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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境現(xiàn)狀分析范文第1篇

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 中學(xué)思想政治 多媒體教學(xué)方法 傳統(tǒng)教學(xué)方法

【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1006-5962（2013）02（a）-0247-01

在幾年的高中政治教學(xué)中，經(jīng)常聽到學(xué)生說(shuō)的一句話，那就是：政治課難，比數(shù)理化還難。它反映出學(xué)生對(duì)這門課缺乏興趣，教育教學(xué)質(zhì)量受到了影響。為此，我們對(duì)二百名高中教師和學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，目的是對(duì)政治教師利用網(wǎng)上資源，以及運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)的情況進(jìn)行了解。經(jīng)分析、整合，發(fā)現(xiàn)一些地方的多媒體教學(xué)還存在一些問題。

現(xiàn)狀一：

目前很大一部分政治教師的教學(xué)觀念、教學(xué)手段仍舊落后，網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)方式在教育教學(xué)中得不到應(yīng)有的體現(xiàn)，直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

眾所周知，多媒體課件教法有很多不可替代的優(yōu)勢(shì)，比如，授課方便、快捷，節(jié)省板書時(shí)間。通過(guò)演示課件，可以把一些抽象難懂的知識(shí)直觀而形象地表現(xiàn)出來(lái)，既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，也讓學(xué)生能有更多的思維空間。但從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，仍不樂觀。

首先，教師很少利用網(wǎng)絡(luò)資源、進(jìn)行多媒體教學(xué)。為了了解教師利用網(wǎng)絡(luò)資源、進(jìn)行多媒體教學(xué)的情況。設(shè)計(jì)了這樣的問題：您目前的計(jì)算機(jī)水平如何？回答“知道一點(diǎn)”的占61%，您能熟練使用各種教學(xué)軟件嗎？回答不熟練的占59%；計(jì)算機(jī)作為工作學(xué)習(xí)的工具，您常用嗎？回答有時(shí)用的占59%；你們老師用多媒體教學(xué)軟件上政治課嗎？回答從未用過(guò)的占64%，偶爾用的占32%，一個(gè)學(xué)期中借助多媒體教學(xué)的次數(shù)情況如何？回答6次以下的占到59%。62%的教師認(rèn)為目前學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源不能滿足教學(xué)需要，基本滿足的也只占到29%，完全滿足的占5%。以上說(shuō)明，當(dāng)前教師的計(jì)算機(jī)操作能力不強(qiáng)，甚至連基本的操作都有困難，而且，校園網(wǎng)建設(shè)落后，影響了教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的利用。

事實(shí)證明，教師運(yùn)用多媒體教學(xué)，能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。從學(xué)生問卷看，你喜歡老師借助多媒體上課嗎？回答非常喜歡的占34%，有點(diǎn)喜歡的占37%，不喜歡的只占7%，你為什么喜歡多媒體教學(xué)？回答能激發(fā)興趣、課堂氛圍活躍的占66%。你喜歡利用網(wǎng)絡(luò)干什么？回答找學(xué)習(xí)資源的占58%，回答提供學(xué)習(xí)途徑的占19%。你愿意用電腦解決抽象疑難問題嗎？回答愿意的有58%。希望學(xué)習(xí)資源能及時(shí)更新是的占42%。多媒體輔助教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)政治課的幫助大嗎？回答較大的占33%，很大的占18%。這足以說(shuō)明多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。從學(xué)生的特點(diǎn)看，他們的感知和觀察質(zhì)量提高了，他們思維活躍，好奇心強(qiáng)，對(duì)信息量的要求大。為了適應(yīng)學(xué)生的要求，教師應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源拓展信息量，及時(shí)增加對(duì)新知識(shí)新事物的吸收。

現(xiàn)狀二：

多半教師把提高教學(xué)質(zhì)量的希望過(guò)多地寄托在對(duì)多媒體手段的運(yùn)用上，忽視了傳統(tǒng)教法，甚至放松了對(duì)教法和教材的研究，結(jié)果得不償失。

不可否認(rèn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，教師能很快地收集整合各種信息，滿足學(xué)生追求新穎，豐富知識(shí)的需要，有利于提高了教學(xué)效果。但從事實(shí)來(lái)看，還有一些不足。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，過(guò)多強(qiáng)調(diào)多媒體教學(xué)，忽視傳統(tǒng)教法并不受學(xué)生歡迎。有這樣的調(diào)查，你喜歡的政治上課形式是什么？回答比例最高的是兩者結(jié)合，占49%，哪種形式讓你的注意力比較集中，回答最多的是兩者結(jié)合，占47%。多媒體政治課堂與傳統(tǒng)政治課堂相比，教學(xué)的容量如何？回答基本一樣的占55%，回答不如傳統(tǒng)教學(xué)的占19%。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)多媒體教學(xué)，忽視傳統(tǒng)教法影響了教育教學(xué)效果。從調(diào)查來(lái)看，喜歡多媒體教學(xué)嗎？不喜歡的原因是什么？回答因?yàn)槔蠋熤v得少，印象不深的占28%，回答因教學(xué)內(nèi)容多，進(jìn)度快，接受困難的占41%。多媒體課堂與傳統(tǒng)課堂相比，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解程度如何？回答最多的是“一樣”占45%。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，哪一種能獲得更好的教學(xué)效果？回答多媒體教學(xué)的占31%，兩種差不多的占27%，傳統(tǒng)課堂教學(xué)占19%，你覺得哪一種教學(xué)方式最能表現(xiàn)教師的示范指導(dǎo)作用，回答最多的是傳統(tǒng)教學(xué)方式占55%。這說(shuō)明，當(dāng)前的多媒體教學(xué)效果不理想，多媒體教法與傳統(tǒng)教法各有所長(zhǎng)，應(yīng)綜合運(yùn)用，把兩者真正融合起來(lái)。值得深思的是，教師卻認(rèn)為多媒體教學(xué)效果不錯(cuò)的占到69%，很不錯(cuò)的占13%，說(shuō)明了教師還沒發(fā)現(xiàn)問題所在。

針對(duì)目前的多媒體教學(xué)現(xiàn)狀，說(shuō)說(shuō)我的看法，希望能給我們的教學(xué)一些啟發(fā)：

1、教育部門真正重視并加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，幫助教師提高計(jì)算機(jī)操作能力的同時(shí)，學(xué)校加快校園網(wǎng)的建設(shè)。

2、加快實(shí)現(xiàn)多媒體教法與傳統(tǒng)教法的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

（1）把多媒體教法和傳統(tǒng)教法兩種教學(xué)方式真正融合起來(lái)。不斷鉆研各種教法。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境現(xiàn)狀分析范文第2篇

配圖：報(bào)告封面

據(jù)了解，在此次調(diào)查中，主辦方針對(duì)大、中型論壇社區(qū)、SNS社區(qū)、開放平臺(tái)等熱門互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，在社區(qū)用戶（網(wǎng)民）、社區(qū)經(jīng)營(yíng)者（站長(zhǎng)）兩類人群中進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研、分析和總結(jié)。調(diào)查歷時(shí)一個(gè)多月，共收集社區(qū)站長(zhǎng)和社區(qū)網(wǎng)民的樣本數(shù)量為7580份。同時(shí)，調(diào)查還得到了國(guó)內(nèi)多家社區(qū)門戶、IDC服務(wù)商以及數(shù)百家知名互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)網(wǎng)站的關(guān)注和支持。

2009年是網(wǎng)絡(luò)社區(qū)商業(yè)模式深入探索創(chuàng)新的一年，一方面，SNS服務(wù)的迅速興起為社區(qū)運(yùn)營(yíng)商提供了一些新的思路，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)SNS化趨勢(shì)逐漸清晰。本次報(bào)告就中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)用戶使用SNS服務(wù)的行為特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)運(yùn)營(yíng)者（站長(zhǎng)）提供SNS服務(wù)的現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)進(jìn)駐SNS市場(chǎng)的機(jī)會(huì)空間等問題進(jìn)行專項(xiàng)的調(diào)查研究。另一方面，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的口碑及輿情價(jià)值逐漸為企業(yè)所認(rèn)可，成為重要的網(wǎng)絡(luò)公關(guān)平臺(tái)。本次報(bào)告基于網(wǎng)絡(luò)社區(qū)在營(yíng)銷過(guò)程中的品牌公關(guān)及管理層面的屬性特點(diǎn)，從數(shù)據(jù)層面給出一些策略建議，以供相關(guān)人士參考。報(bào)告共包括三個(gè)專題：中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)發(fā)展分析、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)營(yíng)銷價(jià)值、社區(qū)電子商務(wù)（ESN）。

截至2009年9月，中國(guó)有306.1萬(wàn)家（CNNIC）獨(dú)立網(wǎng)站，從門戶到行業(yè)網(wǎng)站，從地區(qū)門戶到個(gè)人站點(diǎn)，80%以上網(wǎng)站均擁有獨(dú)立社區(qū)。然而，一方面，互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)經(jīng)營(yíng)者和從業(yè)者需要更多的數(shù)據(jù)指導(dǎo)日常工作和運(yùn)營(yíng)發(fā)展；另一方面，行業(yè)外人士更是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)缺乏足夠的判斷基礎(chǔ)，無(wú)法準(zhǔn)確把握整個(gè)社區(qū)市場(chǎng)的影響力和市場(chǎng)價(jià)值。業(yè)內(nèi)人士分析，2009年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)研究報(bào)告通過(guò)詳盡的分析和總結(jié)，對(duì)社區(qū)經(jīng)營(yíng)者和行業(yè)外人士了解社區(qū)發(fā)展和實(shí)踐具有很好的指導(dǎo)意義。

另?yè)?jù)了解，該報(bào)告作為《站長(zhǎng)》俱樂部的一項(xiàng)服務(wù)，完整版目前僅面向其高級(jí)會(huì)員發(fā)放。

研究報(bào)告下載：zz.comsenz.com/s2009/dcfb/2009_club_report.rar

附：報(bào)告目錄

I. 研究背景

II．研究方法

（一）艾瑞網(wǎng)絡(luò)調(diào)研（網(wǎng)絡(luò)用戶）說(shuō)明

（二）艾瑞網(wǎng)絡(luò)調(diào)研（行業(yè)研究）說(shuō)明

III．概念定義

Ⅳ. 報(bào)告摘要

V. 報(bào)告正文

專題一：中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)發(fā)展分析

1. 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)發(fā)展概況

2.整體網(wǎng)絡(luò)社區(qū)發(fā)展分析

3.中小論壇社區(qū)發(fā)展分析

4.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)發(fā)展趨勢(shì)

專題二：網(wǎng)絡(luò)社區(qū)營(yíng)銷價(jià)值

5.社區(qū)營(yíng)銷發(fā)展概況

6.社區(qū)廣告現(xiàn)狀分析

7.基于社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公關(guān)現(xiàn)狀分析

8.線下活動(dòng)現(xiàn)狀分析

專題三：社區(qū)電子商務(wù)（ESN）

9.社區(qū)電子商務(wù)概念及發(fā)展概況

10．社區(qū)電子商務(wù)用戶行為分析

附錄一. 2009年網(wǎng)絡(luò)社區(qū)用戶調(diào)研數(shù)據(jù)補(bǔ)充

11.2009年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)用戶基本屬性

附錄二. 2008年站長(zhǎng)部分調(diào)研數(shù)據(jù)補(bǔ)充

12. 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)基本情況

13. 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)運(yùn)營(yíng)軟硬件環(huán)境情況

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境現(xiàn)狀分析范文第3篇

>> 開放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)趨勢(shì)及實(shí)現(xiàn)策略分析 國(guó)際電信新業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)及策略建議 電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)專利申請(qǐng)策略及實(shí)踐探討 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)及電信運(yùn)營(yíng)商的發(fā)展策略 IMS業(yè)務(wù)能力開放模式及應(yīng)用探討 電信網(wǎng)絡(luò)綜合資源管理系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 北方電信縣城綜合業(yè)務(wù)接入光纜網(wǎng)建設(shè)策略及建設(shè)模型分析 電信企業(yè)大數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用及發(fā)展策略研究 “營(yíng)改增”對(duì)電信行業(yè)的影響分析及應(yīng)對(duì)策略 電信行業(yè)營(yíng)銷策略研究分析 電信網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)的發(fā)展及趨勢(shì) 試論電信網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)的發(fā)展及趨勢(shì) 論電信網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)的發(fā)展及趨勢(shì) 電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)分析 TD－SCDMA產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及策略分析 高考英語(yǔ)閱讀理解　命題趨勢(shì)及策略分析 高校館藏建設(shè)的趨勢(shì)及策略分析 丁酮市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢(shì)之探討 中國(guó)電信3G手機(jī)終端發(fā)展困局及破解策略探討 電信詐騙的特點(diǎn)及原因分析 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：.

[4] 楊勇，賈霞，董振江. 電信業(yè)務(wù)能力開放技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)[J]. 中興通訊技術(shù)， 2009，15（2）： 52-59.

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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境現(xiàn)狀分析范文第4篇

新媒體時(shí)代下新聞專業(yè)主義的探究

政務(wù)微博的現(xiàn)狀分析與前景展望

新媒體時(shí)代下電視批評(píng)報(bào)道的冷思考

風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的問題及對(duì)策分析

一種北斗定位定向儀的硬件設(shè)計(jì)

紡織企業(yè)余熱回收系統(tǒng)設(shè)計(jì)

數(shù)字電視的技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展現(xiàn)狀

石油地質(zhì)勘探技術(shù)的創(chuàng)新研究

光纖通信的發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用探討

未來(lái)大軌道交通通信系統(tǒng)研究

電廠脫硫技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展研究

生物柴油檢測(cè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

智能交通發(fā)展中的大數(shù)據(jù)分析

河南有線雙向多業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)淺析

CDMA中移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化與發(fā)展

3D打印技術(shù)的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景

智能家居的設(shè)計(jì)與應(yīng)用性推廣

工業(yè)機(jī)器人在汽車生產(chǎn)行業(yè)的應(yīng)用

新媒體技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r分析

光電子技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)及實(shí)踐探究

廢舊產(chǎn)品再制造工程設(shè)計(jì)探討

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及展望

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展方向探析

配電自動(dòng)化關(guān)鍵技術(shù)及發(fā)展研究

對(duì)一款小型無(wú)人旋翼飛行器的研究

我國(guó)純電動(dòng)汽車的現(xiàn)狀與發(fā)展初探

汽車車身的快速開發(fā)和制造技術(shù)

城市軌道交通產(chǎn)業(yè)集群研究

高校檔案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于單片機(jī)的溫控裝置系統(tǒng)研究

嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展

油田通信NGN改造后的業(yè)務(wù)融合

關(guān)于攪拌機(jī)液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化

德州市：科技平臺(tái)“流出”億萬(wàn)財(cái)富

一體化技術(shù)與計(jì)算機(jī)輔助幾何設(shè)計(jì)

基于STEP的自動(dòng)化制造前景分析

我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)現(xiàn)狀及對(duì)策探點(diǎn)

電力電子技術(shù)領(lǐng)域中若干的研究熱點(diǎn)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在旅游業(yè)中的應(yīng)用

電子信息技術(shù)的發(fā)展前景分析

航空電信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用發(fā)展

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息農(nóng)業(yè)發(fā)展探析

可生物降解聚膦腈的合成研究進(jìn)展

嗜鹽菌的嗜鹽機(jī)制與應(yīng)用前景

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)探析

靜電紡納米纖維支架結(jié)構(gòu)的研究進(jìn)展

物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)與相關(guān)技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境現(xiàn)狀分析范文第5篇

>> 傳播學(xué)語(yǔ)境下的高校微博運(yùn)營(yíng)策略研究 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下高校突發(fā)事件的輿情傳播與控制 高校在線社交網(wǎng)絡(luò)輿情傳播調(diào)查研究 公共領(lǐng)域視野下的高校微傳播研究 自媒體環(huán)境下高校微博輿情干預(yù)機(jī)制的構(gòu)建 高校微信公眾號(hào)矩陣式管理和傳播策略探析 微傳播語(yǔ)境下高校新聞?shì)浾撔麄鞴ぷ鲗?shí)現(xiàn)路徑探究 高校微信公眾平臺(tái)下大學(xué)生思想政治教育探究 高校微信公眾平臺(tái)現(xiàn)狀分析 高校微信公共平臺(tái)研究 網(wǎng)絡(luò)輿情的群體傳播語(yǔ)境解析 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代微信傳播與新型社交電商模式研究 探討新傳播環(huán)境下高校突發(fā)事件的輿情傳播及其輿論引導(dǎo) 高校微博場(chǎng)域下大學(xué)生動(dòng)員機(jī)制研究――基于某高校“愛在音樂季”主題活動(dòng)微博動(dòng)員的分析 高校微信公眾平臺(tái)的現(xiàn)狀和發(fā)展 高校微信公眾號(hào)發(fā)展及運(yùn)營(yíng)策略研究 高校微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)管理問題探析 高校微信公眾平臺(tái)運(yùn)營(yíng)策略探析 高校微信公眾平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)研究 高校微信公眾號(hào)的編輯運(yùn)營(yíng)策略 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l.

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