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全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,構(gòu)建終身教育體系,為提高公民的科學(xué)素質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧丹東做出貢獻(xiàn)。加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),有助于全體公民了解更多的科學(xué)技術(shù)知識(shí),掌握科學(xué)生活常識(shí),提高生活質(zhì)量,促進(jìn)人的全面發(fā)展,增強(qiáng)就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工程。
二、教學(xué)對象:
全體社區(qū)居民。面向社區(qū),發(fā)揮社區(qū)科普教育的作用。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對社區(qū)的發(fā)展影響越來越大,無論是人們的生活方式還是人員結(jié)構(gòu)都有了很大的變化。下崗、待崗的人員及雙休日的職工、外來人員滯留等,對生活學(xué)習(xí)、娛樂、交往都提出了新的要求。待崗、下崗人員需要重新學(xué)習(xí),以便重新上崗;雙休日的職工需要豐富生活,提高生活質(zhì)量;外來人員需要盡快適應(yīng)環(huán)境,找到自己的位置;未成年人需要豐富多彩的課外科技活動(dòng)。這就為社區(qū)科普教育提供了很好的機(jī)遇,提供了廣闊的市場。再加上終身教育的確立與實(shí)施,社區(qū)教育面向社會(huì)將成為構(gòu)建和諧的一個(gè)重要載體。
三、課程的組成分類:
社區(qū)科普大學(xué)所開設(shè)的課程必須是貼近生活、貼近實(shí)際、百姓喜歡的課程。主要分為:素質(zhì)課,如:市民文明禮儀,社交禮儀等;健康課,如:家庭用藥常識(shí),家庭保健,合理膳食,食品安全,養(yǎng)生之學(xué)等;休閑課,如:書法,繪畫,音樂,舞蹈等;文化課,如:日常英語,計(jì)算機(jī),板報(bào)設(shè)計(jì)等;綜合課,如:家政服務(wù),家電維修,美容美發(fā)等等。
四、教學(xué)目標(biāo):
通過社區(qū)科普大學(xué)的教學(xué),推動(dòng)形成全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,使公民素質(zhì)大幅度提高。不同的專業(yè)教學(xué)目標(biāo)有所不同和側(cè)重。如:醫(yī)療保健專業(yè)側(cè)重家庭用藥和家庭保健;膳食健身專業(yè)側(cè)重飲食衛(wèi)生與安全,科學(xué)健身等。
五、教學(xué)內(nèi)容和要求:
由于社區(qū)科普大學(xué)的教學(xué)時(shí)數(shù)少,每月8學(xué)時(shí),因此各門課程的學(xué)時(shí)不夠,并且學(xué)員們的基礎(chǔ)、文化程度參差不齊,給教學(xué)帶來了很大難度。授課時(shí)應(yīng)貫徹由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn)的原則。教學(xué)內(nèi)容,側(cè)重具體做法,少講深?yuàn)W的理論。教學(xué)要求,通過教學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握最基本的作法內(nèi)容和原則。
六、分校辦班及學(xué)員畢業(yè)
一是以創(chuàng)建促創(chuàng)新
以“五有一化” (有工作人員、有辦事場地、有工作計(jì)劃、有工作經(jīng)費(fèi)、搭建黨建和科協(xié)建設(shè)區(qū)域化工作平臺(tái))為抓手,推進(jìn)“科普惠民社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃”四級(jí)聯(lián)創(chuàng)和黨建帶科協(xié)建設(shè)工作。截至目前,烏魯木齊市共676個(gè)社區(qū)全部加入創(chuàng)建行列。通過建立健全街道、社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確辦事機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)科普工作有機(jī)構(gòu);開展“站欄員”建設(shè),建立具備科普、宣傳、培訓(xùn)、咨詢和服務(wù)等基本功能的服務(wù)站,在街道、社區(qū)建設(shè)科普畫廊、科普櫥窗,直接面向公眾傳播科普知識(shí),實(shí)現(xiàn)科普工作有固定場所;積極動(dòng)員組織學(xué)校、學(xué)會(huì)、科普機(jī)構(gòu)、科技團(tuán)體、科普場館、大眾傳媒、企事業(yè)單位的專業(yè)人才組成的科普志愿者隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)科普工作有專兼職人員;組織開展多種形式的城市社區(qū)科普活動(dòng),開展科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村等“十進(jìn)”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)科普工作經(jīng)常性、群眾性、參與性;搭建黨建和科協(xié)建設(shè)區(qū)域化工作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)黨建工作與科協(xié)建設(shè)互促互進(jìn),科協(xié)工作為黨建工作增光添彩的良好局面。
二是以聯(lián)合促創(chuàng)新
在重點(diǎn)發(fā)揮好各級(jí)科協(xié)組織工作優(yōu)勢的同時(shí),烏魯木齊市充分調(diào)動(dòng)全市全民科學(xué)素質(zhì)工作成員單位和社會(huì)各界力量,發(fā)揮大科普、大協(xié)作的宣傳優(yōu)勢,優(yōu)化科普工作的宣傳環(huán)境,與成員單位簽訂了《烏魯木齊市貫徹,實(shí)現(xiàn)資源共建共享協(xié)議書》,完善共建共享機(jī)制。同時(shí),依托科研院所、高等院校、科技團(tuán)體、科普場館、媒體機(jī)構(gòu)、科普基地等先進(jìn)設(shè)施、人才資源、場館資源等,為社區(qū)居民提供服務(wù)。截至目前,全市已有78個(gè)單位榮獲全國、自治區(qū)、市、區(qū)“科普惠民社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃”先進(jìn)(示范)單位,獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金363萬元。高新區(qū)(新市區(qū))、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))、天山區(qū)、水磨溝區(qū)對創(chuàng)建的科普惠民先進(jìn)(示范)社區(qū)獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行1:1配套,落實(shí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金百萬余元,極大地調(diào)動(dòng)了社區(qū)創(chuàng)建工作的積極性,有力地推動(dòng)了基層科協(xié)創(chuàng)建工作的大力開展。
三是以示范促創(chuàng)新
針對烏魯木齊大城市、小郊區(qū)的特點(diǎn),市科協(xié)在所轄七區(qū)一縣的烏魯木齊縣、達(dá)坂城區(qū)、米東區(qū)深入推進(jìn)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”,并實(shí)現(xiàn)了“四級(jí)聯(lián)創(chuàng)”。通過以點(diǎn)帶面、榜樣示范的做法,“三級(jí)公示四級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的評(píng)選方式,成效顯著,在發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民群眾科學(xué)素質(zhì),加快農(nóng)民群眾增收致富步伐等方面,發(fā)揮了積極的作用。2007年至今,已有41個(gè)單位和22名個(gè)人分別獲得國家、自治區(qū)、市級(jí)、區(qū)(縣)級(jí)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,累計(jì)獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金396.6萬元。同時(shí),科普惠農(nóng)興村計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了四級(jí)聯(lián)創(chuàng),烏魯木齊市和各相關(guān)區(qū)縣也設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開展本市、本區(qū)縣的表彰獎(jiǎng)補(bǔ)活動(dòng),配套專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100余萬元。
四是以活動(dòng)促創(chuàng)新
據(jù)介紹,2012年,濱城區(qū)科協(xié)將圍繞“建設(shè)生態(tài)和諧富裕現(xiàn)代化新濱城”總體目標(biāo),鞏固全國科普示范區(qū)創(chuàng)建成果,著力實(shí)施實(shí)施全民科技素質(zhì)提高工程,推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一是以科普惠農(nóng)統(tǒng)攬農(nóng)村科普工作,提高科普惠農(nóng)工作成效。堅(jiān)持工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范工作程序,繼續(xù)實(shí)施“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”和“科普惠農(nóng)示范工程”;堅(jiān)持培育先行,全區(qū)重點(diǎn)培育5個(gè)農(nóng)技協(xié)、3處科普示范基地、10名科普帶頭人,建立科普惠農(nóng)項(xiàng)目儲(chǔ)備庫;加強(qiáng)對科普惠農(nóng)表彰對象的工作管理與跟蹤服務(wù),明確管理責(zé)任,實(shí)行分級(jí)管理、重點(diǎn)跟蹤。重點(diǎn)宣傳5個(gè)農(nóng)技協(xié)、基地和帶頭人;推薦國家級(jí)科普惠農(nóng)項(xiàng)目1個(gè);做好科普雙百工程,爭創(chuàng)1個(gè)山東省科普村村通百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn);采取措施,推動(dòng)做好科普村村通宣傳欄修繕維護(hù)工作。
二是加強(qiáng)社區(qū)科普工作,推動(dòng)科學(xué)文明和諧社區(qū)建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)科普社區(qū)通等“四個(gè)一”建設(shè)進(jìn)度,鼓勵(lì)發(fā)展現(xiàn)代科普傳播設(shè)施,完善提高社區(qū)科普工作手段;關(guān)注新建農(nóng)村社區(qū)科協(xié)組織建設(shè),引導(dǎo)其加強(qiáng)組織與能力建設(shè),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展壯大社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍;探索“社區(qū)科普益民行動(dòng)”運(yùn)行方式,推進(jìn)社區(qū)科普工作創(chuàng)新,大力開展“科教進(jìn)社區(qū)”等群眾性科普活動(dòng)。
宣傳科普工作總結(jié)1 一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對辦好本屆科普宣傳周,給了大力支持,按 照區(qū)“兩辦”通知精神,指定由分管書記、鎮(zhèn)長親自負(fù)責(zé),鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保等部門拿出具體方案,5月10日方案經(jīng)黨委書記閱后,并指定嚴(yán)格按照方案實(shí)施。在人力、財(cái)力上都給予了大力的支持,使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
二、精心安排
5月20日我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員參加了區(qū)第三屆科普宣傳周 開幕式和專家報(bào)告會(huì),聽取了南京地理湖泊研究所研究員作《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,走向持續(xù)發(fā)展之路》專題報(bào)告。 5月24日,我鎮(zhèn)組織由黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村支部書記、婦聯(lián) 主任、各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)中層干部130多人參加了專家報(bào)告會(huì),邀請了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護(hù)專題報(bào)告會(huì)。 組織各農(nóng)民學(xué)科村知識(shí)競賽活動(dòng),完成800多引競賽試 題。 5月27日,我鎮(zhèn)組織由計(jì)生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站 等部門開展科技集市活動(dòng),向廣大市民宣傳計(jì)生政策,發(fā)展宣傳資料1000多份。
三、做好宣傳
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“兩辦”關(guān)于舉辦第三屆科普宣傳 周活動(dòng)的通知精神,我鎮(zhèn)在集市即主要路口掛橫幅三條,張貼宣傳標(biāo)語50條,農(nóng)業(yè)服務(wù)中心利用集市開展科技活動(dòng),針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的常見病蟲害進(jìn)行現(xiàn)場解答。
四、幾點(diǎn)收獲
1、全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境保護(hù)競賽得到了提高,通過徐主 任的報(bào)告,大家清楚的認(rèn)識(shí)到保護(hù)好環(huán)境,不是那一個(gè)人、那一個(gè)部門、那一地方的事,全社會(huì)都要來關(guān)愛,我們xx鎮(zhèn)的環(huán)境再好,如果大環(huán)境不好,千里以外的河塵照樣能飛到這里來,照樣有酸雨的危害。
2、農(nóng)民環(huán)境保護(hù)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。通過專家講譚和 知識(shí)競賽,農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)知識(shí)有了長進(jìn),知道什么是酸雨,如何施肥不會(huì)讓土壤中毒、農(nóng)藥的安全使用間隔期等。
3、領(lǐng)導(dǎo)的重視、上級(jí)部門的支持,做好工作計(jì)劃,并做好各部門之間的密切配合,是科普周活動(dòng)開展取得圓滿的所在。
一、 了解學(xué)生、交流溝通
作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級(jí)。在見習(xí)的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會(huì)活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí),還通過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時(shí)間,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名以及大體性格特征。
在第二周舉行校運(yùn)會(huì),我就充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)去和學(xué)生交流,達(dá)到心靈上的溝通。校運(yùn)會(huì)上,我不但是他們的良師,組織、指導(dǎo)他們參賽、做好后勤工作等,還是他們的益友,幫助他們擦藥油、遞水等,并適當(dāng)開一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的緊張,而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運(yùn)會(huì),我基本上了解了學(xué)生的性格特征,這大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好計(jì)劃、繁而不亂
我利用學(xué)生去軍訓(xùn)一周的空隙,根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議,我制定了詳盡的工作計(jì)劃。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說明制定計(jì)劃的重要性。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。
確實(shí),這份詳盡的計(jì)劃對我一個(gè)多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
三、為人師表、樹立威信
班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話說:“身教重于言教。”我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng),成為學(xué)生為人的楷模,才能樹立起學(xué)生對自己的威信。
工作中,我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長,比如我數(shù)學(xué)、英語等各科的知識(shí)都比較扎實(shí),就利用自修時(shí)間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問題,這讓學(xué)生覺得我無所不通,自然也對我刮目相看,對我的敬佩之意油然而生。
宣傳科普工作總結(jié)2 在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委的指導(dǎo)下,以人為本,立足社區(qū),進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,營造“崇尚科學(xué)文明、反對封建愚昧”的良好氛圍,歌頌表揚(yáng)思想道德高尚的好人好事,傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識(shí),適應(yīng)人們不斷增長的物質(zhì)和文化等方面的需要,促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量,使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下:
一、健全組織網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)主任親自抓,其他群干主動(dòng)出點(diǎn)子提建議,把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程,并明確書記分管科普工作,把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長,社區(qū)群干為組員,有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè),是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。
二、加強(qiáng)社區(qū)科普教育建設(shè)
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚,科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè),深入貫徹落實(shí)《科普法》,開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺(tái)賬。現(xiàn)已按上級(jí)來文、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié),五個(gè)目錄列入臺(tái)賬,使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會(huì)化。宣傳發(fā)動(dòng)召開不同類型的會(huì)議和組織學(xué)習(xí)。
三、開展豐富多采的活動(dòng)
讓科普活動(dòng)深入人心趣味性和知識(shí)性相結(jié)合,不斷開展以群眾性文化娛樂活動(dòng),健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)與健康等多種知識(shí)穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確保科普活動(dòng)的定期開展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,我們有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實(shí)到位。自成立科普教育共建以來,我們已開展數(shù)次科普教育活動(dòng),平均兩月1次,達(dá)300多人次。
四、利用多種形式,大力宣傳科普知識(shí)因地制宜,利用一切可以利用的陣地進(jìn)行科普宣傳。
在社區(qū)市民學(xué)校,開展各類形式的科普宣傳,開展反對、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育,結(jié)合不同時(shí)期的情況和社區(qū)工作重點(diǎn)的變化,宣傳不同的科學(xué)知識(shí),得到了群眾的一致好評(píng)。堅(jiān)持傳播貼近群眾的科學(xué)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實(shí)際應(yīng)用科學(xué)知識(shí)提供便利。搞好社區(qū)科普教育,是社區(qū)的一項(xiàng)長期任務(wù),我們決心在今后的工作中堅(jiān)持以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求,提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,著力加強(qiáng)科普知識(shí)的培育,幫助居民確立科技興市的認(rèn)識(shí),為我國的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宣傳科普工作總結(jié)3 為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xx省科學(xué)技術(shù)普及條例》以及上級(jí)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,圍繞“科技服務(wù)農(nóng)村發(fā)展”主題,廣泛組織和動(dòng)員全鄉(xiāng)開展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳活動(dòng),提高了公眾參與科普活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步營造了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)了科普工作向深度和廣度發(fā)展,促進(jìn)了全民族科學(xué)素質(zhì)的提高,在全鄉(xiāng)形成了一個(gè)科普宣傳的。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
先后組織畜牧站、衛(wèi)生院、農(nóng)技、農(nóng)機(jī)和各農(nóng)業(yè)合作社等部門開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
一是開展科技培訓(xùn)活動(dòng)1次,參加活動(dòng)村民230余人次,發(fā)放科普宣傳資料150余份,發(fā)放反宣傳資料200余份,發(fā)放科普掛閱資料7幅。
二是開展春季動(dòng)物疫病防控工作,邀請3名技術(shù)人員開展春防技術(shù)培訓(xùn)3次,培訓(xùn)春防工作人員60人,發(fā)放動(dòng)物防疫法規(guī)、政策等資料300余份。
三是針對今年春少雨問題,黨委政府于3月2日,召開全鄉(xiāng)抗旱救災(zāi)動(dòng)員會(huì),采取“節(jié)流、開源、上引、下灌”等一系列措施,盡量減少干旱帶來的損失,力爭大春生產(chǎn)不受大的影響。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
充實(shí)科普志愿者隊(duì)伍,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)勢,挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于科普工作的人員充實(shí)到科普工作隊(duì)伍中來,調(diào)整了街道科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并把科普工作列入街道的重要議事日程,把科普工作納入村(村區(qū))的綜合工作考評(píng)中,并簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)
廣泛聽取群眾對科學(xué)知識(shí)的了解和需求,制訂切實(shí)可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識(shí)的普及率得到提高,科普意識(shí)得到加強(qiáng)。
三、開展科普宣傳活動(dòng)
(一)在4月份深入開展了《全民素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神的宣傳活動(dòng),在轄區(qū)的歐典廣場、三峽學(xué)院、廣場發(fā)放宣傳資料1500份,辦事處及各社區(qū)(村)書寫永久性標(biāo)語9幅,辦宣傳專欄8期,在歐典廣場、中天廣場、王牌路小學(xué)開展文藝表演3場次,取得了較好的效果。
(二)開展科普周活動(dòng)。
1、本次科普活動(dòng)周宣傳活動(dòng),書寫標(biāo)語15幅、辦科普專欄9期,發(fā)放科普宣傳資料1500余份。
2、以科普知識(shí)進(jìn)院壩,科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn)。5月19日—5月21日在石峰村、萬安、等社區(qū)開展了科普知識(shí)進(jìn)院壩和街頭宣傳活動(dòng),為農(nóng)民朋友和廣大社區(qū)居民送去科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)、舉辦了疾病預(yù)防、交通、雷、電、地震等安全防范、節(jié)能減排知識(shí)等講座共3場,參加人數(shù)5000余人次。
3、以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體,5月20日在社區(qū)加友超市門前開展醫(yī)療衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳和義診活動(dòng),接待咨詢和義診1000余人,發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)手冊資料1500余份。
4、舉辦科普知識(shí)講座。5月22日組織機(jī)關(guān)干部和社區(qū)干部100余人,參加由街道科協(xié)主辦,中醫(yī)院羅代全醫(yī)師主講的常見疾病防治以及地震時(shí)應(yīng)采取的應(yīng)急措施和震后疾病防治知識(shí)講座,并開出健康處方100余份。
5、積極組織群眾觀觀科普畫廊。5月19日在街道科普活動(dòng)室、歐典廣場、廣場、三峽學(xué)院觀景臺(tái)等地巡回展覽科普畫廊,引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費(fèi)宣傳觀念,創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。
通過5月19日至25日這一周的科普宣傳活動(dòng)和科普知識(shí)推廣,使轄區(qū)居民增強(qiáng)了科普意識(shí),學(xué)到了更多的科普知識(shí),促進(jìn)了轄區(qū)居民科學(xué)、文明、健康的生活方式,推進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)。
(三)認(rèn)真做好節(jié)能宣傳月活動(dòng)
按照萬州節(jié)能辦[]3號(hào)文件精神,結(jié)合科普工作,在轄區(qū)開展了一系列節(jié)能宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
1、為增強(qiáng)全社會(huì)生態(tài)文明觀念,動(dòng)員轄區(qū)各界積極參與資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),成立了節(jié)能宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的指導(dǎo),具體科室由綜合科、城管科、社會(huì)事務(wù)科室負(fù)責(zé)開展節(jié)能各項(xiàng)活動(dòng)。
首先對機(jī)關(guān)在辦公用電、汽車用油、燃?xì)獾确矫孢M(jìn)行了重點(diǎn)排查和規(guī)范管理,落實(shí)專人監(jiān)督、管理機(jī)關(guān)能源消耗情況。其次,是與8個(gè)社區(qū)和106家企業(yè)簽定了“節(jié)能減排”目標(biāo)責(zé)任書。
2、在整個(gè)活動(dòng)月期間,我們利用標(biāo)語、專欄、發(fā)放資料、圖片展覽、知識(shí)講座等形式,在轄區(qū)開展了聲勢浩大的宣傳活動(dòng),發(fā)放節(jié)能倡議書2000余份、寫標(biāo)語5幅、辦專欄9期,發(fā)放宣傳資料1500余份。
3、活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯。一是把節(jié)約能源相關(guān)知識(shí)當(dāng)作推廣科技知識(shí)帶進(jìn)農(nóng)戶、帶進(jìn)社區(qū),以科技下鄉(xiāng)進(jìn)農(nóng)戶,科技下鄉(xiāng)進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn),主要在石峰村、萬安、、太平等社區(qū)開展了以綠色奧運(yùn),節(jié)能燈推廣,限制使用塑料購物袋為重點(diǎn)的節(jié)能知識(shí)以及我國節(jié)能環(huán)保事業(yè)的重要性的宣傳。二是在廣場、歐典廣場、等社區(qū)開展節(jié)能知識(shí)圖片展覽和宣傳咨詢活動(dòng)共3場,參加人數(shù)5000余人次。引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費(fèi)觀念,創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。三是召開社區(qū)、村、機(jī)關(guān)干部會(huì),安排布置節(jié)能專題宣傳月活動(dòng),并對機(jī)關(guān)在用電、汽車用油等方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查和規(guī)范,落實(shí)專人監(jiān)督、管理機(jī)關(guān)能源消耗情況。四是在三峽學(xué)院觀景臺(tái)舉辦了以“參與節(jié)能減排、共建生態(tài)文明”為主題的大型宣傳活動(dòng),積極整合資源,調(diào)動(dòng)各方力量,營造良好的活動(dòng)氛圍,向廣大社區(qū)群眾宣傳了節(jié)能減排知識(shí)和重要性,增強(qiáng)群眾節(jié)能意識(shí),自覺主動(dòng)參與“生態(tài)文明家園”創(chuàng)建,廣泛開展節(jié)能實(shí)踐活動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)省一度電、節(jié)約一滴水,重提布袋子,重提菜籃子,重塑綠色生活消費(fèi)新模式。在這次活動(dòng)中,寫標(biāo)語7幅,發(fā)放宣傳資料1500余份,參與受教育人數(shù)1000余人,收到了良好的社會(huì)效果。
(四)開展好年科普日活動(dòng)
根據(jù)萬州科協(xié)文[]21號(hào)文件精神,結(jié)合實(shí)際,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題開展了以下三方面活動(dòng)。
1、年9月11日下午2點(diǎn),在辦事處三樓會(huì)議室,開展了節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康知識(shí)講座,主要是從節(jié)能環(huán)保事業(yè)的重要性;節(jié)能知識(shí)的推廣(生產(chǎn)、生活中的節(jié)能常識(shí));重塑綠色生活消費(fèi)新模式等方面進(jìn)行講解。
2、年9月13日,在歐典廣場,利用掛圖及各種圖片開展節(jié)能知識(shí)圖片展覽,使他們懂得浪費(fèi)對人類造成的后果及危害;為什么要限制使用塑料購物袋。
3、年9月19日,在石峰村村委會(huì),請農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任楊大英該村村民進(jìn)行了科普知識(shí)講座,使他們懂得如何運(yùn)用科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù),使用農(nóng)藥后的蔬菜是否能及時(shí)食用,如何掌握使用沼氣技術(shù)等知識(shí)講座。
(五)利用各種活動(dòng)日,在轄區(qū)學(xué)校開展了各種青少年科普活動(dòng),主要是開展青少年科普知識(shí)教育,開展課外科技活動(dòng);組織科技工作者與青少年開展“面對面”的科普活動(dòng)。
四、反對,崇尚科學(xué)
加大對偽科學(xué)、組織的反擊力度,利用宣傳陣地,組織群眾觀看碟片、宣傳畫等,使群眾自覺加入到反對、反對偽科學(xué)的隊(duì)伍中來。
五、加強(qiáng)科普工作的陣地建設(shè)
社區(qū)工作總結(jié) 社區(qū)工作意見 社區(qū)考察報(bào)告 社區(qū)服務(wù)心得 社區(qū)建設(shè)會(huì)議講話 社區(qū)工作計(jì)劃 社區(qū)治理論文 社區(qū)管理論文 社區(qū)醫(yī)生論文 社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀