒的思維和創(chuàng)造力。把美貫穿于黑白的畫(huà)面中，讓幼兒感受到黑白裝飾畫(huà)中線(xiàn)條的美。記得，當(dāng)我班幼兒第一次看到黑白裝飾畫(huà)時(shí)，發(fā)出的驚喜和贊嘆：“太美了！真漂亮！老師今天我們學(xué)畫(huà)這幅畫(huà)嗎？”就是這樣一幅運(yùn)用不同的線(xiàn)條和簡(jiǎn)單的黑白對(duì)比的繪畫(huà)，把幼兒繪畫(huà)的思維發(fā)展帶到更廣闊的天地間，使情感世界發(fā)生了新變化；情感變得豐富了，從而帶動(dòng)幼兒更強(qiáng)的思維發(fā)展，增加了更強(qiáng)烈的創(chuàng)造性，擴(kuò)展更大的思維空間。

二、 培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維和想象力。

大自然是神奇的，世界上沒(méi)有完全相同的兩只蝴蝶，同樣更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子。所以幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中，我只交代繪畫(huà)的主題，讓孩子們運(yùn)用各自不同的思維，用線(xiàn)條來(lái)組合心中的世界，在繪畫(huà)的過(guò)程中雖有小朋友會(huì)參考其他小朋友一些想法，可最終作品所表現(xiàn)出來(lái)的主題絕無(wú)重復(fù)。

三、 孩子們眼中的黑白世界。

幼兒在日常的生活中所接觸到的都是一些色彩艷麗的世界。最初在孩子隨意的涂鴉中所接觸到的是各種的線(xiàn)條，基本是單一色調(diào)。但他們卻感覺(jué)到了畫(huà)面的美，會(huì)與人分享他們眼中的美麗的世界。所以運(yùn)用各種線(xiàn)條所表現(xiàn)出來(lái)黑白繪畫(huà)在孩子們眼中也很美。

在繪畫(huà)的過(guò)程中，由于線(xiàn)條可隨意使用，讓幼兒體驗(yàn)到了自主意識(shí)和隨意性。線(xiàn)條的豐富變化，反復(fù)地使用，心里想畫(huà)什么就會(huì)在畫(huà)紙上體現(xiàn)什么，讓幼兒在黑白繪畫(huà)的過(guò)程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)的！

四、 黑白裝飾畫(huà)的創(chuàng)作。

剛剛開(kāi)始上黑白畫(huà)時(shí)，孩子們不懂如何去運(yùn)用線(xiàn)條明暗搭配。于是我便從最簡(jiǎn)單的圖形教起，在圖形中運(yùn)用不同的線(xiàn)條把圖形進(jìn)行分割后，讓幼兒再在分割后的圖像中進(jìn)行創(chuàng)造。讓孩子隨意去發(fā)揮，不要束縛其想象力，雖然每次繪畫(huà)都有范畫(huà)，但我還是鼓勵(lì)他們要自己去創(chuàng)造，去想象。當(dāng)發(fā)現(xiàn)好的作品時(shí)又及時(shí)地鼓勵(lì)并展示給其他小朋友。慢慢的我班小朋友在黑白繪畫(huà)的技巧和作品創(chuàng)造上得到了提高。

記得剛剛上黑白畫(huà)課時(shí)，他們?cè)谶\(yùn)用線(xiàn)條很不流暢，不自信，一幅畫(huà)總是要反復(fù)修改涂抹，這樣反反復(fù)復(fù)的作畫(huà)慢慢地也就掌握技法。有了自信，手中的畫(huà)筆才會(huì)運(yùn)用自如。在經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試后，孩子們?cè)邳c(diǎn)、線(xiàn)、面的運(yùn)用上形式更多樣化了，使黑白對(duì)比變化豐富飽滿(mǎn)。

我們眼中的繽紛世界范文第3篇

讓煙花騰空綻放的力量是繽紛嗎？

讓月亮倍受仰慕的原因是皎潔嗎？

答案全是否定。那么，正確的答案是什么呢？我們不妨一起來(lái)研究研究：

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草是詩(shī)人常愛(ài)吟誦的對(duì)象之一，如果詩(shī)人眼中那番滿(mǎn)山遍野的生機(jī)勃勃的景象是小草創(chuàng)造的成功，那么什么是小草成功的關(guān)鍵呢？是養(yǎng)眼怡人的嫩綠色嗎？不是的。正確答案是它們不畏泥土的重重壓迫并破土而出的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。如果綠油油的美麗是它們的光環(huán)，那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢就是它們的雙翅，帶它們飛到詩(shī)人甚至世人的眼簾成功展現(xiàn)了自己。

“飛”不僅讓我想到天使，還讓我想到幾位讓我無(wú)比欽佩的人—“神七”宇航員。當(dāng)他們踏出了中國(guó)留在浩渺太空中的那一步時(shí)，全中國(guó)甚至全世界的人都為之歡呼喝彩。如果這些歡呼聲是他們成功的象征，那么什么是他們成功的關(guān)鍵呢？是“神七”嗎？不可否認(rèn)，“神七”的確是他們成功的載體，但充其量是他們成功的光環(huán)罷了！他們成功的關(guān)鍵在于什么？所以人都知道航天任務(wù)是艱險(xiǎn)的，但為了中華民族千百年來(lái)的夢(mèng)想，他們豁出去了，正因?yàn)樗麄冇谐钥嗄蛣诘木瘛?ài)國(guó)愛(ài)民的品德、更有舍己為人的品質(zhì)，也正是這些精神化作他們的雙翅，帶他們抵達(dá)成功的天堂。

小男孩問(wèn)氣球銷(xiāo)售員，黑色氣球是否也能飛上天空，答案是肯定的。因?yàn)樽寶馇蛏仙⒉辉谟谒念伾谟谒锩娴臇|西。物如此，人亦然。成功的關(guān)鍵往往不在于外在而決定于內(nèi)在的某些因素。

所以說(shuō)：讓天使飛往天堂的翅膀不是美麗而是他們的善良；讓煙花騰空綻放的力量不是繽紛而是追求高空的勇氣；讓月亮倍受仰慕的原因不是皎潔而是對(duì)夜行者默默的守護(hù)。

我們眼中的繽紛世界范文第4篇

我努力讓自己變得更好，保持好我的身材，讓舍友幫我配好衣服的顏色，即使素顏皮膚也要白皙。即使我搭配不了豐富的顏色，但是我堅(jiān)持畫(huà)沒(méi)有顏色的素描，我知道早晚會(huì)有人幫我把這些畫(huà)充上美麗的顏色。 我行我素的風(fēng)格，倒也獨(dú)樹(shù)一幟，也招來(lái)不少熱血青年的喜歡，但也終究未能入的了我的“法眼”。

陪著室友走在哈爾濱的老街上，身為土生土長(zhǎng)的哈爾濱人我都不得不感嘆，每每踏上這條古老的中央大街，腳下踩著厚重感十足的磚頭，都會(huì)心生敬畏。夏日，路演的樂(lè)隊(duì)，街邊寫(xiě)生的藝術(shù)家……所有的人、景都勾勒出這個(gè)城市最美的一角。我們徜徉在這個(gè)老街上，一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男生安靜的坐在角落，支著畫(huà)板勾勒著他看到的世界。他深深的吸引了我的注意，佇立在那里許久許久。室友嫌我無(wú)聊，獨(dú)自去逛街，留下我自己在那里呆呆的看。抑制不住好奇，走過(guò)去看他的畫(huà)，抽象派的畫(huà)風(fēng)，看不出顏色，但覺(jué)得色彩非常豐富，里面有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。他看我過(guò)去，抬頭對(duì)我說(shuō)：“你看我畫(huà)畫(huà)好半天了，你在這畫(huà)里看到你了嗎？”我愣了一下，努力盯著他的畫(huà)辨識(shí)那些我根本看不透的顏色，努力尋找著，但卻莫名的看到一絲悲傷。我告訴他：“我認(rèn)不了顏色，但看到了我，也看到了你。”他驚訝的看我，清澈的雙眸閃過(guò)一絲驚喜，他微笑著：“你看得懂我的畫(huà)。”我靜靜的站在他身邊直到他完成這幅畫(huà)。他收拾收拾畫(huà)具，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫周洛，一起喝個(gè)下午茶吧。”我沒(méi)有拒絕，一起走進(jìn)一家咖啡廳坐下，他把他的畫(huà)冊(cè)給我看：“你雖然看不見(jiàn)顏色，但你卻看得到我畫(huà)中的故事。”我一頁(yè)一頁(yè)翻看著，那些模糊的顏色在我眼中并不重要了，這些畫(huà)似乎是認(rèn)識(shí)很久的老朋友，在跟我講著他們遇到的人，經(jīng)歷的事。

我和周洛聊了很久很久，毫無(wú)察覺(jué)天色漸暗，互留了聯(lián)系方式惋惜的告別。從這以后我真的有找到靈魂伴侶的感覺(jué)，他充滿(mǎn)色彩的人生淡淡幾筆就可以把我的世界填充的五彩繽紛。戀愛(ài)1年后我就迫不及待的把他帶回家給爸媽認(rèn)識(shí)，媽媽自然喜歡的不得了，女兒的先天缺陷女婿完美的彌補(bǔ)了，爸爸只是笑呵呵的看著我倆，也甚是歡喜。我畢了業(yè)，我們沒(méi)有猶豫，出了校門(mén)就去領(lǐng)了紅本子。我們開(kāi)始去看世界，周洛把世界留在了他的畫(huà)本里，給我講述每一個(gè)風(fēng)景的顏色。

我們走走游游，被家里催促回家辦婚禮，但這時(shí)一個(gè)意外的小禮物卻不期而至了。我有了小寶寶，周洛高興極了，帶我回家養(yǎng)胎，每天對(duì)著肚子說(shuō)話(huà)，周洛怕累到我延期了我們的婚禮。有胎心了他就開(kāi)始勾畫(huà)他心中寶寶的樣子：“大眼睛像你，高鼻梁像我……”給我畫(huà)相，十個(gè)月中我享受著女王般的待遇。

我們眼中的繽紛世界范文第5篇

我認(rèn)為春天最開(kāi)始是黃色的。早春一到，明黃色的迎春花開(kāi)了，它用那明亮的顏色向人們透露著春天來(lái)臨的氣息；油菜花開(kāi)了，田地里到處都是金黃一片，花香醉人。春天是火紅的，象征愛(ài)情的玫瑰花開(kāi)了，花香襲人；桃花開(kāi)了，淡紅色的花朵是小姑娘的臉蛋。春天是彩色的，百花盛開(kāi)，七里飄香。

一顆顆火紅的櫻桃仿佛是少女的嘴唇，夏天是紅色的？一串串紫葡萄好象是少女清澈的眸子，惹人心醉，夏天是紫色的？湖邊一棵棵柳樹(shù)枝繁葉茂，小道上綠樹(shù)成蔭，人們夜晚在樹(shù)下納涼，孩子們?cè)谝慌酝嫠＃瑯?shù)下充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；一個(gè)個(gè)綠油油的大西瓜，汁多肉厚，夏天是綠色的？不，夏天是彩色的，瓜果累累，七里飄香。

秋天是金色的，田野上的麥子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片鋪滿(mǎn)了黃金的土地，金光閃閃。秋天是藍(lán)色的，頭頂漂浮著幾片白云，天空一片蔚藍(lán)。秋天是紅色的，樹(shù)上的石榴成熟了，火紅的石榴皮里藏著一顆顆飽滿(mǎn)的石榴籽兒，汁多肉厚。秋天是彩色的，五谷豐登，七里飄香。