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辯論具體流程范文第1篇

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。

二、活動時間：4月23日——XX年4月30日

三、活動地點：博西五、六樓教室（具體地點安排將另行通知）

四、主辦單位：政法系團委

承辦單位：政法系法律協會、學生會學習部

五、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）

（一）辯論資格賽：4月23日下午2：30

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

（二）復賽：4月30日下午2：30

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

（三）半決賽：5月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

（四）決賽：5月28日下午3：00

六、比賽規則（見附件）

七、報名截止日期：4月20日上午9：30活動室

八、參賽對象：

05、06級各班各派一支隊伍（4人）參加本次辯論賽，法律協會與學習部各派一支隊伍（4人），共13支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設置：

冠軍1隊

亞軍1隊

季軍2隊

除此之外，本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。

十、經費預算：

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

十一、活動宣傳：

1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。

2、把相關文件通知分發至05、06級各班。

3、由網絡部在系網站予以宣傳。

4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

5、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經驗。

十二、注意事項：

1、請05、06級各班班長務必把本班的報名表（附后）于11月20日之前交到法律協會或學習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

政法系團委

辯論具體流程范文第2篇

1. 為廣大熱愛英語學習的同學提供展示自己的平臺，進一步提高自己的口語水平

2. 為豐富課余生活，活躍校園氣氛，提高綜合素質，展現青春風采，提高思辨才能、邏輯思維以及口頭表達能力。體現大學生的蓬勃朝氣、積極向上的精神狀態。同時加強各系之間的交流培養發展辯論人才、團隊的協作能力，共同感受思想的碰撞、語言的藝術。

二、活動主題：

前期宣傳：（1）開幕式之前在校園里貼標語、掛海報，并且在校園的廣播臺進行宣傳。（2）邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯部)（3）召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。（4）網絡宣傳。

三、策劃主辦單位：國際教育學院學生會

贊助單位：

四、活動流程

（一） 辯手選拔25強

（1）有宣傳部進行全院范圍內的報名宣傳，

報 名： 截至 x時間

（2）通知報名選手進行面試

面試內容：

第一輪 面試為標準面試, 選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，

評委將根據選手在各個環節的表現分別進行獨立評判。

第二輪 在第一輪面試結束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。

（4） 最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價，選出21人進行復試21晉 9

（二）、 辯手選拔21晉 9

由英語系老師親自選拔

（三） 辯論賽流程

（1）賽制安排

本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個階段，

（2）賽程安排

開賽儀式：（時間地點待定）

初 賽： （時間地點待定）

決 賽：（時間地點待定

注：（1） 比賽時間與地點如有變動，另行通知。

（3） 大賽獎項

冠軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

亞軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

季軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

最佳辯手：每場一名，頒發榮譽證書。

承辦方或將根據現場情況，另設其他獎項。

（5）開賽儀式

主 持 人：待定

嘉 賓：待定

參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員

流 程：

1、主持人致辭，介紹與會嘉賓

2、嘉賓致辭

3、評委代表宣誓

4、參賽選手代表宣誓

5、宣布大賽開始

6、抽簽得 正方和反方以及辯題

（6）辯論賽程序

1 、主席介紹參賽隊及其所持立場

英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人

2 、主持人介紹嘉賓、評委

3、主持人介紹賽制

l 正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，

l 反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥，并提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。

l 正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀點進行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

l 反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。

l 相對方都可以針對發言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內。

l 四輪發言結束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發言結束后進行5分鐘的總結陳述。、

辯論具體流程范文第3篇

1

一、 活動背景：

過去的一學年，是××大學演講與辯論協會剛剛起步的一年，也是協會不斷發展壯大的一年。協會在校團委、學生會的領導和支持下，其發展已成相當規模，協會機制體制也不斷建立健全。協會在過去的一年也成功主辦和協辦多項活動。展望新的學年，協會將以推出品牌活動為目的，為把協會建設成××大學優秀社團乃至湖北省高校優秀社團而努力奮斗!

二、活動目的：

社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動，是使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此，為了協會的發展與壯大，武漢理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部(社團聯合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

三、活動時間與地點：

時間：20xx年10月17、18日

地點：××大學南湖校區與升升公寓區(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。

四、招新對象:

××大學在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)

五、活動細則：

前期準備：

1、 協會宣傳展板兩個(展板內容見附件1)

2、 招新宣傳單一式五百份(宣傳單內容見附件2)

3、 招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)

4、 協會招干表格一式兩百份(可以招新是直接發給會員)

5、 簽名筆兩支

6、 招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)

7、 筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經典演講或辯論賽，讓同學直接了解演講與辯論的藝術。

前期宣傳

1、 協會將派四個人于10月16日晚上在南湖寢室發傳單宣傳，以便讓同學們更直接更全面了解我們協會。

2、 協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。

期間工作

協會招新期間，主要是按照社團部規定進行。屆時，協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此，招新期間，協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。

后期工作：

每天招新結束，各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品,并且保管好協會的資料及財產。

六、經費預算(待定)

展板 2*

宣傳單 500*

招干表格 200*

簽名筆 2*

簡介：本部門在有人提出舉辦活動的時候策劃活動方案，負責整個活動的流程安排，或者在有意向與其他協會社團舉行聯誼的時候對外聯系。

總計

七、主辦單位： 武漢理工大學演講與辯論協會

附件1(展板內容)

一、××大學演講與辯論協會簡介

××大學演講與辯論協會是在武漢理工大學校團委和學生會社團部(社團聯合會)的領導和直接管理下，由數十位十分熱愛演講與辯論以及對口才、公關、交際有濃厚興趣的在校生自發組織、具有學術性質的并在《武漢理工大學學生社團聯合會章程》及協會章程內展開活動的學生社團組織。

金秋九月，我們迎來了一個新的開始，新的學年，新的學期——還有即將到來的新的 面孔。而這些新面孔的到來無論是對學院來說還是對我們協會來說無疑都是一件令人無比 高興的大事。這些新生擁有飽滿的熱情和滿腹的理想，充滿朝氣!給我們的協會乃至整個 學院帶來更多富有創意，富有內涵的想法。正是基于這個原因，我們要在迎接新生的同時 努力發掘可造之材，盡可能多且富有質量地招收新干事，為協會補充新鮮血液，為協會的 發展壯大補充新的生力軍! 招新時間：10 月中旬 地點：一飯門前籃球場 對象：12 級全體新生 具體流程：

××大學演講與辯論協會成立于20xx年9月，是一個年輕而富有朝氣的新興社團.武漢理工大學演講與辯論協會本著“豐富校園文化生活，全心全意為會員服務，努力提高會員的演講、辯論等口才能力”為宗旨，堅持貫徹落實“一切為了會員，為了一切會員，為了會員的一切”的辦事原則，積極努力為會員及同學提供超越自我、提高自我口才的鍛煉平臺，為提高理工大人的演講與辯論能力而不斷努力!

二、××大學大學演講與辯論協會活動簡介

××大學演講與辯論協會自成立以來一直致力于舉辦各類以演講和辯論為主題的比賽與活動，積極培養提高廣大協會會員的演講與辯論水平，鍛煉和提高會員的口才及交際能力，為更好的適應社會打下堅實的基礎。

協會經常邀請有資深經驗的教授、專家開展講座或者邀請大三大四有經驗的學長學姐與會員進行交流，以及經常在校園內播放經典演講與辯論比賽錄像等活動提高會員的演講與辯論技巧! 協會每周將對內部成員及會員開展小型的提高口才活動，比如針對性的開展演講(如自由演講、即興演講、英語演講等)與辯論活動，讓會員的口才在實踐中得到提高。協會每學期將會舉辦一兩次大型活動提高會員的興致以及檢驗會員平時訓練成果。

總之，演講與辯論協會將竭盡能力為你提供鍛煉自我平臺，讓你的口才在不知不覺中得到提供!

附件2(宣傳單內容)

校演講與辯論協會招新啦

朋友，你有過上臺發言時吞吞吐吐的尷尬嗎?有過面試時不知所措時的緊張嗎?你想像李詠那樣在臺上聲情并茂滔滔不絕嗎?你想像馬丁·路德·金那樣在眾人面前揮灑自如侃侃而談嗎?朋友，在21世紀這個是人才未必有口才、有口才必定是人才的社會里，你一定想過如何提高自己的口才吧!

那么，現在機會終于來了!不要猶豫，加入到我們的隊伍中來!

招新預算：宣傳單、海報、展板100元、值班干部中餐30元;其余的音響、視頻播放器等設備均由贊助商提供。

武漢理工大學演講與辯論協會自成立以來一直致力于舉辦各類以演講和辯論為主題的比賽與活動，積極培養廣大協會會員對演講、辯論的興趣，鍛煉和提高會員的口才及交際能力，為更好的適應社會打下堅實的基礎。協會還經常邀請有資深經驗的教授、專家開展講座以及經常在校園內播放經典演講與辯論比賽錄像等活動提高會員的演講與辯論技巧!

加入我們，我們將為你提供一個全新的平臺讓你鍛煉自我、提高自我的口才。

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一、納新背景：為了傳承法學院演講與辯論協會的優良傳統，普及辯論知識，培養下一屆新的演講辯論精英，法學院演講辯論協會(一下簡稱辯協)定于xx年10月10日進行納新活動。

二、納新主要對象：沈陽師范大學法學院xx屆全體新生

三、納新人數：···人

四、納新時間： xx年 10月10日

五、納新進程： 納新前通過10屆各班的負責人對本次納新進行宣傳。納新前一天召開09級全體會議，分配納新當天的工作，明確責任。納新后一周內公布納新結果。

六、納新方式：

1、納新前一星期，各班上報納新報名人員名單。

在此階段中，我們將通過總結此次活動與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為協會發展中的經驗總結。增強協會的工作統籌能力和協會的總體工作能力。

2、將報名人隨機分組，安排好納新當天的辯論題目。

3、納新當天以模擬辯論的形式，四人為一組，現場提前十分鐘拿到辯題。

4、模擬辯論流程為：每人闡述自己的觀點一分鐘，每組自由辯論四分鐘。

5、每組結束，評為進行簡單的點評，對辯論的方法做初步的指導。

6、評分為投票制，共五位評為。

7、確定人員。

七、納新要求：

1、要求納新人員為法學院10級在籍新生。

2、要求對辯論有一定了解，并有高昂的熱情。

3、有吃苦耐勞、熱愛思考等素質。

4、具有出色的語言表達能力和思辨能力。

5、要求有較為標準的普通話基礎。

3

一、活動目的：為社團注入新鮮血液，擴大辯論社團的影響力，同時發掘一批有天分的辯論者，為辯論愛好者提供一個交流的平臺。

二、活動時間：xx年10月11日

三、活動地點：明德廣場

四、活動內容：招收新一屆辯論社團新會員，面向12新生招收辯論愛好者。

五、活動細則：

1、前期宣傳

(1)傳單宣傳

時間：9.22-10.10

地點：10級新生寢室

內容：“歡迎加入辯論社團大家庭”

(2)海報宣傳

時間：9.22-10.10

地點：12新生寢室

內容：辯論社團簡介

20xx年9月

(3)傳單和現場咨詢

時間：10.10(招新開始)

地點：主干道

內容：發傳單，由組織部和辦公室負責，重點在主干道進行宣傳。

2、現場招新

(1)場地由校社團部提供，另外由會長聯系借凳子桌子。協會再準備一些桌子、凳子及太陽傘，用于展示海報，激發同學們的興趣，并以展板和傳單的形式辯論社團。

(2)由社團部負責收取會費。

(3)現場咨詢由協會會干輪流值班。

(4)招新結束后由協會會干收拾場地。

由于大一新生對學校不熟悉，新生報道有一定的困難，可以在新生報道的那兩天，設一個專點為新生解答。中校區一個，地點臨時決定(涼快人多的地方)提供幫助的同時，宣傳電子商務協會。

(5)對整個活動進行總結。

六、活動經費及預算：

宣傳單：200元

海報：50元

三聯發票、圓珠筆：30元

辯論具體流程范文第4篇

請大家保持現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。

(安靜下來)

大家好，這里是XXXX(主題)辯論賽的現場，歡迎各位。

本場辯論賽主題是XXXXXXXXXX。

下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----

接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，

正方辯手是由XX系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀點是----

反方同上

下面我宣布，XX學校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。

下面進入第一個階段：(接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排)

(一) 開場陳述階段

下面請正方一辯發言，時間2分30秒[示意正方一辯發言]

[發言完再說]下面請反方一辯發言，時間2分30秒

(二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環節要先念規則，再進行辯論。]

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

5、正方一辯攻辯小結1分30秒

6、反方一辯攻辯小結1分30秒

攻辯規則：

①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止答辯者之回答。

②攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。

③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得說明理由，拒絕回答。

④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。

⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。

⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，并拒絕回答

(三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘，每隊各累計時間4分鐘)

1、 反方累計用時4分鐘

2、 正方累計用時4分鐘

自由辯論規則：

①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發言。完畢后，正方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊應立即停止發言。

⑤如果一隊的發言時間已經用盡，不能發言，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

(四) 總結陳述階段

反方四辯做總結陳詞3分鐘

正方四辯做總結陳詞3分鐘

(五) 觀眾提問

1、每隊可以被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題

2、觀眾提出的問題必須與題目有關，合情合理的問題

3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機會仍然繼續，此機會留給其他觀眾

(六)評委統計結果，點評

(七)主持人公布比賽結果

(八)主持人宣布比賽結束

請在場的各位同學安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位評委，同學，大家下午好!我宣布大連翻譯職業學院第二屆辯論賽，第 1 場半決賽現在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張詩涵、校學生會主席 宋繼龍、日德俄團委書記 劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場。

首先請雙方辯手進行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進行自我介紹同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發揮自己的辯論實力。

辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程：

本次辯論賽一共分為四個環節：

第一個環節是開篇立論，由正方開始陳述，時間為3分鐘

接下來是一對一攻辯環節，時間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

攻辯環節結束后，進入攻辯小結環節，時間為兩分鐘，首先由正方一辯進行攻辯小結，再由反方一辯進行攻辯小結

接下來是自由辯論環節，雙方各5分鐘發言時間，由反方先開始發言

最后是總結陳詞，時間為4分鐘，反方辯手先發言。再由和分組計算分數，公布比賽結果。

好，大致過程就是這樣，現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關于現在社會需要專業人才還是通用人才的話題：

正方所持觀點是：現在社會需要專業人才

反方所持觀點是： 現在社會需要通用人才

當今社會的企業，技術形形、不近相同，也正是因為社會的復雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專業人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會才會進步，經濟才會發展，在我看來，現在社會，專業人才，通用人才二者同時需要。

那么今天雙方辯手就要以此為話題，進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環節是開篇立論，在發言前，辯手們須了解，當還剩30秒發言時間時，我們的計時員會舉手示意，當發言時間結束時，我們的計時員會吹哨示意，發言時間結束后，不得繼續發言，請各位辯手把握好發言時間，首先請正方一辯對本方觀點進行闡述，時間為3分鐘，計時開始。

謝謝正方一辯的精彩發言，下面請反方一辯對本方觀點進行闡述，時間也是3分鐘，計時開始。

感謝反方一辯的精彩發言，下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準問，答者只能答。時間為2分鐘，計時開始。

謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，計時開始。

謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，計時開始。

謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，計時開始。

感謝雙方辯手的精彩發言，下面請正方一辯對本環節辯論進行攻辯小結，時間為2分鐘，計時開始。

謝謝，現在請反方一辯對本環節進行攻辯小結，時間也是2分鐘。 計時開始。

謝謝，經過前兩個環節之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。反方先發言。一方發言落座之后，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在自由辯論正式開始。首先請反方發言，計時開始。

自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒，充分體現了語言的藝術，辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結陳詞，時間為4分鐘，計時開始。

感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結陳詞，時間也是4分鐘，計時開始。

好，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內涵， 謝謝雙方四辯的總結陳詞。

下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。

好，謝謝主席的精彩點評，現在，大家也可以對剛才的這個辯題進行評述，發表一下自己的看法。我們的記者團會進行流動式采訪，大家可以舉手示意發言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來的時間交給你們。

好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學們的積極發言。

豐富的知識底蘊、良好的心理素質再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。 從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發出來的知識與智慧，特別是辯手們表現出來的個性的風采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。經過一場唇槍舌戰，我想現在大家和我一樣都在盼望著比賽的結果，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當的比賽，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，下面我要宣布比賽的結果：

本場比賽雙方的得分情況是：-------------

獲勝的隊伍是：-------------- ，恭喜你們。他們將進入最后的決賽，希望你們有更出色的表現。

從辯手們的得分情況來看，本場比賽的最佳辯手就是：正方-----反方--------

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

辯論具體流程范文第5篇

大學辯論賽策劃書一我們學校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學校政法系的先進性是我們學校重點考慮的事情。為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學校政法系準備舉行辯論大賽。

為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：

一、活動背景：

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。

二、活動地點：博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

三、活動時間：20xx年x月xx日

四、主辦單位：政法系團委

承辦單位：政法系法律協會、學生會學習部

五、報名截止日期：4月0日上午9：30活動室

六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽：4月3日下午：30

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

(二)復賽：4月30日下午：30

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽：5月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：5月8日下午3：00

七、活動宣傳：

1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經驗。

2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。

3、把相關文件通知分發至各班。

4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

5、由網絡部在系網站予以宣傳。

八、參賽對象：

xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設置：

冠軍隊

亞軍隊

季軍隊

除此之外，本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。

十、比賽規則

十一、注意事項：

1、請xx、xx級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協會或學習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

十二、經費預算：

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

現在全國大學幾乎都開設了法律專業，優秀學生的涌現也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業培養好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

大學辯論賽策劃書二活動背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發。

“SHOW出自己”新生杯辯論賽在上一學年已經舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經貿學院的隊伍選拔了優秀的人才。

活動目的：為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。在本次比賽中選拔優秀選手為下學期人文學院主辦的?！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。

活動時間：九月末(具體可討論)

活動地點：教學樓(根據具體情況而定)

活動負責人：***

工作安排：

指導組：

組長：***

組員：***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)

要求:1.為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導;

2.在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發揮;

3.在決出名次之后，對優秀辯手集中進行培訓，培訓形式由指導組自行商定;

4.指導組同時作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。

活動組：

組長：***

組員：理論學習中心成員，外聯部，宣傳部

要求：1.組長賽前整合辯論賽的相關工作人員開會，確定工作;

2.理論學習中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯系參賽隊伍抽簽(抽簽內容含有兩項，分別為對手和辯題)，記錄抽簽情況;

3.外聯部，申請活動教室，確?；顒禹樌M行;

4.理論學習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，希望擬題小組可以與指導組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關重要的。

宣傳組：

組長：***

組員;宣傳部

要求：1.活動期間提前制作海報橫幅，海報內容要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方;

2.安排攝影人員

3.在比賽抽簽結束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序;

4.提前制作些簡單的海報，根據當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手

活動安排：

1. 在活動工作分配會議結束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關活動要在報名工作結束前完成。

2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發放報名表。

3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。在收集當天組織各班負責人開會，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要可以細節影印出來交給各班負責人。指導結束后安排抽簽，抽簽紙上應注明：序號、辯題、正反方;

4.活動組應將比賽信息及時告訴各班負責人，通知內容有：比賽時間、地點、對手班級;

5. 在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;

6.比賽進行(每場比賽都應安排主持人與計時員)

7.決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

8.對獲獎隊伍與個人頒發榮譽證書

活動后期：