前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇她是我的朋友范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

她是我的朋友范文第1篇

上一周，我們學了《她是我的朋友》這篇課文，文中主人公阮恒為了救朋友而不惜犧牲自己的生命的精神令我感動不已。

《她是我的朋友》這篇課文主要講的是：在戰爭時期，幾發炮彈落在孤兒院里，幾名孤兒當場被炸傷，其中一個小女孩傷勢很重，急需輸血才能挽救她的性命。一個叫阮恒的小男孩誤以為自己獻完血后就會死去，但為了他的朋友，他還是在輸血過稱中堅持了下來。

學完這篇課文，我想起來一句話：朋友似雨天的一把傘，為你遮風擋雨；朋友似冬天的一團火，為你驅趕寒冷。我想起有一次上語文課，同桌忘記帶鉛筆，只好找我借，看她著急的樣子，我趕忙從筆袋里拿出了鉛筆給她，她連忙說了一聲：“謝謝。”眼里充滿了感激之情。我內心一陣感動。

這次，我學了《她是我的朋友》這一課后，讓我懂得了要珍惜友情，還讓我懂得了幫助朋友是一件快樂的事。

四川廣元市中區廣元市三年級:權虹光

她是我的朋友范文第2篇

她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數個點子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣，實際上是一個“超級小辣椒”。

“你給我站住！把你剛才的話重復一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語氣兇狠的人便是景景，為什么開打的原因想必大家已經清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命啊！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎？”只見景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應聲到下。“哼！叫你惹我！”說完拍了拍手，瀟灑的一轉身揚長而去了。

雖然景景平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。

她是我的朋友范文第3篇

我們從小學二年級開始，就好得跟一個人似的，每天課間、放學都一起走，暑假里也黏在一起。她相貌的最大特征在眼睛上。平時都說柳葉眉，我卻覺得她的眼睛很像兩片柳葉，細長，一笑起來就瞇成線，有貓的狡黠。她很瘦，看起來輕飄飄的。她開朗，活潑，靜不下來，微笑很有親和力，和誰都能聊得暢快，能很快贏得別人的喜歡，所以人緣不錯。也許覺得得到好朋友是輕而易舉的事，她似乎顧不上去珍惜，或者不屑去珍惜。

我們一起玩的時間很多，玩的內容也很豐富。小時候常在我家樓下用粉筆畫畫，扔沙包跳房子，嘻嘻哈哈的笑聲引得全院的小孩都聚過來，眼饞地盯著我們玩，懇求加入。有時在她居住的家屬院里瘋跑，在一棟棟樓之間追呀追，跑到天黑也不覺得累。她經常來我家玩，我們畫畫，玩玩具，扶著布娃娃跳舞，還演了無數遍過家家，樂此不疲。我們還把紗巾蒙在臉上，或者隨風揮舞，創造出仙境的飄渺氛圍，扮演童話里有魔力的人物。她任我選角色，所以常常是我演善良的小仙女，她演惡毒的巫婆。她常從放學玩到天黑，在我家吃晚飯，媽媽總擔心回去晚了不安全，有時還讓我送她回家。她從不見外，不拘謹，不虛假地客氣，遞給她什么她就吃什么，累了就倒在我的床上，就像在自己家里那么隨便。

她的家長對她管得不嚴，生活也不那么規律。在我所有朋友中，只有她能在我家玩到那么晚而且家長一點兒不擔心的。她媽媽開了一家小賣部，她吃冰糕的本事就這樣在放縱中練了出來，一天最多吃過八根冰糕，不會肚子疼也不會上火。

小學五年級時，有一次我們坐公交車去書店，下了車她第一件事就是找到商店買冰糕，一路上吃了不下五根。從書店出來時，我們看到一群小女孩在門口嘰嘰喳喳說話，并沒有在意。她手里有幾枚一元硬幣，邊走邊拋著玩。快走到車站的時候，一個二三年級左右的小女孩走過來怯怯地對我們說，姐姐，我來這兒上補習班，下課很久了我媽媽還沒來接我，能不能給我一塊錢坐車回家？

小女孩可憐巴巴的樣子弄得我心軟了，輕信了她的話，心想幫助陌生人也不難，就給了她一元錢。亞飛冷眼旁觀，看了我一眼，不說話。小女孩拿到錢蹦蹦跳跳地走了。

亞飛說，估計咱們被騙了。

我問為什么。她說，那個小女孩剛剛還在書店門口邊聊邊笑，怎么會一轉眼就哭著說回不了家？她不是要坐車回家嗎，咱們跟著她，看她到底有沒有坐公交車。

被她這么一說，我也心生疑慮，就隔了十幾米跟著那個小女孩，往車站走。小女孩看到我們，面露驚慌，可是也只能站著車站做出等車的樣子。我們對她說，我們也要坐車，可以一起。

一會兒，遠遠看見車來了，小女孩突然向人行道指著對我們喊，呀，我看到我媽媽來了。說完就跑了，我們順著她跑的方向看了半天，沒看到一位成年婦女。看來她是被我們逼到絕路，只能這樣逃脫了。

我說，唉，被騙了。亞飛笑著伸出手說，她剛才跑走前把錢塞給我了。還給你。她是想騙人，但膽子太小。

我們苦著臉笑笑，心里挺不是滋味。不過如果當時亞飛不在場，我肯定就被騙了，還美滋滋地以為是助人為樂。

我們的關系維持了大概三年，直到一個叫琳的女孩兒轉到我們班。

琳回家和我們順路，我們關系也都不錯。可是毫無預兆地，有一天放學我看到她和琳一起走了卻沒有等我。她們在前面走得很快，好像完全忘記還有一個我。我滿心疑惑，想想也沒有惹她們生氣，怎么莫名地鬧別扭呢？我追上去，琳和我打招呼，可是亞飛就像沒看見我，只顧著跟琳談笑，一句話都沒對我說。

第二天，第三天，都是這樣。后來我也不摻和到她們中間了，獨自走在放學的路上。我只是很奇怪，沒有任何理由，她怎么就像換了個人似的，如此冷漠呢？

大概過了一個學期，我已經習慣了沒有她的生活，但困惑依舊沉重，忍不住在作文里傾訴出來，語文老師用紅色小字寫了很長的評語，我至今還記得這幾句：首先謝謝你這么信任我，向我傾訴。對這件事，別難過，心胸不要太狹隘……失去你這樣好的朋友，是她的損失……

事情卻沒就此為止。期末考試結束那天，我記得很清，放學時看到她，她似乎在等人。我沒說話，走過去，她竟然追上我，問我假期想玩什么。我很驚訝，但抵擋不住她的熱情，就和她邊走邊聊。僅僅幾分鐘，我們就回到了從前形影不離的親密時光，我不想追究她曾經的冷漠，也不愿詢問她倏然變化的原因，只是覺得她又回來了，這樣真好。那天她又在我家玩到天黑，我們暢想著即將到來的假期，興奮地跳著自編的可笑的舞。

我沒想到，琳卻無辜地成了受害者――像曾經的我一樣，被她拋棄。

一次放學，我明明看見琳跟在我們后面，孤獨迷惑的樣子，而亞飛卻談笑自若，好像全然不知。我示意她回頭看，她看了一眼就扭過來，說，咱們走快點。我一時語塞，茫然無措，只跟著她的指揮加快步子，把琳無情地甩在后面。她沒對我做出任何解釋，我猜測她和琳，就像她和我一樣，沒有矛盾，沒有彼此冷落的理由，可能只因少了新鮮感，就毫無留戀地拋棄。

她敢于輕易拋棄的原因，大概還有我和琳的軟弱妥協。因為她很自信當她回頭再找我們時，我們會二話不說，不計恩怨地與她和好如初。這是我們對友情的珍惜，對她的寬容，沒想到最后還是傷害了自己。

這樣的她，即使正和我親熱地玩著過家家，我也心存不安。她很有可能再次不辭而別。

這是真的。沒過多久，她又一次毫無緣故地離開我，回到琳的身邊。再往后，又拋棄了琳，找了別的好朋友。我已經不再計較了。失去她這樣的朋友，我毫無遺憾，甚至要松一口氣。她變幻莫測，而且決絕，果斷。她讓我感到憤怒，詭異，不安。而那時，我們還只是上小學的孩子。

她是我的朋友范文第4篇

幸運的是，不久后一個醫療小組來到了這里，小組只有兩個人——一個女醫生，一個女護士。

女醫生很快地進行了急救，但是在那個小女孩那里出了一點問題，因為那個小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來不多的醫療用品中沒有課供使用的血漿。于是，醫生決定就地取材，他給在場的所有人驗了血，終于發現有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的。可是，問題又出現了，因為那個醫生和護士都只會說一點點的越南語和英語，而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

于是。女醫生盡量用自己會的越南語加上一大堆手勢告訴那幾個孩子，“你們的朋友傷的很重，她需要血，需要你們給他輸血！”終于，孩子們點點頭，好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼！

孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻血！女醫生沒有料到會是這樣的結局，一下子愣住了，為什么他們不肯獻血來救自己的朋友呢？難道剛才對他們說的話他們沒有聽懂嗎？

忽然，一只小手慢慢地舉了起來，但是剛剛舉到一半卻又放下了，好一會兒又舉了起來，再也沒有放下！

醫生很高興，馬上把那個小男孩帶到臨時的手術室，讓他躺在床上。小男孩僵在床上，看著針管慢慢插入自己細小的胳膊里，看著自己的血液一點點地被抽走，眼淚不知不覺地順著臉頰流了下來。醫生緊張地問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭，但是眼來還是沒有止住。醫生開始有一點慌張了，因為她總覺得有什么地方肯定搞錯了，但到底是哪里呢？針管是絕對不可能弄傷這個孩子的呀！

關鍵時刻，一個越南的護士趕到了這個孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。

她是我的朋友范文第5篇

盡管上世紀30年代的中國處于水深火熱中，但特別值得一提的是，中國的一些大學卻能與法國簽署協議，為青年才俊出國深造提供機會。中法教育研究基金會為錢三強提供了獎學金。1937年10月，錢三強進入巴黎鐳學研究所學習。

居里夫人于3年前離世，但卻將這個研究所發展為世界上研究放射性和核物理最重要的研究機構之一。約里奧?居里夫婦――居里夫人的女兒和女婿就是在這個研究所中發現了人工放射性并因此獲得了 1935年的諾貝爾化學獎。年輕的錢三強在約里奧?居里夫婦的指導下開始了他的研究。他適應得很快，開始著手進行論文研究。

上世紀30～40年代是放射性及核物理研究的黃金時代：從發現原子核由質子和中子組成，到正電子、人工放射性的發現，最終鈾裂變及鏈式反應的發現開啟了核能之路。

大部分核反應研究都應用了天然放射源發出的α射線及中子。錢三強在弗雷德里克?約里奧?居里新建的研究開展研究工作。1940年4月11日，錢三強通過α粒子轟擊氫原子獲得鋰共振態為他的論點找到了支撐。

由伊萊娜?約里奧?居里、物理學家皮埃爾?奧格和化學家、鐳學研究所主任安德烈?德比恩組成的答辯委員會對錢三強的論文進行了評審。在答辯開始時，錢三強向他的法國導師及支持他在法國完成學業的中國導師致謝。

這一時期的核物理學家也將注意力轉向了錢三強致力的鈾裂變研究上。弗雷德里克?約里奧?居里與他的團隊早于費米證明了可以通過慢中子轟擊鈾原子引起鏈式反應產生能量。

當時，法國陷入戰爭已有8個月，沒有人會料到在法西斯德國侵占波蘭兩個月后，又占領了巴黎。

錢三強因為戰爭緣故未能馬上返回中國，在獎學金的支持下，他的法國之行得以延長。1944年，他作為副研究員進入法國國家科研中心工作，1947年成為研究員。1948年初，錢三強返回中國，繼續與研究人員開展核光譜研究。

旅法期間，錢三強在多個法國及美國雜志上發表了40余篇論文。1946年，他獲得了法國科學院亨利?巴爾維獎。

他應用多種新技術進行試驗，尤其是利用照相乳膠探測帶電粒子。1946年4月，錢三強與曾在清華大學一同學習的何澤慧結為連理。

1946年，一個由兩名年輕的法國研究員、錢先生及其夫人組成的研究組，利用乳膠技術發現了鈾和釷三次裂變。

錢三強是我父母的學生，同時還有一個特殊的身份――他們的朋友。哥哥和我還記得那個愛笑的年輕人對我們這些孩子很好，經常在周日參加我們的家庭聚會。他擅長打乒乓球，哥哥向他學到了很多。我們的家庭相冊記錄了我的母親由于健康原因在阿爾卑斯休養的情景，我們在相冊中找到錢先生看望我母親的照片。我們不了解他和我的父母討論的細節，卻知道他們的交流不僅涉及研究的問題，也關于戰爭和法國的解放。當時，我的父親在指導實驗室工作的同時，還加入了一個反對德國占領的秘密組織：這是項危險的工作，因此只有像錢先生那樣的摯友才可以來家里拜訪。

在長崎和廣島原子彈爆炸、世界回歸和平后，科學的作用成為社會討論的焦點。世界最頂尖的科學家廣泛認為應將科學應用于社會重建和發展中，而非研制核武器，以避免第三次世界大戰的來臨。

1946年，錢三強代表中國政府參加世界科教文組織的活動，加入了由弗雷德里克?約里奧?居里領導的世界科技工作者聯盟指導委員會。在返回中國后，他還加入了世界和平運動組織。

我們在父母的檔案文件中找到了錢先生于1949年寫給他們的兩封信，信中飽含深情及對未來的期許：“我感到有些悲傷，因為我不知道能否再從事科研活動，同時我也明白人民的勝利并沒有那么簡單……我將把生命中的一段時間獻給祖國的重建。現在政府已經成立，我被調到中國科學院負責核物理所的籌建工作……”

他提到要建立一座基礎研究所及一座科研應用所。還提到可能會在中國召開世界科技工作者聯盟指導委員會大會。錢三強也得知我父親在重組法國國家科研中心及建設原子能委員會中遇到的問題。1948年，法國建成首個原型核反應堆。

8年后，弗雷德里克?約里奧?居里受世界和平運動組織的邀請參加在中國舉行的大型文化活動，但由于遭受我母親去世的沉痛打擊和疾病的侵襲，他的健康狀況急劇惡化，他不得不拒絕，并派遣我和我丈夫參加活動。1957年1月，我見到了錢三強，這也是我最后一次見到他。我們參觀了中國物理研究所，以及正在建造中的第一座反應堆。他還特別要求我們向父親轉達這些年取得的成績。我們還對當前的國際形勢和中國、法國的未來交換了看法。