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團建活動簡單總結(jié)范文第1篇

關(guān)鍵詞：大學(xué)生社團；問題；原因

一、多元文化的影響

隨著經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)的普及，各類文化之間的交流日益頻繁。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)能夠了解更為多元的文化，繼而產(chǎn)生濃厚的興趣。當愛好者人數(shù)達到一定的程度，社團就由此而生。在調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)，有很多高校都有如動漫、古風、文學(xué)、音樂、天文、軍事、輪滑等主題的社團，這些都是學(xué)生興趣愛好的表現(xiàn)。但是另一方面，部分社團卻與學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展與人格造就無關(guān)。有些學(xué)生在加入社團后，甚至喪志，這與參加社團的初衷是完全相悖的。還有的學(xué)生在選擇社團時，沒有結(jié)合自身的發(fā)展情況，僅憑興趣愛好，結(jié)果出F加入十幾個社團的情況，沒有考慮過社團活動與自己的學(xué)習是否沖突，更沒有考慮過這些社團是否真正有利于自己的專業(yè)學(xué)習和人格造就。因而部分學(xué)生在之后的大學(xué)生活中，要么因為過多的社團活動影響了學(xué)業(yè)；要么因為沒有真正參與社團活動，使自己的能力未能得到提升。

二、缺乏系統(tǒng)、有效的管理

1.社團缺乏有效的規(guī)章制度。在調(diào)查中筆者發(fā)現(xiàn)，在校園中成立社團的手續(xù)相對簡單。一些學(xué)生一時興起建立了社團，但社團建設(shè)缺乏長期規(guī)劃。另外，對于學(xué)校而言，學(xué)校社團也缺乏管理與指導(dǎo)。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然高校社團數(shù)量眾多，但真正創(chuàng)辦出有影響力的品牌社團卻是鳳毛麟角，存在著社團重復(fù)建設(shè)的情況。如在某高校中，全校共有36個學(xué)生社團，但是僅英語類社團就有3個，文學(xué)社團9個，基本上每個院系都有1個文學(xué)類社團，英語和文學(xué)兩類社團占全校社團的1/3。這導(dǎo)致社團建設(shè)缺乏特色，管理混亂，極大地浪費了教學(xué)資源。

2.經(jīng)費不足。社團的經(jīng)費來源有以下幾種：一部分社團通過掛靠院系的支持獲得活動經(jīng)費；一部分社團是通過掛靠學(xué)工部、校團委獲得經(jīng)費；一部分是沒有經(jīng)費支持的，只能通過商業(yè)贊助；還有一部分由成員繳納社費，作為社團的活動經(jīng)費。由于經(jīng)費問題，部分社團經(jīng)費不足，造成了社團活動無意義、無特色、層次低、商業(yè)性強等現(xiàn)象。再加上學(xué)校管理、指導(dǎo)不到位，部分社團甚至成了“僵尸社團”，僅在納新時舉辦活動，社團名存實亡。

3.未充分發(fā)揮第二課堂的育人作用。大學(xué)生社團是第二課堂教育的重要組成部分，各高校應(yīng)切實結(jié)合人才培養(yǎng)方案，使社團著手為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和人格造就服務(wù)。但筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多社團活動無法長期堅持下去，許多活動無特色、無意義，甚至占用學(xué)生的上課時間，未能有效發(fā)揮社團的育人作用。

三、指導(dǎo)教師未能較好發(fā)揮作用

指導(dǎo)教師一般都擔負著行政或教學(xué)工作，日常工作繁忙，無法參與社團的日常管理與活動策劃，指導(dǎo)效果并不理想。有的社團的指導(dǎo)教師在社團換屆后未能及時與社團負責人聯(lián)系溝通，導(dǎo)致指導(dǎo)關(guān)系中斷；還有的指導(dǎo)教師并不具備指導(dǎo)社團的專業(yè)能力。

四、社團學(xué)生干部管理經(jīng)驗與能力不足

社團學(xué)生干部基本上未經(jīng)過嚴格、系統(tǒng)的培訓(xùn)。因此，在社團管理中，社團干部的管理能力相對薄弱。由于社團成員來自不同院系和年級，所以管理難度加大，導(dǎo)致許多社團在日常管理及活動舉辦中出現(xiàn)了混亂局面，影響到了社團的口碑及凝聚力。另外，高校相關(guān)部門未能從宏觀上把握和規(guī)劃學(xué)校的社團建設(shè)問題，沒有發(fā)展思路以及制度和設(shè)施的保障，使社團的建立與發(fā)展無法與學(xué)校的發(fā)展目標、人才培養(yǎng)方案相關(guān)聯(lián)，導(dǎo)致目前高校學(xué)生社團發(fā)展存在問題。

參考文獻：

[1]雷建民.我國高校學(xué)生社團類型、特征與功能[J].泰安師專學(xué)報，2011，23（1）.

[2]史洪存，孫政.高校大學(xué)生社團資源整合發(fā)展的思考[J].思想政治教育研究，2010，26（5）.

團建活動簡單總結(jié)范文第2篇

社團活動是我國現(xiàn)代學(xué)校一道靚麗的風景,尤其是在大學(xué)和中學(xué),受社團活動影響的人越來越多。下面是小編整理的高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

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高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文一本學(xué)期學(xué)校開展了多個社團活動，獲得了學(xué)生們的喜愛，而我負責男生籃球社團的教學(xué)。每個班很多學(xué)生報名參加籃球社團都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間，主要是讓學(xué)生學(xué)習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術(shù)動作，使學(xué)生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對于初中學(xué)生來說，尤其是剛開始時候很多學(xué)生基本功都很差，連一些簡單的動作也不會，然而好多男生就想打?qū)官悾@顯然是不科學(xué)的，于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學(xué)目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了教學(xué)難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點不適應(yīng)，但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會能很好的適應(yīng)社會。

在本學(xué)期的后半時間里，我主要是組織學(xué)生進行三對三或是五對五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學(xué)期校本社團的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習、總結(jié)、提高，爭取在新的學(xué)期里使我的社團更上一層樓，并且為學(xué)校的籃球隊選拔出一些好的苗子，在區(qū)級比賽中為校爭光。

高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文二經(jīng)過半年的工作，哈三中學(xué)生會社團部開展了豐富多彩的社團活動。在部長佟子涵、李晨暉，干事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強的共同努力下，哈三中社團活動井然有序地進行著。目前就本年度社團部工作進行以下總結(jié)。

(一)現(xiàn)哈三中群力校區(qū)高一共有7個社團(足球社除外)

1、mfc社(makefashinclub)

主要活動為街舞、現(xiàn)代舞、魔術(shù)的教授與交流，以及潮汛的討論。承擔學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、大地彩繪、科學(xué)節(jié)pmt等活動的輔助工作。

2、nm社(又名主持人社)

哈三中主持人社團，又名nm社團，由21級(群力)2班劉婭逸同學(xué)創(chuàng)辦。自創(chuàng)辦以來，社團積極開展活動課程，調(diào)動同學(xué)們主持熱情，為校園廣播站培養(yǎng)后續(xù)力量。社團曾參與哈三中運動會的采訪工作、哈三中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會__教師會議的采訪以及其他大型活動的宣傳工作，在活動中，同學(xué)們增進了友誼，敢于表達，并增強配合?？梢哉f，這是一個團結(jié)協(xié)作、積極向上的社團。

社團經(jīng)常自發(fā)組織學(xué)生活動，如即將開始的校園生活劇的展演，則由該社團首先發(fā)起，并招募演員、播音等進行排練，并即將于8月末在哈市各大初中展演，受到廣泛的好評。

社團每周一晚開展主持人課程，授課者不一，均為具有一定主持大型活動經(jīng)驗、曾經(jīng)在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學(xué)們擔任，有時會榮幸地邀請省內(nèi)知名專家進行講座，從而提高同學(xué)們對傳媒的認識，促進對新聞的熱愛。

主持人社團有著完備的采訪設(shè)備，如錄音筆、攝像機等樣樣俱全，為同學(xué)們參與各大活動的采訪和主持提供了方便。社團正與學(xué)生會宣傳部積極協(xié)商，參與校報的報道和編輯工作。

3、熙月公館——異服聯(lián)盟

吸納原高二學(xué)年動慢社的精髓，推廣漢服文化宣傳。影響力較大。

4、國際象棋社

國際象棋社的創(chuàng)辦意在給予熱愛國際象棋的同學(xué)們提供一個交流和切磋的平臺。在活動期間，能夠?qū)で蟮綋碛泄餐瑦酆煤团d趣的同校同學(xué)，既擴大了同學(xué)們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。

該社活動有：

(1)為沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的同學(xué)提供初級入門課程，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以在當堂競技。活動時間為每周四6：10~6：50。

(2)舉行國際象棋比賽，屆時讓隱藏于學(xué)校內(nèi)的高手們一展拳腳，充分調(diào)動敏銳的思維，創(chuàng)造一場智者的盛宴。

國際象棋社有著強大的“師資力量”，授課人為21級21班陳以頔(社長)，國家一級運動員，國家棋協(xié)大師，自幼學(xué)習國際象棋，就開始多次獲得該項目的全國冠軍，為近年來歷屆省市運動會的冠軍。已于__年入選國家少年隊。國際象棋基礎(chǔ)十分扎實，棋法穩(wěn)重求變，靈活大氣。21級13班王耽棋(社長)，國家二級運動員，多次獲得黑龍江省青少年兒童國際象棋女子組第一名，擁有良好的國際象棋基礎(chǔ)。社長21級14班張樂夢。

5、魔方社團

魔方一直為一項高智商者的玩具。開展魔方社團有助于同學(xué)們智力的開發(fā)。

6、怡樂傾城

此社團是以音樂為主題的社團，以器樂交流為主，主要活動為個人音樂才藝展示，熱門器樂才藝介紹(授課類型)，同類樂器技法交流，多種相同樂器交流與創(chuàng)新活動。

并且能夠招收不會樂器，但對器樂表演有著深厚興趣的同學(xué)，在一定條件允許的狀況下，能夠給這些同學(xué)以接觸自己所愛樂器的機會，并在社員自愿的情況下，給予入門啟蒙式的教學(xué)。現(xiàn)在社團成員由于高二轉(zhuǎn)入老校區(qū)而剩下二十余人，但在新一批高一到來之后社團會重新發(fā)展壯大

高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文三根據(jù)學(xué)校20__年工作計劃，為進一步促進學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展學(xué)生社團活動，通過開展豐富多彩的各類社團活動，拓寬學(xué)生實踐空間，讓每個學(xué)生享有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，為學(xué)生的成長搭建寬闊的平臺?，F(xiàn)將我校的社團活動情況做如下總結(jié)。

一、社團活動目標

把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求：文學(xué)藝術(shù)類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創(chuàng)新類的活動;藝術(shù)類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發(fā)學(xué)生潛能，實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標。

二、主要做法

1、社團組織建設(shè)

通過上學(xué)期末社團活動展示，可以看出各社團取得了一定的成績，但也存在一些問題，經(jīng)過社團領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格評審，表彰了四個社團：舞蹈社、文學(xué)社、書畫社、根雕社，并對上一學(xué)期的社團進行了相應(yīng)的調(diào)整，總體分為學(xué)術(shù)類、藝術(shù)類、體育類、技能類四大類，具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。

學(xué)校要求各社團結(jié)合本組實際，制定學(xué)期活動計劃，每周活動的具體安排，學(xué)期應(yīng)達到的目標，使活動有計劃、有目的、有步驟地進行，確?；顒拥膶嵭浴?/p>

2、社團組織管理：

(1)定人(人員固定)：學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團，有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。定時(活動時間固定)：星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定)：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點。

(2)構(gòu)建社團評價考核體系

每學(xué)期、每學(xué)年對各個社團進行全方位的考核，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動的興趣。

①每學(xué)期從日?？记?、活動開展、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對于表現(xiàn)突出的，給予一定獎勵;對于表現(xiàn)欠佳，給予批評的處罰。

②每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比，增進了社團之間的互相交流和學(xué)習，同時也促進了今后社團活動的開展。

3、社團組織保障：

成立了以校長為組長的社團建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責過程性督導(dǎo)和總結(jié)評價;學(xué)校為各社團提供經(jīng)費保障，各社團需要的活動用品、獎品的購置等學(xué)校給予大力支持。

三、社團活動的積極作用

1、最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團活動中增長才干。

文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果，贏得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期，在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下，我校每月組織一次全校范圍的作文競賽，全校同一時間、同一題目，組成作文競賽評委組統(tǒng)一打分，評出一、二、三等獎，為全體學(xué)生提供了一個展示自我的平臺，激勵學(xué)生閱讀與寫作，為中考打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我校購買名著書籍，在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進行名著漂流活動。近階段，課程標準中、中考考試要求學(xué)生必讀的書目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后，我們還會擴大范圍，讓更多的書籍漂流在校園，促使學(xué)生關(guān)注文學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)?；@球社在運動會召開之際，與聯(lián)誼學(xué)校開展了兩次學(xué)生籃球比賽，同學(xué)們踴躍參加，氣氛熱烈，效果良好。平時積極訓(xùn)練，演練戰(zhàn)術(shù)，既開闊眼界，又增強體魄。書畫社選派成員參加藝術(shù)節(jié)，取得了優(yōu)異的成績。根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供了野外鍛煉的機會，讓學(xué)生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。

2、營造了濃厚的校園文化氛圍，帶動校園和諧發(fā)展

學(xué)生社團活動由輔導(dǎo)老師和社員共同參與，通過活動的開展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中，帶動校園的和諧發(fā)展。

在社團活動中，學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高，學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進。

四、下一階段社團建設(shè)工作的展望

總結(jié)本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設(shè)的更高要求相比，仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中，打算采取以下措施：

1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。

2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,與學(xué)科掛鉤，開發(fā)成具有一定影響力的社團，例如數(shù)學(xué)啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等，“英語會話社團”雖沒有組建，我們已經(jīng)開始組織活動，為提高學(xué)生學(xué)習英語的興趣，使我校的英語水平整體提高，，本學(xué)期計劃舉行幾次英語比賽：3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等，為升學(xué)、為生活打下堅實基礎(chǔ)。

3、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團。

教育局督導(dǎo)組對我校社團活動的評價是“實實在在”，“實實在在”的制定計劃，“實實在在”的開展活動，我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去，扎扎實實走內(nèi)涵發(fā)展道路，利用學(xué)生社團這塊陣地，通過各種活動寓教其中，促進學(xué)生由單一型向復(fù)合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足，促使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展，努力使學(xué)生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標!

高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文四本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)推進素質(zhì)教育實施，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標，建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化，全面推進社團建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合，充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團活動總結(jié)如下。

一、學(xué)生社團建設(shè)內(nèi)容

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合，設(shè)置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。

校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔，針對學(xué)校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構(gòu)完成后，社團做到了全員覆蓋，學(xué)生參與率100%，教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學(xué)期共開設(shè)社團x個，x名教師參與社團活動指導(dǎo)，占教師總數(shù)74%，外聘教師x名，占教師總數(shù)11%。

二、社團校本教材的開發(fā)

校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進在原先基礎(chǔ)上大幅度提高，閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢，下一步逐年完善并推進，今后學(xué)校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。

校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題，比如教師開發(fā)教材的能力不一，部分能力強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團，培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的能力。

三、精品社團打造

1、足球特色

該社團是我校體育明星社團，也是我校體育傳統(tǒng)項目，連續(xù)三年通過x傳統(tǒng)項目的審核驗收，本年度還通過x級體育傳統(tǒng)項目的驗收，該項目已經(jīng)輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績，今年度已獲得x杯足球聯(lián)賽、x杯足球聯(lián)賽冠軍，完成了既定目標。

2、舞臺劇特色

該社團是我校藝術(shù)特色社團，也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一，舞臺劇社團開展紅火，形成班班有劇目、月月有展示的局面。

3、書法特色

結(jié)合學(xué)校“x書法”學(xué)校的創(chuàng)立，今年度重點打造該社團，從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置，已初步完成規(guī)模，相信該社團會成為我校另一支明星社團。

4、外聘教師社團

學(xué)校本學(xué)期完成了x新民樂社團的第一階段的建設(shè)、運行工作，取得了良好的反響，各器種開設(shè)正常，學(xué)生學(xué)習成果明顯，每學(xué)期開設(shè)x課時。

四、社團課題研究

為了讓社團更好的良性發(fā)展，還需加強社團教師更多的理論研究學(xué)習，還需縱深度多元探究發(fā)展，因此學(xué)校將社團課程同學(xué)?！熬G色課程”的省級課題融合，從學(xué)校宏觀發(fā)展上進行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來，一起參與課題研究，從理論上充實社團課程內(nèi)容，并指導(dǎo)社團課程的深入開發(fā)研究。

五、學(xué)校網(wǎng)站中社團專欄建設(shè)

我們在校園網(wǎng)上建立學(xué)校社團專欄，下設(shè)活動計劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績等子欄目，集中體現(xiàn)學(xué)校社團活動規(guī)范性和日?；顒忧闆r，老師們能做到每周上、每月傳，及時更新社團工作的實時開展。

六、學(xué)生社團建設(shè)成效

學(xué)生社團的扎實有序推進，涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學(xué)生。在社團活動中，學(xué)生參與率、教師參與率空前，在校內(nèi)、校外，學(xué)生、家長中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高，學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進，很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

社團開展中很多社團成績顯著，如足球社團先后取得x杯、x杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破，奪得x毽繩比賽團體第四的好成績。

高中學(xué)校社團活動總結(jié)范文五回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下。

一、確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發(fā)社團校本教材

在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度，參與的較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。

學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。

三、加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等x個類別，共x個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。

四、構(gòu)建社團評價體系

為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動計劃》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“x合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。

本學(xué)年我校的“x合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎?！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

團建活動簡單總結(jié)范文第3篇

【關(guān)鍵詞】書院；社團發(fā)展；存在問題；策略路徑

隨著社會的發(fā)展和人才培養(yǎng)標準的變化，高校日益重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。大學(xué)生社團是在校學(xué)生基于共同愛好而自發(fā)組織起來的群眾組織，是展示學(xué)生才華、鍛煉學(xué)生能力的重要平臺。學(xué)生社團的豐富性、靈活性、多樣性等特點使其成為了實施素質(zhì)教育的有效載體，社團在培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、溝通協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等方面起到了積極的作用，成為了繁榮校園文化的生力軍，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要陣地。

西安交通大學(xué)書院制是教育改革中的重大舉措。書院的建立旨在促進各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習和交流，培養(yǎng)學(xué)生更強的綜合素質(zhì)。近年來，高校社團得到飛速發(fā)展，社團活動成為大多數(shù)同學(xué)喜愛和熱衷參加的對象，加強書院社團建設(shè)勢在必行。

一、書院社團發(fā)展存在的問題

1、定位不明晰

書院對社團在育人中的定位不夠明晰，對社團的發(fā)展重視不足，沒有專門的指導(dǎo)老師或指導(dǎo)教師工作內(nèi)容太多，沒有足夠的精力管理社團。另外，書院對社團的發(fā)展普遍沒有規(guī)劃，同時也沒有對管理社團建立的辦法和制度，社團的發(fā)展沒有方向和具體措施。

2、管理不規(guī)范

社團管理不夠規(guī)范，沒有專門的組織機構(gòu)對各社團規(guī)范管理。社團開展活動主要靠社團主要負責人對開展活動的熱情。社團開展活動不善總結(jié)，一些好的方法不能得到很好的傳承，以往出現(xiàn)的不足和錯誤不能得到糾正，社團發(fā)展不夠穩(wěn)定。社團組織形式過于散亂和自由，活動開展較簡單，沒有較深的內(nèi)涵，也沒有持續(xù)性和長久的吸引力。

3、活動層次較低

活動層次低，缺乏創(chuàng)新，成效不夠明顯。學(xué)術(shù)科技類社團數(shù)量很少，質(zhì)量不高；興趣型社團大多只注重娛樂功能，范圍較??；大部分社團活動僅僅局限于專業(yè)或書院這個小環(huán)境中，沒有很好的與學(xué)校和社會廣泛聯(lián)系。

4、積極性不高

因為書院社團缺乏穩(wěn)定的經(jīng)費支持和相應(yīng)的專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生辦社團的積極性不高。

二、社團發(fā)展的策略與路徑

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政策落實到位

書院應(yīng)充分理解學(xué)生社團在高校育人工作中的重要作用和以社團為重要載體進行學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的意義，關(guān)心和扶持社團的發(fā)展。從資金、活動場地、社會資源、指導(dǎo)老師等方面給予支持和政策傾斜，解決阻礙社團發(fā)展的一些關(guān)鍵性問題。選派有經(jīng)驗的老師對學(xué)生社團的建立、管理制度的制定、社團發(fā)展、獎懲等進行規(guī)劃和指導(dǎo)。

2、建立社團聯(lián)合會，加強社團組織建設(shè)

建立由各社團負責人組成的社團聯(lián)合會，為他們提供交流溝通的平臺，使各社團資源充分共享。社團聯(lián)合會通過例會制，研究制定書院社團管理辦法、規(guī)章制度，規(guī)范書院社團發(fā)展。并制定社聯(lián)logo、文化衫等，建設(shè)社聯(lián)文化標示，增強社團的歸屬感。

3、多渠道籌集資金

資金是開展活動的基礎(chǔ)，書院可以在提供一定學(xué)生活動經(jīng)費的前提下，引導(dǎo)社團通過對社員收取會費，動員社團積極爭取社會贊助等方式幫助學(xué)生社團多渠道籌集資金，促社團快速發(fā)展。

4、打造社團的核心活動，樹立書院品牌

核心活動是社團培養(yǎng)社員綜合素質(zhì)養(yǎng)成的生命線，是開展思想政治教育的最有效載體。在開展活動時，可以根據(jù)各社團的特色開展核心活動，例如書畫協(xié)會可以開展全校性的書法比賽，藝術(shù)專業(yè)類社團開展大型藝術(shù)作品展，愛心社開展志愿服務(wù)日活動等等。以核心活動吸引人，增加社員的認同感和歸屬感，增強社團的影響力。另外，通過舉辦大型活動，培養(yǎng)社團干部組織策劃能力、管理能力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

5、開展優(yōu)秀社團評比和社團成果展活動

每年年底開展優(yōu)秀社團評比和社團成果展活動，通過社團成果展增加社團的影響力和吸引力，加深社員對社團的認識。同時，各社團在評比中可認識自身發(fā)展存在的不足，學(xué)習其它社團好的經(jīng)驗和做法，總結(jié)過去，更好的展望未來。

6、重視社團干部的培養(yǎng)，切實提高社團干部素質(zhì)

社團干部是學(xué)生社團的核心人物，在社團發(fā)展中起著重要作用。書院可以依托二級團校、專題教育等形式開展社團負責人培訓(xùn)。屆時邀請有經(jīng)驗的老師、優(yōu)秀社團負責人、社會知名人士等對社團負責人傳授經(jīng)驗，并根據(jù)各社團發(fā)展狀況進行個別指導(dǎo)。通過培訓(xùn)和指導(dǎo)提升各社團干部管理社團、組織活動的能力。讓社團負責人成為政治堅定、人格高尚、熱愛生活、工作積極的學(xué)生干部。

7、不斷加強社團文化建設(shè)，增強社團吸引力

社團文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，社團文化建設(shè)的好壞直接影響著校園文化的建設(shè)情況。好的文化有強的吸引力并讓社員對社團有歸屬感。各社團可以根據(jù)自己社團的特點，設(shè)計社團logo、文化衫等標示，制定社團團歌，開展內(nèi)部有文化有特色的活動，吸引社員廣泛參與，逐漸形成社團內(nèi)部文化，增強社團凝聚力和吸引力。

高校要響應(yīng)教育部和團中央號召，充分發(fā)揮大學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中的重要作用，大力扶持理論學(xué)習型社團，熱情鼓勵學(xué)術(shù)科技型社團，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團，積極倡導(dǎo)社會公益型社團。作為西部高校，我們也要按照發(fā)展要求，結(jié)合書院各自特點和學(xué)校地處西部現(xiàn)狀，使社團朝著規(guī)范化、特色化方向前進，打造社團品牌，傳播先進文化，不斷促進校園文化建設(shè)。

【參考文獻】

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[2]陳國湘．對醫(yī)學(xué)院校學(xué)生社團建設(shè)的幾點思考[J].右江民族醫(yī)學(xué)院學(xué)報，2012（4）576-577．

[3]張欣．高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團對大學(xué)生醫(yī)德養(yǎng)成與優(yōu)化功能初探[J].山東省團委校報：青少年研究，2011（4）2O-22．

團建活動簡單總結(jié)范文第4篇

論文關(guān)鍵詞：專業(yè)社團；電氣信息；建設(shè)與發(fā)展；管理機制

高校專業(yè)社團是高校第二課堂的重要組成部分，具有專業(yè)性、自發(fā)性、開放性、隨意性等特點。專業(yè)社團組織的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律和自身的特點，決定了其具有其他組織無法替代的作用，它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習動力，優(yōu)化學(xué)風建設(shè)；有利于大學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；有利于指引學(xué)生成功邁向社會的第一步。專業(yè)社團活動能培養(yǎng)拔尖人才，同時由于其普及面廣，也容易把專業(yè)活動深入到班級、學(xué)生中去，變成學(xué)生自發(fā)的行為，能創(chuàng)造濃厚的學(xué)術(shù)、學(xué)習氛圍，使學(xué)習的積極性、主動性和創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

近年來，高校學(xué)生社團以較快速度實現(xiàn)了規(guī)?；l(fā)展，據(jù)資料顯示，有些高校社團學(xué)生參加率達到70%。其中，專業(yè)社團已成為學(xué)生社團的主要形式，大學(xué)生專業(yè)社團已經(jīng)成為人才培養(yǎng)的重要載體。

專業(yè)社團作為有專業(yè)背景的團隊，其成立的初衷就是以促進學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為目標，在延伸第一課堂、豐富第二課堂、加深專業(yè)知識理解、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力等方面具有積極意義。專業(yè)社團在籌建的過程中就有把自己所學(xué)的專業(yè)理論知識和具體項目、實踐相結(jié)合的特點，學(xué)生可以在學(xué)院為他們提供的實踐環(huán)境中結(jié)合社會需求，在實踐過程中不斷積累就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。同時在社團實踐中，能促進不同專業(yè)學(xué)生的交流，開闊知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)，有助于培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才，提升學(xué)生創(chuàng)新、就業(yè)能力。

一、現(xiàn)狀與工作基礎(chǔ)

臺州學(xué)院（以下簡稱“我?！保╇娮涌萍紖f(xié)會原名家電維修協(xié)會，成立于1992年3月，至今已有近20年歷史，協(xié)會自建立以來，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的極大鼓勵、幫助，特別是在協(xié)會開展各種專業(yè)活動時，實驗室都盡量提供元器件與場地支持，并指定專業(yè)教師作為協(xié)會指導(dǎo)教師提供長期的幫助與指導(dǎo)。

協(xié)會會定期組織協(xié)會成員在校內(nèi)外開展免費維修活動，達到“學(xué)以致用，服務(wù)社會”的協(xié)會宗旨，贏得了社會內(nèi)外人士的好評。值得一提的是，協(xié)會成員通過協(xié)會提供的平臺在歷屆的競賽中取得了優(yōu)良的成績，每年都有學(xué)生獲獎，其中包括全國電子競賽一等獎，浙江省電子競賽一等獎、二等獎多次，智能機器人競賽全國一、二等獎多次，獲得多項浙江省大學(xué)生創(chuàng)新項目，同時也為電子系學(xué)生的高就業(yè)率奠定了一定的基礎(chǔ)，為我校贏得了良好的聲譽。電子科技協(xié)會起到了較好的第二課堂作用，為電子專業(yè)學(xué)生實踐課內(nèi)知識，提供了良好的平臺。

2010年以來，我校物理與電子工程學(xué)院為了配合“電子信息工程”與“電氣工程及其自動化”專業(yè)建設(shè)與發(fā)展需要，加大了對電子科技協(xié)會的支持。一方面，為協(xié)會分別提供了200平方的長久性專用的活動場地，及所需的基本學(xué)習、辦公設(shè)施；另一方面，配置了用于電子制作的6套基本儀器（電腦、直流電源、示波器、信號發(fā)生器），同時提供了平時活動所需的各種元器件材料。此外，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還專門研討制定了初步的社團運行方案，并為協(xié)會配備了4～5個專業(yè)指導(dǎo)教師。

二、存在問題

1.社團活動缺乏創(chuàng)新意識

目前，高校各種社團活動內(nèi)容陳舊，形式單一，缺乏創(chuàng)新，涉及面窄。這種局限性，無法充分發(fā)揮社團的育人功能。隨著我校辦學(xué)理念的不斷提升，社團的活動應(yīng)站在創(chuàng)新的起點上，以學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展方向為立足點，使社團活動特色化、個性化、創(chuàng)新化。

2.指導(dǎo)教師作用有待進一步發(fā)揮

社團在創(chuàng)立之初，都有相應(yīng)的指導(dǎo)教師支持，但是由于聯(lián)系不緊密，指導(dǎo)教師的作用沒有得到充分的發(fā)揮。雖然前期給社團指定了4～5位指導(dǎo)教師，但具體的運行機制還在摸索中，如何充分發(fā)揮每位指導(dǎo)教師的作用依然是最值得探究的課題。

3.經(jīng)費不足

充足的經(jīng)費保障是維系社團發(fā)展的命脈，高校學(xué)生社團活動經(jīng)費主要靠學(xué)校劃撥、收取會費和社會贊助。但是這三方面的收入非常有限，社團除了支付必要的活動開支外，已經(jīng)所剩無幾，無法開展更多的活動，經(jīng)費嚴重不足。雖然目前學(xué)院給予經(jīng)費大力支持社團活動，但是這種支持是階段性的，不可能是常規(guī)性、長久性的支持。

4.內(nèi)部機制不完善

學(xué)生社團的性質(zhì)決定了社團作為群眾性組織，有較強的自發(fā)性，雖然社團在校團委和學(xué)院團委的監(jiān)管下運行，但在實施過程中社團本身往往沒有嚴格的內(nèi)部規(guī)章制度和管理程序，使得社團內(nèi)部管理松散，缺乏激勵機制和民主機制；同時由于自身知識構(gòu)成及水平的有限性，絕大多數(shù)的社團負責人缺乏經(jīng)營建設(shè)的理念，并沒有為社團的下一步發(fā)展做好相應(yīng)的規(guī)劃；再加上社團干部更換交替，社團活動沒有延續(xù)性，各種資源及成果沒有得到充分的利用，嚴重影響了社團活動質(zhì)量，制約了社團的發(fā)展。

5.會員流失現(xiàn)象嚴重

近些年來，“電子科技協(xié)會”在大一新生入校時招新會員后人數(shù)可以達到100人左右，但是到大二后，基本都只剩下協(xié)會的十幾個干部還在撐著，其他學(xué)生基本上都已不參加活動，使得協(xié)會沒有出現(xiàn)新老交替、老生帶動新生的良性發(fā)展局面。這一方面是由于協(xié)會的活動形式簡單、缺乏創(chuàng)新，另一方面也是由于沒有一個好的激勵及獎罰機制造成的。

6.學(xué)科競賽參與不夠深入

在歷年的各級各類學(xué)科競賽中，協(xié)會會員雖然都是競賽的主要成員，但是并不參與各種選拔、組織工作；同時，參賽的學(xué)生都是另外由教師單獨輔導(dǎo)的，且參與面不廣，以致于每次轟轟烈烈的國家、省級競賽，在協(xié)會內(nèi)部沒有造成較好的氛圍，錯失了為新老會員提供觀摩學(xué)習的機會；另一方面，教師每年在選拔、組織工作中投入了大量的不必要精力。

三、建設(shè)措施

針對“電子科技協(xié)會”存在的問題，我們希望探索出一套有效的專業(yè)社團建設(shè)運行方案。通過舉辦、參加各種技能大賽與培訓(xùn)，開展與專業(yè)特征相結(jié)合的社團活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情，讓學(xué)生在各種專業(yè)和社會活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)展自身的特長，逐步形成基本實踐能力與操作技能、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力與專業(yè)技能、創(chuàng)新能力與綜合技能等多種能力，有效提升學(xué)生的創(chuàng)新和就業(yè)能力。為了達到這一目標，開展了以下幾方面的建設(shè)工作。

1.充分發(fā)揮指導(dǎo)教師作用

專業(yè)教師對于社團活動及過程的建議、參與、監(jiān)督與評價，對于專業(yè)型大學(xué)生社團的建設(shè)具有相當重要的作用，也是專業(yè)型大學(xué)生社團建設(shè)區(qū)別于其他類型社團建設(shè)的特點之一。專業(yè)指導(dǎo)不僅要在課題選擇、研究方法等方面為學(xué)生提供幫助，更要貫穿整個學(xué)術(shù)風氣營造的全過程，對學(xué)生學(xué)術(shù)研究的各個階段進行監(jiān)控和評估。對于指導(dǎo)教師，制定相應(yīng)政策，計算其工作量，將其工作實績作為崗位聘任、評優(yōu)評先的條件之一。創(chuàng)造條件，提高專業(yè)社團指導(dǎo)教師的主動性、積極性、創(chuàng)造性和水平性，讓學(xué)生對專業(yè)社團充滿信心，讓學(xué)生清楚地知道，在專業(yè)社團里是一定會得到鍛煉和學(xué)到知識的。

2.以課題為訓(xùn)練途徑

指導(dǎo)教師出課題，每個指導(dǎo)教師帶領(lǐng)5～6個科研小組。一年級新生以小課題為主，以接觸本專業(yè)基礎(chǔ)知識，增強動手能力為目標；二、三年級學(xué)生以綜合性、設(shè)計性課題為主，為校立科研項目和省級創(chuàng)新項目做準備，如果是院級項目，只要指導(dǎo)教師通過其論文，結(jié)題時可頒發(fā)結(jié)題證書。另一方面，課題的選題配合人才培養(yǎng)計劃的進度，以便用于課外的課題來激發(fā)學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習興趣。

3.積極拓展經(jīng)費來源

在現(xiàn)有的經(jīng)費來源基礎(chǔ)上，一方面積極組織協(xié)會會員申報各級學(xué)生項目，既可擴充經(jīng)費又可以有實際的項目來進行訓(xùn)練；另一方面組織、訓(xùn)練有一定基礎(chǔ)的協(xié)會會員依托教師的橫向項目資源，對外承接一些簡單的電路設(shè)計與加工項目，除了補充經(jīng)費來源，還可以較早的接觸社會實際工程。

4.全方位的參與學(xué)科競賽

與電子相關(guān)的各級各種學(xué)科競賽逐漸都交給“電子科技協(xié)會”來組織，教師只提供指導(dǎo)意見，這樣可以賦予協(xié)會更多的活動內(nèi)容，有利于協(xié)會營造學(xué)習氛圍、宣傳自身，有利于會員的穩(wěn)定，便于協(xié)會的長期發(fā)展。當然這需要一個過程來慢慢過渡，需要一個好的流程與機制來確保工作的順利進行。

5.成果展示與評價

協(xié)會努力以各種形式傳播學(xué)術(shù)知識，擴大協(xié)會影響。如定期邀請已經(jīng)畢業(yè)的老會員結(jié)合工作實際與新會員進行交流，將協(xié)會的成果定期展示，擴大影響；在專業(yè)社團開展的活動中，對于專業(yè)的優(yōu)勢項目可作為傳統(tǒng)保留下來，同時要開拓創(chuàng)新，并且充分考慮每次活動的學(xué)生參與度、影響范圍、創(chuàng)新性等；每次社團活動后，都要不斷總結(jié)、反思、做到既有一定的模式，又有突破與創(chuàng)新；對于各種成果，盡量要以、專利申請方式突顯出來，以便增加學(xué)校的認可度，為社團爭取更多的外部資源。

6.建立社團管理制度和骨干培養(yǎng)的長效機制

由于社團是學(xué)生以興趣、愛好自愿組織起來的學(xué)生群眾團體，要建立有規(guī)模、有深度、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀社團，有效的社團管理體系是必不可缺的。社團骨干的培訓(xùn)也應(yīng)作為管理體系中的一部分得到重視，加強學(xué)生社團骨干的培養(yǎng)，對社團骨干進行定期的、系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過提高社團骨干的素質(zhì)，可促進社團健康、有序地發(fā)展。社團發(fā)展過程中的各種檔案、畢業(yè)會員的資料都要有一整套的管理機制，才能讓社團有持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

團建活動簡單總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞：施工企業(yè)；提高；政治；素養(yǎng)

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學(xué)習貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，以學(xué)習宣傳貫徹黨的十和省委及企業(yè)黨委的有關(guān)精神為主題，認真總結(jié)企業(yè)事業(yè)不斷發(fā)展的實踐經(jīng)驗，正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風等方面存在的問題，積極探索新思路、新舉措，促進企業(yè)各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

一、存在的主要問題

思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識不強。工作超前意識不強。在學(xué)習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

二、改進的方法

加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習，努力提高工作水平，不辱使命，鞭策自己。努力提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。強化責任，提高效率。思想上嚴于律己，對工作多用心、用腦，使其有序、有時、有步驟地完成，今日事，今日畢，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。面對新形勢新任務(wù)，要實現(xiàn)企業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐。確立學(xué)習主題、突出學(xué)習重點，深刻領(lǐng)會，融會貫通，固定學(xué)習時間，抓住一切學(xué)習機會，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高用理論指導(dǎo)具體工作的能力；虛心向書本學(xué)習、向他人學(xué)習、借鑒好的工作方式方法，提高自身的水平和能力；端正思想態(tài)度，注重發(fā)揮和調(diào)動個人和團體的積極性、創(chuàng)造性，經(jīng)常與同事開展談心交流，注重征詢和吸納別人的意見和建議，杜絕盲目性和主觀性。要將學(xué)習貫穿始終，通過學(xué)習提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強把握機遇，加快發(fā)展的責任感。

要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務(wù)實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實、廉潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導(dǎo)，認真落實各項整改措施。進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度 。要解放思想，就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素；增強危機意識，全面了解當前的發(fā)展趨勢；準確把握面臨的形勢和任務(wù)，增強發(fā)展的緊迫感和責任感；增強責任意識，敢于負責；增強開拓意識，銳意進取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進取中創(chuàng)新的意識。結(jié)合新形勢、新任務(wù)和新要求，聯(lián)系實際，發(fā)揮智慧，創(chuàng)造性的開展工作。加強黨風廉政和效能建設(shè)，進一步建立黨風廉政建設(shè)的監(jiān)督機制，牢記黨的紀律，堅持依法辦事。同時，認真開展批評與自我批評，利用反面典型不斷敲警鐘，提高防腐拒變的自覺性。繼續(xù)深入持久地開展“提高效能、轉(zhuǎn)變作風、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”系列活動，堅持以政治理論和業(yè)務(wù)知識為重點，認真學(xué)習并熟練掌握履行崗位職責所應(yīng)具備的知識和技能，努力創(chuàng)建學(xué)習型單位。建設(shè)大政工格局，開創(chuàng)黨團建工作的新局面。發(fā)揮政治優(yōu)勢，為各項工作提供政治和理論支持，是黨團建工作的立足點。過去，企業(yè)提倡建設(shè)大政工格局，把兩個文明建設(shè)落實到管理中，有著很多好的經(jīng)驗。在新的歷史時期，黨團建工作作為重要的管理內(nèi)容，要想做好，借鑒以往的經(jīng)驗，建立大政工格局是十分必要的。做好黨團建工作，必須突出以人為本，把管理作為落腳點，統(tǒng)一大家的思想認識，黨團政工團齊心協(xié)力，共同營造良好的黨團建工作氛圍。

三、工作作風

堅持以轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，對照部門職能和崗位要求，積極實踐，大膽探索。狠抓工作落實，努力改進思想作風，強化執(zhí)行意識，認真解決作風不實等問題，全面提高自身的綜合素質(zhì)和實踐能力，創(chuàng)造性開展工作，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。加強員工職業(yè)道德建設(shè)、提高員工整體素質(zhì)。通過開展精神文明建設(shè)和“文明工地”創(chuàng)建活動，把開展精神文明建設(shè)與開展企業(yè)文化、廉政文化相結(jié)合。不斷加強職工的愛國主義、社會主義、集體主義教育，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，教育職工樹立良好的職業(yè)道德，在所承攬的工程建設(shè)和管理中，堅決抵制吃、拿、卡、要的歪風。抓好反腐倡廉工作，構(gòu)建和諧礦區(qū)，關(guān)鍵是源頭治理和監(jiān)督問題。因此，要堅持從思想和制度上入手，不斷加強黨員干部理想信念教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀，在任何情況下都能穩(wěn)住心神，管得住手腳，抵得住誘惑，增強領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，權(quán)利就是責任的意識，做到自重、自省、自警、自勵。

對于一個企業(yè)來說，政工人員要做企業(yè)的理論家。做好政治工作，必須要建設(shè)一支思想活躍，政策理論水平高，懂經(jīng)營會管理，能夠緊跟當今管理潮流的政工隊伍。政工人員在企業(yè)中擔負著溝通內(nèi)外，協(xié)調(diào)上下的重要使命。而做好這些工作，必須要不斷學(xué)習，能夠把別人的良好經(jīng)驗吸收借鑒過來，同時，又善于總結(jié)企業(yè)內(nèi)部的成功經(jīng)驗，提出自己的建議和意見，為企業(yè)決策提供理論支持，規(guī)避企業(yè)運作中的一些風險。這就要求政工人員不僅要有理論，同時還要有較高的政治覺悟和集體主義精神，講學(xué)習、講政治、講正氣。在企業(yè)內(nèi)部，政工人員即是企業(yè)政工工作的落實者，又是一名普通員工。在某些時候，這兩種身份是分離的。因此，政工人員在做工作時，必須要做好自身定位，把握兩種角色的不同要求，使大家能夠首先認同政工人員，然后認同政工工作，發(fā)揮政工工作在新時期企業(yè)發(fā)展中的作用。同時，要通過良好的政工環(huán)境，培養(yǎng)和儲備一批優(yōu)秀的干部，為企業(yè)發(fā)展提供良好的人才基礎(chǔ)。

貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，最終要靠基層黨團組織，要靠廣大黨團員干部；離開基層黨團組織，堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀就難以談起。能不能很好地堅持科學(xué)發(fā)展觀，也是衡量基層黨團組織凝聚力、戰(zhàn)斗力強弱的一個重要標準。在當前社會變革和體制轉(zhuǎn)變的新形勢下，企業(yè)加強和改進工作，應(yīng)首先把促進科學(xué)發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點。圍繞這一支點，調(diào)整工作思路，完善工作內(nèi)容，改進工作的形式和方法，努力為企業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保證。