前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇家里會范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

家里會范文第1篇

可以,會繁殖。

1、金魚要公母產卵受精后才會孵化，天氣好的早晨，公的在母的后面追逐，相對來說公的體型稍長，前面胸鰭最粗的地方會有白點，母的肚子大。最好搞點水草或紗網放在缸底，這樣排出的魚卵就會粘在上面了，這樣能提高成活率。

2、自來水太陽下曬3天以上，把粘有魚卵的水草、紗網等消毒一下放入。過幾天把乳白色的魚卵(死卵)用針筒吸除。小魚出來只有螞蟻這么大，注意日夜溫差不要太大，死魚或雜物也用針筒吸出。

3、兩三天后，從小河里撈的一粒一粒的紅的小蟲放放一點進去，就只要清除垃圾死魚其它不管了。等到了魚苗有一厘米長了，再稍微更換綠水。注意溫度、含氧量就行了。

（來源：文章屋網 ）

家里會范文第2篇

2、還可以購買一些起到防潮的商品，比如在室內擺放吸濕盒，可以把吸濕盒放在浴室，地下室，衣柜里，鞋柜里，凡是容易潮濕發霉的地方，都可以擺放吸濕盒，可以有效的吸附空氣中的濕氣，彈藥定期更換吸濕盒。

3、還可以購買除濕電器，由于人們的需求不斷增多，市面上出現了除濕電器，其中的抽濕機非常有效，不僅僅能除濕氣，還可以晾干衣服，價格高一些，要根據自身的需求來進行選擇。

4、還可以使用一些天然的除濕劑，比如小蘇打，洗衣粉，木炭，竹炭等，都是可以進行除濕功效的，可以有效的去污防霉的作用，非常有效的。

家里會范文第3篇

家里養烏龜有三大忌諱：第一，烏龜種類雜，不同品種之間的烏龜容易相互打架。第二，烏龜數量多，太多的烏龜需要主人有充足的時間和精力照顧。第三，水質受污染，污染的水質會嚴重威脅烏龜的性命。

1、種類太雜許多人養烏龜見一種就想買一種，這是非常忌諱的。因為不同品種的烏龜，性格和食性大有不同。將各種品種烏龜一起養，它們會為了爭地盤，搶食物而互相打架。

2、數量太多家里養烏龜也忌諱飼養數量過多，當主人在為了工作和家庭勞累的時候，太多的烏龜會成為一種累贅，需要花很多的時間精力去照顧它們。

3、水質污染如果水污染嚴重，烏龜會患上疾病，有死亡的風險。因此在飼養的過程中，需要及時給烏龜換水，一般每隔半個月需要換一次水，保持水質的健康。

（來源：文章屋網 ）

家里會范文第4篇

王娟為何將自己的犯罪之舉歸因于父親？請看本刊獨家報道――

“有錢才有一切”，

老爸教女煞費苦心

王書安1954年出生于海南一個小山村，高中畢業后，他回到老家做了一名老師。1983年，王書安與鎮中心小學教師李梅結婚，大女兒王倩、二女兒王瑛、三女兒王娟相繼出生。

多年來，王書安勤勤懇懇教書育人，逐漸得到領導的賞識。他被提拔為鎮中學的校長。

在鄉鎮當一名校長雖然受人尊重，但待遇并不高。自從三個女兒出生后，家里的經濟條件捉襟見肘，一家人的衣食住行，王書安都得精心安排，稍不留神就得借債。而低三下四求人，看別人輕蔑的目光，是王書安最為痛恨的。

窮則思變。王書安看著身邊的朋友、同學一個個腰包都鼓了起來，也動了下海經商的心思。可是，他卻猶猶豫豫，不敢輕易丟掉鐵飯碗，幾年下來，日子還是一樣的窮。王書安自嘲地總結自己的生活經歷，得出這樣一個結論：由于自己家窮，所以這輩子最多也只能當一個鄉鎮中學的校長，不會有所改變。

給自己定性后，王書安把眼光放在三個女兒身上。他認為，如果不從小抓起，女兒們就會跟自己一樣，甚至不如自己。他下定決心，一定要讓下一代“脫貧致富”。

在女兒們剛懂事時，王書安就不懈地對她們進行金錢教育。一次在鎮上，王書安指著發廊里的洗發女對女兒們說：“看到沒有，有錢的坐著，舒舒服服讓別人洗發，沒錢的站著，辛辛苦苦地給人洗發。你們要坐著還是站著？”答案不言而喻。

小鎮的街道上各種車混行，王書安指著街上的車輛對三個女兒說：“我們的社會就像這街道，有高檔轎車，有普通轎車，有三輪車，有摩托車，還有驢車牛車，更多的人什么車都沒有，出門就靠腳走。你們打算長大后坐什么車？還是靠腳走？”三個女兒異口同聲地說要坐高檔轎車。

王書安除了平時激勵三個女兒外，還對三個女兒的學習抓得很緊。他利用自己在教育界的關系，從孩子小學到中學，他都安排了最好的老師最好的班。不僅如此，周末，他把孩子的時間安排得滿滿的，讓她們專心學習。他知道，讀書可以改變命運。

王倩和王瑛在父親的打造下，成績一直名列前茅，順利地進入了大學。王書安馬上啟動了他的第二步計劃，對女兒們進行婚戀教育。他給三個女兒描繪了很多美好藍圖：大學畢業后一年內，要成為公司白領或者公務員，要嫁一個有錢有勢的老公，才能做人上人。

三女兒比兩個姐姐小幾歲，在父親教育兩個姐姐時，母親趕她走，說小孩子聽這些不好。王書安卻不以為然地說：“有什么不能聽的，讀書為了飯碗，但一個女孩子，最重要的飯碗在她未來的老公哪兒。

對于丈夫為女兒們制定的“勵志計劃”，王書安的妻子一直都持質疑態度，她覺得王書安的教育不對，但具體錯在哪里她也說不清。為此，王書安經常指責妻子沒見識，兩人的分歧也越來越大，常把離婚掛在嘴邊。

2006年，王倩大學畢業后，如愿以償考上了公務員。王書安十分高興，對王倩說：“現在社會崇尚有錢有勢，你現在是公務員，最佳搭配就是找個商人。有錢才有一切啊！”王倩言聽計從，拒絕了那些經濟條件一般的男孩。

讓王書安高興的是，王倩因工作的關系，與海口一個做燈飾生意的商人走得很近。為了幫女兒成功嫁給商人，王書安常常與王倩分析那個商人的情況，關注著王倩戀愛的每一步。2007年初，兩人領取了結婚證。

王書安喜上眉梢，自己多年的洗腦教育終于開花結果，他終于松了一口氣。妻子看不慣王書安的做法，埋怨說：“哪有像你這樣當爹的？你這樣做會害了女兒啊！”王書安卻反駁說：“你懂什么，婚姻其實也是一場戰爭，要贏得這場戰爭就不能只靠感情，還得靠技巧。”

大女兒的成功，讓王書安看到了希望，他經常用這個案例教育二女兒王瑛。王瑛身材苗條，長相清秀，性格柔弱。為了讓二女兒也過上錦衣玉食的好日子，王書安嚴令王瑛不許談戀愛。王瑛也很乖，大學四年一心讀書，拒絕了很多男孩的追求。

2007年6月，王瑛畢業前夕，王書安給她挑了個裝修公司的老板當男友。第一次見面，王瑛就不樂意地說：“追求我的男孩中，隨便拿一個跟他比，都比他帥，比他有情趣。”

不料，王書安咆哮道：“情趣能當飯吃啊！現在跟房地產挨邊就發財，別看他長得差點，公司小點，可他絕對是績優股，說不定沒過兩年就是千萬富翁了。”

就這樣，在王書安的堅持下，王瑛畢業僅三個月，就嫁給了這個小老板。

擇婿先看身家，

小女兒賭氣走上邪路

2008年2月，在兩個女兒的資助下，王書安在海口市買了一套兩室一廳的房子。他和妻子辭去工作，在海口一家民辦學校上課，過上了衣食無憂的生活。

唯一讓王書安頭疼的是，三女兒王娟一直沒找到合適的對象。王娟長得比兩個姐姐都漂亮，從小乖巧懂事，深得王書安和妻子的喜愛。在父母溺愛下長大的王娟，個性極強，在家里從來都是說一不二，一旦有誰不順她的心，她就會把家里鬧得雞犬不寧。

王書安認為，女兒就是需要寵著養，每次王娟在家發脾氣，他都會幫著她說話。王娟剛上初中就開始早戀，王書安也沒有阻止，反倒認為這是她情商高。

在王書安的放縱下，王娟無心讀書，初三就輟學了。后來，王娟經常與一些社會上的青年混在一起，很快就染上小偷小摸的惡習。一次，她偷拿王書安同事的30元錢，此事被王書安知道后，他卻對同事說：“小孩子是鬧著玩的，不必在意。”雖然王書安也知道這個毛病很不好，但他卻情不自禁地要袒護小女兒。

2008年4月，王書安托熟人，將王娟安排進一家五金公司當售貨員。王娟上班沒幾天，就偷了單位的2000元售貨款。單位本來要將她送交當地派出所，但由于王書安四處活動而作罷，最后只將她開除處理。

回到家，王書安還沒來得及教訓王娟，王娟就先發制人地說：“我知道你想說什么，但是條條大路通羅馬，只要能弄來錢，你管我是偷是搶呢。”

王書安氣得接不上話，好半天才憤憤地問：“你就不怕被抓？”王娟笑笑說：“法律我研究得清楚，我也只是小偷小摸，抓住我了不起教育教育，能把我怎么辦。”王書安啞然。

從那以后，王娟經常帶一些名煙名酒回家“孝敬”父親。王書安明知這些物品來路不明，卻睜一只眼閉一只眼。2009年2月5日，有人向海口市公安局龍華分局金宇派出所舉報，王娟經常往家里帶來歷不明的名煙名酒，肯定有問題。

金宇派出所民警上門調查。王書安對民警大發脾氣：“憑什么我家就不能有好煙好酒？我女兒孝順買來給我，不行嗎？”“捉賊捉贓，沒證據我可要告你們誣陷！”

警察走后，王書安馬上給王娟打電話說：“警察來調查你了，最近你小心點。”在王書安的包庇下，王娟多次逃脫警察的打擊。

2010年1月，王娟認識了一個叫張帥成的男青年。張帥成時年24歲，海口市人，無職業，初中畢業后，一直在社會上混跡。王娟對張帥成一見鐘情，很快把他帶回了家。

王書安一聽張帥成的情況，當場就提出反對。他苦口婆心地勸王娟說：“就算你找不到好工作，也要像你兩個姐姐一樣，嫁個有錢人吧。”

王娟也來了氣，賭氣說：“你以為我是大姐二姐？哪個大款會娶我，除非我當二奶。”

王書安氣得直翻白眼，最后氣咻咻地丟出一句：“除非他的錢比你那兩個姐夫多，否則我絕不同意你們往來。”然后摔門而去。

讓王書安萬萬沒有想到的是，王娟竟然把他的話當真了。當天晚上，王娟和張帥成在海邊約會時，王娟突然說：“你是不是真的想娶我？”得到張帥成肯定的回答后，王娟接著說道：“我爸的話你也聽到了，你可不要給我丟臉，一定要混得比我的兩個姐夫強。”

王娟的話讓張帥成犯難了，他諾諾地說道：“我一沒文憑二沒背景，怎么才能超過他們啊？”

王娟恨鐵不成鋼，擰了一下張帥成的胳膊說：“俗話說，魚有魚路，蝦有蝦路。他們做生意可以賺錢，我們去做幾票大的還不是一樣可以發財。”

張帥成這才明白王娟的想法，他馬上拍著胸脯同意了。接著，兩人多次踩點，把目標鎖定在大英山片區。大英山是海口商人云集的地方，也是海口的老商城，商業和服務業十分發達。

一個禮拜后，王娟又召集了3個在海口打工的老家的親戚，成立了一個專門盜取名煙名酒的盜竊團伙，開始瘋狂作案。

組建盜竊團伙，

女兒入獄誰之過

2010年4月15日，大英山一商行失竊，一箱價值6萬元的拉菲紅酒不翼而飛。所有窗戶沒有打開的痕跡，門鎖完好無損；同月19日，這個小區又一商行被竊賊光顧，2萬元名煙名酒甚至連高檔的茶壺一同被偷。窗戶沒人動過，門鎖完好無損；5月11日，與大英山小區鄰近的明珠廣場一商家再次發生入室盜竊案，價值5萬余元的名煙酒被橫掃一空。窗戶同樣沒被打開過，門鎖同樣完好無損。

接連發生的失竊案，令當地居民人人自危，海口市公安局將其列為重點案件進行專門部署打擊。

王書安有每天看新聞的習慣，他不止一次看到那些商場失竊的新聞，每一起失竊新聞都讓他揪心不已，直覺告訴他，這些都是王娟干的。王書安知道，女兒再這樣下去，遲早會出大事。他不止一次勸王娟說：“快收手吧，再做下去會被抓住的。”

王娟卻說：“我們弄點小錢那算什么，不怕，進去還會出來的。”王書安著急地問：“你到底要弄多少錢才是個夠啊？”王娟輕蔑地笑著反問道：“你說呢？”

王書安頓時啞口無言。他覺得女兒話里有話，因為他曾經無數次對三個女兒說過，錢這東西多多益善。如今，女兒是在反譏他啊！

2010年5月23日，王娟在海府路一家煙酒行作案時，被金宇派出所的便衣警察抓獲。那一次，她只偷了兩條香煙，兩條香煙的價值不足以立案，民警僅對她進行治安拘留處理。放出來后，她又再次瘋狂作案。

王娟除了偷盜和詐騙名煙酒外，還詐騙親友同學，用于揮霍。張芳和王娟是鄰居，關系很好。2010年春節期間，王娟向張芳借5萬元錢，說是做生意，并有15%的利息，一個月后歸還。

張芳猶豫很久，最后經不起誘惑，把錢借給了她。一個月后，王娟果真連本帶息地全還清了。就這樣，張芳對王娟倍加信任。緊接著，就有了第二次的15萬元和第三次的30萬元，每次都是有借有還。

2010年4月29日下午，王娟再次來到張芳家，說自己正在做一筆很大的生意，缺少資金，向張芳借56萬元，利息豐厚。在信任和高額利息的驅使下，張芳東湊西借地弄來56萬元借給了王娟。不料，王娟從此一去不復返。被騙后，張芳的丈夫要和她離婚，孩子也責怪她，家不像家。

法網恢恢，疏而不漏。2010年9月20日深夜，王娟再次到海府路一家煙酒行實施盜竊時，被早已布控在那里的警察當場抓獲。

經查明，王娟與同伙在海口一些商鋪中入室盜竊32起，贓物涉案金額近50萬元；在街頭一些煙酒行詐騙煙酒一批，價值20多萬元。同時，她還施展各種騙術，共詐騙親戚朋友100多萬元用于揮霍。

2010年9月20日，集盜竊、詐騙名煙酒的“女大盜”王娟被海口市公安局刑事拘留。

王娟被抓后，王書安不止一次在看守所門外轉悠，他想進去看女兒，卻不敢向警方申請。短短幾天里，他的頭發變得花白，再也沒有了當初的意氣風發。每到夜深人靜的時候，他總是在心里不停地譴責自己，如果自己不向女兒灌輸“金錢至上”的思想，女兒就不會落到今天這個地步，他害了女兒，愧對女兒，他不知如何彌補這個錯誤。

悲劇發生后，王娟的母親更加怨恨丈夫，如果不是丈夫的縱容，小女兒也不會走上不歸路。2010年12月15日，她做出了一個驚人舉動，離婚。

而此時，王倩和王瑛盡管都嫁給了商人，但她們受父親“金錢至上”的影響太深，疏落親情，因此家庭生活并不美滿。尤其是王瑛，她與丈夫感情不和，在王娟被抓的前一個禮拜，已經與丈夫離婚。

2011年2月1日，經過幾個月的痛苦煎熬，王書安終于正視了自身的問題，專門給看守王娟的民警寫了一封信，對女兒的教育問題進行慘痛的反思。在信里，他奉勸天下父母在教育孩子的時候，要讓孩子有健全的人格和正確的道德觀，他說：“沒有道德的成功，只追求物質的成功，相當于把孩子往火坑里推。”

民警把這封信念給了王娟聽，不料，王娟聽完后卻面無表情地說：“早知今日何必當初，他不配做我父親。”

目前，王娟盜竊案已經結案，已移交至檢察院。

家里會范文第5篇

每一個人從出生那刻起就開始接受各種關系的影響，爸爸媽媽、爺爺奶奶等家庭中的親人其實是一個家庭能量團。每種能量都以各種顏色、各種姿態、各種角度或強或弱的力量撞擊著我們每一個人的心靈。如果我們僅僅從教育孩子出發，對來參加的家長，不管他是誰，我們都用同一種方式對待，很有可能，家長會最終演變成家庭矛盾爆發的導火索，家庭幸福指數直線下降。多年來的觀察與家長的交流發現，家庭教育不能達到合力的主要原因在于以下三個方面。

一個關注：孩子是永遠家庭關注的焦點。一個孩子牽動了一家人的心。中國人的價值觀又特別給予孩子過多過高期望，“望子成龍”“望女成鳳”是眾多家庭的目標，永遠希望教師口中最優秀的那個是自己的孩子。因此，過高的關注是引發家庭矛盾的原因之一。

一對矛盾：婆媳關系一直以來是中國千古的難題，成為影響家庭幸福的一個重要因素。而今，夫妻關系也首當其沖成為最直接影響家庭幸福的原因。在家庭教育中，婆婆與媳婦、夫妻雙方教育目標的不一致，直接導致孩子不知所措，學校教育陷入無力教育。

兩種差異：婆媳差異。一種現象為鄉下婆婆、城里媳婦。鄉下婆婆對孩子教育運用“土辦法”，城里媳婦對孩子運用“洋辦法”，土洋不能結合，引起矛盾。另一種現象為：高冷婆婆遇到鄰家媳婦。一般高冷婆婆都擁有高學歷或高職位，對教育問題絲毫不退讓，非常挑剔。

夫妻差異。“甩手爸爸”與“包辦媽媽”。“甩手爸爸”對家庭教育都抱著“家庭教育都是女人的事情”的心理，把全部的責任與事情都推給媽媽，讓媽媽全部包辦。“董事爸爸”與媽媽。“董事爸爸”一般都用指揮棒指揮家庭教育，而執行的媽媽或觀念不同或有心無力，最終形成偏差，引起矛盾。

基于這些原因，想要通過家長會來徹底解決家庭教育的矛盾顯然是行不通的，我們針對影響家庭幸福、造成教育失衡的原因，嘗試使用“分層家長會”。每次家長會，特別針對來參會的人員制定不同的目標與內容，協調家庭教育矛盾，最終形成教育合力，促進孩子發展。

一、三個維度，細化家長會內容

我園嘗試把老人、爸爸、媽媽這三個維度，針對三個維度設計不同的家長會，爭取讓前來參與的家長都得到提高，形成統一認識。

1.爺爺奶奶會

我園根據內容，邀請不同的參會者參與，爺爺奶奶會是其中之一。由于我國家庭4+2+1結構，許多孩子都是由爺爺奶奶帶大，上學接送也由他們包辦。教師見面最多的也是爺爺奶奶。如果發生問題，第一時間能夠與家長交流的也是爺爺奶奶，孩子與他們在一起的時間也是最多。因此，爺爺奶奶是否能與家庭教育保持合力是成功的關鍵。

爺爺奶奶會，著重把內容放在“不包辦，不溺愛”。爺爺奶奶特別是從小把孩子帶大的奶奶，真是含在嘴里怕化了，對孩子疼愛到極點，什么事情都包辦，唯恐孩子吃虧。往往忽視幼兒園的教育，過度地重視幼兒園的保育工作，抓著雞毛蒜皮的事情不放。我們針對奶奶的心理，特別設計了家長會內容，特別重點討論為什么教師要讓孩子自己的事情自己做，從培養孩子的自信、自立的角度來看待問題，既化解了老人對保育工作的種種疑問，又增強了對教師工作的理解。

2.媽媽會

家庭是社會的細胞，家庭的好壞不僅影響到每個家庭成員的身心狀態，也關系到社會的安定和穩定。特別是在中國“男主外，女主內”的傳統模式里面，母親與孩子的接觸，母親對家庭的直接關注和付出，對整個家庭，對孩子一生的教育起到至關重要的作用。

而隨著經濟的發展，女權的提升，生活壓力也隨之增加，眾多的母親也走上了工作崗位，走上了創業道路，不再像以往那樣做家庭主婦，相夫教子，料理家務。在家庭教育上，容易走向兩個極端：放縱自由型與理論指導型。一種極端把孩子們教育完全交給老人與學校，放任自由；一種極端對教育過度緊張，心理學、教育學說起來頭頭是道，對孩子的一舉一動都套用理論來研究。

針對這些現象，著重把“媽媽會”內容放在正確看待幼兒園的教育上。采用以點帶面的形式，讓一些家庭教育比較成功的媽媽談談經驗。教師反饋孩子在園的真實情況，帶動放縱自由型媽媽重視家庭教育，引導過度緊張型媽媽得到放松。

3.爸爸會

在許多爸爸的眼里，很多時候，孩子的教育成了老一輩的事，成了學校的事。認為孩子只要進了學校，孩子好壞，一切都在于學校，與家庭無關，寄學校予“厚望”。生活中的一切都由母親代勞，當婆婆與媳婦在家庭教育問題出現矛盾時，爸爸們有時的表現實在不能解決問題，有時還會激化矛盾。

爸爸是家庭幸福的粘合劑，在“爸爸會”上，著重把內容放在認識到自己在家庭幸福中的重要位置和怎樣化解家庭教育矛盾這兩個方面。用實際生活中的小案例認識到自己的關鍵作用，促使爸爸主動積極地參與家庭教育。

二、三重引領，深化家長會的過程

分層召開的“爺爺奶奶會”“媽媽會”“爸爸會”，針對家庭教育中的不同角色，開展不同內容各有側重的家長會，讓家長會從單一層次到多種層次，更好地指向“家庭教育合力”的目標。

1.重視基礎層

爺爺奶奶是家庭教育中的最基礎部分。他們和孩子呆在一起的時間最多，對其產生的影響最廣。爺爺奶奶常常容不得他人對自己一手帶大的孩子做“差評”，往往認為否認孩子，就是連帶否認他們的教育成果。出于這種心態，教師要準確把握老人的心態，從老人的視角出發，順流而治。

2.管理核心層

如果在家庭教育中，一般來說爺爺奶奶是基礎層，那么爸爸媽媽就是核心層，直接影響著家庭教育的成效。如何管理好核心層也成為了家園合作的關鍵。面對形形的爸爸媽媽，他們對孩子、幼兒園的要求和關注的角度也是不盡相同，家庭幸福最關鍵的部分就在于核心層的作用。

3.把握引領層

一個家庭總有一個決策者，一個引領家庭成員的人物，要想讓家庭教育形成合力，引領層的作用至關重要。園方帶領引領層的教育觀念，讓引領層再去影響其他家庭成員，那么家庭教育會對孩子的教育起到“催化劑”的作用，加速孩子的發展。同樣，由于目標一致，家庭教育形成合力，成員會感到幸福。

三、三層提升，彰顯家長會成效

經過幾個輪回，分層家長會取得了一定的成效。首先表現為家長會不再成為家庭成員的燙手山芋，而是成為“香饃饃”，大家都希望參加，形成一股積極、主動的參與氛圍。其次，會上，家長們由于角色相同，出發點與愿望基本一致，會自覺地相互探討與經驗交流。最明顯的表現為分層家長會后，家庭成員之間相互體諒，能站在他人立場上思考，提升教育理念，形成教育合力。教師與每個家庭成員的關系變得親密，并且許多家庭成員愿意把家里的教育事件作案例與大家共同分析，將問題徹底解決。